【63xf.com--讀后感】
《海底兩萬里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說,此書主要講述法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授乘坐鸚鵡螺號(hào)潛艇在海洋深處旅行的故事。以下是小編整理的關(guān)于海底兩萬里第二章讀后感想【十四篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。
【篇一】海底兩萬里第二章讀后感想
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在茫茫書海中,隱藏著無限的奧秘,等著我們深入探索??赡苁且痪渚浼?lì)自己不斷進(jìn)步的至理名言,可能是一個(gè)個(gè)時(shí)刻警告自己的小故事,可能是一本本豐富的知識(shí)書籍……今天說說最近的的一本好書,儒勒·凡爾納的科幻三部曲之一——《海底兩萬里》
書中講了生物學(xué)家阿龍納斯在海底世界的所見所聞。當(dāng)時(shí),他在追捕一條屢次造成意外事故的鯨魚,卻不慎落入水中,游到了這只鯨魚的脊背上,發(fā)現(xiàn)它是一艘巨大的潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。潛水艇中的尼摩船長(zhǎng)對(duì)囚犯很寬容,邀請(qǐng)阿龍納斯一起旅行,他們?cè)诤5子腥碌陌l(fā)現(xiàn),也有不幸的遭遇,但最后潛水艇停在挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,將他所知的秘密公開于世。
凡爾納在這本書中包容了大量真實(shí)的科學(xué)知識(shí),對(duì)海洋動(dòng)物、植物進(jìn)行了細(xì)致的描繪,對(duì)海洋地理、地質(zhì)知識(shí)作了準(zhǔn)確介紹,內(nèi)容十分豐富。故事趣味盎然,引人入勝。作者想象力豐富,文筆細(xì)膩,構(gòu)思奇巧,很有教育意義。作者的幻想并不是異想天開,癡人說夢(mèng),都以科學(xué)為依據(jù)。書中的故事情節(jié)在我們科技發(fā)展的現(xiàn)代是極易理解的。但在凡爾納的時(shí)代,人類還未發(fā)明潛水艇,但凡爾納在書中成功幻想了潛水艇,這是多么不可思議呀!
凡爾納獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,將豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想,天衣無縫的結(jié)合起來。所有的故事的是撲朔迷離,曲折緊張的。時(shí)而將讀者帶入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的描寫交替出現(xiàn)。書中還告誡人們?cè)诳匆娍萍荚旄H祟惖耐瑫r(shí),重視被壞人利用、危害人類自身的行為。
這就是這本書帶給我的感想,它不僅為我灌輸了豐富的知識(shí),還提醒我們保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的地球。
【篇二】海底兩萬里第二章讀后感想
暑假,我看了一本書《海底兩萬里》。這本書是法國(guó)的著名作家凡爾納的名著,它是科學(xué)和幻想的結(jié)晶。作者凡爾納被稱為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,這本書是他的三部曲之一。
這本書主要講述了阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德抓捕獨(dú)角鯨,被抓進(jìn)了潛艇才發(fā)現(xiàn)所謂的獨(dú)角鯨是一艘潛水艇“鸚鵡螺”號(hào),在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,走了六千萬海里,經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn):神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴(yán)的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、“復(fù)仇”計(jì)劃······故事驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。
我最喜歡的是鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng),他是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為使我很感動(dòng)。
最令我吃驚的是當(dāng)時(shí)還沒有潛水艇,連電燈都沒有。他是怎么想象出來的呢?因此看來,許多發(fā)明都離不開作家的想象,作家真是了不起啊。我也要好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí)。將來也要到深海里探索奧秘。
【篇三】海底兩萬里第二章讀后感想
今天,我讀了《海底兩萬里》這本書,感受很深。
這本書講的是:一名生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號(hào)潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造?!@些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來的世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)迷一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。它可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無聲的落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,實(shí)行可怕的報(bào)復(fù)……
尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲氧氣,那時(shí)由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲氧氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種高尚的行為難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
讀完這本書,我決心一定要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)這種舍己為人的品質(zhì)!
【篇四】海底兩萬里第二章讀后感想
寒假里,我閱讀了名著《海底兩萬里》,它是科幻小說之父凡爾納的代表作之一。我?guī)е闷媾c激動(dòng)的心情讀完了全書,被其中的人物與情節(jié)深深吸引。
凡爾納是法國(guó)小說家,科幻小說的開創(chuàng)者之一。他寫的故事生動(dòng)幽默,妙趣橫生,深受世界各地讀者的歡迎和好評(píng)。
《海底兩萬里》這本書情節(jié)生動(dòng),懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。故事的開始寫了海面上怪獸頻頻出沒,襲擊各國(guó)游輪,深深吸引了我,神秘的怪獸攪的人心惶惶,結(jié)尾時(shí)鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞沒,結(jié)束了將近十個(gè)月的海底旅行和探險(xiǎn)。旅途中,高潮迭起,許許多多的清節(jié)扣人心弦。在這次充滿冒險(xiǎn)和奇幻的海底旅行當(dāng)中,主人工們?cè)诤5揍鳙C,參觀了海底森林,探訪了亞特蘭蒂斯海底廢墟……這些經(jīng)歷使人耳目一新,也使我們對(duì)海底旅行充滿了向往。
小說中有四個(gè)主要人物,他們性格鮮明,分別給我留下了不同的印象。阿羅納克斯教授博古通今,仆人康塞爾生性沉穩(wěn),為人隨和,魚叉手尼德蘭性情火爆,尼摩船長(zhǎng)沉著機(jī)智運(yùn)籌帷幄……其中,最令我印象深刻的,是鸚鵡螺號(hào)的擁有者:尼摩船長(zhǎng)。
我十分敬佩他的博學(xué),在他的鸚鵡螺號(hào)上,藏有千千萬萬的書籍,我也十分敬佩他的果敢,不屑于人類被束縛,果斷潛入水下,生活在深深的海底,與世隔絕。他伸張正義,同時(shí)也向往自由,是一個(gè)博學(xué),果敢,政治的人。
讀完這本書,我深深的感受到了凡爾納豐富的想象力,他為我們營(yíng)造出了一個(gè)及其驚險(xiǎn)的氛圍,《海底兩萬里》塑造出了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色,使我們仿佛身臨其境,跟著作者與書中的主人公一起探尋海底的秘密。
【篇五】海底兩萬里第二章讀后感想
在這個(gè)暑假里,我得到了凡爾納的享譽(yù)世界、經(jīng)久不衰的作品——《海底兩萬里》。它常常躺在我的手上,為我展現(xiàn)出另一個(gè)神奇的世界,讓我在另一個(gè)世界中暢游翱翔。
這本書主要講了阿羅納克斯教授在一次偶遇,與他的同伴們誤入“鸚鵡螺”號(hào),結(jié)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),并與其經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)10個(gè)月異乎尋常的海底生活的故事。在這本科幻小說里,那極具感染力的人物形象,讓我感受到了人性之美;那驚心動(dòng)魄、重重困難的探險(xiǎn)歷程,又讓我認(rèn)識(shí)的知識(shí)的無窮力量;那豐富詳實(shí)的歷史地理、風(fēng)俗人情,又讓我領(lǐng)略了海底萬象!我們可以跟隨阿羅納克斯教授與尼摩船長(zhǎng)乘坐強(qiáng)大無比的“鸚鵡螺”號(hào),在神奇美妙的海底里感受奇異風(fēng)光,與巨型鯊魚、章魚進(jìn)行肉搏戰(zhàn),多么了不起!
令我感觸頗深的,還是主人公尼摩船長(zhǎng),他是一個(gè)人中豪杰,他是一個(gè)了不起的英雄!在去南極探險(xiǎn)時(shí),“鸚鵡螺”號(hào)潛入冰山底下,可不幸冰山倒塌,“鸚鵡螺”號(hào)被夾在兩座冰山中間。整個(gè)潛艇都充斥著人們呼出的二氧化碳,到處都有因缺氧而氣喘吁吁的人們,眼看整艘潛艇的人都要因缺氧而窒息。尼摩船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。他始終保持著鎮(zhèn)靜和充沛的精力,并用精神、力量來客服肉體上的疼痛。他始終在思考、策劃和付諸行動(dòng),救整艘潛艇的人于水火。他真了不起,我真崇拜他!
《海底兩萬里》真是無法掩卷的佳作,一生必讀的文學(xué)經(jīng)典!
【篇六】海底兩萬里第二章讀后感想
暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。
這本書是法國(guó)著名小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德?蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友?!棒~叉王”尼德?蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。同學(xué)們,開來看吧!
【篇七】海底兩萬里第二章讀后感想
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。
如果我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)象他那仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì)立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時(shí)候,我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?
不,根本沒可能,我會(huì)逃走回船上,另圖計(jì)謀。在這么多個(gè)如果中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
【篇八】海底兩萬里第二章讀后感想
海底世界,變幻莫測(cè)。在這深?yuàn)W的大海中,有著無數(shù)種搖頭擺尾的魚、隨波搖曳的海底植物。書中的主人公——阿尤納斯教授就接到了通知,需要調(diào)查海里“神秘生物”到底是什么,來頭在哪。這“神秘生物”總是頻繁頂撞船只,嚴(yán)重地影響到了人們的安全。為了徹底地清掉它,阿尤納斯教授也開始翻查資料,查找有關(guān)“神秘生物”的報(bào)道和照片,可全是徒勞。因?yàn)檫@樣子的生物沒有報(bào)道過、照到過,這讓阿尤納斯教授驚極了,他猜測(cè)這是一條沒有被發(fā)現(xiàn)的獨(dú)角巨鯨??墒聦?shí)真是這樣嗎?
在此書中,我最喜歡的人物是尼摩船長(zhǎng)。他十分彬彬有禮,這些都能從他的談吐、行為中看出。他遇事也很沉著冷靜,在船只遇難時(shí),他冷靜地思考解決的辦法,能不讓一人死就保證全體活。在巨型烏賊與船只發(fā)生膠著時(shí),尼摩船長(zhǎng)一點(diǎn)不驚慌,最終只導(dǎo)致了一名船員喪命,這是有多大的本事啊!當(dāng)然,我最討厭的就是魯莽的尼德。他在彬彬有禮和沉著冷靜這方面比尼摩船長(zhǎng)差遠(yuǎn)了。雖說他是捕鯨高手,但為人處事不夠善良,不會(huì)用心去跟別人交談,不會(huì)換位思考,只考慮自己的利益多大多小,應(yīng)該也算是心眼兒小的一個(gè)人了。有一次,一個(gè)人說話不和他的意,他就掐著別人喉嚨。我覺得這樣沖動(dòng)實(shí)在是不好。而且他經(jīng)常有事只會(huì)大喊大叫,只顧逃命而不顧別人的安危。在全船人都有危險(xiǎn)的時(shí)候只會(huì)獨(dú)自想著趕緊逃跑,少管閑事。可在他掉入冰川里是還不是別人來救他?
這本書里也蘊(yùn)含了許多豐富的科學(xué)知識(shí),說明作者的知識(shí)儲(chǔ)備很充足,很充分。所以如果以后哪位同學(xué)想當(dāng)作家,那知識(shí)儲(chǔ)備也要夠哦,這樣寫出來的文章才能生動(dòng)又不失嚴(yán)謹(jǐn)!
這本書也同樣閱讀越有味道:第一遍讀的時(shí)候我感受到大海的深?yuàn)W。第二遍讀的時(shí)候我感受到了關(guān)于科學(xué)的很多知識(shí)。第三遍讀的時(shí)候我會(huì)想到這是作者很久很久以前寫的故事,但是他卻想象到了之后二十年、兩千年乃至上萬年后的世界。每次讀我都會(huì)讀出不一樣的感覺。瞧,這就是閱讀的奇妙!
【篇九】海底兩萬里第二章讀后感想
海,是深不可測(cè)的。海底,很少有人去過。有人說,海底有兩萬里。為什么呢?因?yàn)?,曾?jīng)有一個(gè)神秘的人探索過海底的每一個(gè)地方。他觸摸過海底堅(jiān)硬的巖石,研究過海底的每一種魚類。他也曾經(jīng)漫步過海底平原,在海底森林中打過獵,在海底珊瑚王國(guó)中散步。他就是“鸚鵡螺”號(hào)的艦長(zhǎng)――內(nèi)莫。
他是一個(gè)天才設(shè)計(jì)師,曾在荒島上設(shè)計(jì)建造潛水艇,這種性能優(yōu)異,空間容量大的潛水艇,可以使用風(fēng)暴預(yù)測(cè)機(jī)預(yù)測(cè)風(fēng)暴,可以隨時(shí)探測(cè)艦艇所屬的深度,還可以測(cè)定不同水層的溫度,可以開采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發(fā)電,就算是現(xiàn)代人也很難做到。
內(nèi)莫艦長(zhǎng)和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里。他們?cè)谟《妊蠛王忯~展開過驚心動(dòng)魄的搏斗。他們?cè)诩t海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進(jìn)行過血戰(zhàn)。
他們遇見鯊魚時(shí),我為他們的處境擔(dān)心。他們逃離險(xiǎn)境時(shí),我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫游海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當(dāng)我讀完這本書時(shí),感覺到自己好像也剛剛在海底探險(xiǎn)了兩萬里。
我深深佩服作者儒勒凡爾納驚人的想象力和豐富的知識(shí)。這本書中所寫的故事,在我們現(xiàn)在的時(shí)代也許已是不足為奇,但在凡爾納那個(gè)時(shí)代里,還沒有潛水艇呢!
【篇十】海底兩萬里第二章讀后感想
今天我叔叔給我買了一本書《海底兩萬里》,這本書里講述了阿龍納斯教授,他的仆人康塞爾,捕鯨手尼德蘭,摩尼船長(zhǎng)和他的船員發(fā)生的歷險(xiǎn)故事。
《海底兩萬里》是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”法國(guó)小說家儒勒凡爾納的代表作品之一,是一本極為出*的探險(xiǎn)與懸念小說。
小說從海面上“怪物”頻繁出沒,制造各種海上事故,導(dǎo)致人心惶惶開始,到“鸚鵡號(hào)”被北*洋漩渦吞沒,主人公阿龍納斯教授和他的兩個(gè)伙伴逃回啦陸地上。
這個(gè)故事從開始到最后都是講冒險(xiǎn),人生就像一次海底冒險(xiǎn),需要勇敢的人才能完成。
1866年,有人聲稱在海上遇到個(gè)獨(dú)角鯨,并且人們認(rèn)識(shí)到必須把它清楚掉。于是美國(guó)驅(qū)逐艦“亞伯拉罕·林肯”號(hào)奉命清除掉這個(gè)海底怪物,同時(shí)聯(lián)邦*邀請(qǐng)當(dāng)時(shí)在美國(guó)勘察的生物學(xué)家阿羅納克斯先生代表法國(guó)參加這次遠(yuǎn)征。在海上航行許久根本沒有獨(dú)角鯨的出現(xiàn),就連船長(zhǎng)都要放棄時(shí),他們?cè)谌毡竞0l(fā)現(xiàn)了它??瑟?dú)角鯨卻給驅(qū)逐艦重創(chuàng),并且船上的捕鯨手內(nèi)德·蘭德,阿羅納克斯先生,以及他的仆人孔塞伊被甩到海上。他們才發(fā)現(xiàn)所謂獨(dú)角鯨其實(shí)是一艘潛艇。潛艇主人尼摩船長(zhǎng)要求他們答應(yīng)在必要時(shí)刻得把他們關(guān)在一個(gè)房間里,并且隱瞞理由要終生把他們監(jiān)禁在潛艇“諾第留斯號(hào)”號(hào)上。這是法國(guó)作家凡爾納寫的《海底兩萬里》。
在書中我認(rèn)為最有意思的是與巨型烏賊拼殺的片段:教授在潛艇里,看見一只巨型的怪物在游動(dòng),定眼一看,原來是一只生活在遠(yuǎn)海的巨型章魚!斗爭(zhēng)中有一名船員不幸犧牲,尼摩船長(zhǎng)也差點(diǎn)遭殃幸好尼德·蘭挺身而出。所以足以*團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。
書海中的書千千萬萬,而我最愛不釋手的卻是《海底兩萬里》這本書。
《海底兩萬里》是法國(guó)幻想大師儒勒?凡爾納的經(jīng)典之作。這本書講述了法國(guó)博物學(xué)家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作為引子,為讀者編下了一個(gè)個(gè)精*的故事,展現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。
雖然現(xiàn)在的生活十分美好,但我還是對(duì)海底生活非常向往。海底雖然充滿著危險(xiǎn),但是每天都能看到美麗的海底景*,那是多么愜意的事?。≌嫦M@個(gè)夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在科技已經(jīng)那么發(fā)達(dá)了,今后我還要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一名科學(xué)家,為祖國(guó)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!
《海底兩萬里》這本書我百讀不厭,每次它都會(huì)帶給我不同的感受。這本書讓我受益非淺!
這幾天,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬里》中的*山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。
他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被*山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么驚心動(dòng)魄的一刻??!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。
而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!
同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
來吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。
《海底了兩萬里》是一篇科幻小說,作者是法國(guó)的儒勒。凡爾納。故事的主人公——法國(guó)的皮爾艾。阿羅納克斯教授和他的助手及一位魚*手為了揭開接二連三發(fā)生的海底事故的謎底,捕捉神秘莫測(cè)的“海底怪獸”的過程中受到軟禁,加入了潛艇海底探險(xiǎn)行動(dòng),經(jīng)歷了一連串異乎尋常的航行:穿越海底森林、漫步珊瑚王國(guó)、發(fā)現(xiàn)海底隧道、挖掘海底寶藏、探尋失落的文明……
《海底兩萬里》所具有的科學(xué)依據(jù)令我信服,它激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,啟發(fā)了我對(duì)未來的幻想。通過這本書,我還學(xué)到了很多物理知識(shí)。
儒勒。凡爾納以他非凡的想象力和自然科學(xué)知識(shí),為我們描繪了一幅幅海底奇觀,我仿佛跟著他們進(jìn)入了一個(gè)神秘的海底世界,令我大飽眼福。
【篇十一】海底兩萬里第二章讀后感想
暑假里,我閱讀了一本世界科幻名著——《海底兩萬里》。這本書語言生動(dòng)幽默,情節(jié)引人入勝,讓我愛不釋手。
書中的重要任務(wù)有“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩,在我看來,他真是一個(gè)怪人。還有教授阿龍納斯以及他忠實(shí)的仆人康塞爾,最后就是與教授他們一起被困在“鸚鵡螺”號(hào)上的“魚叉王”尼德·蘭。
《海底兩萬里》描繪了主人公們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。它給我們講述了被人們誤以為市海怪的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的神出鬼沒,政府派出了艦隊(duì)去追逐這個(gè)神秘海怪,結(jié)果受到了“鸚鵡螺”號(hào)的攻擊,教授等三人被迫逃到了“海怪”里頭。與世隔絕的尼摩船長(zhǎng)把他們當(dāng)做俘虜,隨后又成為了朋友,但不允許他們離開這艘潛艇。驚險(xiǎn)刺激的故事也就開始了。
在“鸚鵡螺”號(hào)的海底環(huán)游旅行中,他們遇到了土著人的追逐、章魚的襲擊,但是他們都一一克服了。最終,“鸚鵡螺”號(hào)遇到了大漩渦,于是這艘潛水艇就從此消失了,包括尼摩船長(zhǎng)和船員們?cè)趦?nèi),只有教授他們?nèi)诵颐庥陔y,被一個(gè)漁夫所救。
《海底兩萬里》是一部驚險(xiǎn)而又引人入勝的小說,又是一部關(guān)于海洋的百科全書。作者凡爾納有著豐富的海洋地理知識(shí),在小說的情節(jié)之中,很自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的海底景觀。此外,還介紹了海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人的圍攻等等驚人情景。更重要的是,小說以豐富的想象力,大膽新奇的幻想和逼真、生動(dòng)的描寫讓我有身臨其境質(zhì)感,仿佛在驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié)中,跟隨主人公一起經(jīng)歷各種壯觀場(chǎng)景。
作者把小說中的尼摩船長(zhǎng)等人物塑造得栩栩如生,讓人難忘。我最喜歡的就是“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩,他的沉著與冷靜,尤其值得我學(xué)習(xí)。每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),他總能想出辦法,快速而又正確的解決問題。這讓我聯(lián)想到自己,在生活中,遇到困難或挫折時(shí),我也應(yīng)該不慌張、不放棄,而是沉穩(wěn)地應(yīng)對(duì)。當(dāng)然,前提就是要有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,正如尼摩船長(zhǎng)所擁有的海洋知識(shí)和航海經(jīng)驗(yàn)?zāi)菢印?/p>
一百多年前,凡爾納在《海底兩萬里》中暢想的場(chǎng)景,很多都已成為現(xiàn)實(shí),也在激勵(lì)著中國(guó)人,向探索海洋寶藏前進(jìn)。聽大人們說,我國(guó)“蛟龍?zhí)胶!惫こ讨膀札垺碧?hào)載人潛水艇已經(jīng)在2011年8月1日成功下潛到水下5188米,能在海洋深處探尋海底生物及大量的礦產(chǎn)資源等,威人類管理和利用海洋資源提供了必要的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我期盼著,不久的將來,我也能乘坐載人潛水艇,體驗(yàn)海底世界的多姿多彩。
【篇十二】海底兩萬里第二章讀后感想
《海底兩萬里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。
文中彼埃爾·阿龍納斯是個(gè)生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物,他還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令讀者大開眼界。
康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不大驚小怪??偸悄敲礊槿穗S和。遇到什么事總是認(rèn)認(rèn)真真,一本正經(jīng)地將它們分類。
尼德·蘭是個(gè)比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計(jì)劃逃脫,文章最后講:如果沒有他,他們最后不可能回到陸地上!
而主人公尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水艇。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。
在這海底兩萬里的探險(xiǎn)中,不是順風(fēng)順?biāo)?,但是他們的不畏艱險(xiǎn),不怕任何困難的精神,我們值得學(xué)習(xí)!同時(shí)我也相信,對(duì)待自己的理想,只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功!
【篇十三】海底兩萬里第二章讀后感想
海底世界美輪美奐,色彩繽紛。
1866年的一天,海中莫名其妙地發(fā)現(xiàn)了怪物,怪物襲擊了成百上千條船只,法國(guó)政府決定派出“林肯”號(hào)來追擊怪物。海洋動(dòng)物專家阿隆納克斯教授跟隨“林肯”號(hào)出發(fā),結(jié)果,在船上碰見了他的兩個(gè)好朋友,分別是魚叉王尼德?蘭和孔賽依,他們跟隨全體船員出發(fā)遠(yuǎn)征。最終他們碰到了怪物,但是子彈、炮彈、魚叉,對(duì)怪物根本沒用,怪物用強(qiáng)大的高壓水槍擊中了“林肯”號(hào)。阿隆納克斯教授被強(qiáng)大的水流擊入水中,當(dāng)他將要絕望的時(shí)候,一只強(qiáng)壯而有力的大手緊緊地握住了他,他轉(zhuǎn)頭一看居然是孔賽依,孔賽依告訴阿隆納克斯教授:“‘林肯’號(hào)船上的舵、螺旋槳、木質(zhì)甲板、欄桿、桅桿、帆布都被怪物打爛了,看來想要回到‘林肯’號(hào)上幾乎是不可能的了?!彼麄儽灰慌啪蘩?,沖到了怪物身上,孔賽依和阿隆納克斯教授昏了過去。
第二天他們醒來的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)尼德?蘭也在怪物的背上。尼德?蘭告訴他們,這不是我們想象中的章魚或獨(dú)角鯨,而是一艘地地道道的潛艇。他們想跟里面的人取得聯(lián)系,但是一行行鉚釘嚴(yán)絲合縫的“躺”在他們的前面,孔賽依急得又咒罵又跺腳。突然,潛艇上的蓋板打開了,里面探出一個(gè)人頭,他看見他們驚訝了一聲又消失不見了。過了片刻之后,七八個(gè)蒙面人將他們押進(jìn)了又黑又神秘的潛艇,關(guān)進(jìn)了一個(gè)房間。一位船長(zhǎng)走進(jìn)他們的房間,他們都很憤怒,就用法語、英語、德語、拉丁語各自從頭到尾講了自我的經(jīng)歷,但是那位船長(zhǎng)說了幾句他們聽不懂的話,就把門關(guān)上了。過了一會(huì)兒,一個(gè)奴役進(jìn)來了,尼德?蘭十分憤怒,緊緊地掐住了奴役的脖子,死不放手。一會(huì)兒,船長(zhǎng)又進(jìn)來了,他用法語對(duì)尼德?蘭說:“尊敬的尼德?蘭先生,請(qǐng)您持續(xù)冷靜!”他們都驚呆了。從那以后,船長(zhǎng)跟他們成了好朋友。于是他們跟神秘的船長(zhǎng)開始了一段驚險(xiǎn)神奇的海底旅行,他們目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象,登上了未有人到達(dá)過的南極,領(lǐng)略了美麗又充滿危險(xiǎn)的海底世界。然而,船長(zhǎng)為什么要過著與世隔絕的生活呢?“鸚鵡螺”號(hào)潛艇最終的命運(yùn)又是怎樣的呢?這一切都是個(gè)謎。
《海底兩萬里》是法國(guó)作家儒勒?凡爾納的大作。我讀了以后,明白了要向“鸚鵡螺”號(hào)潛艇船長(zhǎng)內(nèi)莫那樣,當(dāng)面比較自我強(qiáng)大的以前吞沒了成千上萬條船只的大海的時(shí)候,仍然能夠持續(xù)冷靜、直率、勇敢,用智慧和科學(xué)去跟無邊無際的大海拼搏,遇到困難時(shí)要有一顆百折不撓的心,內(nèi)莫船長(zhǎng)這種勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。
【篇十四】海底兩萬里第二章讀后感想
這個(gè)寒假,我讀了《海底兩萬里》這本書。
《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張,動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說,更驚奇的是,這本書中所寫的故事,在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇,但在他那個(gè)時(shí)代里,還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是,在他的作品中,情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,人物描繪得栩栩如生,結(jié)局出人意料,使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽(yù)為“科幻小說之父”是當(dāng)之無愧的。
書中的主人公探險(xiǎn)者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開始了海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長(zhǎng),他是個(gè)性格古怪,性情憂郁,知識(shí)淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽不懂的語言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長(zhǎng)聽得懂三個(gè)人的語言。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址。
書中包含了很多科學(xué)知識(shí),地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識(shí),這本書里都有,作者通過阿龍納斯先生的仆人,知識(shí)面很廣的,愛給動(dòng)物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識(shí),與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識(shí),通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對(duì)尼摩船長(zhǎng)的無可倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對(duì)尼摩船長(zhǎng)的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識(shí)的書,體會(huì)海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財(cái)富。
同學(xué)們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧!我們一起去探索!
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