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      古詩詞的意義作文800字高中6篇

      時間:2024-01-15   來源:詩詞   點擊:   投訴建議

      【63xf.com--詩詞】

      作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應用文、議論文。以下是小編整理的古詩詞的意義作文800字高中6篇,歡迎閱讀與收藏。

      第一篇: 古詩詞的意義作文800字高中

        每一首古典詩詞都是中國文化的寶藏,它們的精髓都蘊藏在詩詞的海洋,而我,卻只能一次又一次的欣賞它,品味它。

        詩歌,一個古老而美麗的名詞,它的魅力,就像一個美麗的女孩,在我心中留下了深刻的痕跡:她的美,在我心中留下了不可磨滅的印記。

        我喜歡詩歌,因為她的內(nèi)容非常精彩,每一句話都充滿了澎湃。我心中也有一顆熾熱的詩意:她的詩歌是我生命中寶貴的財富。

        我喜歡詩歌,因為他的字體很獨特,我的詩也是我的知己,在我的人生旅途中,她是我的第一個知己,她的聲音很好,她的文字很漂亮,她的字體不是很好,但她的字體很漂亮,她的筆韻很純凈,她的聲音很優(yōu)雅,她的聲音很優(yōu)雅,讓我沉浸在她的歌聲中,她的語氣很溫柔,她的聲音很優(yōu)雅,她的聲音是如此美麗,她的聲音是如此美麗,她的聲音是我的知己,她的聲音是我的第一個知心朋友,我的心充滿了幸福。

        我愛詩詞的歌,是因為她的文字很優(yōu)雅,每一句的字里行間都透露出一股淡淡的憂傷,每一句歌詞都包一份憂傷,每一句歌詞都是一份思念,每一句歌詞都包含了無限的情感,每一句歌詞都表達了一個人的內(nèi)心世界。

        我愛詩詞的魅力,是因為詩詞讓我沉浸在她的文字世界中的每一寸空白之中,每一段故事之中,每一句悲歡離合的話語中,每一個感人的情節(jié)中;我的文字,在她每一個字里行間都充滿了無限的溫情,她的文字就像母親的關(guān)心,她的文字就是愛,她的歌詞就像母親溫暖的懷抱,她的詩詞就像母親的手,她的歌曲就像母親溫暖的懷抱里面的每一滴血液,她的歌詞就像母親那無私的愛,她的歌聲里有她的情思,她的情感里有她的情緒,她的悲歡離合,她的歌詞就像母親那無私的愛。

        我愛詩詞的魅力,是因為她是一首首優(yōu)美的詩詞,她的歌詞是多情的,是悲傷的,她的歌詞里有她的情感,有她的悲傷,有她的感傷,這樣的歌詞里蘊藏著無盡的情思,這樣的歌詞里面包無限的情感,我愛詩詞的魅力,是因為詩中蘊無限的情感,是因為她的歌詞里蘊無限的情意,是因為她的情感,在詩中,她的情感就像母親的手,她的歌聲是多情而美麗,她的情緒就像母親的手,一陣陣的動情,一陣陣的柔情,就像母親溫暖的懷抱里面的每一滴血液,我喜歡唱。

      第二篇: 古詩詞的意義作文800字高中

        夜不能寐,輕捻燈花,柔傾香茗。獨守一紙燈楣,淺奏一曲秋歌,拈起唐宋的古雅悠香,感受詩詞的魅力。

        讀詩詞,讀山水。讀那“岱宗夫如何?齊魯青未了”的泰山;讀那“東南倚蓋卑,維岳資柱石”的衡山;讀那“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的長江;讀那“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的黃河。青山綠水,畫出多少雄偉峰巒,洶涌波濤。

        讀詩詞,讀四季。讀那“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的春意盎然;讀那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的綠葉成蔭:讀那“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的落葉紛飛;讀那“臘后花期知漸近,寒梅已作東風信”的瑞雪紛飛。繽紛四季,繪出多少詩情畫意,鳥語花香。

        讀詩詞,讀思鄉(xiāng)。讀那“不知何處吹蘆管,一夜往人盡望鄉(xiāng)”的寸陰若歲:讀那“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的歸心似箭:讀那“共看明月應垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的翹首以盼:讀那“春風又綠江南岸,明日何時照我還”的望眼欲穿。翻山越嶺訴盡多少魂牽夢繞,停云落月。

        讀詩詞,讀凄涼。讀那“桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托”的肝腸寸斷;讀那“世情薄人情惡,雨送黃昏花易落”的寂寥孤苦;讀那“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”的零落成泥;讀那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的惆悵落寞。纏綿柔婉,話出多少離愁別恨,鸞鏡破碎。

        在那管弦觸水之際,蒹葭水草之濱,任詩人詞客從幽遠的遠古走來。

        再回首,花落。唐宋詩詞,無限魅力。

      第三篇: 古詩詞的意義作文800字高中

        近幾年,《中國詩詞大會》可謂是一檔家喻戶曉的節(jié)目,掀起了全民學習古詩詞的高潮。今年寒假,我也和家人認真地觀看了《中國詩詞大會第四季》,選手們個個滿腹詩書、出口成章,再加上絢麗的舞臺、幽遠的配樂,我感覺身心都被陶醉了,讓我充分領(lǐng)略了詩詞的魅力,更加激發(fā)了我對古詩詞的熱愛和向往。

        通過觀看,我認識了很多大詩人呢!比如“詩仙”李白、“詩圣”杜甫、“北宋四大家”之一的蘇軾以及“千古第一才女”李清照等等,他們讓我學到了最美的語言,也讓我從詩詞的字里行間中感受到他們深厚的家國情懷?,F(xiàn)在,學習古詩詞已經(jīng)成為我生活和學習中必不可少的一部分。春天,我會想到“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;夏天,我會吟誦“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;瑟瑟秋風吹起,我會朗誦“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”;冬天,我會背誦“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛”。學習遇到困難想退縮時,我會用一句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”勉勵自己;與外地姥姥家的小伙伴分別時,我用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”安慰她……

        每一首古詩詞,詩人都仿佛為我們展開一幅美麗的畫卷,娓娓道來一個動聽的故事,這就是古詩詞的魅力吧!

        “粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”,我要向著這個目標努力!加油!

      第四篇: 古詩詞的意義作文800字高中

        有人愛看感人淚下的小說,有人喜愛纏綿悱惻的歌曲,有人鐘情閑來獨坐碧溪上的垂釣,有人癡迷于更快、更高、更強的體育,而我,卻唯獨迷戀中國古典文化的瑰寶——唐詩、宋詞、元曲。

        正當我對生活一籌莫展的時候,婉約、優(yōu)雅的她正翩地向我走來,她就是唐詩。

        我之前是一個不喜歡看書的人,每次看到書,腦袋恨不得要火山爆發(fā),但去年夏天讓我改變了這一觀念。

        那天偶得閑暇,我無聲靜坐,拿出了那本《唐詩三百首》,靜下心來看,無意中發(fā)現(xiàn)了詩歌的樂趣,就這樣我背會了《詠鵝》,那綠水、白鵝、紅掌與藍天的明麗畫面,深刻在我的腦海里,與唐詩同行的路上,我看到了“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春,欣賞了“接天蓮葉無窮碧,映日蓮花別樣紅”的夏,領(lǐng)略了“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,感悟了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬。在路上,我被“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西“的友情所感動,被”鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊“的思鄉(xiāng)之情所動融,被”一片丹心圖報國,兩行清淚為忠家“的愛國情而默默致敬。

        當我對唐詩情有獨鐘時,古典文化的又一瑰寶——宋詞也迎面向我走來,與她邂逅,我一見傾心。

        宋詞,一種擺脫了絕句律詩束縛的新文體。那個風雨飄搖的王朝,孕育出了千百詞人,獨樹一幟?!皝y石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪“是豪放派詞人蘇軾描繪的雄奇之景?!睏盍?,曉風殘月“是婉約派柳永勾勒的凄清之景?!比虑镲L來景異,衡陽雁去無留意“是邊疆戍守的范仲淹展示的蕭瑟之景。戀上宋詞,我認識了”莫道不消魂,簾轉(zhuǎn)西風,人與黃花瘦“的李清照,崇拜上了”壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血“的岳飛。

        正當我對宋詞愛不釋手時,我又與元曲不期而遇,并結(jié)為好友。

        元曲,是一個具有鮮明特色的文學式樣,迷上元曲,我了解了《竇娥冤》、《梧桐雨》、《漢宮秋》、《趙氏孤兒》四大長篇悲劇,但最讓我著迷的就是短章精品——小令。你看,馬致遠的一首《天凈沙。秋思》勾起多少遠方游子的思念。白樸一句“從來好事天生險,自古先苦后甜?!坝质嵌嗝吹臏\白直率、詼諧而淳樸!

        唐詩、宋詞、元曲的魅力,穿越千年歷史,撥動我的心弦,讓我今生永愛戀!

      第五篇: 古詩詞的意義作文800字高中

        在我看來,白話文太過單調(diào),文言文太過枯燥。唯有古詩詞,我打心眼兒里喜歡。遇到挫折想打退堂鼓時,想想杜甫那句“會當凌絕頂,一覽眾山小”,滿腔的熱血,那豪情壯志,我欣賞,我敬佩,我說要向杜甫學習,我要吃透這句詩,我要奮發(fā),要拼搏,我也想在努力的汗水揮灑過后,一覽成功的喜悅!

        從詩詞中,我看到了美,無與倫比的美,獨一無二的美。

        陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壯志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆悵,我看到了。

        夜深人靜之時,我細賞古詩詞,皎潔的月光灑下凄美的種子,我徜徉在小巷中,抒寫出“散荃染別離,落苕抑割舍”的原創(chuàng)。哦,可愛的古詩詞,領(lǐng)我步入美妙,怡人的意境。

        日落黃昏之跡,花敗葉凋之痕,皆被古詩詞攬入心中。閱讀后,便刻入了我的靈魂。輕吟“我是斷了線的紙鳶,無人懂就任其消散?;癁橐豢|炊煙,歲月將其擱淺,又拂詩篇,可別越走越遠。有了?一般的這些字眼,我不再是斷弦。風又瀾起,我的心扉不散?!?/p>

        從古詩詞中,我學會了好多。我知道人生不可能風平浪靜。既然這樣,那我就學會承受,攜手我最愛的古詩詞,與所謂的命運抗衡!我的世界,只有一葉孤帆,風浪太大。我曾因此而沉淪,是古詩詞教會我要堅強?!耙Фㄇ嗌讲环潘?,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!蔽伊⑹囊@起人生中最美的那道波瀾!

        未來的航程,不會一帆風順。我有古詩詞,我會穩(wěn)坐我的小船,為夢而揚帆?!凹诧L知勁草,歲寒見后凋?!毙〔萆写藞詮?,我自然不該怯步。我們大家,都該如此。古詩詞,對你,言無盡、情更是無盡!

      第六篇: 古詩詞的意義作文800字高中

        宋詞是中華藝術(shù)寶庫中一顆璀璨的明珠,是文學史上一朵艷麗風雅的富貴之花。學習宋詞是走進中華文化,培養(yǎng)人的情趣,增強自身的一條有效途徑,也可以講宋詞使中國人擁有自己民族的情感和精神。

        當我讀宋詞的時候,我會有感情的全身心投入的誦讀,詞是語言的藝術(shù),它講究音韻的和諧,追求美的旋律,因為美,所以我們學習欣賞。反復的誦讀,能夠?qū)υ~由淺入深的進行體味和理解,進而形成語言的感覺,而且許多的東西的理解是跟隨一個人的成長的,經(jīng)歷了人生,方能更深的理解,體味其中真諦,形成情感的共鳴。

        宋詞中有表現(xiàn)愛國愛家的,如,有表現(xiàn)兒女情長的,如,等等,比如說東坡這位大詞人,不說他的詩,那個詩就更沒法講了,就是他有名的幾首詞,大家給他起了個名字叫做豪放派,說這個人好像是太豁達,心胸廣博天地寬廣,沒仇沒恨,什么事都看得開,那里是怎么回事,他是表達方式,你怎么感受這個,他一生寫這個詞,這個最悲傷、最沉痛,流露他的真情,他并不好,豪放是一種掩蓋不想多說,人生如夢,算了吧,這是假象。真那個樣他會做詞,他閑著沒事逛逛不就完了,欣賞古人的詩詞不要看表面,不要看字面的意義,他是挽吊他的結(jié)發(fā)之妻。因和意見不合,那是因為當時要變法,那么這個問題就復雜了。我不急于評論這些,因為我們今天不涉及那個,但是他們,的意思說,你這個變法聽起來好,底下一奉行一實行,弊端百出,比沒改革以前人民還苦,他是說這個,結(jié)果就把得罪了,一下子就把他貶到南方去,而且是一步一步地貶,他這個夫人姓王,他做詞的時候,已經(jīng)十年了,他根本沒有寫篇文章,專門懷念我的結(jié)發(fā)妻,他不敢這樣,可是忽然這一下子,他也不知怎么一個背景機會,忽然寫了這么一首詞,是他平生全部詞集里,最沉痛悲痛的一首,最感動人,可是你看看這個詞,平平淡淡、樸樸素素、自然至極,沒有任何什么修辭,什么修飾一點也沒有,那是真情流露,活的和死的"誰都說不清,是怎么回事,“茫?!睕]法形容,“不思量自難忘”,我太痛苦,我不想吧,不行,忘不了。諸如此類就寫下去,他最后他說,我和我那個妻子,“縱使相逢應不識”,不要說我們已經(jīng)十年兩茫茫了,我們就是在對面相逢,不認得,為什么呢?塵滿面,風塵撲撲,他被貶到那里去,塵滿面那頭發(fā)鬢如霜,十年以前不這樣。他現(xiàn)在看到的是什么呢,明月夜短松崗,想著明月照著,低下外鄉(xiāng)隨便找一個地方,埋葬人的地方,有點新載的小松樹,就指那個墳地所在,明月夜短松崗,他看到這個景象,哎呀他還豪放,那么你問我這首詞的背景是什么,我只的“十年生死兩茫?!苯o人一種凄苦,不忍促讀;“老夫聊發(fā)少年狂”“大江東去”“山間蘭牙短浸溪”等等的豪邁,""等的恬靜與思念;“登臨送目”的流暢;“醉里挑燈看劍”“綠樹聽鵜鴂”“更能消幾番風雨”蘊含的悲憤;還有張孝祥“長淮望斷”令人罷席,等等,讀來一種生活中沒有的體會與感悟。

        宋詞和唐詩一樣是中國古代文化精華,對人的修養(yǎng)是一種升華。古人在平時生活中對萬事萬物產(chǎn)生了感想,用精練優(yōu)美的語言表達出來。其實現(xiàn)代人也會和古人一樣,產(chǎn)生各種各樣的想法和感情,讀古詩詞會讓你感覺與先輩的思想交流。并且,如果在與朋友郊游的過程中,你能吟出一首優(yōu)雅的古詩,必然能為自己的談吐增色不少。

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