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作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括：記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。 以下是為大家整理的青年有為作文素材范文(精選6篇),歡迎品鑒!

第一篇: 青年有為作文素材

今年初舉辦的北京冬奧盛會，讓世界看見新時代的中國青年。賽場上，90后、00后運動員奮斗拼搏、超越自我，展示著朝氣蓬勃的青春活力；賽場外，年輕志愿者用熱情和奉獻提供暖心服務(wù)，讓八方來客感到賓至如歸。中國青年的自信從容、陽光向上、開放包容，向世界遞出了一張閃亮的青春名片。

青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。生逢盛世，青年既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也肩負著“天將降大任于斯人”的時代使命。人的一生只有一次青春，青春是用來奮斗的。只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。既然生逢這個偉大時代，何不奔跑逐夢、活出精彩？既然時代打開了更廣闊的發(fā)展空間，何不抓住機會、乘勢而上？“得其大者可以兼其小。”以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，中國青年當不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望，在新時代譜寫更加精彩的青春之歌，既實現(xiàn)自己的青春夢、人生夢，更用青春奮斗匯聚起推動時代前行的磅礴力量。

第二篇: 青年有為作文素材

一個國家的進步，印刻著青年的足跡；一個國家的未來，寄望于青春的力量。從百年前的五四運動開始，青年的身影不斷出現(xiàn)在歷史舞臺上，為當時積貧積弱的祖國貢獻出自己的力量；到了今天，山河猶在，國泰民安，生逢盛世而身為“后浪”的我們更應(yīng)有所作為，不負前輩期待！

我輩青年，以理想為帆，不懼遠航。君可見國民才女武亦姝，以理想為因，實行為果，在奪取《中國詩詞大會》冠軍后苦讀兩年，終考取清華大學(xué)；君可聞考古女孩鐘芳蓉，以理想為燈，追逐光明，不懼世人非議選擇考古學(xué)，終獲熱愛之果；君可知零零后大學(xué)生劉上，以理想為峰，不斷攀登，三年時間讓自制火箭發(fā)射升空，終圓航天夢。時代賦予我們選擇理想的權(quán)利，我們理應(yīng)以回報時代為目的，以報效創(chuàng)造盛世的祖國為最終理想，用個人的小夢編織祖國繁榮昌盛的大夢，揚帆遠航。

我輩青年，以奮斗為槳，不畏風浪。有限的生命，無限的宇宙，徐穎在它們之間，用“探索”畫上等號。她把青春奉獻給科學(xué)，與團隊合力把“北斗”送上星空，以一腔青年熱血和奮發(fā)的斗志，為中國、為世界指引方向。身為當今中國年輕一代的科學(xué)家，包括徐穎在內(nèi)的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)科研工作者們，始終把奮斗作為前進的風向標，在一次又一次的攻艱克難中乘風破浪，書寫著青年一代的輝煌。

我輩青年，以創(chuàng)新為刃，劃破繭売。扮相儒雅，談笑大方，一唱一轉(zhuǎn)間煥發(fā)青春的光彩；承襲前輩，推陳出新，一顰一笑間傳播京劇的魅力。王佩瑜作為年輕的京劇藝術(shù)傳承者，把創(chuàng)新作為文化延續(xù)的突破口，將古典藝術(shù)與現(xiàn)代化元素結(jié)合，博得一眾喝彩。處在中華傳統(tǒng)文化日漸式微的當下，我們有責任且有能力將這些國粹繼承發(fā)揚下去，而創(chuàng)新正是作為新青年的我們最拿手的利刃，沖破桎梏，走向世界，生逢盛世的我們將創(chuàng)造一個更美好的盛世年華。

時序輪替中，始終不變的是青年的身姿；歷史坐標上，始終清晰的是青年的步伐。因為我們所站立的這個地方，正是我們的中國，我們有光，中國就不黑暗。

正如*****所言，我國青年一代，必將大有可為，也必將大有作為，這是“長江后浪推前浪的歷史規(guī)律，更是一代更比一代強”的青春責任。

我們這一代人，生逢盛世，重任在身，于人生定向之時，當立鴻鵠之志，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力跑中，跑出我們的精彩！

第三篇: 青年有為作文素材

每一代人都經(jīng)歷不同的機遇和機緣，也承擔著有不同的使命和挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)眼間，時光已來到了20__年，作為新時代的新青年，我們在祖國的發(fā)展中成長，在社會的進步中成熟，在祖國的壯大中變得更加自信，頑強。

稚幼之憶

憶童年，以稚幼之心觀祖國之發(fā)展。

20-年農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁入新的世紀，“世紀寶寶”出生，作為其中一員，我倍感自豪。20-年國足成功挺入世界杯，作為兩歲兒童的我，第一次舉起足球為國加油。20-年5月12日，正在午睡的我感到地板一陣顫抖，汶川發(fā)生了里氏8.0級特大地震，震驚世界，“一方有難，八方支援”，13億中國人風雨同舟，呈現(xiàn)一個國家強大的凝聚力和“軟實力。同年，奧運圣火，在北京點燃，世界各地運動健兒齊聚一堂，共度歡樂時光，感受拼搏之樂，體味運動之美。20-年，上海世博會聚集世界名勝，世界各國人民歡聚一堂，學(xué)習(xí)交流，探討"和諧城市"的理念，彰顯"城市，讓生活更美好"的主題。

這祖國發(fā)展的點點滴滴，在我人生中刻下一個又一個美好印章，使我成長，放飛夢想。

青澀之心

憶少年，以青澀之心觀祖國之成長。

20_年，天宮一號首次完成太空授課，宇航員將太空知識傳授給祖國千千萬萬學(xué)子，為他們提供知識錦囊。同年，“公路村村通”接近完成，其后“精準扶貧”開始登上政治舞臺，為千千萬萬貧困人民打開一扇希望之門，助他們脫貧，助他們致富。20-年，世界田徑錦標賽的角斗場上，蘇炳添以傲人的9秒99打破黃種人不進10秒之魔咒，創(chuàng)造亞洲本土紀錄，成為繼劉翔之后，又一位能帶動中國田徑事業(yè)的領(lǐng)軍人物。

這祖國發(fā)展的點點滴滴，無不在我心中凝聚力量，助我成熟，揚帆起航。

成熟之志

憶青年，以成熟之心觀祖國之輝煌。

20-年，我國網(wǎng)民總量達.72億，且互聯(lián)網(wǎng)普及率超越全球平均水平，我國進入了大數(shù)據(jù)時代。同時，共享單車、智能機器人等事業(yè)的興起，為我國進一步邁向科技大國提供支持，華為已成為全球暢銷的手機品牌，而榮威等國產(chǎn)汽車，已在國外擴大營銷，將我國科技制造業(yè)一步步推向世界頂峰。20_年，我們世紀寶寶一代已長大成人，正在努力拼搏，為祖國事業(yè)貢獻力量。

這一幕幕精彩的畫面不斷的在我眼前展現(xiàn)，激勵著我，助我成功，鑄就輝煌。

如今，我坐在高考的考場上，回想在祖國發(fā)展中成長的歷程，我心情激昂，作為新時代的新青年，我肩負祖國發(fā)展重任，為了祖國更好的明天，我一定要努力拼搏，鑄就夢想。

第四篇: 青年有為作文素材

五四運動，這是在_多年前的時候，由一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。

這場運動成為中國舊民主主義的轉(zhuǎn)折點!

五四運動以后，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民爭取進步和推動歷史前進的斗爭，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不饒奮斗，歷盡艱辛求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的業(yè)績。五四運動以來的中國青年運動史，是中華民族偉大復(fù)興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史，也是激勵中國青年在新世紀再創(chuàng)佳績的巨大動力。

_年的歷史證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產(chǎn)黨誕生以來，青年運_動的發(fā)展始終同我黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連，人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向，就是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。

現(xiàn)在我們應(yīng)該弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，獻身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來，在服務(wù)祖國服務(wù)人民的實踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實踐，了解國情，經(jīng)受鍛煉，增長才干，開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質(zhì)，完美人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時代進步要求新道德規(guī)范的實踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會風尚的倡導(dǎo)者，就是要腳踏實地，艱苦奮斗，深刻認識我國的基本國情，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。

現(xiàn)在的我們作為一名學(xué)生，就應(yīng)該做到刻苦學(xué)習(xí)，做一個學(xué)生應(yīng)該做的。毛**曾對青年人這樣說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的”，青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽，我們學(xué)習(xí)多方面的知識，不論自己在什么崗位工作，都應(yīng)做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予是使命。

五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動，用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。

所有的朋友們，讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉愛國主義偉大旗幟，勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)，努力進取，讓中華人民共和國成為更強大的國家。

作為當代青年，面對新的形勢和任務(wù)，面對新的機遇和挑戰(zhàn)。我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會，做出青年應(yīng)有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。

青年朋友們，傳承五四精神，貢獻我們的青春、智慧和力量，這是新時代的青年人所應(yīng)該做的，讓我們都行動起來吧!

第五篇: 青年有為作文素材

一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是一場接力跑，一代又一代的接力棒，薪火相傳。老一輩擼起袖子加油干的精神，掀起了時代浪潮，而新時代青年也為將來成為驅(qū)動中華民族邁向偉大復(fù)興的蓬勃力量而奮斗。

在《人民日報》中有這樣一句話：“有人說，‘你有光明，中國便不黑暗！’，也有人說‘請不要辜負這個時代’。我們是帶著國籍出生的，就像我們的姓氏一樣，是我們最根本的屬性，是我們與生俱來的一部分。我們用中文談?wù)撌澜?，我們因歷史而倍感自豪，我們因民族復(fù)興而格外振奮。

我輩青年，以理想為帆，不懼遠航。君可見國民才女武亦姝，以理想為因，實行為果。在摘得《中國詩詞大會》桂冠后苦讀兩年，終考取清華大學(xué)；君可聞考古女孩鐘芳蓉，以理想為燈，追逐光明，不懼世人非議選擇考古，終獲熱愛之果；君可知，零零后大學(xué)生劉讓，以理想為峰，不斷攀登，用三年時間讓自制火箭發(fā)射成功，終圓航天夢。時代賦予我們選擇理想的權(quán)利，我們理應(yīng)以回報時代為目的，以報效創(chuàng)造盛世的祖國為最終理想，用個人的小夢編織祖國繁榮昌盛的大夢，揚帆遠航。

我輩青年，以奮斗為槳，不畏風浪。2014年，剛畢業(yè)的XX，將青春奉獻給了航天事業(yè)，他成為了一名九零后后勤裝備保障員，他積極思考，主動探索，用專業(yè)能力排除故障，解決問題。扎根山溝，與山為伴，用青春和熱血譜寫筑夢航天的壯美篇章，是我他們一代代后勤裝備保障人孜孜不倦的精神追求。他們秉持著精益求精、萬無一失的嚴謹作風，埋頭苦干，迎難而上，用汗水和忠誠踐行著對航天事業(yè)的錚錚誓言。他們始終把奮斗作為前進的風向標，在一次又一次的攻堅克難中乘風破浪，書寫著新青年的輝煌。

我輩青年，以創(chuàng)新為刃，劃破繭殼。繡工飛針走線，在他們靈巧的雙手下，一幅幅精美的刺繡作品躍然繡布之上，光彩奪目。九零后梁曉曼不斷探索和嘗試，創(chuàng)新設(shè)計理念，把創(chuàng)新作為文化延續(xù)的突破口，將古典繡法與現(xiàn)代元素結(jié)合，制成如今許多年輕人喜歡的國貨潮品，掀起了一股新傳統(tǒng)文化的熱潮。處于中華傳統(tǒng)文化的日漸式微下，我們有責任且有能力將這些國粹發(fā)揚傳承，而創(chuàng)新正是作為新青年的我們最拿手的利刃，沖破桎梏，走向世界，生逢盛世的我們將創(chuàng)造一個更美好的盛世年華。

青年芳華，稍縱即逝，我們青年若終日悠閑享受，不思進取，只會白白浪費生命。青春之美不在于閑散快活，而在于滿腔熱血和一股沖勁。我們青年當篤學(xué)敏行，學(xué)如弓弩，才如利箭，燃青春之年華，建泱泱大國，當大有所為。我國青年一代，必將大有可為，也必將大有作為，這是”長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，更是“一代更比一代強的”青春責任。

我們這一代人，身逢盛世，重任在身，于人生定向之時，當立鴻鵠之志，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力跑中，跑出我們的精彩！

第六篇: 青年有為作文素材

世界之大，繁華萬千。回首歷史，如滔滔江水，轉(zhuǎn)眼即過。然歷溯百年，唯燕園中那“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的壯喝，如平地驚雷，使中國青年于困頓迷茫中覺醒。昔梁任公曾曰：“少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強?！逼滢o懇切，其意昂揚。古人尚言少年即應(yīng)如此，今我中國青年安可不思進取辜負韶光?

中國青年，應(yīng)立鴻鵠之遠志。

鄧小平說過“青年一代的成長，正是我們事業(yè)要興旺發(fā)達的希望所在?！睔v史驗證了他的話。西楚霸王項羽少時即有壯志，一句“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬人敵。”足以見其遠略。中華開國偉人毛澤東，少時即有堅定信念，曾外出求學(xué)，留詩于父：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還?！币源丝擅髌浯笾尽?/p>

中國青年，應(yīng)有鯤鵬之篤行。

匡衡鑿壁，官居兩朝丞相;車胤囊螢，終具敏捷慧姿;孫康映雪，最終學(xué)有大成;孫敬懸梁，成一代縱橫家;蘇秦刺骨，得佩六國相印。正如先賢孔子所言：“博學(xué)而篤志，切問而靜思，仁在其中矣。”

百年前《狂人日記》橫空出世，白話文由青年人引起潮流;百年前14萬青壯年勞工遠赴歐洲戰(zhàn)場，任勞任怨;百年前中國百廢待興，青年人中形成出國熱潮，學(xué)習(xí)先進科技知識;百年前國難當頭，青年人奮起救國，一場五四運動轟轟烈烈。

而如今，社會發(fā)展的新浪潮亦由青年人推動;面對災(zāi)難時青年人永遠奔在最前;遠赴重洋的游子學(xué)成便是歸來時;面對風起云涌的國際格局青年人依舊勇于發(fā)聲。

現(xiàn)今的中國青年，有臧克家的“相信自己身為青年的力量”;有“青年要敢于做先鋒，而不做過客、當看客”;更有毛澤東的“模范青年要永久奮斗”之言激勵，他們身上的朝氣、勇敢和擔當，從未消失。

百年前的學(xué)子救亡圖存，百年后的青年振興圖強。

泱泱華夏，國境無疆。愿今中國青年，有志者事竟成，接手先輩，共筑中國脊梁;愿今之中國，久立不敗之地，繁榮昌盛!

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