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      關于【五四青年節(jié)詩歌朗誦稿:五四禮贊】五四青年節(jié)詩歌朗誦稿【六篇】

      時間:2022-05-11   來源:朗誦稿   點擊:   投訴建議

      【63xf.com--朗誦稿】

        五四青年節(jié):跟緊青年步伐,防止心態(tài)變老;常想青春樂事,壓力不再自找;追求青春體魄,健康相伴今朝;保持輕松心情,永遠年輕不老!你做到了嗎。下面是小編為大家整理的關于【五四青年節(jié)詩歌朗誦稿:五四禮贊】五四青年節(jié)詩歌朗誦稿【六篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【五四青年節(jié)詩歌朗誦稿:五四禮贊】五四青年節(jié)詩歌朗誦稿1

        一、指導思想:

        結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)和“五;四”青年節(jié)舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學生的人文素質(zhì),進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現(xiàn)中學生奮發(fā)向上的精神風貌。

        二、活動主題:

        弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。

        三、時間及安排:

        ①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。

       ?、诘诰胖?月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續(xù)準備。

        ③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。

        ④“五;四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。

        此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。

        四、具體要求:

       ?、侔嘀魅卧?月4-14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。

       ?、趯W生會學宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

       ?、郯嘀魅握J真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。

        ④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

        ⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

        ⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。

        五、評比方法:

        主題鮮明積極向上。(4分)

        表達能力,富于激情表達流暢。(3分)

        普通話標準,語言及用詞規(guī)范。(1分)

        表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

        獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。

      【五四青年節(jié)詩歌朗誦稿:五四禮贊】五四青年節(jié)詩歌朗誦稿2

        一、活動主題:

        青春志中國夢

        二、具體安排:

        全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

        1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。

        2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。

        3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

        4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

        5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。

        6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會。

        三、活動要求:

        1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴大本次活動的成果。

        2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來,充分調(diào)動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

        3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

        4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統(tǒng)一上傳到學校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。

      【五四青年節(jié)詩歌朗誦稿:五四禮贊】五四青年節(jié)詩歌朗誦稿3

        一、活動主題:

        承五四精神,揚青春風采

        二、指導思想:

        以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以加強班級團組織建設為基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團__周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發(fā)展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識,為貫徹黨的十_大營造好濃厚的氛圍。

        三、具體安排:

        各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

        1、舉辦紀念中國共青團成立__周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團__年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。

        各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),緊密團結(jié)在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

        2、開展“今天,我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全系統(tǒng)團員青少年進行感言征集,加強對青少年思想動態(tài)和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。

        請各班級于5月8日準時上交,逾期不候。評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

        3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產(chǎn)主義青年團團情和團史的學習,使團員們對團的發(fā)展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權利和義務,對團的性質(zhì)和職能有個較為更深層次的認識。

        各班團支部將本班作業(yè)于5月8日上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

        4、開辟紀念建團__周年專題網(wǎng)頁。以校園網(wǎng)絡為依托,開辟紀念建團100周年暨五四運動103周年活動網(wǎng)上專欄,宣傳團的光榮歷史。

        5、出一期“知曉團史”黑板報。各班于26日之前完成此項工作。務必貼近主題,宣傳深入。

        6、開展“我立志成為一名優(yōu)秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地,進行社區(qū)實踐活動,增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時,也為打造環(huán)境生活品質(zhì)社區(qū)奉獻我們新一代青年的一點力。

        7、舉行“慶五一,迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結(jié)、協(xié)作的團隊精神,加強健身運動,煉就強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)。

        8、積極參與團區(qū)委組織的“承傳統(tǒng)、展風采、促和諧”系列活動。

        四、活動要求:

        1、各班團支部要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強團員意識教育結(jié)合起來、與貫徹落實黨的十_大結(jié)合起來、與建設品質(zhì)城區(qū)、品質(zhì)學校結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴大本次活動的成果。

        2、各班團支部要自覺參與到紀念建團__周年的各項活動中來,充分調(diào)動團員青少年的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

        3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

        4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月8日前上報活動情況。

      【五四青年節(jié)詩歌朗誦稿:五四禮贊】五四青年節(jié)詩歌朗誦稿4

        1919年的“五四運動”掀起了新青年們轟轟烈烈的為國、為民族,為理想、為信仰奮斗的詩篇,2019年的“五四青年節(jié)”,總書記教我們?nèi)绾谓舆^歷史的接力棒,感召偉大夢想接續(xù)奮斗。只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

        一百年前,一群青年人扛起救國大旗。一百年后,一群青年人揚起強國之帆。如果時光溯回,當2019年的青年遇上1919年的青年,百年風雨兼程,他們會有怎樣的時代合音。

        “愛國”是永恒不變的精神“基因”。一百年前,在民族危亡的生死關頭,一群青年人奔走呼號,那些熱血的聲音里透出的是屬于他們的拳拳赤子心。總書記曾說“愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本。”無論身處哪個時代,愛國,融在了每個青年人的骨血里。作為新時代青年當以先輩為榜樣,堅持和弘揚愛國主義精神,為社會主義建設添磚加瓦。

        “奮斗”是永恒不變的時代“底色”。百年一瞬,中國實現(xiàn)了從家國未定到國富民強,從救亡圖存到偉大復興,靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時代是奮斗者的時代,作為新時代青年當立鴻鵠之志,以高度的事業(yè)心和責任感,立足本職崗位,為國家富強、民族振興矢志奮斗。

        “擔當”是永恒不變的青年“態(tài)度”。“國土不可斷送、人民不可低頭”,面對山河破碎、豆剖瓜分,一群青年人擔負起救世濟民的重任,這一擔,擔起的是“民族脊梁”。作為新時代青年,當自覺擔負起為國家謀發(fā)展、為民族謀復興、為人民謀幸福的歷史使命,不負期待、不負青春。

        與歷史對話,是銘刻、是接力,更是激勵當代青年不忘初心、砥礪前行。總書記指出,“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年?!毙聲r代的中國青年當始終秉承五四愛國主義精神,肩扛強國重任,為中華民族偉大復興貢獻力量!

      【五四青年節(jié)詩歌朗誦稿:五四禮贊】五四青年節(jié)詩歌朗誦稿5

        20__年是“五四”運動__周年,為弘揚五四精神,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年為實現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標奉獻青春力量,開遠市羊街鄉(xiāng)團委在“五四”期間,組織團員青年開展了一系列的活動。活動得到鄉(xiāng)黨委、政府的正確指導和大力支持,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

        一、召開機關青年座談會

        羊街鄉(xiāng)團委結(jié)合“三嚴三實忠誠干凈擔當”主題教育實踐活動,積極組織機關青年召開青年座談會。座談會上,青年們紛紛發(fā)言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流,機關青年不僅增進了了解,也明確了各自的責任和任務,對今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。

        二、青年文化活動

        為努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化,豐富青年的節(jié)日文化生活,我鄉(xiāng)團委號召社區(qū)及村委會團總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區(qū)活動場地大家點起了篝火,舉行篝火晚會,跳起了熱情洋溢的廣場舞,創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境,取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。

        三、號召青年志愿者積極參加“美麗家園”建設

        為進一步深入開展“美麗家園”建設,營造清潔、整齊、優(yōu)美的村莊環(huán)境,將志愿者精神深入貫徹到青年群體中,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,羊街鄉(xiāng)團委由社區(qū)入黨積極分子、社區(qū)文明青年及鄉(xiāng)政府青年組成的青年志愿者隊伍,結(jié)合“五四”青年節(jié)的到來,以“保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與”為主題,開展“五四”青年節(jié)志愿者活動。于5月4日,積極組織青年志愿者打掃衛(wèi)生,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發(fā)揮青年志愿者的精神,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責”的濃厚氛圍。

        此次五四青年節(jié)活動取得了圓滿成功,既引導我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風貌;培養(yǎng)了青年奉獻社會,促進青年的思想健康發(fā)展。羊街團委一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進我鄉(xiāng)團委工作更好更快發(fā)展。

      【五四青年節(jié)詩歌朗誦稿:五四禮贊】五四青年節(jié)詩歌朗誦稿6

        在五四青年節(jié)來臨之際,為了紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,豐富校園文化生活,展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃,奮發(fā)進取的精神風貌,構建良好的交流互動平臺,提高我校學生的綜合素質(zhì)。,我們學校學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的書畫展活動。

        參加此次活動的有中心校各班級同學,共展出120幅作品,其中繪畫70幅,書法50幅。此次參賽作品豐富多彩,有體現(xiàn)中華民族悠久文化藝術的書畫作品,有為干旱地區(qū)祝福的作品,也有體現(xiàn)校園生活和學生喜愛的漫畫藝術。吸引了絡繹不絕的同學們前來欣賞,并受到了學校領導和廣大同學的一致好評。此次書畫展在兩位專業(yè)美術老師為評委的認真評選下,共選出中學繪畫組一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名,小學繪畫組一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名,小學書法組一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名,鼓勵獎六名,優(yōu)秀組織獎六名。

        此次活動為青少年學生們提供了一個展示自我的平臺,全面展現(xiàn)了同學們的青春風采和精神面貌,為同學們營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,豐富了文化生活,提高了藝術鑒賞力。

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