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故事：在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。以下是小編為大家收集的家庭美德的小故事七篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家庭美德的小故事1
“靜”下來才會(huì)有“結(jié)果”
有一個(gè)木匠，在自己家的院子里干活，他的生意非常好，每天從早到晚，院子里鋸子聲和錘子聲響成一片，地上堆滿了刨花，堆滿了鋸末。一天晚上，這個(gè)木匠站在一個(gè)很高的臺(tái)子上，和徒弟兩個(gè)人拉大鋸，鋸一棵大樹。拉來拉去，拉來拉去，一不小心，他手上的機(jī)械手表表帶甩斷了，手表就掉了地上的刨花堆里了。
當(dāng)時(shí)手表可是貴重物品。這個(gè)木匠趕緊下來找?？墒堑厣吓倩ㄌ嗔?，怎么也找不到。當(dāng)時(shí)正是晚上，他的很多徒弟也過來打著燈籠幫他一塊兒找，大家伙兒一塊兒找來找去，怎么也找不到那小小的一塊表。木匠一看，也沒辦法，算了算了，不找了，鎖上門，等明天天亮了再找吧。這個(gè)木匠就收拾收拾，準(zhǔn)備睡覺了。
過了一會(huì)兒，他的小兒子跑了過來：“爸爸，你看你看，我找到手表了！”木匠很奇怪：“我們這么多大人，打著燈籠都找不到一塊小小的手表，你怎么能找到的呢？”
小孩說：“你們都走了，我一個(gè)人就在院子玩。沒人干活了，這院子里靜下來了。我忽然聽到嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒的聲音，我順著聲音找過去，一扒拉就找到手表了?！?/p>
【啟示】
一些父母在家庭教育中普遍存在著急功近利的浮躁、沒有方向的追尋。。。。。。
這些現(xiàn)象在一些家長中越來越突出，形成一股可怕的社會(huì)風(fēng)氣。家長們要知道，每一個(gè)小孩都是種子，只是每個(gè)人花期不同，有的花一開始，就絢麗綻放；而有的花，卻需要漫長的等待。不要緊盯別人的花，不要覺得別人家的永遠(yuǎn)都是好，相信花有自己的花期，細(xì)心呵護(hù)，看著他一點(diǎn)點(diǎn)地成長，這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠(yuǎn)不開花，因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?。教育孩子一定要心靜，就像找手表的那個(gè)孩子，會(huì)動(dòng)“腦筋”，只有“靜”下來才能得到了想要的“結(jié)果”。
家庭美德的小故事2
國有國法，家有家規(guī)。我家的家規(guī)就十二個(gè)字：勤簡持家、誠實(shí)守信、孝敬父母。這十二個(gè)字深深印在了我的腦海里，因?yàn)檫@十二個(gè)字代表著媽媽、爸爸和我。
1、勤簡持家之星：媽媽
“喂!別把洗菜水倒了，還能澆花呢!”媽媽嚷嚷道?！暗沽司偷沽?，有什么大不了的，又不是咱家缺水?！卑职忠桓睙o所謂的樣貌?！澳阒幻靼?，非洲那些地方多缺水，那些孩子們都渴得又黑又瘦的，你還說著要節(jié)約用水，我看你呀，真是光說不做!”媽媽憤怒地瞪著爸爸?！焙煤煤?，我以后都用洗菜水澆花?！卑职置ψ鞒鲆桓笨蓱z樣兒，媽媽才放過他。
2、誠實(shí)守信之星：爸爸
“耶!爸爸帶我出去玩!”我高興地一蹦三尺高，要明白，爸爸總是說下次帶我出去玩，可到了下次，爸爸又說下次吧，這天爸爸竟破天荒帶我出去玩，令我興奮不已。爸爸還承諾我必須會(huì)把煙和酒戒了，結(jié)果爸爸真的戒了，連同事遞給爸爸的煙，爸爸也不要。
3、孝敬父母之星：我
每當(dāng)爸爸媽媽回家之后，我這個(gè)服務(wù)員便開始了我的工作?！皨專医o你倒杯水吧!”“爸，你要不要我?guī)湍沐N背”“媽，我?guī)湍隳蠹?”“爸，快吃點(diǎn)水果潤潤喉嚨!”
當(dāng)我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，爸媽的眼里迸出了晶瑩的淚珠。
我會(huì)把我家的家規(guī)永遠(yuǎn)地傳承下去，讓優(yōu)良傳統(tǒng)遍布祖國各地。
家庭美德的小故事3
我有一個(gè)快樂的家庭：爸爸、媽媽和我一起呵護(hù)著它和諧、安寧與幸福。但是我們家卻分成了兩大派，一派是我和爸爸，另一派是媽媽。每天，我們家的交火絕對少不了，而且開頭總是又吵又嚷，結(jié)尾確實(shí)喜劇性的，今年暑假，更是好戲連臺(tái)。
早在前年我家便按了空調(diào)，但前幾年夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空調(diào)不過開了三四次，因此媽媽對他反響不大。
今年不同，熱浪襲人，形勢極端緊迫，空調(diào)每天開12小時(shí)左右。我和爸爸整天關(guān)在有空調(diào)的房間里，不是看書就是看電視，動(dòng)都不動(dòng)一下，說什么也不愿意出來。
這下，素來以生命在于運(yùn)動(dòng)為人生信條的媽媽來氣了，她沖進(jìn)房間，怒目圓瞪的嚷著：成天呆在空調(diào)房里，這還了得？過去沒空調(diào)的日子，照你們這樣，都不活了？開什么空調(diào)！還有電費(fèi)，這個(gè)月你們付！起先，我和爸爸總是和她爭，后來便關(guān)起房門讓媽媽一個(gè)人呆在外面嚷。爸爸最多說句：這個(gè)月電費(fèi)我付，你不怕熱可以別進(jìn)來！
也不知過了多少天，媽媽似乎不再嚷叫了，也許是受了廣告宣傳，同事勸告，我和爸爸的空調(diào)論演說的影響，在熱浪的逼迫下，也躲進(jìn)空調(diào)房間，而且一發(fā)不可收拾，把我和爸爸感到地板上，自己卻睡在我那張臨時(shí)支的鋼絲床上，每天霸占電視和圖書，悠閑地吃著小零食，過足了癮。
后來幾天，南京經(jīng)濟(jì)臺(tái)在放《成長的煩惱》我當(dāng)然是集集不落，全神貫注地欣賞，這又引起了媽媽的不滿：眼睛不要了？往后坐！要么就拖地板去！我對此一向假裝聽不見，但那天媽媽真發(fā)火了，硬讓我拖地，我正看得高興，那肯干？眼看戰(zhàn)斗趨向白熱化，爸爸在這千鈞一發(fā)之際出來圓場：夫人息怒，讓我來收拾她。隨后，爸爸故意說：你，拖地去！不！看完再說。好好，但你到時(shí)候別耍賴！然后爸爸笑著說：看，這不就解決了！
我愛我家，我愛家庭給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
家庭美德的小故事4
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭禮貌狀況不僅僅是社會(huì)禮貌的縮影，而且能夠影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，營造社會(huì)新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會(huì)。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛;或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。
良好家風(fēng)的構(gòu)成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，就應(yīng)加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為。
一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅僅是家財(cái)和地位，更就應(yīng)有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的完美品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有職責(zé)，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。
二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講，“非學(xué)無以明志，非學(xué)無以廣才”，知書才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報(bào)，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不同于組織，不需要有計(jì)劃的開展什么活動(dòng)，但培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人情緒恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的構(gòu)成，你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。
四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧禮貌的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn)，吃虧是?！?、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，無不影響著家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來關(guān)注家庭禮貌建設(shè)，給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。
家庭美德的小故事5
無聲的教育：老禪師的育人技巧
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，看見院墻邊有一張椅子，他立即明白，有人違反寺規(guī)**出去了。老禪師也不聲張，靜靜地走到墻邊，移開椅子，就地蹲下。
不到半個(gè)時(shí)辰，果真聽到墻外一陣響動(dòng)。少頃，一位小和尚**而入，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺剛才自己踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌，只得站在原地，等待師傅的責(zé)備和處罰。
出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責(zé)備他，只是以很平靜的語調(diào)說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服吧?！?/p>
人格的力量：張伯苓先生以身作則戒煙
我國著名教育家張伯苓，1919年之后相繼創(chuàng)辦南開大學(xué)、南開女中、南開小學(xué)。他十分注意對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，并且身體力行。
一次，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生手指被煙熏黃了，便嚴(yán)肅地勸告那個(gè)學(xué)生說：“煙對身體有害，要戒掉它?！睕]想到那個(gè)學(xué)生有點(diǎn)不服氣，俏皮地說：“那您吸煙就對身體沒有害處嗎?”張伯苓對于學(xué)生的責(zé)難，歉意地笑了笑，立即喚工友將自己所有的呂宋煙全部取來，當(dāng)眾銷毀，還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋桿，誠懇地說：“從此以后，我與諸同學(xué)共同戒煙?！惫?，打那以后，他再也不吸煙了。
一句話改變學(xué)生命運(yùn)：皮爾保羅“妙手回春”
“我一看你修長的小拇指就知道，將來你一定會(huì)是紐約州的州長?！本瓦@么一句普通的話，卻改變了一個(gè)學(xué)生的人生。
此話出自美國紐約大沙頭諾必塔小學(xué)校長皮爾保羅之口，話語中的“你”是指當(dāng)時(shí)一名調(diào)皮搗蛋的學(xué)生羅杰羅爾斯。小羅爾斯出生于美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，這里環(huán)境骯臟、充滿暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地。因此，他從小就受到了不良影響，讀小學(xué)時(shí)經(jīng)常逃學(xué)、打架、偷竊。
一天，當(dāng)他又從窗臺(tái)上跳下，伸著小手走向講臺(tái)時(shí)，校長皮爾保羅將他逮個(gè)正著。出乎意料的是，校長不但沒有批評他，反而誠懇地說了那句話，并給予他語重心長的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
當(dāng)時(shí)的羅爾斯大吃一驚，因?yàn)樵谒婚L的人生經(jīng)歷中只有奶奶讓他振奮過一次，說他可以成為5噸重的小船的船長。他記住了校長的話，并堅(jiān)信這是真實(shí)的。
從那天起，“紐約州州長”就像一面旗幟在他心里高高飄揚(yáng)。羅爾斯的衣服不再沾滿泥土，羅爾斯的語言不再骯臟難聽，羅爾斯的行動(dòng)不再拖沓和漫無目的。
在此后的40多年間，羅爾斯沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲那年，他終于成為了紐約州的州長。
家庭美德的小故事6
孩子來到這個(gè)世界上都是一張白紙，她的成長有無限的可能。現(xiàn)實(shí)生活中，缺少的往往不是100分的孩子，而是合格的家長。作為一名家長在養(yǎng)育孩子的過程中，我糾結(jié)過，驕傲過，自豪過……有一些淺顯的心得，與大家共同分享。
一、學(xué)習(xí)習(xí)慣
“少年若天性，習(xí)慣如自然”，好習(xí)慣對孩子的成長至關(guān)重要，好習(xí)慣更要從小養(yǎng)成。在孩子兩三歲時(shí)，我就特別注重閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，每天晚上都會(huì)給她讀故事書，讀完之后讓她用自己的話說一說，看到話還說不很清楚的她能把故事大致內(nèi)容復(fù)述下來，真是由衷地高興和感動(dòng)。就這樣，閱讀的習(xí)慣一直堅(jiān)持著，現(xiàn)在，她已經(jīng)完全獨(dú)立閱讀，并且經(jīng)常會(huì)給弟弟讀書。讀書豐富了孩子的詞匯量和認(rèn)知，開闊了孩子的視野，讓她內(nèi)心充盈，輕松應(yīng)對學(xué)習(xí)，讓她獲得了自信和成就感，更激發(fā)了她讀書興趣和動(dòng)力。
上小學(xué)后，有了一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，我便開始引導(dǎo)孩子養(yǎng)成合理規(guī)劃時(shí)間的習(xí)慣，時(shí)間規(guī)劃好了，她就能把自己的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。
有了好習(xí)慣，孩子各方面都很自律，我也會(huì)越來越輕松。
二、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
所謂“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”其實(shí)應(yīng)該是“學(xué)習(xí)陪伴”更確切。
2018年，孩子上小學(xué)了，第一個(gè)月，看到孩子80分的拼音試卷，對我的打擊很大，我深深知道語文學(xué)不好對未來的影響很大。沒有消沉，立即想辦法補(bǔ)救，放棄各種應(yīng)酬，每天下班回家，陪孩子一起讀拼音、拼讀故事等，經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí)，孩子的拼音終于跟上了，并取得了100分的好成績。孩子的學(xué)習(xí)走上了正規(guī)，我也松了一口氣。為了更好的輔導(dǎo)教育孩子，緊隨孩子學(xué)習(xí)的腳步，孩子自助餐、書本里要求會(huì)背等詩詞我都跟孩子一起背，和孩子比賽看誰背得快。有了我的參與和陪伴，枯燥的學(xué)習(xí)變得有趣了，孩子有了我這個(gè)競爭對手，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也更足了。
我覺得對孩子的陪伴沒有止境，父母的陪伴不只在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該在生活的方方面面。雙休日，我們經(jīng)常帶孩子在戶外活動(dòng)，暑假，抽時(shí)間帶他們?nèi)ヂ糜?，用腳步去丈量世界的美好，帶他們?nèi)ヮI(lǐng)略祖國的山山水水。答應(yīng)孩子，等疫情散去，帶她去看理想中的廈門大學(xué)，鼓勵(lì)她努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)夢想，否則都是空想。
三、育兒即育己
對于孩子的陪伴，我一直認(rèn)為最好的陪伴是陪著孩子一起成長，我一直抱持的一個(gè)理念就是育兒即育己，家長和孩子要做到共同的成長，家長參與到孩子的各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中去，才能夠真正地去理解孩子，也才能積極的帶動(dòng)孩子。
剛上一年級(jí)時(shí)，班里分了幾個(gè)小組，我們是第一小組組長，經(jīng)常組織活動(dòng)。作為組長，我經(jīng)常和優(yōu)優(yōu)探討如何組織有意義的活動(dòng)，讓她時(shí)刻有責(zé)任感，也容易拉近父母與孩子之間的代溝。每次小組活動(dòng)結(jié)束后，我們一起做美篇，看著做的好看的美篇，孩子對我贊不絕口，我告訴孩子，既然老師讓我們做組長，就是相信我們能組織好本小組活動(dòng)，你是組長的孩子，你首先得做好。
有時(shí)候優(yōu)優(yōu)跟我去上班，我會(huì)告訴她，你的任務(wù)是寫作業(yè)，媽媽任務(wù)是工作，她看著我不停的忙碌，認(rèn)真做事，心里由衷地佩服。我也時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員身份嚴(yán)格要求自己，全心全意為人民服務(wù)，這對她也是一種啟發(fā)，她學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。
有句話說，父母是孩子的天花板。父母的內(nèi)在格局，決定了孩子的成長高度。不為孩子的人生設(shè)限，想要孩子將來成為什么樣的人，家長首先給孩子樹立一個(gè)榜樣。所謂“活到老，學(xué)到老”，我們養(yǎng)育孩子，其實(shí)也是在和孩子一同成長，這也應(yīng)該是最好的家庭教育！
家庭美德的小故事7
“沒有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)能夠概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每一天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話，問問他們在做什么，身體怎樣樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì)回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。
其次是節(jié)儉，小時(shí)候，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥?！边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級(jí)一向用到此刻;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這得益于我嚴(yán)格的家教。
“勤”就是勤奮?！笆郎蠠o難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅僅體此刻學(xué)習(xí)上，也體此刻生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書籍，她總說要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會(huì)操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就把問題解決了;很多時(shí)候，爸爸的同事在下班后還會(huì)向爸爸請教電腦問題。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學(xué)習(xí)成績一向很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我們的國家是由千千萬萬個(gè)幸福家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
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2025-04-11 
