【63xf.com--英語教案】

　　化學(xué)教案模版

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1.知識與技能：(學(xué)生學(xué)到了什么)掌握、了解、認(rèn)識。

　　2.過程與方法：經(jīng)歷(通過)對……的探究過程，初步學(xué)會……、提高……的能力。

　　3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：

　　(1)增強(qiáng)對化學(xué)的興趣、好奇心、探究欲;

　　(2)意識觀念：科學(xué)的物質(zhì)觀、辯證唯物主義觀點(diǎn)(世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是變化的)、珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境、合理使用化學(xué)物質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展思想;

　　(3)科學(xué)態(tài)度：善于合作、勤于思考、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新、積極實(shí)踐。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　1.教學(xué)重點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)、概念原理

　　2.教學(xué)難點(diǎn)：抽象的、易錯的知識點(diǎn)

　　三、教學(xué)過程

　　1. 新課導(dǎo)入(常見的導(dǎo)入方法有復(fù)習(xí)導(dǎo)入、實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入、化學(xué)史導(dǎo)入、聯(lián)系生活導(dǎo)入)

　　實(shí)驗(yàn)法導(dǎo)入，教師出示課前準(zhǔn)備好的鎂條，學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)臺上的鎂條有沒有金屬光澤，引導(dǎo)學(xué)生拿砂紙對鎂條進(jìn)行打磨，并和打磨前進(jìn)行對比，得出鎂條被氧化的結(jié)論。從而引出新課引出新課《金屬的化學(xué)性質(zhì)》。

　　2.新課講授(知識點(diǎn)條理清晰的呈現(xiàn))

　　a.金屬與氧氣的反應(yīng)

　　請學(xué)生回憶鐵、鎂與氧氣點(diǎn)燃的現(xiàn)象，教師用PPT展示鐵、鎂與氧氣點(diǎn)燃的現(xiàn)象，并演示鋁粉與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

　　學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并與鐵、鎂和氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行對比，結(jié)合“真金不怕火煉”，得出：不是所有的金屬都可以與氧氣發(fā)生反應(yīng)，不同金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度不同。

　　b.金屬與酸的反應(yīng)

　　提供鋁條、鐵絲、銅絲，稀鹽酸、稀硫酸，請學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)探究。學(xué)生觀察、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并思考以下問題：產(chǎn)生的氣體是什么?為什么?所有金屬都可以與鹽酸、稀硫酸反應(yīng)嗎?反應(yīng)的難易和劇烈程度相同嗎?

　　教師引導(dǎo)學(xué)生，通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證和質(zhì)量守恒定律得出：鐵、鋁能與酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣，銅不能與酸反應(yīng);Al比Fe易反應(yīng)且更劇烈，得出金屬活動性：Al>Fe>Cu。教師呈現(xiàn)常見金屬在溶液中的活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al，Zn、Fe、Sn、Pb、(H)，Cu、Hg、Ag、Pt、Au，排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)放出氫氣，而排在氫后面的金屬不能與酸反應(yīng)放出氫氣。

　　c.置換反應(yīng)

　　引導(dǎo)學(xué)生書寫鐵、鋁與鹽酸、稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，發(fā)現(xiàn)其中的反應(yīng)物和生成物的特點(diǎn)規(guī)律。學(xué)生交流討論得出：由單質(zhì)和化合物生成另外單質(zhì)和化合物的反應(yīng)稱為置換反應(yīng)。

　　3.鞏固提升

　　練習(xí)題1

　　練習(xí)題2

　　4.小結(jié)作業(yè)

　　a.學(xué)生代表總結(jié)本節(jié)課的收獲

　　b.課下作業(yè)

　　四、板書設(shè)計(jì)

　　金屬的化學(xué)性質(zhì)

　　一、金屬與氧氣反應(yīng)

　　4Al+3O22Al2O3

　　二、金屬與酸的反應(yīng)

　　2Al+6HCl=2AlCl3+3H2

　　Fe+2HCl=FeCl2+H2

　　Cu+HCl≠金屬活動性：Al>Fe>Cu

　　常見金屬在溶液中的活動性順序：

　　K、Ca、Na、Mg、Al，

　　Zn、Fe、Sn、Pb、(H)，

　　Cu、Hg、Ag、Pt、Au

　　三、置換反應(yīng)

　　單質(zhì)1+化合物1→單質(zhì)2+化合物2

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