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作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編收集整理的我和漢字的故事作文450字范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第1篇: 我和漢字的故事作文450字
我和漢字的故事有很多,其中,猜字謎是讓我印象最深刻的。
進入第五單元的學(xué)習(xí)后,我覺得漢字真是越來越有趣了!從“有趣的漢字”到“我愛你,漢字”,都是說出了漢字的歷史和演變過程……這節(jié)課,老師給我們出了很多有趣的字謎,讓我們來猜。我們迫不及待的想知道老師要我們猜的是什么字謎。
猜字謎游戲開始了!老師說出了一個字謎,“千字頭,木字腰,太陽出來往下照。同學(xué)們,你們猜這是什么字?”我們想都不用想就把這個字說了出來了,“是‘香’字,”我們脫口而出。接著,老師又給了我們?nèi)鶊D,讓我們猜。
“老師,第一幅圖是‘闖’字。”一個同學(xué)說。我興奮地說:“第二幅圖是‘吾’字。”。雖然我們都能把前兩幅圖的字猜出來,但最后一幅圖,我們抓耳撓腮,怎么也想不出來。
第三幅圖的左邊有一只小蟲子,右邊有兩堆土。我想啊想,絞盡腦汁也想不出來。兩分鐘后,我突然恍然大悟,原來這是個“蛙”字?!袄蠋?,我知道了!第三幅圖是‘蛙’字,”我說道。老師聽了,高興地說:“我們班的同學(xué)真聰明!”
這節(jié)課在我們的歡樂聲中結(jié)束了!雖然這節(jié)課結(jié)束了,但我和漢字的故事永遠(yuǎn)不會結(jié)束,它只會永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,看著我成長。
第2篇: 我和漢字的故事作文450字
今天,老師讓我們搜集有關(guān)漢字的字謎?!扳彙彙鄙险n鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走回教室。不一會兒,老師滿面春風(fēng)地來了。
“這節(jié)課,我們來組織有關(guān)漢字的活動,誰準(zhǔn)備了字謎?”老師和藹地說?!拔?”同學(xué)們異口同聲地回答?!罢垙垈赏瑢W(xué)發(fā)言?!薄巴瑢W(xué)們,有眼看不見,有心記不住。請問這是什么字?”張偵威同學(xué)問道。
同學(xué)們沉思了一會兒。“我知道!”一個同學(xué)站了起來,“是死亡的亡!”“為什么?”同學(xué)們疑惑不解?!坝醒劭床灰?,不就是盲字嗎?有心記不住,不就是忘字嗎?‘盲’字和‘忘’字都有一個共同點——都有一個‘亡’字!”“太有趣了!”同學(xué)們感嘆道。
漢字真是神奇、有趣!說起漢字,我想起了一個故事。從前,有個人砍柴時用力過猛,不小心甩掉斧子傷了旁人。傷者到衙門告狀。那個人慌了,忙寫了一份說明情況。內(nèi)中寫道:某日砍柴時用力過猛,用(甩)斧子傷人?!肮俑豢淳投侨说淖锩?。
由此看來,每個漢字,多一筆,少一劃,含義完全不同。若是在經(jīng)濟合同里,真是一字千金,寫錯了,那后果就不堪設(shè)想。漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長,每字每句都有一個動人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣妙橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……
只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn),就能得到知識與財富!
第3篇: 我和漢字的故事作文450字
“錯別字開會了?!笨匆妺寢層勉U筆畫出的一個個錯別字,唉,我甚感無奈,想:中國漢字,你太博大精深了!
漢字已經(jīng)有三四千年的歷史,什么多音字、同音字、形聲字、形近字……個個都會孫悟空七十二變。就說剛錯的這個“躁”吧,記得老師跟我們開玩笑說過,你煩躁的時候,是不是會跺腳??!你會記得煩躁的躁,就是足字旁。干燥的厲害,是不是恨的著火,就想到了火字旁。沒水能洗澡嗎?那“洗澡”的“澡”就想到了三點水旁了。想想,我們祖先還是蠻聰明的嘛,很多字可以根據(jù)現(xiàn)實意義來區(qū)分的。像我這種不認(rèn)真的人,怪不得錯字連篇了。
漢字還挺有趣的。前幾天,老師讓我們收集一些字謎和諧后語等。下課時,我就迫不及待找同學(xué)一起玩字謎,一個同學(xué)大聲念道:“七十二小時,打一漢字”我想:七十二,難道是七加二等于九?“九”,我脫口而出。只見她搖搖頭,伸出一根手指擺了擺,“不對。”難道跟時間有關(guān)?我一時也想不到什么,看另外一個小伙伴,他也抓耳撓腮,摸不到頭腦,那個同學(xué)忍不住說:“我給你們一點提示吧,一天幾個小時?”二十四小時,哦,七十二小時,不就是三天嗎?“三天,三天?!蔽亦?,好像組不成字,我撓撓頭,突然恍然大悟,“天”不就是“日”嘛,三個日,不正好是個晶字?“晶?!蔽易孕艥M滿地說?!肮材?,猜對了!”我歡呼著。大家個個都八仙過海——各顯神通,火熱出題,猜著謎,開心得不得了。
哈哈,我和漢字之間的故事太多了,說都說不完。我一定要學(xué)好漢字,傳承漢字文化,我們這一代任重道遠(yuǎn)??!
第4篇: 我和漢字的故事作文450字
我們的生活離不開漢字,因為我們幾乎每天都要和漢字打交道。漢字成了我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚?一部分。寫作業(yè)時我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書時我們也要用到它。
記得在我上幼兒園時,就與漢字發(fā)生了許多故事。有一次,在電視屏幕上出現(xiàn)了“自豪”這兩個大字時,我天真地指著它們對爸爸大聲地說:“白象!”我還沒反應(yīng)過來,爸爸突然哈哈大笑起來。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告訴我,那兩個字不是“白象”而是“自豪”。
后來我上了一年級,在一次語文考試中把自己的名字寫成“童字杰”。當(dāng)老師發(fā)考卷時,老師一連喊了好幾聲“童字杰”也沒人上去領(lǐng)成績單。而我坐在自己的座位上想:反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去領(lǐng)成績單。我又轉(zhuǎn)頭一想:也不對啊!我們班好像沒有一個叫“童字杰”的人呀!莫非那是我的考卷。想到這里,我趕緊跑上講臺桌,拿起那張考卷一看,原來那張考卷真是我的。
這次經(jīng)歷后,我變得小心了??晌疫€是常常犯錯。一不留神就把“公雞”寫成“分雞”,把“母雞”寫成“每雞”,把“老師”寫成“老帥”。原來是由于自己不細(xì)心,沒認(rèn)真才出了差錯。
從此以后,我便認(rèn)真學(xué)習(xí),看清漢字,并在漢字的王國中遨游,體驗漢字帶給我們生活的便利與啟示。
第5篇: 我和漢字的故事作文450字
漢字,我想大家并不陌生,它是我們中華民族五千年來的藝術(shù)瑰寶。每個人的生活都離不開漢字,我和漢字之間就發(fā)生過一件讓人哭笑不得的故事。
一次元宵節(jié),社區(qū)發(fā)了三張邀請單給外婆,是邀請居民去社區(qū)吃愛心湯圓。面對我這只“小饞貓”,外婆只好領(lǐng)著我一起去吃湯圓。那時候,我才五六歲,剛與漢字交朋友,認(rèn)識了幾個簡單的字,對于年幼的我來說心里感到特別驕傲。于是我便拿著邀請單認(rèn)真地讀了起來:“上‘?!?,八點到十點;下‘牛’,十四點到十六點……”為了讓外婆和周圍的人看出我認(rèn)識字了,我又故意大聲而自豪地讀了一遍,沒想到這一讀,竟然鬧出了一個大笑話。“哈哈哈哈,上‘?!隆!?”大家模仿著我的聲音和口氣,哈哈大笑起來,笑得上氣不接下氣。我有些莫名其妙,心想:不是對的嗎?上‘?!隆!?一點兒也沒錯啊!看著大人們哈哈大笑的樣子,我更是十分困惑,這張紙上就是這樣寫的呀!我真是丈二和尚——摸不著頭腦。我好奇地抬起了頭,問外婆:“外婆,他們?yōu)槭裁葱Π?我不是念對了嘛!”外婆聽了“撲哧”一聲又笑了起來,“這個字念‘午’,不是‘?!?”“啊?!”我頓時恍然大悟,害羞地?fù)狭藫项^,臉紅到了耳根??粗車拇笕藗冃Τ蛇@樣,我真是恨不得找個地洞鉆進去……吃完湯圓回到家里,我大聲嚷嚷道:“下‘牛’有動畫片,我要看!”突然我想起這個字念“午”,又急忙糾正了過來。但是,上“?!毕隆芭!币呀?jīng)成了我家的笑料,媽媽知道了也?!靶麄鳌蔽业某笫?,我真是哭笑不得,心里暗暗發(fā)誓以后再也不能犯這種錯誤了。
漢字可真是奇妙,許多字長得很像,讀音、意思卻大有不同,這使我更加敬佩古代創(chuàng)造漢字的人了。我們一定要學(xué)好漢字,千萬不能讀錯音,寫錯字哦!
第6篇: 我和漢字的故事作文450字
說到漢字,大家應(yīng)該并不陌生。我們甚至天天和漢字打交道,用漢字跟外界交流。那么,在學(xué)習(xí)漢字的旅途中,是不是又發(fā)生了許多事情?現(xiàn)在,我就跟你們講講我和漢字之間的事情吧!
有一次,我做“遨游漢字王國”的小報,小報的版塊畫好了,就差資料了。于是我在網(wǎng)上找了幾條歇后語并抄了下來給爸爸媽媽看。可他們看后,笑得前俯后仰,合不攏嘴。我真是被他們笑得“二丈的和尚——摸不著頭腦?!庇谑俏覇柦憬?,姐姐指了指我的歇后語,我定睛一看,才恍然大悟。原來,我把“一連三座廟——妙妙妙”寫成了“一連三座廟——喵喵喵”。它原本的意思是夸獎別人做事做得好,卻被我這個“馬大哈”寫成了諷刺小貓的意思。
還有一次,我在老家的一次考試中,也犯了一個類似的錯誤。在形近字組詞中,用庫和褲分別組詞,可就因為我的粗心把衣字旁寫成了示字旁??哿艘环?,讓我那好不容易的來的一百分不翼而飛了。哎~是??!漢字是多么地神奇啊!巍峨的山峰,是聳立的漢字;滾滾的江河,是奔騰的漢字;莽莽的草原,是遼闊的漢字;悠悠的白云,是漂浮的漢字;潔白的雪花,是純潔的漢字;皎潔的明月,是純銀的漢字。
我也從中明白了,漢字是容不得一點兒差錯的,所以我們一定要學(xué)好漢字,說好漢字,寫好漢字,讓祖國的這一大文化——漢字永遠(yuǎn)流傳下去?。?!
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