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　　2020春季XXX學(xué)校“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案范本:可實(shí)施方案

　　為進(jìn)一步做好教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，確保全縣中小學(xué)校、幼兒園校園安全穩(wěn)定，根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)新型冠狀病工作的通知》(桂新冠防指〔2020〕40號(hào))以及南寧市、隆安縣政府辦公室《關(guān)于全市中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期延遲開學(xué)相關(guān)情況請(qǐng)示(批示件)》等文件精神，經(jīng)研究，擬定延遲我縣中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間。為保障我縣各級(jí)各類學(xué)校疫情防控延期開學(xué)期間“離校不離教、停課不停學(xué)”，特制定工作方案如下：

　　一、延遲開學(xué)時(shí)間

　　根據(jù)疫情防控形勢(shì)，延遲開學(xué)時(shí)間，全縣各中小學(xué)校、幼兒園在2020年3月1日前不得開學(xué)，具體開學(xué)時(shí)間按照教育部關(guān)于“疫情未得到有效控制之前絕對(duì)不能開學(xué)”的要求，視疫情防控情況另行確定。各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律暫緩開展線下服務(wù)。開學(xué)第一天實(shí)行錯(cuò)峰返校，寄宿制學(xué)校提前一天返校，其他非寄宿制學(xué)校開學(xué)第一天正常返校。

　　二、工作任務(wù)

　　(一)建立師生健康管理機(jī)制。全縣各中小學(xué)校、幼兒園要建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機(jī)制，建立師生員工健康檔案，安排專人對(duì)師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會(huì)情況逐一進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核查，隨時(shí)掌握師生員工身體狀況，嚴(yán)格落實(shí)開學(xué)前居家觀察14天的要求，繼續(xù)堅(jiān)持我縣從2月10日開始啟動(dòng)的全縣師生員工居家隔離工作直至開學(xué)之日，確保開學(xué)前一個(gè)不漏、一個(gè)不少掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前的身體健康狀況。對(duì)仍在重點(diǎn)疫情防控地區(qū)的師生員工應(yīng)通知其暫不返校。對(duì)假期留?；蛞烟崆胺敌５膸熒鷨T工，按照“一人一案”要求，做好疫情防控管理和監(jiān)測(cè)工作。開學(xué)后，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生晨午檢制度，做好體溫、體征監(jiān)測(cè)，及時(shí)了解學(xué)生健康狀況。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常防控工作，因病缺課缺勤人員應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明和確認(rèn)隔離期限后，方可返校。

　　(二)堅(jiān)決做好校園防疫管控工作。制定《隆安縣中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作預(yù)案》，要求全縣各中小學(xué)校、幼兒園制定“一校一策”開學(xué)預(yù)案，落實(shí)學(xué)校疫情防控責(zé)任，切實(shí)強(qiáng)化陣地意識(shí)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門，師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)熱、咳嗽者一律要求其到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。實(shí)行校園封閉管理，學(xué)校所有場(chǎng)所設(shè)施暫不向社會(huì)開放。校園要設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的健康觀察場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)異常狀況的人員先行隔離觀察，第一時(shí)間報(bào)告縣疾控中心，及時(shí)安排到就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。正式開學(xué)前，各學(xué)校要主動(dòng)向縣教育局報(bào)告開學(xué)準(zhǔn)備情況，縣教育局提請(qǐng)縣人民政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)衛(wèi)生、市場(chǎng)監(jiān)管等部門，對(duì)各級(jí)各類學(xué)校及校外午托機(jī)構(gòu)的疫情防控和食品安全情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。本學(xué)期開學(xué)后三周內(nèi)暫不辦理縣外學(xué)生轉(zhuǎn)入業(yè)務(wù)，待疫情結(jié)束，再視情況逐步開展縣外學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)。各學(xué)校要在嚴(yán)格按照相關(guān)要求做好場(chǎng)地場(chǎng)所防疫到位、食品衛(wèi)生安全和人員健康保障的前提下，視情況開辦校內(nèi)午托和課后服務(wù)。

　　(三)全面做好校園消殺防疫工作。全縣中小學(xué)校、幼兒園及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照《公共場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護(hù)指南》《關(guān)于新冠肺炎流行期間召開會(huì)議防控指南》等11個(gè)指南以及區(qū)市縣關(guān)于疫情防控的有關(guān)要求，制定相關(guān)防護(hù)制度，做好防護(hù)措施。根據(jù)實(shí)際情況，落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費(fèi)，做好體溫測(cè)量?jī)x、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲(chǔ)備，并對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、教室、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所進(jìn)行消殺防疫，明確責(zé)任人并實(shí)時(shí)做好記錄。

　　(四) 扎實(shí)做好線上教育教學(xué)指導(dǎo)。積極應(yīng)對(duì)疫情帶來的影響，統(tǒng)籌調(diào)整春季學(xué)期教學(xué)安排，制定《隆安縣中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期延遲開學(xué)教育教學(xué)工作預(yù)案》和《疫情防控期間隆安縣中小學(xué)線上教育教學(xué)實(shí)施方案》。搭建在線學(xué)**臺(tái)，借助網(wǎng)絡(luò)和電視，為教師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導(dǎo)的雙向交流渠道，全力保障教師網(wǎng)上教、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)，確保“停課不停教、停課不停學(xué)”。網(wǎng)上教學(xué)過程中注意青少年身心健康，把握好適量的教學(xué)內(nèi)容和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)時(shí)長(zhǎng)。組織和督促全縣各校充分利用南寧市教育局組織各骨干教師錄制的“空中課堂”優(yōu)秀教學(xué)資源，通過多種渠道收看和學(xué)習(xí);聯(lián)合縣電信部門，重點(diǎn)對(duì)初、高中畢業(yè)班有針對(duì)性的開展“隆安縣天翼云直播課堂”教學(xué)直播活動(dòng)。

　　(五)進(jìn)一步落實(shí)疫情防控宣傳教育。通過校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、教師群、學(xué)生群、家長(zhǎng)群等網(wǎng)絡(luò)渠道，采取發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信等方式，加強(qiáng)新冠肺炎疫情預(yù)防教育和春季傳染病防治等知識(shí)宣傳教育，張貼戴口罩、測(cè)體溫、勤洗手等宣傳標(biāo)識(shí)，提醒防疫注意事項(xiàng)，完善疫情突發(fā)應(yīng)急處置演練培訓(xùn)，增強(qiáng)師生員工的防病意識(shí)和自我保護(hù)能力。建立完善學(xué)校與家庭溝通渠道，及時(shí)通報(bào)學(xué)校防控情況和傳達(dá)有關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)師生心理健康輔導(dǎo)，確保家長(zhǎng)學(xué)生情緒穩(wěn)定。及時(shí)準(zhǔn)確、公開透明發(fā)布相關(guān)信息，加強(qiáng)政策措施的宣傳解讀，及時(shí)回應(yīng)師生關(guān)切，教育引導(dǎo)師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員等奮戰(zhàn)疫情防控一線人員居家子女的愛護(hù)和指導(dǎo)?？偨Y(jié)疫情防控好經(jīng)驗(yàn)好做法，及時(shí)撰寫稿件進(jìn)行宣傳報(bào)道。

　　三、工作要求

　　(一)強(qiáng)化防控責(zé)任。各中小學(xué)校、幼兒園及校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須按照“織牢防控網(wǎng)、阻斷傳播鏈”的要求，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控主體責(zé)任，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，建立健全防控機(jī)制，制定防控工作方案，安排專人專班負(fù)責(zé)，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)工作責(zé)任，堅(jiān)決堵住疫情輸入輸出，堅(jiān)決防止疫情在本單位擴(kuò)散，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，確保師生生命安全和身體健康。

　　(二)提前做好預(yù)案。各學(xué)校要按照“一校一策”原則，制定延遲開學(xué)工作方案。密切關(guān)注疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)，提前對(duì)春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判和相關(guān)準(zhǔn)備，認(rèn)真研究制定包括返校、報(bào)到、教學(xué)安排在內(nèi)的2020年春季開學(xué)工作方案。明確工作任務(wù)，壓實(shí)工作職責(zé)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，加強(qiáng)督查督導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

　　(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。按照屬地管理原則，落實(shí)情況報(bào)告和責(zé)任追究制度。要求各中小學(xué)校、幼兒園及校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自覺服從各級(jí)人民政府及相關(guān)部門發(fā)布的疫情防控決定、命令，自覺接受疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門采取的防控措施，認(rèn)真執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，做到及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告有關(guān)情況，嚴(yán)禁遲報(bào)、少報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和謊報(bào)。對(duì)沒有嚴(yán)格落實(shí)延期開學(xué)、落實(shí)疫情防控措施等要求，不擔(dān)當(dāng)、不作為的，追究直接責(zé)任人責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的將對(duì)單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)。

　　2020春季XXX學(xué)校“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案范本:可實(shí)施方案

　　為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《XX市教育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定本方案。

　　一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作 (一)完善工作預(yù)案 1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。

　　2、成立XX學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：

　　領(lǐng)導(dǎo)組 組長(zhǎng)：XXX 副組長(zhǎng)：XXX XXX XX 組員：XXX XXX XXX XXX XX 辦公室: XXX兼辦公室主任，XXX XXX XXX XXX XXX XX 班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。

　　3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)與****x醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

　　4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問詢和登記、上報(bào)工作，每天辦公室人員對(duì)教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

　　5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園，并對(duì)校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

　　6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)QQ群等信息平臺(tái)，用好公示欄、LED電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識(shí)，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政 策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

　　7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)，安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費(fèi)。

　　(二)建立信息臺(tái)賬 1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

　　2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

　　(三)做好教學(xué)安排 1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對(duì)學(xué) 生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

　　2、根據(jù)教師身體健康情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對(duì)性地開展師生心理健康教育。

　　(四)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng) 1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，全面開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對(duì)電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。

　　2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提 倡自帶餐具，分段錯(cuò)峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對(duì)公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，開學(xué)前必須監(jiān)測(cè)合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

　　二、開學(xué)后具體工作 (一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案 1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。

　　2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間安排在留觀室進(jìn)行隔離，由倪文萌副校長(zhǎng)立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

　　3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

　　(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備 確定總務(wù)處有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。

　　(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制 持續(xù)通過QQ或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。

　　(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理 1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo)，實(shí)施分類教學(xué)，落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。

　　2、盡量不組織開展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，如因特殊情況必須開展的，要上報(bào)教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數(shù)。

　　3、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型聚集性活動(dòng)，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。

　　4、錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間，家長(zhǎng)須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開。

　　5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

　　6、原則上不召開學(xué)校教職員工大會(huì)，可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或?qū)W校廣播召開會(huì)議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開展的，要上報(bào)教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數(shù)。

　　(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生 1、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理，各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。

　　2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

　　(六)加強(qiáng)校園安全工作 嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

　　2020春季XXX學(xué)校“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案范本:可實(shí)施方案

　　根據(jù)目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展形勢(shì)，接XX市(縣、區(qū))教育局通知，為加強(qiáng)XXXX工作，確保全校 師生身體健康，全X中小學(xué)開學(xué)時(shí)間由原定的2月X日延遲至2月X日，按照“停課不停學(xué)”的原則，扎實(shí)開展教 育教學(xué)工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定如下實(shí)施方案。

　　一、總體要求

　　按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的工作要求，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”提供課程資源、空中課堂、學(xué)習(xí)任務(wù) 指導(dǎo)及線上答疑等學(xué)習(xí)服務(wù)，為學(xué)生在家期間的自主學(xué)習(xí)提供豐富資源與技術(shù)支撐,確保推遲開學(xué)不停課，讓學(xué) 生在家里也能上好課、學(xué)得好。

　　二、指導(dǎo)思想

　　充分發(fā)揮和利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢(shì)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電子通訊等途徑與家長(zhǎng)、學(xué)生保持聯(lián)系，提出學(xué)習(xí)建 議，建設(shè)“空中課堂”，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，組織教師認(rèn)真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué) 生開展自主學(xué)習(xí)，保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。

　　三、授課時(shí)間：

　　2月9日-2月17日(農(nóng)歷正月十六到二十四，暫定。原則上活動(dòng)至學(xué)生返校學(xué)習(xí)結(jié)束。)每天上午為9:00-

　　11:30，下午為14:00-16:00。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為小組主要成員，各負(fù)其責(zé)，層 層把控，落實(shí)到位，向全體教職工明確工作要求，依據(jù)學(xué)校整體要求，組織、落實(shí)好各項(xiàng)工作。

　　組 長(zhǎng)： XXX 副組長(zhǎng)：XXX XXX

　　成 員：

　　教務(wù)主任(XXX)：負(fù)責(zé)對(duì)“停課不停學(xué)”工作的全面督查督導(dǎo)，了解各教研組備課組實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí) 修改和調(diào)整工作方案。

　　教務(wù)副主任(XXX)：負(fù)責(zé)收集各學(xué)科相關(guān)信息，對(duì)接各教研組備課組的資源發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)反饋活 動(dòng)，及時(shí)撰寫“停課不停學(xué)”相關(guān)新聞報(bào)道。

　　教務(wù)副主任(XX)：負(fù)責(zé)利用校園網(wǎng)和微信服務(wù)平臺(tái)發(fā)布各學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源，及時(shí)傳達(dá)***空中課堂平臺(tái)和****平

　　臺(tái)的注冊(cè)方法和使用流程。 各學(xué)科教研組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)本學(xué)科各類電子資源的收集、整理和發(fā)布。 各學(xué)科備課組長(zhǎng)：部署本學(xué)科各年級(jí)具體的學(xué)生預(yù)習(xí)、練習(xí)、網(wǎng)絡(luò)批改和網(wǎng)絡(luò)反饋活動(dòng)。 各班班主任：積極主動(dòng)，協(xié)助完成相關(guān)工作。

　　五、準(zhǔn)備工作

　　在接到市(縣、區(qū))教育局發(fā)布的延遲開學(xué)通知后，學(xué)校第一時(shí)間組織領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、科任教師在學(xué)校管 理QQ群、微信群、云校家里部署“停課不停學(xué)”的工作事宜：

　　(一) 領(lǐng)導(dǎo)班子工作

　　擬定《XX學(xué)校關(guān)于2020年春季延遲開學(xué)的公告》，第一時(shí)間告知家長(zhǎng)、學(xué)生做好疫情XX及居家學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)

　　(X月X日);擬定《XX學(xué)校“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步做好延遲開學(xué)、居家學(xué)習(xí)的教育教學(xué)工作

　　(X月X日);指導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)、運(yùn)用“XXXX”平臺(tái)，編制圖文并茂，簡(jiǎn)單易學(xué)的操作手冊(cè)(X月X日);擬 定《XX學(xué)校2020春季課程計(jì)劃》(X月X日)，根據(jù)新學(xué)期課程表，結(jié)合居家學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，再擬定《XX學(xué) 校學(xué)生家庭學(xué)習(xí)一周作息表》(X月X日)，以有效指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排學(xué)習(xí)生活，不給家長(zhǎng)增加額外負(fù)擔(dān)。

　　(二) 班主任工作

　　通過QQ群、微信群向家長(zhǎng)了解學(xué)生假期外出情況，做好記錄(X月X日);發(fā)送學(xué)校延遲開學(xué)公告，向家長(zhǎng)明確 學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”，獲得家長(zhǎng)的理解支持;反復(fù)向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事 項(xiàng)、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等，建議學(xué)生防護(hù)須知，讓學(xué)生們?cè)诩覍W(xué)得安心、家長(zhǎng)放心。

　　(三) 科任教師工作 1.

　　制定分層、個(gè)性化課表，除語、數(shù)、英課程外，同時(shí)安排道德與法治、音體美等課程。 2.

　　設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè)，借助“XX”平臺(tái)在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè)，在線督促學(xué)生學(xué) 習(xí)，定期推送語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源(如：學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、相關(guān)優(yōu)秀課例實(shí)錄、語音資料、 拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料等)，班主任和任課教師與家長(zhǎng)、學(xué)生保持聯(lián)系，按照學(xué)校提供的作息時(shí)間督促與陪 伴學(xué)生自主學(xué)習(xí)，留存與學(xué)生交流的記錄，有效保證孩子們?cè)诩抑凶灾鲗W(xué)習(xí)的質(zhì)量。

　　3.

　　針對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)，錄制微課視頻，通過XXXX上傳微課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和在線答疑;對(duì)于沒有安排錄制微 課的科目，老師根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，布置相應(yīng)的閱讀、寫作、觀摩學(xué)習(xí)、查閱資料、動(dòng)手操作等

　　多種方式的作業(yè)，注意各科作業(yè)量的恰當(dāng)性，作業(yè)形式的多樣性、趣味性。確實(shí)讓孩子們?cè)谕Ｕn期間學(xué)有所

　　獲。 六、領(lǐng)導(dǎo)班子視頻會(huì)議

　　XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此次任務(wù)，為進(jìn)一步完善“停課不停學(xué)”的方案，1月X日下午XXXX校長(zhǎng)利用XXXX平 臺(tái)，召開領(lǐng)導(dǎo)班子視頻會(huì)議，商議“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案的細(xì)節(jié)。

　　七、具體實(shí)施建議

　　(一)

　　撰寫周教學(xué)計(jì)劃(X月X日至X月X日)。按照課表開展課時(shí)設(shè)置，各學(xué)科組組織教師撰寫“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃”，要 求具體到每天每一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)設(shè)計(jì)。“教學(xué)計(jì)劃”上傳到群空間。

　　(二)

　　上課(X月X日至X月X日)。按照課表，開展網(wǎng)絡(luò)授課，教師按照“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃”，提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的授課內(nèi) 容，上傳到XX平臺(tái)，定時(shí)推送給學(xué)生用戶，組織學(xué)生觀摩相關(guān)資源進(jìn)行自學(xué)。

　　(三)

　　作業(yè)及批改。語數(shù)英教師可以借助XXXX平臺(tái)，通過“XXXX”“XXXX”“XXXX”給學(xué)生布置互動(dòng)作業(yè)，作業(yè) 形式可以采用“游戲答題”的形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)后完成作業(yè)。教師通過平臺(tái)批改的數(shù)據(jù)反饋，了解學(xué)生作業(yè) 完成情況，并進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。建議每科學(xué)生作業(yè)時(shí)長(zhǎng)控制在20分鐘左右(根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整)。其余 學(xué)科可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)內(nèi)容，以回復(fù)的形式進(jìn)行學(xué)生作業(yè)批改、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)。

　　(四)

　　在線答疑。每天晚上X時(shí)到X時(shí)。各班借助QQ群、微信群、XX平臺(tái)，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、作業(yè)完成情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研 討，解疑釋難。注意留存網(wǎng)絡(luò)研討、在線答疑的過程性資料。

　　八、其他事項(xiàng) 1.

　　班主任：隨時(shí)關(guān)注班級(jí)學(xué)生的身體健康及學(xué)習(xí)鍛煉的情況，引導(dǎo)孩子們?cè)诩抑泻侠碜飨?、認(rèn)真學(xué)習(xí)、健康成 長(zhǎng)。

　　2. 全體教師：以在線授課、答疑等形式進(jìn)行師生互動(dòng)教學(xué)，切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。

　　① 道德與法治教師：引導(dǎo)學(xué)生增加自信，提高認(rèn)識(shí)，不信謠，不傳謠，不造謠。

　?、?/p>

　　語文教師：提供課外閱讀篇目，與學(xué)生交流讀書感受。借助XX平臺(tái)了解學(xué)生學(xué)情，整合優(yōu)質(zhì)資源并推送，布置 個(gè)性化作業(yè)，做好線上教學(xué)服務(wù)。

　?、?/p>

　　數(shù)學(xué)教師：在了解反饋學(xué)生寒假作業(yè)完成情況的基礎(chǔ)上，借助XX平臺(tái)推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，布置分層作業(yè)，在線 全批全改，為學(xué)生答疑解難。

　?、?/p>

　　英語教師：借助“XXXX”“XXXX”，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽讀訓(xùn)練，群里以打卡的形式上傳學(xué)生誦讀課文的音頻， 教師進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的反饋指導(dǎo)。三四年級(jí)以聽讀為主，五六年級(jí)適當(dāng)補(bǔ)充英語閱讀理解篇目。

　　⑤ 體育教師：開展以室內(nèi)鍛煉為主的，趣味性強(qiáng)的體育活動(dòng);

　?、?美術(shù)教師：：在班級(jí)群中曬出自己的繪畫作品。

　?、?音樂教師：：推送曲目，引導(dǎo)學(xué)生欣賞，將自己學(xué)習(xí)的歌曲高聲唱起來。

　?、?/p>

　　科學(xué)及綜合實(shí)踐教師：推送XXXX，學(xué)習(xí)并操作推文中簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn);讓學(xué)生自己統(tǒng)籌時(shí)間，自主創(chuàng)意實(shí)踐，多讀 書，并幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)。在多項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)中任選“一個(gè)行動(dòng)”，作為學(xué)生開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　總之，在這段時(shí)期，XX學(xué)校全體教師盡職盡責(zé)，齊心協(xié)力，聽從指揮，服從分配，做好延遲開學(xué)的相關(guān)工作。 努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)達(dá)到全覆蓋，讓每個(gè)學(xué)生覺得自己雖然在家上課，但老師一直就陪伴在身邊，在這段日子里， 讓學(xué)生擁有不一樣的課堂，收獲不一樣的趣味!

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