【63xf.com--社會實踐報告】
社會實踐對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。以下是小編整理的社區(qū)社會實踐報告七篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
第1篇: 社區(qū)社會實踐報告
20__年的春節(jié),注定是銘心刻骨,1月23日上午10點湖北武漢“封城”,全市城市公交、地鐵、輪渡、長途客運等交通運輸全部暫停運營。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情讓期待中的團聚變成了隔離、惶恐、擔憂。
武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇,他所在的醫(yī)院是這場抗“疫”之戰(zhàn)最早打響的地方之一。張定宇患有漸凍癥,卻想用日漸衰弱的生命從病毒手中搶回更多病人,他說:“要用好這有限的時間來做一些工作,做一些事情?!笨谡终谧×怂麩o法跑得更快的焦慮。與他生活了28年的妻子感染了新型冠狀病毒,就住在相隔十多公里的一家醫(yī)院,張定宇忙得沒有時間去看他,只能由他的同行救治,口罩也遮住了他的擔憂和愧疚。
17年前“非典”肆虐,對職責的擔當、對科學的堅守,認人們記住了鐘南山這幾個字,即使戴著口罩我們也認出他。這次,84歲的鐘南山依然義無反顧。他說:全國幫忙,武漢是能夠過關的,武漢本來就是一個很英雄的城市。是啊,只要我們齊心協力、萬眾一心,沒有什么過不去的坎,你要相信祖國永遠是你最堅強的后盾。
武漢大學中南醫(yī)院醫(yī)生饒歆崴傷腳依然堅持工作,醫(yī)護人員為了能從死神手中搶回更多的生命,隨處可見以辦公桌、走廊、戰(zhàn)友的肩膀為床的背影。我看不清你的臉,但我記住你杵拐杖的背影;我看不清你的臉,但我知道你有多累;我看不清你的臉,但我知道為了這場戰(zhàn)“疫”你舍棄了什么。各地方的青年黨員干部奔赴在各街道支援防控,在口罩供應不上的情況下工作人員在嚴格消毒的環(huán)境中加工,建筑工人在十天內建成了武漢“小湯山”火神山醫(yī)院……還有多少我們看不清的面孔頂在最前面。
我相信,你看見了犧牲,也看見了淚水。哪有有什么歲月靜好,只不過是有人為你負重前行。這是一場每個人都必須參與的戰(zhàn)“疫”,戴口罩的日子你還好嗎?有人承受著病痛,有人失去至親。更多的人在焦慮與慶幸的復雜情緒中盡一份力,期待摘下口罩的日子早點到來。口罩后的你是什么樣子,當陽光驅散陰霾,當你走在街頭恢復往日的美,或許我認不出你,但我永遠記得住你的樣子。感謝這些勇敢,勇敢的背后是我們與病毒一次次較量時經歷的煎熬,積累經驗和收獲的堅強。愛和希望一定比病毒蔓延得更快。
戰(zhàn)斗仍在繼續(xù)進行,但沒有一個冬天不可逾越。2月4號“立春”了,當我們走向新的春天,我相信,這一切都會過去。2020年的春天,櫻花再開的時候我們一定會一起奔跑,迎來的一定是更美好的明天。
第2篇: 社區(qū)社會實踐報告
大學生寒假社區(qū)服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。
x月**號,參加此次活動的同學在**鎮(zhèn)中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區(qū)服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。
**號,我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是的。今后,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發(fā)情況要靈活。
**號,在**鎮(zhèn)**派發(fā)新型農村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料,并為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了**鎮(zhèn)敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。
**號,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業(yè)政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現它。**號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點半在**鎮(zhèn)中進行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
第3篇: 社區(qū)社會實踐報告
實踐目的:
一方面,鍛煉自己的能力,在實踐中成長;另一方面,為社會做出了自己的貢獻。在實踐過程中,深刻認識到自身經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
體會到要更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
實踐過程:
今天是第一天。
我早早就來到了大利家超市——這個我開始4天社區(qū)服務生涯的地方。早上9- 0點的人特別多,大都是來買菜的??粗γβ德档娜藗?,我卻無法幫上忙——初來乍到,很多東西我還不熟悉,比如物品的價格,擺放的位置等。我不知道該做些什么,直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態(tài)的我。她告訴我應該站在門口充當迎賓,另外負責將丟置在外的購物籃整理并搬至里面。
就這樣,我聽從那位姐姐的話在門口充當迎賓,并且在顧客用完購物籃時將其整理收集一摞至一定程度時,搬運到里面供新顧客使用。一天就在迎與送、往與返之間結束了??粗切╊櫩蜐M意而歸,我心中是歡喜的。
第二天。
還是昨天的工作。沒有了初來時的生澀,我對于這份“勞動服務”已有些順手了。本來以為就這樣平平淡淡的度過了一天,孰料卻發(fā)生了一點小狀況:一位阿姨在結算時才發(fā)現自己買的蔬菜竟忘記稱量了——無價碼條。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下,貼上價碼條再拿出來。我一聽立馬拿著菜就往里沖,可到了里面又犯了難:我可不知怎么用那玩意,而其他人呢,我一看——唉,都忙著呢!這可怎么辦才好?正在我琢磨之時,有一位阿姨解了我的難題。她說看我在那干站著,手里拿著把菜,也不知道干啥呢。最后,還是她三下五除二就把這事給辦好了。我一想外面的客人還等著呢,趕緊說了聲謝謝,往外沖——總算還不是很遲。后來這樣的事情又發(fā)生了幾次,好在我也在別人的幫助之下應付過去了。
這一天總算“有驚無險”的過去了。
第三天。
今天我被調到了里面,負責雞蛋這一塊。還真別說,這雞蛋也不簡單,還分普通雞蛋、草雞蛋和土雞蛋這三種,而且這雞蛋也屬于要稱重的品種。好在昨天看了那么多次標準版示范,我也知道該怎么做了——這是需要碼號的,像普通雞蛋是488,草雞蛋是588,土雞蛋則是793.在所有準備條件均已具備的條件下我開始了我的.一天。這一天里,我就是在不斷重復為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱雞蛋——貼價碼條這樣一個流程。有時碰上麻煩一些的顧客,一盤只挑一倆個,我就必須在旁邊替他搬揀,以免顧客不規(guī)范的手法將雞蛋打碎。偶爾呢,我還需要為顧客挑揀雞蛋。
一天下來,慢慢的,我已經可以熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋。這也算是這一天的收獲吧!這一天過得很快樂。
今天是最后一天了。
我前幾天利用閑暇時間觀察物品的價格和位置,今天終于有了“用武之地”了!我今天的任務是為顧客“導航”。幾天的相處下,。我已經可以很自在的服務了,恢復平時的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方,并在一定程度上提供相關信息供其參考。我想,這不僅鍛煉了我的社會交際能力,還鍛煉了我的口才。想到今天是最后一天,想到這幾天的收獲,想到這段時間叔叔阿姨和姐姐對我的照顧,我很感激亦很感動。
這一天,我與他們告別,結束了我這四天的社區(qū)服務生涯。
實踐感想:
寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。雖然只是短短的4天,但我卻感觸良多。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,得到了一個比較滿意的答案。原本以為自己學會課本上的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,而這些是我們無法從課本上得到的,必須從實踐中得到,從社會中取得。以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。
第4篇: 社區(qū)社會實踐報告
20**年末,突如其來的新冠肺炎席卷全球,人們原本的生活節(jié)奏被打亂,為防止疫情擴散,人們聽從黨中央組織安排,待在家中,減少外出。面對這樣嚴峻的防控形勢,院士、醫(yī)生、護士、建筑工人等不懼危險堅守在一線,努力研制疫苗,照顧病人,為他們建造“防護屋”……人民群眾也在背后默默的付出,捐款捐物、不外出等。經過不懈努力,疫情終于得到了控制,新感染人數不斷減少,我國也在20**年2月中旬逐步實施復工復產。雖然現在疫情基本得到控制,但我們還是要做好基本防護,了解必要的疫情相關知識,為社會,為國家做貢獻。
在暑假期間,我計劃在家鄉(xiāng)附近對人民群眾進行調查,了解他們對疫情的關注度,與他們交流防護措施,并向他們宣傳一些疫情小知識,盡我們所能為社會做出一點貢獻。在調查前,通過對部分人的了解,發(fā)現他們缺少基本的疫情知識,比如,他們不知道紗布口罩不具備防護能力,不知道口罩2-4小時后要丟掉,不知道一次戴多層口罩并不能更好的防護,不知道新冠的多種傳播方式等,這次的實踐活動就針對這些疫情小知識,讓人們更深入地了解新冠肺炎,做好防護措施。另一方面,大學生作為當代青年,有必要具備實踐能力,將理論知識轉化為實踐,增強解決問題的能力。大學生以課堂學習為主要學習方式,這對大學生來說很重要,但這些理論知識并不代表大學生的實際技能,而書本上的知識往往也難以直接運用于現實生活之中。通過走訪,調查,宣傳等使大學生接近社會,同時使他們能夠把抽象的理論知識逐漸轉化為解決實際生活中問題的能力。鍛煉我們大學生的專業(yè)實踐能力,動手能力,實際操作能力,真正可以做到學以致用,服務社會。
家庭是離我們最近的地方,也是與我們關聯最深、接觸最多的地方,從“家”出發(fā),從自我做起,讓我們的親人更多地了解關于新冠的小知識,教育引導他們正確認識,仔細辨別核實網絡信息,堅決抵制散布謠言。同時讓家里的“小花朵”們學習到一些抗疫的小常識,在面對疫情時如何保護好自己,學會正確的佩戴口罩這一隔絕病毒的最簡單有效的方式。在這個特殊的時期里,他們沒能去學校上學,而是待在家里面和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過,最美的白衣天使、最帥的白衣戰(zhàn)士和鐘南山爺爺是他們最深刻的記憶;有的志愿者走進鄰里街坊,與他們共同探討疫情知識和防控措施,了解到人們在疫情期間的生活方式。志愿者們了解到大部分人在疫情期間,為自己和他人的安全,沒有隨意的走親訪友、逛街旅游,就連得的僅是平常的小感冒出門時都會很謹慎,出門散步更是則是能免則免。由于疫情延續(xù)的時間長,有些人也時常被忐忑不安的焦慮心理困擾著,口罩短缺的情況也時有出現;也有志愿者走進了社區(qū),詢問那些經營“地攤經濟”的商販們,疫情期間在家里和以往有什么不同,以及此次疫情給他們所帶來的影響。當然,我們不止局限于身邊的人,熱鬧繁華的街頭,他們與我們分享疫情期間的生活,和在疫情期間所做的改變;公交車上見微知著,上車戴口罩,出示健康碼,測量體溫,有條不紊的進行著疫情防控;讀書聲滿滿的輔導機構,已經恢復正常運行的駕校里,都有我們的身影。這次實踐活動不僅僅是一次問卷調查,也是一次有效的向大家科普,宣傳防疫小知識的方式。
通過這次實踐活動我們了解到,作為一名在校大學生,實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
第5篇: 社區(qū)社會實踐報告
社區(qū)是城市治理的基本單元,做好疫情防控工作社區(qū)是關鍵。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,某某縣充分發(fā)揮社區(qū)組織的服務職能,全面抓好居民小區(qū)防控工作,科學設置出入卡口,通過信息登記亮明身份,嚴格管控外來人員和車輛進出小區(qū)。
“我剛出去買了個菜,又登記?”
“我就是這個小區(qū)的`業(yè)主,進一次登一次,真麻煩?!?/p>
隨著疫情形勢越來越嚴峻,各社區(qū)的疫情防控工作也更加嚴格,在各小區(qū)檢測點,部分居民對出入小區(qū)信息登記工作不理解、不支持,登記信息不真實等問題時有發(fā)生。
“前兩天有過來拜年的群眾,有些人會提供虛假信息冒充小區(qū)居民,出入人次較多,我們要翻冊子一一核實,很麻煩?!蹦衬晨h金順社區(qū)黨支部書記、主任郭萍說。金順社區(qū)下轄有5個小區(qū),有的小區(qū)居住的老年人較多,部分居民對登記工作不理解、不配合,還有的小區(qū)上班的居民較多,隨著工作日的到來,居民出入頻次增多,防控工作人員的工作量也大大增加。
包抓該社區(qū)的某某縣委宣傳部想居民之所想,急工作人員之所急,通過制作發(fā)放“居民進出卡”,精準識別小區(qū)出入群體,既為小區(qū)業(yè)主出行提供方便,又有效為防控一線的工作人員“釋壓”。
“叔叔,來來來,請問您住在幾號樓幾單元?這是您的出入證,從今天開始出入我們小區(qū)都要憑這張出入證才能進出……”2月2日,在星海北苑小區(qū)北門口檢測點,工作人員對每一位進出小區(qū)的居民核實信息后,將一張身份證大小的卡片遞到居民手中,在測量居民體溫正常并進行必要囑咐后直接“放行”。
在這張卡片上,寫有“防控疫情、人人有責”的字樣,同時設置了業(yè)主姓名、車號、住址欄,方便填寫業(yè)主個人信息。據了解,“居民出入證”通過在城關鎮(zhèn)各社區(qū)進行試點,經某某縣應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作指揮部辦公室通過后,共印制了12萬張,在縣城各小區(qū)進行全面推廣。
某某縣委宣傳部此次創(chuàng)新推出的“居民出入證”,是某某縣提高社區(qū)疫情排查效率的工具舉措。
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,某某縣要求各社區(qū)樹牢憂患意識,通過組織全縣各部門黨員干部投身疫情防控一線,積極動員群眾、組織群眾,持續(xù)細化摸排工作,精準排查外來返鄉(xiāng)人員,確保不漏一戶、不漏一人,使摸排工作規(guī)范、精準、高效的同時,加大疫情防控相關政策和知識的宣傳,引導群眾最大限度減少流動,加強自我防護,積極配合政府做好各項防控工作,確保居民身體健康和生命安全。
第6篇: 社區(qū)社會實踐報告
近日,中央政治局委員、中組部部長__在電視電話會議上再次動員發(fā)動廣大黨員干部主動履職,在疫情防控一線有效發(fā)揮作用。貫徹會議精神,黨員干部要按照“堅定信心、同舟共濟,科學防治、精準施策”的要求,在戰(zhàn)“疫”一線中做到“六要六不要”。
一要有信心,不要“沒底氣”。在嚴峻的疫情面前,黨員干部特別是黨員領導干部是廣大人民群眾的“主心骨”。黨員干部有沒有信心戰(zhàn)勝疫情、是否以信心十足的精神狀態(tài)投入戰(zhàn)“疫”中關系戰(zhàn)“疫”全局的勝敗。黨員干部要始終相信,在以__同志為核心的黨中央的正確領導下,在全國各級黨組織和廣大黨員的努力下,在廣大人民群眾的支持下,舉全國上下之力一定能戰(zhàn)勝疫情“狂魔”。
二要講政治,不要“犯迷糊”。在如此關鍵時刻,要充分發(fā)揮我們黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯系群眾優(yōu)勢,每一名黨員干部必須旗幟鮮明講政治,不能“犯迷糊”。講政治,就要求黨員干部要認真學習貫徹__重要指示批示精神,認真研究學習中央相關文件精神,逐條逐項對照實際抓好落實,做到堅決聽黨中央的話和__的指揮,不能麻木不仁,對一些不講政治的現象既不能“聽之任之”,更不能“東施效顰”。
三要明形勢,不要“亂猜想”。“知勢則不沮”。從當前防抗疫情看,有些黨員、群眾盲目樂觀,以為病毒防控已經接近尾聲,可以開始放松;有的則過度悲觀,認為病毒傳播能力強,未知傳染者不可控,這場戰(zhàn)“疫”不知要打到什么時候。之所以會有以上的“亂猜想”,最根本的原因就是對疫情防控形勢的認識還不夠清、不夠客觀。黨員干部要在這個時候,在思想上做好表率,充分認清國家當前抗擊疫情的客觀形勢,并深入到群眾中,既講清病毒的傳播性和危害性,又宣傳國家的好政策、好做法、好消息,引導認清嚴峻形勢的同時穩(wěn)住群眾思想、堅定群眾的信心。
四要勇擔當,不要“掉鏈子”。決勝戰(zhàn)“疫”關鍵看黨員干部敢不敢擔當、能不能擔當。面對肆虐無情的病毒,面對無縫不入的病毒傳播形勢,黨員干部不能畏懼、心慌,要鼓氣勇氣,喊出“我是黨員我要上”,要以“舍我其誰”的歷史責任感投入到抗擊疫情工作中去。黨員干部要向鐘南山院士學習,要向廣大奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務工作者學習,大膽深入到疫情防控最前線,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、村社區(qū)群眾中發(fā)揮防控宣傳“酵母”作用,帶領志愿者發(fā)揮先鋒模范作用,做到哪里有群眾哪里就有我們黨員,確保宣傳動員、走訪排查“無死角”“零漏洞”“全覆蓋”,為戰(zhàn)“疫”提供堅強組織保障。
五要重科學,不要“瞎折騰”。生命重于泰山,疫情面前容不得開玩笑、瞎折騰。黨員、干部特別是黨員領導干部,在抗擊疫情過程中,要進一步反對形式主義、官僚主義,要尊重科學,科學組織、科學防控、科學施策??茖W組織,就要求黨員干部按照職責要求,組織班子也好、組織群眾也罷,要制定科學方案,不要“亂打亂拍”“亂碰亂撞”;科學防控,就要求黨員干部不僅自身要做好防控和上班要求,又要科學引導群眾落實健康防護舉措;科學施策,就要求黨員干部特別是領導干部,要在深入了解基層疫情防控實際情況的基礎上,精準制定政策方案,同時領導機關不能壓著基層反復報信息、報材料,要積極為基層減負,給基層爭取更多時間和精力抗擊疫情。
六要嚴守紀,不要“毀形象”。戰(zhàn)勝疫情一靠團結、二靠紀律,沒有嚴明的紀律作底線,就很難將各方面力量擰成一股繩。黨員干部嚴守紀律,就是要在疫情防控中摒棄平時的休閑狀態(tài),不要總想著“節(jié)日聚一聚”,不能值班執(zhí)勤的時候不在位、組織上需要的時候找不著,更不能在物資緊缺的情況下“偷斤少兩”“中飽私囊”,要像真正的戰(zhàn)士一樣,把自己從“平時”轉換到“戰(zhàn)時”,緊繃紀律規(guī)矩思想弦,為廣大人民群眾樹好為民務實清廉的形象。
第7篇: 社區(qū)社會實踐報告
敬愛的黨組織:
20__年的春節(jié),似乎注定就是那樣的不平凡。不走親,不聚會,不來往這別樣的節(jié)日氣氛中,我們經歷的其實太多。在這太多的故事、人物中,總有太多的感動,隨著新型冠狀病毒肺炎疫情的蔓延,防控工作越來越艱巨,面臨的問題也越來越嚴峻。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,“我是黨員,我先上”依然是最響亮的口號,最豪邁的誓言。
作為共產黨員,就應該沖鋒在前,站在疫情的第一線,將老百姓護在身后,切實保護他們的生命安全,這是我們的義務,更是我們的責任。當我們宣誓加入中國共產黨的那一刻,我們就應該明白我們的肩頭更重了,當災難來臨時,我們應當毫不猶豫的站出來,替祖國守護好這片山河。
無論是革命戰(zhàn)爭年代,還是和平時期,我們前行的路上都不會一帆風順,特別是如今我們青年共產黨員更隨時都會面臨難萬險。但“軍不怕遠征難,萬水山只等閑”,中國共產黨領導下的革命隊伍,正是有了這種“不怕困難”的精神才能取得前行路上一個又一個的偉大勝利。不管是個人的人生之路,還是黨和人民的事業(yè)之路,都需要披荊斬棘,勇往直前。在每一個困難面前,是迎難而上還是知難而退,“我是黨員,我先上”就是人生的高境界。
高爾基說:“感到自己是人們所需要的和親近的人,這是生活的享受的喜悅。這是真理,不要忘記這個真理,它會給你們無限的幸福?!笔茄?,這些主動“請戰(zhàn)”的黨員干部,在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中,也許會付出許多意料之外的代價,甚至有被病毒感染的可能,但他們的內心是幸福的。
“每天和數字賽跑、和時間賽跑、和生命賽跑...”,這是另一場“飛奪瀘定橋”的戰(zhàn)斗,把安全留給別人,把危險留給自己,這其中的無限幸福,只有真正的共產黨人,只有心中有他人的勇士,才能體會得到“山重水復疑無路,柳暗花明又一村“。盡管打贏這場新型冠狀病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn)還困難重重,但是,有廣大黨員干部“我是黨員,我先上”的請戰(zhàn)承諾,有一線的科技醫(yī)務“勇士”們的不懈奮斗,有全體人民群眾的共同努力,必將迎來“柳暗花明”。
“我是黨員,我先上”,是情懷,更是擔當,唯有將自己的一切,包括生命都交給黨和人民的人,在困難、危險面前才會說得出并做得到。同志們,行動吧!讓“我是黨員,我先上”蓄起“沖鋒陷陣”的強大動力,伴隨這飄揚的黨旗奏響勝利的凱歌。
社區(qū)社會實踐報告相關文章:
★ 貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神情況自查報告
★ 黨支部自查報告
本文來源:http://63xf.com/shiyong/196296.html






文檔為doc格式