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　　自強不息的作文

　　中國，一個偉大的民族必須要強立于世界民族之林，引領(lǐng)世界和諧，共創(chuàng)美好未來。中華民族必須要復興起來，這是民族的需要，人民的需要，世界的需要;肩負起民族復興的偉大重任，已經(jīng)成為每一個中華兒女義不容辭的歷史責任。

　　自強自立，毫不利己地投入到肩負起民族復興的偉大潮流中來，既要求每一個人自強自立，也要求整個民族萬眾一心。中華民族歷來生生不息，奮斗不止，我們每一個中華兒女首先要繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)，青少年尤是如此，民族復興則指日可待。青少年如初升之太陽，朝氣蓬勃，少年強則國強，少年富則國富，少年責任強了，民族和國家才有希望，每一個青少年朋友，首先要有這樣高要求，高標準，自覺地去嚴格要求自己，中華民族復興之偉業(yè)才能千秋傳承。

　　關(guān)心他人，肯于奉獻，大愛復興，小愛和諧，精英人士要努力提國家的大環(huán)境、硬實力和軟實力;普通民眾則全力配合，精益本職，同心同德，一起為民族復興而努力奮斗。我們不能討厭任何人，厭倦任何生命，要把宇宙當成我們最親的親人，愛護一草一木，熱愛生命。只有這樣，才能真正構(gòu)建一個和諧的世界。愛護和尊重也是一種責任，愛護一草一木，節(jié)約每一度電每一滴水，關(guān)心每一種動植物的命運，不隨地吐痰、不亂扔垃圾等都是一種責任，都需要我們從一點一滴做起。

　　在我們意識形態(tài)中，中華民族的核心價值觀不可不重視，不可不在行為和語言中得到體現(xiàn)，這就要求每一個中國人都要自強自立。堅持科學發(fā)展，堅持學習，從低碳做起，捍衛(wèi)環(huán)保，群眾利益無小事，這一切都是學習的責任、行動的責任、思想的方向和實踐中獲取真知的責任。復興中華，人人有責，同志們，朋友們!讓我們一起努力，共同肩負起民族復興的偉大重任;共同為中華民族的偉大復興而齊心奮斗!

　　自強不息的作文

　　輕輕的合上書已經(jīng)很久了，《魯濱遜漂流記》中曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯濱遜的自立、自信、自強的精神卻深深地在震撼著我。

　　魯濱遜出生在一個富裕的家庭中?但睿智的他不甘平庸，對父親的忠告——不要去航海全然不顧。在一次航海中，船在南美洲海岸的一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都喪生了，只有魯濱遜幸運的活了下來。海浪把他卷上了岸。

　　這座小島荒無人煙。魯濱遜在這里獨立生活了24年，一次偶然，他解救了一個俘虜——“星期五”。過了四年，他們一起克服重重困難回到了祖國。

　　魯濱遜不屑守成，不甘平庸，有實干精神。這些都是我們應該學習的。更令我佩服得是魯濱遜在一無所有的情況下造出了桌子、陶器等物品。當面對食物危機時，他種植出了大麥和水稻，并靠這些僅有的農(nóng)作物制造出了粗糙的面包。這一點就是我們不能相比的?，F(xiàn)代的我們都是生活在溫室里的花朵，是家里的“小太陽”、“小皇帝”含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。一個個都是衣來伸手、飯來張口。記得有人做了一個實驗：一個日本的孩子和一個中國的孩子分別放在同一座有野獸出沒的山中。中國的孩子很害怕，沒有堅持下來。而日本的孩子卻憑著堅強的意志和勇敢的斗爭精神頑強的堅持下來。簡簡單單的實驗說明一個不簡單的道理：中國孩子在自立自強和意志力上需要很大的提高，我們不能總是沉浸在父母和社會的溺愛之中，要報效我們的祖國要使我們的祖國繁榮昌盛，我們不能再這樣逍遙自在、碌碌無為，難道我們不應該做點什么嗎?魯濱遜機智勇敢，會在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件，這正是我們所缺乏的。讓為了我們的祖國明天更加美好，快快從我們自身做起，堅強剛毅、機智勇敢、不怕困難。只有這樣，我們才對得起父母、社會、國家。

　　魯濱遜聰明機智而又堅強，我喜歡這個人物，更敬佩他身上的精神。

　　自強不息的作文

　　今天早上，天氣晴朗，我穿著一條漂亮的新裙子去上學，心里特別高興。

　　“賣冰棒了，冰棒!”遠處傳來一陣清脆的叫賣聲。一個小弟弟推著一輛載有大箱子的自行車吃力的向前走著。我心里頓時產(chǎn)生了一種憐憫之情。我掏出一元錢，走上前去，說：“小弟弟我買一根冰棒。”小弟弟接過錢，趕緊去揭箱蓋，只見他掂起腳，拿出一根冰棒遞給了我，然后低頭找錢。我趕忙說：“小弟弟，不用找了剩下的錢就給你吧!”小弟弟惱了，臉脹得通紅，說：“大姐姐，你以為我缺錢用嗎?我每天的零花錢還不止一元錢，可是我用不慣那些不勞而獲的錢。正好今天我們放假，我就出來賣冰棒了，鍛煉自己。”說完，他把錢塞到我手里，推車走了。

　　望著他那幼小而堅強的背影，我感嘆了：是何種力量使他變得那么堅強?天還是那么熱，我的心里卻掠過一絲清涼。

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