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我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心,更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn)下面是中國(guó)文庫(kù)-教育資源網(wǎng)為大家整理的生命教育作文,供大家參考。
生命教育作文
“那時(shí)我們有夢(mèng),關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于穿越世界的旅行,如今我們?cè)谏钜癸嬀?,杯子碰在一起,都是?mèng)碎的聲音。”北島如是說(shuō)。
這段話說(shuō)的,仿佛從熱血沸騰的青春,到了無(wú)牽無(wú)掛的暮年,不過(guò)是一念之間。但此刻,我們的生命正值血?dú)夥絼?,青春正好,無(wú)所畏懼。大好青春,生命如花,我們有夢(mèng),我們敢夢(mèng)。哪怕這世上真有一語(yǔ)成讖的道理,此時(shí)此刻那大過(guò)于天的渴望流浪的心,正向遠(yuǎn)方駛?cè)?,快馬加鞭。我沒(méi)有畏懼。
很多時(shí)候我好想飛,逃離這個(gè)瘋狂世界。很多時(shí)候我寧愿自己活在古代,做個(gè)行走于山水之間的君子,我吟詩(shī)作對(duì),我笑傲江湖,時(shí)間浮沉與我何干。
生命只有一次,我不想活的像任何人,我只想活的像我自己。
我并非是個(gè)悲觀的人,也并非是個(gè)強(qiáng)說(shuō)愁的人,在這亂世浮生的背后,我依然喜歡看著光亮的地方,我從不故意把自己搞得憤世嫉俗,也不乏憤青的時(shí)候,我是這樣的:我能有多開(kāi)心,我就要多開(kāi)心。所以我漸漸明白了,用自己的眼睛去看世界。
那些無(wú)事生非的人,我是真的無(wú)話可說(shuō)。我們的生命不同,我們有不同的路要走,我們誰(shuí)都無(wú)權(quán)干涉誰(shuí),你有自己的生活方式,我亦有我的追求。那些猜忌很冷漠已經(jīng)成了大眾化的產(chǎn)物。但我想說(shuō)的是,縱使這個(gè)世界有再多的陰影,我也要筆直向前。
我有夢(mèng),我不想和俗世一樣,我用一腔孤勇向這個(gè)生命吶喊與證明,無(wú)論成與敗,只要敢站出來(lái),不在意別人的眼光,便已不枉此生。
我有我的夢(mèng)想,有我的想法。有的生命很偉大,有的生命很平凡。但偉大的都相似,平凡的'卻各有各的不凡。
當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣。
我知道,不怕痛的毅力,是追夢(mèng)人的護(hù)身符。
讓不明白的人不懂,我依然有我的遠(yuǎn)方要去追。這樣的生命里,我有我的幸運(yùn),我不必羨慕別人,我有了勇氣和力量,大步向前,慶幸著我的幸運(yùn)。
生命教育作文
弘一法師在圓寂前,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí),在龕的四個(gè)角下各墊上一個(gè)碗,碗中裝水,以免螞蟻蟲(chóng)子爬上遺體后在火化時(shí)被無(wú)辜燒死。好幾次看弘一法師的傳記,讀到這個(gè)細(xì)節(jié),總是為弘一法師對(duì)于生命深切的憐憫與敬畏之心所深深感動(dòng)。
上高中的時(shí)候,我家后院的墻角里經(jīng)常有大老鼠出來(lái)偷吃東西。不知為什么,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)殘酷的想法,悄悄地躲在墻邊,趁老鼠出來(lái)的時(shí)候,拿開(kāi)水燙它。結(jié)果,一只大老鼠被滾燙的開(kāi)水燙著后慘叫著縮進(jìn)了墻洞,我不知道它死了沒(méi)有,但那時(shí)我并沒(méi)意識(shí)到自己的殘忍,因?yàn)閈"老鼠過(guò)街,人人喊打\",在人類的心目中老鼠似乎有一千人應(yīng)該死的理由。然而,引起我內(nèi)心最大觸動(dòng)和自責(zé)的還是在兩個(gè)月后:我在后院又看到了那只大老鼠,它還活著,只是全身都是被燙傷之后留下的白斑,可是最讓人痛苦和不安的白斑,可是最讓人痛苦和不安的是,它居然還懷著小老鼠,腆著個(gè)大肚子,動(dòng)作遲鈍地在地上尋覓著食物。
我無(wú)法表達(dá)我在那個(gè)時(shí)候的心情,我只覺(jué)得\"生命\"這個(gè)詞在我的心中突然凸現(xiàn)得那么耀眼,我只覺(jué)得我曾經(jīng)有過(guò)的行為是多么卑劣和齷齪,這種感覺(jué),在別人眼里也許會(huì)顯得很可笑,但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是那個(gè)時(shí)候起,我逐漸地感受到了生命的意義和分量。法國(guó)思想家史懷澤曾在《敬畏生命》一書(shū)寫(xiě)道:他在非洲志愿行醫(yī)時(shí),有一天黃昏,看到幾只河馬在河里與他們所乘的船并排而游,突然感悟到了生命的可愛(ài)和神圣。于是,\"敬畏生命\"的思想在他的心中驀然產(chǎn)生,并且成了他此后努力倡導(dǎo)和不懈追求的事業(yè)。
其實(shí),也只有我們擁有對(duì)于生命的敬畏之心時(shí),世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī),我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻,春天枝頭鳴唱的鳥(niǎo)兒,高原雪山腳下奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚(yú)等等,無(wú)不豐富了生命世界的底蘊(yùn)。我們也會(huì)時(shí)時(shí)處處在體驗(yàn)中獲得\"鳶飛魚(yú)躍,道無(wú)不在\"的生命的頓悟與喜悅。
因此,每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事,我的心中總會(huì)深切地感受到生命無(wú)法承受之重,如撒哈拉沙漠中,母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了水潭中;老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪蛱由粋€(gè)接著一個(gè)跳向懸崖,因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那它們?yōu)樘逄綄?duì)面的山頭上去;一條鱔魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚(yú)卵;一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí),不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。
有時(shí)候,我們敬畏生命,也是為了更愛(ài)人類自己,豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用腳踩螞蟻,不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅處于憐憫之心,更是怕小孩子的那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍心以后擴(kuò)大開(kāi)來(lái),以至于駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無(wú)辜的平民。
確實(shí),我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心,更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn):當(dāng)它們被殺害貽盡時(shí),人類就像最后的一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是自己了。
生命教育作文
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們又被稱為“80后”,因?yàn)槲覀兇蠖喽汲錾谏鲜兰o(jì)80年代,我們這一代是很特殊的,我們大多是獨(dú)生子女,從小在溺愛(ài)中長(zhǎng)大,使我們變得好高騖遠(yuǎn),我們的成長(zhǎng)年代正是中國(guó)改革開(kāi)放時(shí)期,看待社會(huì)的角度和前幾代人大相徑庭,使得我們的生活和前幾代人也大不相同,尤其是大學(xué)生,開(kāi)始慢慢認(rèn)同反社會(huì)反崇高,追求物質(zhì)和刺激。大學(xué)生不喜歡過(guò)去的生活觀,又沒(méi)有自己的生活觀,所以,我們陷入了深深的空虛之中。逃課、同居、網(wǎng)戀似乎樣樣和大學(xué)生有關(guān)。
然而,我們又被寄于厚望,作為迷茫的我們,應(yīng)該怎樣度過(guò)我們的生命呢?此時(shí),對(duì)生命的教育就迫在眉睫了,特別是大學(xué)生,生命教育已經(jīng)成為不能缺失的人生一課。缺失其他方面的教育,其后果也許在短時(shí)期內(nèi)難以顯現(xiàn),或許可以彌補(bǔ)。然而,缺失生命教育,其后果的嚴(yán)重性,都是較之缺失其他任何教育所不能比擬的。
人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人而言僅有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,擁有生命本身就是一種幸福。在悠遠(yuǎn)的歷史的長(zhǎng)河中,人的生命又是短暫的,總有一天會(huì)走到終點(diǎn),千金散盡,一切都如過(guò)眼云煙,只有精神長(zhǎng)存世間。學(xué)習(xí)了生命教育課程,讓我學(xué)會(huì)了很多。
人生要修養(yǎng)好心靈。在紛紛擾擾的世界上,心靈當(dāng)似高山不動(dòng),不能如流水不安。居住在鬧市,在嘈雜的環(huán)境之中,不必關(guān)閉門窗,任它潮起潮落,風(fēng)來(lái)浪涌,我自悠然堅(jiān)守自己的一份信念。面對(duì)世間的種種庸俗事,心如磐石不隨波逐流;面對(duì)權(quán)貴張揚(yáng)過(guò)市,而自如雪峰般堅(jiān)守自己的那份高潔。這就是勇敢,就是骨氣。不艷羨他人,不輕看自己,雖身處紅塵,而心早已超脫,短短一世,活出自我就是一種精彩,干嗎還在意別人說(shuō)什么呢?這就是灑脫,也是一種境界。
人生要有所追求。追求事業(yè),追求愛(ài)情,追求美好的事物。只有不斷的追求,生活才會(huì)更精彩,世界才會(huì)更美好。人還要有一顆平常心善待自己,要知道,我們的大多數(shù)都是普通普通的人,偉人只是少數(shù),我們個(gè)人的力量是有限的,甚至是渺小的。客觀的存在,不會(huì)因?yàn)槟阄叶淖兪裁?,我們能做的只有接受,也只能接受,不管你是被迫的,還是心甘情愿的!既然都要接受,那我們?yōu)槭裁床蝗ピ囍潘勺约?,快?lè)的去面對(duì)每一件事呢?不刻意地去追求,也不去回避,順其自然,知足長(zhǎng)樂(lè),平平淡淡才是真。
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