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青年時(shí)代皎潔的繁花;也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采;指10~24青少年時(shí)代的年齡范圍的定義;春夏天草木蓬勃生長(zhǎng)呈青蔥色,正在茂盛時(shí)期。范文網(wǎng)小編精心為大家整理了作文曬出我的青春 ,希望對(duì)你有幫助。作文曬出我的青春(1)
青春如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。
生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。
我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
于是,我啟程。只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有追求,才會(huì)放出生命的色彩。成功和喜悅從來(lái)就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易,金牌和鮮花從來(lái)就不是撞樹(shù)而死的兔子,驕傲和自豪也不是滑天掉下來(lái)的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里,四肢就會(huì)萎縮,永遠(yuǎn)在黑暗中,雙目就會(huì)失明。心動(dòng)永遠(yuǎn)不如行動(dòng),朋友還等什么呢,跟我一起上路吧!
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng),因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮,我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑?,?yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“地上本沒(méi)有路,走的人多了,就成了路”。而我想說(shuō)的是:“人生路無(wú)須過(guò)多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開(kāi)……”
作文曬出我的青春(2)
我的人生,因?yàn)榍啻憾利?我的青春,因?yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想,因?yàn)榕ΧW耀。
“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)。”忙碌于家—學(xué)校—家,三點(diǎn)一線的生活之間,徘徊于痛苦與快樂(lè)的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花,結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的夢(mèng)。
“輕輕乘著風(fēng),甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握。”前方是否有指路的明燈?前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”即使前方有石頭阻礙我們前行,即使是布滿荊棘,但是依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意,但是畢竟自己努力過(guò)!
“堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。”鳳凰涅?,浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓勵(lì)與支持,得到了周?chē)说恼湎c包容。
人生無(wú)關(guān)成績(jī),但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨?ldquo;閃耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。”
我們的青春,我們的夢(mèng)想,隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。
作文曬出我的青春(3)
青春離歌,青春無(wú)限,青春無(wú)悔。
——題記
我是00后,有人說(shuō)我們是迷茫的一代,是叛逆的孩子。但我覺(jué)得:我們的青春是屬于自己的一,只有自己才知道的酸甜苦澀。
青春離歌
青春如一首歌,聽(tīng)著優(yōu)美,卻總有終了,如一條河,匯入大海,融入人生。這歌,如這天上的星宿,在轉(zhuǎn)變,在隨著時(shí)間的變遷慢慢黯淡。青春有時(shí)充滿快樂(lè),有時(shí)帶著傷感。六年級(jí),我們剛進(jìn)入青春,還未品嘗到青春的甜蜜,嘴里就充滿了苦澀,青春期的我們變的多愁善感,我也一樣,每天抱著同學(xué)冊(cè)奔走在同學(xué)之間,再收一份都覺(jué)得是彼此最后的聯(lián)系。往日的冤大頭也變得惺惺相息,嘈雜的班級(jí)也變得無(wú)聲,仿佛在沉默,在回憶著。記錄著六年的時(shí)光。畢業(yè)禮上,一首別離,擊垮了多少人的心里防線,涕泗橫流。我只是坐在一邊看著分離的同學(xué),總覺(jué)得我如一棵上的枯葉,只需陣風(fēng)就可以將我們分離,離開(kāi)共同的家?;蛟S,幾年后,我們就已形同陌路看著窗外的花,早已凋零,只剩幾朵殘片掛在樹(shù)上搖晃,想著,那就是即將凋零的友誼。青春令我們變得多愁。這就是我的第一次品嘗青春,它的澀,令人發(fā)指。
青春無(wú)恨
青春又如同六月的初夏,時(shí)節(jié)交替,一切都變得煩躁。初一的軍訓(xùn),頂著烈日,站在無(wú)風(fēng)的操場(chǎng)上,聽(tīng)著知了央死的叫喊,我們的心早已被雜草充斥,只需一點(diǎn)火便可燎原,終于等下操,我正去拿水,看見(jiàn)瓶子已已被人打翻在地,心中那點(diǎn)雜草一下就變成烈火,在熊熊燃燒,或許青春讓我變得暴躁,我掄起袖子準(zhǔn)備干架。又或者說(shuō)青春讓我懂得珍貴。離歌讓我知道友誼,沒(méi)恨的青春才是最好的青春,我們的青春只有一次,讓他變得盡量完美,這一次我品嘗了青春的珍貴和理性。
青春無(wú)悔
看到一句話,青春是放縱,放縱不是青春。我們放縱了看似完美了青春,其實(shí)只是一張空皮,內(nèi)心似被蟲(chóng)蛀。我們只有一次青春,用青春僅有的幾年去盡量做到無(wú)憾。完成自己該做的,再去做自己想做的。有收有放,這才是青春。
青春或許可以放縱,但決不可以放蕩。青春就如一只潘多拉的盒子,充滿了黑暗,與險(xiǎn)惡但又散發(fā)著光明。我們雖然放縱青春,但依舊在迎著光明,如果放蕩,或許就踏進(jìn)了黑暗,迷失了方向。
青春如生命中最優(yōu)美的樂(lè)章不可虛度,用自己的行動(dòng)去號(hào)出一篇清新盎然,春暖花開(kāi)的文章。
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