【63xf.com--朗誦稿】

朗誦，指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。朗，即聲音的響亮有力；誦，即背誦。朗誦，就是用響亮有力的聲音，結(jié)合各種語(yǔ)言手段來(lái)完善地表達(dá)作品思想感情的一種語(yǔ)言藝術(shù)。?朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。下面是小編為大家整理的我們一起長(zhǎng)大親子朗誦稿【6篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

第一篇: 我們一起長(zhǎng)大親子朗誦稿

? ?　孩子：媽媽你看，蒲公英媽媽的孩子在飛，還帶著小降落傘。是蒲公英媽媽不要他了嗎？??

　　媽媽：不是，孩子。蒲公英的孩子要去旅行，去認(rèn)識(shí)河流，去認(rèn)識(shí)瀑布，去認(rèn)識(shí)山，去認(rèn)識(shí)樹(shù)……??

　　孩子：媽媽你看，樹(shù)葉寶寶從樹(shù)枝上飛了下來(lái)，大樹(shù)媽媽不要他了嗎？?

　　媽媽：不是，孩子，樹(shù)葉寶寶要去給小螞蟻當(dāng)船，給小甲蟲(chóng)當(dāng)傘，給小螞蚱當(dāng)房子……??

　　孩子：媽媽你看，小鳥(niǎo)寶寶在森林里飛翔，小鳥(niǎo)媽媽不要她了嗎？?

　　媽媽：不是，孩子，小鳥(niǎo)寶寶要去認(rèn)識(shí)廣闊的天空，要給動(dòng)物歌唱，要給大樹(shù)捉蟲(chóng)……

　　孩子：媽媽你看，小魚(yú)寶寶在大海里游，小魚(yú)媽媽不要她了嗎？?

　　媽媽：不是，孩子，小魚(yú)寶寶要去尋找它的伙伴，一起ao游大海，去探索大海的奧秘…?

　　孩子：那我呢？我也會(huì)離開(kāi)你嗎？?

　　媽媽：當(dāng)然，你長(zhǎng)大了，也會(huì)飛走。?

　　孩子：那我要飛到天空，與星星們玩耍，玩累了，便靠在月亮公主身邊，聽(tīng)她講故事。?

　　媽媽：可以啊，寶貝兒！?

　　孩子：我還要飛到天空與風(fēng)姑娘賽跑，帶著風(fēng)箏飛翔，與可愛(ài)的天使玩耍，談話！?

　　媽媽：孩子，這個(gè)世界很大很大，放飛你夢(mèng)想的翅膀，飛向你想去的地方，去做你想做的事吧！?

　　孩子：媽媽，我會(huì)想你的！?

　　媽媽：別擔(dān)心，寶貝兒，媽媽將陪著你快樂(lè)成長(zhǎng)。???

　　媽媽：夢(mèng)想是春天的綠，嬌嫩脆弱充滿新意，夢(mèng)想是生命的水，給人希望，潤(rùn)物無(wú)聲；夢(mèng)想是凋零的葉，滋養(yǎng)大樹(shù)迎來(lái)新生。???

　　我的孩子，愿你的夢(mèng)如那綠，如那水，如那葉，散發(fā)著生命的氣息，飄向遠(yuǎn)方…

第二篇: 我們一起長(zhǎng)大親子朗誦稿

　　母愛(ài)不如高山那樣雄偉

　　卻如溪流般純潔

　　母愛(ài)不如鮮花那樣美麗

　　卻如小草般默默無(wú)聞

　　母愛(ài)不如天空那樣寬闊

　　卻如大海般深沉

　　母愛(ài)在你失落時(shí)出現(xiàn)

　　給你力量

　　母愛(ài)在你沒(méi)勇氣時(shí)出現(xiàn)

　　讓你自信

　　母愛(ài)在你傷心時(shí)出現(xiàn)

　　使你快樂(lè)

　　母愛(ài)是世上獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)

　　母愛(ài)是世上最最珍貴的愛(ài)

　　母愛(ài)是世上最能溫暖人心的愛(ài)

　　母愛(ài)是世上最最美麗的愛(ài)

　　母愛(ài)是世上最最純潔的愛(ài)

　　母愛(ài)是偉大的

　　母愛(ài)是無(wú)私的

　　母愛(ài)是奉獻(xiàn)的

　　母愛(ài)是透徹的

第三篇: 我們一起長(zhǎng)大親子朗誦稿

　　孩兒的悲、母親的淚作者：未了塵埃

　　這是我第一次認(rèn)真的看您-照著鏡子

　　一面破碎的鏡子-

　　照著-

　　那個(gè)破碎的您-

　　您古稀的步伐-

　　您零散的舊發(fā)-

　　您紅腫的淚眼-

　　您～～您～～-

　　您怎么忍心我一看再看--

　　我問(wèn)您一天有多長(zhǎng)-

　　您猶疑地站住了-

　　慢慢抬起五指數(shù)著-

　　一天?-

　　一個(gè)心碎的白天-

　　一個(gè)憂愁的黑夜-

　　二十四個(gè)無(wú)助的小時(shí)-

　　一千四百四十四個(gè)垂淚的分鐘-

　　您突然停住了-

　　反問(wèn)我說(shuō)一天有多長(zhǎng)-

　　我沉默了-

　　但我知道-

　　是二十年

　　二十年的您-

　　在鏡子里頭-

　　二十年后的您-

　　在鏡子外頭

第四篇: 我們一起長(zhǎng)大親子朗誦稿

　　瘦弱的身影搖曳

　　在昏暗的燈光下

　　熟悉的溫馨鐫刻內(nèi)心

　　淺淺的笑容嬉戲打鬧中蔓延

　　柔柔的聲音酣然入睡時(shí)枕邊相伴

　　長(zhǎng)大走遠(yuǎn)了離開(kāi)久了

　　愈發(fā)清晰的讓時(shí)光嘆息

　　跌宕沉浮中痛與淚水糾纏

　　淺淺的笑容柔柔的聲音

　　總會(huì)不失時(shí)機(jī)的相擁

　　頃刻間輕易化解安撫內(nèi)心

第五篇: 我們一起長(zhǎng)大親子朗誦稿

　　幼兒：親愛(ài)的爸爸媽媽，我是您們的寶貝，春夏秋冬，陽(yáng)光雨露，是媽媽給我溫暖，是爸爸教我勇敢，是爸爸和媽媽天天陪伴我成長(zhǎng)的腳步;

　　媽媽：寶貝，你是上天賜予我們的禮物，你是我和爸爸的天使，你那清脆的第一聲啼哭，你那勇敢跨出的第一步，都是我最幸福的解讀;

　　爸爸：寶貝，你是上天賜予我們的禮物，你是我和媽媽的天使，剪一縷陽(yáng)光送給你，讓健康快樂(lè)永駐你的心底;

　　幼兒：爸爸媽媽，伴著春夏，伴著秋冬，我長(zhǎng)大了。爸爸說(shuō)，長(zhǎng)大，是從膽小依戀到自信勇敢;媽媽說(shuō)，長(zhǎng)大，是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛;我說(shuō)，長(zhǎng)大，是我懂得了愛(ài)，是我懂得了感謝——感謝爸爸媽媽賜予我生命，感謝爸爸媽媽的愛(ài)在我的成長(zhǎng)路上一路相隨。

　　合：今天我(你)就要畢業(yè)了，我(你)將帶著愛(ài)和夢(mèng)起飛，任憑雨打，任憑風(fēng)吹!我們永遠(yuǎn)，相依相偎。

　　幼兒：親愛(ài)的老師，我是您們的寶貝，走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬，一千零九十五個(gè)日子的相依相伴，在心里，您早已是我的老師媽媽;

　　老師：寶貝，我的寶貝，走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬，一千零九十五個(gè)日子的相依相伴，在心里，你早已是我最最牽掛的親親寶貝;

　　幼兒：還記得，剛?cè)雸@的時(shí)候，我纏著您哭著鬧著找媽媽，撕爛您的書(shū)本，扯亂了您的頭發(fā)，弄臟了您的衣裳，打翻了您的飯碗……

　　老師：還記得，剛?cè)雸@的時(shí)候，你小小的臉上滿滿的淚，小嘴里不停的喊著要媽媽…..

　　幼兒：如今，我有兩個(gè)好媽媽，家里有個(gè)好媽媽，幼兒園里有您----我的老師好媽媽!忘不了，您幫我擦去臉上的淚水，輕輕將我摟在懷里;忘不了，您教我唱歌、跳舞、做游戲;忘不了，我生病的時(shí)候，您眼中的憂慮和著急;……

　　老師：如今，你們長(zhǎng)大了，小臉上寫(xiě)滿憧憬，眼神里充滿自信，畢業(yè)歌已經(jīng)唱響，小學(xué)的大門(mén)已向你們打開(kāi)，朝夕相伴的我們就要分開(kāi)，我會(huì)記住，你們那聲深情的“老師媽媽”;我會(huì)記住，你們那與太陽(yáng)爭(zhēng)相輝映的燦爛笑靨。

　　幼兒：老師媽媽，也許，我們會(huì)長(zhǎng)得很高很大，但是我們是您永遠(yuǎn)的乖娃娃;也許，我們會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是就算遠(yuǎn)在天涯，我也不會(huì)忘記您——我的老師媽媽!

　　合：今天我們(你們)就要畢業(yè)了，我們(你們)將帶著愛(ài)和夢(mèng)起飛，任憑雨打，任憑風(fēng)吹!我們永遠(yuǎn)，心手相牽!

　　幼兒：不想說(shuō)再見(jiàn)，我的幼兒園，我的老師，我的阿姨，我的弟弟和妹妹，這里一直是我溫馨的家;

　　家長(zhǎng)：不想說(shuō)再見(jiàn)，可是再見(jiàn)的旋律已經(jīng)響起，寶貝，我們會(huì)回來(lái)的，回來(lái)看望老師和阿姨，問(wèn)候弟弟和妹妹;

　　老師：不想說(shuō)再見(jiàn)，可是再見(jiàn)的旋律已經(jīng)響起，寶貝，是雄鷹總要展翅飛翔，幼兒園只是你人生路上的第一個(gè)驛站，未來(lái)在向你們招手，張開(kāi)翅膀，勇敢的飛吧，飛向?qū)儆谀愕臓N爛的明天;

　　老師、家長(zhǎng)、幼兒(合)：不想說(shuō)再見(jiàn)，可是，你們(我們)就要畢業(yè)了，你們(我們)將帶著愛(ài)和夢(mèng)起飛，任憑雨打，任憑風(fēng)吹。

　　家長(zhǎng)：我們永遠(yuǎn)，相依相偎;

　　老師：我們永遠(yuǎn)，心手相牽!

　　老師、家長(zhǎng)(合)：祝福你，我們的孩子，

　　家長(zhǎng)：成長(zhǎng)的路上有風(fēng)有雨，我們用愛(ài)為你遮風(fēng)擋雨;

　　老師：成長(zhǎng)的路上有晴有陰，我們用愛(ài)為你撐起一片有情天;

　　(再見(jiàn)音樂(lè)緩緩響起，分兩組隨音樂(lè)節(jié)奏揮手再見(jiàn)，依依惜別。)

第六篇: 我們一起長(zhǎng)大親子朗誦稿

　?。ǜ福?/p>

　　清晨?

　　我用自行車(chē)馱著你走向?qū)W習(xí)知識(shí)的殿堂，我們騎車(chē)遠(yuǎn)行?

　　領(lǐng)略金色季節(jié)的無(wú)限風(fēng)光到處碩果累累?

　　那是勞動(dòng)者用辛勤的汗水凝結(jié)而成的希望你給我的快樂(lè)和驕傲?

　　任何人都不能替代的?

　　您給我的保護(hù)和幸福?

　　是任何人都不能給予的無(wú)論刮風(fēng)，無(wú)論下雨我愿意?

　　永遠(yuǎn)用肩膀?yàn)槟阏趽酢?

　?。ㄅ?/p>

　　傍晚您接我回家?

　　回到我們溫馨的小屋您給我做飯煲湯……我偶爾為您捶一次背您便感動(dòng)得濕了眼眶?

　?。ǜ福?/p>

　　春天?

　　我?guī)阕哌M(jìn)鮮花草地森林大自然會(huì)告訴你我對(duì)你的希望?

　　生機(jī)勃勃，斗志昂揚(yáng)不屈不撓，健康成長(zhǎng)?

　　（女）：

　　夏天?

　　您帶我去游泳?

　　選擇室外，可以沐浴驕陽(yáng)還記得您多次帶我游向深水鍛煉我的意志——拼搏堅(jiān)強(qiáng)?

　?。ǜ福?/p>

　　秋天?

　?。ㄅ?/p>

　　冬天您追著我?

　　把手套圍巾給我戴上還總是不忘囑咐一句上課注意聽(tīng)講?

　　（父女）合：?

　　就這樣?

　　我們度過(guò)了八個(gè)春秋冬夏在愛(ài)的維護(hù)中我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)?

　?。ǜ福?

　　今天，你在我的羽翼下茁壯的成長(zhǎng)，?

　　我愿意用我全部的愛(ài)，讓你的生活充滿陽(yáng)光。?

　　（女）：

　　明天，我將奔赴人生的考場(chǎng)，運(yùn)用我所學(xué)到的知識(shí)，?

　　像奧運(yùn)健兒一樣，為祖國(guó)爭(zhēng)光。未來(lái)為我伸出了雙手，?

　　我將努力把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮。?

　?。ǜ福?

　　親愛(ài)的女兒我要感謝你?

　　你讓我更加明白了什么是愛(ài)我愿意用我全部的愛(ài)讓你的生活充滿陽(yáng)光?

　?。ㄅ?

　　親愛(ài)的爸爸我要感謝您?

　　您讓我懂得了什么是愛(ài)我愿意付出我所有的努力絕不辜負(fù)您的期望?

　　合：?

　　已經(jīng)這樣?

　　我們走過(guò)了八個(gè)春秋冬夏還要這樣?

　　我們要走過(guò)更多的春秋冬夏在愛(ài)中走過(guò)?

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