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民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步，是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。 以下是為大家整理的小學(xué)生身邊民族團(tuán)結(jié)小故事(通用6篇),歡迎品鑒!

【篇一】小學(xué)生身邊民族團(tuán)結(jié)小故事

庚子新春，可是一場(chǎng)災(zāi)難突然降臨了。它猶如一頭巨象，瘋狂地踩踏人類，脆弱的人類在它面前就是一群螻蟻，時(shí)刻都有可能命懸一線。它就是令人聞風(fēng)喪膽的新型冠狀病毒。

武漢告急!湖北告急!浙江告急!新型冠狀病毒從武漢傳出，很快就如同一陣可怕的颶風(fēng)，迅速蔓延至全國(guó)各地。各地都開(kāi)啟突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)，大批白衣天使奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，鐘南山院士專家組第一時(shí)間抵達(dá)武漢，*****親自部署抗疫計(jì)劃……我在電視機(jī)上看到無(wú)數(shù)有關(guān)于抗疫的新聞，心繃在嗓子眼上。我希望前線的醫(yī)務(wù)人員早日攻克病毒，打贏這場(chǎng)抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)，凱旋歸來(lái)!

病毒可以隔離，但是愛(ài)國(guó)之心是永遠(yuǎn)無(wú)法隔離的。2月3日，一群遠(yuǎn)在非洲大草原的江蘇人的事跡刷爆了朋友圈。2月3日那一天，廣州白云山機(jī)場(chǎng)上一架從肯尼亞內(nèi)羅畢返航的C疫情期間的感人故事作文600字到800字634班次的飛機(jī)緩緩降落在了跑道上。飛機(jī)上沒(méi)有一個(gè)從肯尼亞回到中國(guó)的旅客，只有裝了滿滿一客艙的近3000箱的抗疫物資，隨之而來(lái)的是濃濃的愛(ài)國(guó)情?？吹竭@一幕時(shí)，我被深深地震撼了。這次行動(dòng)是由肯尼亞內(nèi)羅畢的江蘇省商會(huì)組織。會(huì)長(zhǎng)熊永偉在微信群中號(hào)召所有會(huì)員行動(dòng)起來(lái)，去各個(gè)藥店搜尋n95口罩、體溫儀、防疫服等物資，隨后運(yùn)往機(jī)場(chǎng)?？墒怯捎陲w機(jī)貨艙不夠裝，于是這些華人便購(gòu)買了飛機(jī)票，將抗疫物資放在自己的座位上運(yùn)送回國(guó)。由于裝貨時(shí)間慢，導(dǎo)致航班晚點(diǎn)了近三個(gè)小時(shí)，但是乘客們毫無(wú)怨言。這架飛機(jī)里的物資是肯尼亞內(nèi)羅畢江蘇商會(huì)的會(huì)員們跑遍了幾條街道，每天只睡四五個(gè)小時(shí)，辛苦得來(lái)的?？吹竭@里，我不禁被這趟“口罩航班”和肯尼亞華僑深深感動(dòng)，他們的行動(dòng)又為華僑們?cè)趷?ài)國(guó)史上記下濃墨重彩的一筆!

世界各地還有許多這樣的例子，阿根廷，美國(guó)，日本，加拿大……我們的華僑遍布全世界，他們通過(guò)自己的努力，把一箱箱物資寄回祖國(guó)。寄回來(lái)的不僅僅是那些物資，還有那份對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)。

雖然我們天各一方，但我們的心緊緊相連。

【篇二】小學(xué)生身邊民族團(tuán)結(jié)小故事

新疆是一個(gè)多民族的大家庭，各族人民擔(dān)負(fù)著守衛(wèi)邊疆、鞏固邊防、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的神圣歷史使命。因此新疆的十三個(gè)民族必須團(tuán)結(jié)在一起，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

我們的學(xué)校-----喀什衛(wèi)生學(xué)校，也有多民族的學(xué)生，他(她)們是：維吾爾族、漢族、哈薩克族、塔吉克族、克爾柯孜族。我們?cè)趯W(xué)校里面總是熱熱鬧鬧的，同學(xué)們互相關(guān)心、互相照顧，有好吃的同學(xué)們一起吃，有好玩的同學(xué)們一起玩，有困難的話，無(wú)論是維吾爾族還是漢族，大家一起來(lái)幫忙。

少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，各民族相互離不開(kāi)。這句話老師從小教導(dǎo)我們，讓我一直銘記于心。在我們的生活中，民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開(kāi)放。五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家。這句話正點(diǎn)明了我們五十六個(gè)民族只有心相連、手相牽，才會(huì)融為一個(gè)真正的大家庭。

例如：我們學(xué)校民族同學(xué)較多，漢語(yǔ)基礎(chǔ)較為薄弱，經(jīng)常把漢語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō);在學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到不懂的題和語(yǔ)文書中的詞句;在作業(yè)中常常出現(xiàn)不理解的題目要求;還有許多文不對(duì)題、詞不達(dá)意的情況。這時(shí)候我們的漢族同學(xué)可幫了大忙。各種習(xí)題，漢族同學(xué)都會(huì)熱心給民族同學(xué)解答，讓我們能漸漸熟悉漢語(yǔ)、理解漢語(yǔ);讓我們能準(zhǔn)確流利的使用漢語(yǔ)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

有些對(duì)音樂(lè)和舞蹈感興趣的漢族同學(xué)也會(huì)向我們學(xué)習(xí)：比如冬不拉彈唱、維吾爾民族舞蹈，還有其他樂(lè)器和舞蹈。這些音樂(lè)和舞蹈都蘊(yùn)含著我們濃郁的民族特色?；ハ鄬W(xué)習(xí)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，共同學(xué)習(xí)生活讓同學(xué)們組成了一個(gè)大家庭。

我們不會(huì)忘記，為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學(xué)生毛蘭江，23歲的王燕哪姐姐，把自己的一顆腎無(wú)償捐贈(zèng)給了素不相識(shí)的維吾爾族弟弟;也不會(huì)忘記論天山深處偏僻的庫(kù)車縣欄桿村維吾爾族老人卡迪爾用40年的時(shí)間寫下了1000多篇日記，記載了解放軍與當(dāng)?shù)卮迕駬碥姁?ài)民的故事。這位老人說(shuō)：“我的眼睛不行了，但要把寫日記的任務(wù)也給兒子，這日記不會(huì)停，一定會(huì)一代代寫下去。

手拉手、心連心、同呼吸共命運(yùn)，這不是一句口號(hào)。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是刻不容緩的，是要真正落實(shí)到行動(dòng)中去的。讓我們每個(gè)人從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做，不信謠不傳謠，不參與任何違法犯罪活動(dòng)。滴水可以匯成江河，眾人拾柴火焰高。

團(tuán)結(jié)就引領(lǐng)著幸福，這不是什么高深的理論，而是一個(gè)生活常識(shí)。團(tuán)結(jié)和未來(lái)的幸福相連，這個(gè)未來(lái)既是我們的未來(lái)有時(shí)我們后世的未來(lái)。

【篇三】小學(xué)生身邊民族團(tuán)結(jié)小故事

通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性，作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó)，振興中華同愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來(lái)。立足本職，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)英雄一心為公，無(wú)私奉獻(xiàn)，忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于結(jié)勝一切困難的拼搏精神。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡，對(duì)照檢查自己找差距，決心以英雄人物為榜樣，弘揚(yáng)民族精神，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛(ài)本職工作，忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。馬克思認(rèn)為“人是社會(huì)關(guān)系的總和”，社會(huì)關(guān)系是多種多樣的，民族關(guān)系是其中之一。在多民族地區(qū)，民族關(guān)系是非常重要的社會(huì)關(guān)系。社會(huì)關(guān)系最基本的是利益關(guān)系，一種關(guān)系的存在給各方都帶來(lái)利益，這種關(guān)系就能鞏固下去，發(fā)展下去。解放以來(lái)，新疆各民族就處在一

個(gè)利益共同體中，改革開(kāi)放30年，隨著社會(huì)生產(chǎn)力的快速發(fā)展，各民族間利益關(guān)系的密度、廣度、深度都達(dá)到了很高的水平，各民族共同享受著現(xiàn)代化建設(shè)的成果。從前，現(xiàn)代化只是一種理想，現(xiàn)在則成了現(xiàn)實(shí)，而且就體現(xiàn)在各族人民的生活之中，每個(gè)人都可以從自己的生活中，檢驗(yàn)出現(xiàn)代化建設(shè)給社會(huì)帶來(lái)的好處，各族人民都享受到了改革開(kāi)放的成果，物質(zhì)生活水平和文化生活水平都有了顯著提高。小康不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，今天的現(xiàn)實(shí)是昨天的夢(mèng)，小康是今天建設(shè)事業(yè)發(fā)展在未來(lái)的必然結(jié)果，對(duì)這一燦爛前景，各族人民深信不疑。無(wú)數(shù)歷史事實(shí)證實(shí)，團(tuán)結(jié)就是利益，團(tuán)結(jié)就是幸福。

哲學(xué)家的論點(diǎn)可以千差萬(wàn)別，但有一點(diǎn)是相通的，那就是人生的終極追求是幸福。團(tuán)結(jié)既然可以發(fā)展利益關(guān)系，團(tuán)結(jié)就引領(lǐng)著幸福，這不是什么高深的理論，而是一個(gè)生活常識(shí)。團(tuán)結(jié)和未來(lái)的幸福相連，這個(gè)未來(lái)既是我們的未來(lái)又是我們后世的未來(lái)。

【篇四】小學(xué)生身邊民族團(tuán)結(jié)小故事

魯迅說(shuō)過(guò)：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。”正如魯迅的話一樣，我們每一個(gè)人都是民族靈魂的一小部分。

我的家鄉(xiāng)在寧夏吳忠利通區(qū)金積鎮(zhèn)丁家灣村，是一個(gè)美麗的村子，居住著漢族、回族等不同民族，而在我的學(xué)校，也有很多少數(shù)民族同學(xué)，大家沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。而我們生活在寧夏的各族群眾，更能深深體會(huì)到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師，大家和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué)，誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學(xué)，誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)漢族伙伴?彼此的信賴與默契，構(gòu)建了我們的和諧校園，真正體現(xiàn)了我中有你，你中有我，休戚與共，風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。我和我的小伙伴馬嬌就是其中的一分子。

那是三年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)體育課。當(dāng)時(shí)是夏天，又臨近中午，烈日當(dāng)頭，我們都汗流浹背。終于聽(tīng)到體育老師說(shuō)下課，我們?cè)缫芽釤犭y耐，巴不得飛回教室休息。于是，我們像離弦之箭奔向教室。跑著跑著，我突然聽(tīng)到從背后傳來(lái)“啊”的一聲。發(fā)生什么事情了?循著聲音看過(guò)去，眼前的景象讓我驚呆了。我們班的馬嬌坐在地上，我看到她的膝蓋上滲出了鮮血，她一定是因疼痛哭了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)就立即轉(zhuǎn)身向馬嬌跑去，在旁邊安慰她，扶她起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的安慰后，馬嬌堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。我用手?jǐn)v著馬嬌，一步步走向了教室。我們雖然不是一個(gè)民族，可是我們心連心，互相幫助，相互學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)上

的助手，生活上的伙伴，成為一對(duì)真正的好朋友。

記得有一天，我們放學(xué)，天空下起了傾盆大雨，我忘記了帶雨傘，懊悔地說(shuō)：“我怎么這么笨呀!連傘都沒(méi)有帶?！庇谑俏易跇翘菘?，想讓大雨停下以后，我再出去，沒(méi)想到，雨越下越大，我想：“這下完了，萬(wàn)一這雨不停了，難道我還在這住一晚上?”我一想這可不行，于是，我就站起來(lái)，徑直地向門口走去，抬頭向上看，天上電閃雷鳴，再看看雨，就好像往下倒一樣，看樣子一時(shí)停不下來(lái)，我還是自己回吧，我跑著跑著不覺(jué)腳下一滑，重重地摔在地上，雨變大了，重重地砸在我的頭上，讓我叫苦不迭。突然，我感覺(jué)不下雨了，我抬頭向上看，馬嬌正向我伸手，說(shuō)：“余文洋，沒(méi)帶傘吧，快起來(lái)吧，我們一起回家?！蔽依氖终f(shuō)：“謝謝你”“不用客氣，各民族同學(xué)之間要互相幫助嘛?！蔽业男睦锎藭r(shí)只有一個(gè)信念：那就是“各民族之間要互相幫助”從此，我變得更愛(ài)幫助同學(xué)了，因?yàn)椋乙择R嬌為榜樣民族團(tuán)結(jié)一家親，是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。事實(shí)也是如此，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家本來(lái)就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個(gè)民族，56種習(xí)俗，56種語(yǔ)言，56種文化，把祖國(guó)的大地裝扮的.五彩斑斕，把祖國(guó)的天空描畫的壯麗燦爛。誰(shuí)能說(shuō)流行樂(lè)壇上沒(méi)有回族音樂(lè)歡快的旋律?誰(shuí)能說(shuō)時(shí)尚元素中沒(méi)有各個(gè)民族特有的色彩?

這些只是我們班盛開(kāi)的友誼之花的幾朵。在我們班這個(gè)友誼的大花壇里，竟相開(kāi)放的友誼之花，還有許多許多??一個(gè)民族，一個(gè)團(tuán)體，只有重視團(tuán)結(jié)維護(hù)團(tuán)結(jié)，人與人之間才能和睦相處，社會(huì)才能更好的和平發(fā)展。

【篇五】小學(xué)生身邊民族團(tuán)結(jié)小故事

平日里我對(duì)阿布都熱合曼的印象，就只是他性格溫和，樂(lè)于助人，總是掛著簡(jiǎn)單而純樸的笑容，沒(méi)有太多的往來(lái)，但他見(jiàn)我進(jìn)度稍慢，就主動(dòng)前來(lái)幫助我，讓我十分感動(dòng)。

在一起幫助其他同學(xué)采摘過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn)他不但手腳麻利，還精通采摘的技巧。他在一邊默不吭聲的采摘，我也跟著他的速度。在他的陪伴和幫助下，整個(gè)采摘過(guò)程似乎不再那么枯燥無(wú)味、痛苦勞累，反而多了同伴間的默契。

經(jīng)過(guò)近10個(gè)小時(shí)的辛苦勞作之后，我們終于完成了采摘任務(wù)。我和阿卜杜熱合曼在夕陽(yáng)下席地而坐，深入地交談起來(lái)…支農(nóng)雖然累，但卻讓我收獲了深厚友誼。

在臨近返校的最后兩天，我的手在移動(dòng)凳子時(shí)被夾裂了指甲，他知道后，在自己的任務(wù)還沒(méi)完成的情況下，立刻陪著我去看醫(yī)生。之后的兩天里我只能用一只手撿拾辣椒，而且時(shí)不時(shí)地疼痛，這讓我更加沮喪，采摘的速度也自然慢了許多。多虧我的組長(zhǎng)阿卜杜熱合曼，在我受傷期間多次主動(dòng)來(lái)幫我，才讓我順利的完成任務(wù)。也許在他看來(lái)，這只是在分內(nèi)幫忙同學(xué)干了點(diǎn)農(nóng)活，只是舉手之勞，但對(duì)我來(lái)說(shuō)患難見(jiàn)真情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)兄弟對(duì)我的幫助。

在支農(nóng)結(jié)束后，我和阿卜杜熱合曼成了無(wú)話不談的好友，有了更多的時(shí)間互相了解，我們談理想、談人生、談生活，才發(fā)現(xiàn)彼此如此投緣，才發(fā)現(xiàn)我們對(duì)問(wèn)題的看法竟如此地不謀而合。也許這就叫同根同源吧，無(wú)論身在何處何地，我們因?yàn)榱魈手嗤难?，終究會(huì)相識(shí)相聚，會(huì)攜手向前。

團(tuán)結(jié)是發(fā)展的力量，團(tuán)結(jié)也是生命的源泉。民族間只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才能屹立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展，所以我們需要團(tuán)結(jié)，以綻放出更加絢麗的光彩。我們年輕一代對(duì)于各民族同呼吸、共命運(yùn)、心連心的意識(shí)也更加擁護(hù)和強(qiáng)烈。我和阿布都熱合曼就是源于這種共同的想法，才能成為真誠(chéng)相待、共進(jìn)共退的好兄弟。

那是大二上學(xué)期發(fā)生的事情了，在開(kāi)學(xué)不久，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，讓大學(xué)生下鄉(xiāng)積極參與支農(nóng)勞動(dòng)。我在經(jīng)過(guò)書記與老師們大會(huì)上的動(dòng)員后，和廣大同學(xué)一樣，心潮澎湃。

就這樣，我和全校大二年級(jí)的同學(xué)們一起參加了農(nóng)場(chǎng)夏季作物助農(nóng)活動(dòng)，我和阿卜杜熱合曼同學(xué)一同被分配到焉耆回族自治縣二十一團(tuán)的第五組，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民采摘辣椒。那時(shí)我還不知道我們之后將會(huì)有如此深厚的友誼。

那時(shí)的我初到田地，眼見(jiàn)著四周成熟的果實(shí)、翻滾的綠浪摻雜著點(diǎn)點(diǎn)紅星，興奮不已，迫不及待地跳入農(nóng)地開(kāi)始動(dòng)手干活。隨著時(shí)間的推移，開(kāi)始的兩天還勉強(qiáng)可以堅(jiān)持，雖然沒(méi)有我的組長(zhǎng)阿卜杜熱合曼同學(xué)干的那么熟練，但是還是勉強(qiáng)完成每天的目標(biāo)。但隨著剛開(kāi)始的兩天的新鮮勁頭被消耗殆盡，我興奮的心情慢慢蕩然無(wú)存，炎熱的太陽(yáng)、狠毒的蚊子、單一枯燥的勞動(dòng)活動(dòng)，讓我只想趕緊結(jié)束這又累又熱的采摘工作。

那一天的太陽(yáng)格外的毒辣，好像要把人曬干似的，我的狀態(tài)也不是很好，在干了接近一天的農(nóng)活后，心浮氣躁，手上的速度也慢了許多。眼看著遠(yuǎn)處飄揚(yáng)的紅旗遙不可及，正當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，一個(gè)渾厚的聲音傳入我的耳朵：“兄弟，加把勁干吧，等我先干完，我就過(guò)來(lái)幫你!”。我一看，原來(lái)是我的支農(nóng)組長(zhǎng)阿布都熱合曼。看著離目標(biāo)紅旗越來(lái)越近的組長(zhǎng)，再看看自己的目標(biāo)還那么遙遠(yuǎn)，我羞愧難當(dāng)，手上的速度也加快了許多。就這樣，我悶著頭只顧著加油干，忘記了時(shí)間與勞累，等我回過(guò)神時(shí)，我的組長(zhǎng)熱合曼已經(jīng)在我的另一頭一聲不吭的干了起來(lái)，這時(shí)已經(jīng)和我匯合了。我被熱合曼的熱心感染，和他一起加入到其他沒(méi)完成任務(wù)的同學(xué)們的行列中，盡管很累，但是卻充滿了自豪感。

經(jīng)過(guò)近10個(gè)小時(shí)的辛苦勞作之后，我們終于完成了采摘任務(wù)。我和阿卜杜熱合曼在夕陽(yáng)下席地而坐，深入地交談起來(lái)…支農(nóng)雖然累，但卻讓我收獲了深厚友誼。最后我和阿卜杜熱合曼成了無(wú)話不談的好友。無(wú)論身在何處何地，我們因?yàn)榱魈手嗤难海K究會(huì)相識(shí)相聚，會(huì)攜手向前。

【篇六】小學(xué)生身邊民族團(tuán)結(jié)小故事

在中國(guó)歷史上，有不少以公主或宗室女下嫁蕃邦國(guó)王和親的事例。唐太宗時(shí)期，文成公主遠(yuǎn)嫁吐蕃，便是和親情況的典范。在她的影響下，漢藏兩族的友誼有了很大的發(fā)展，所以，今天人們把文成公主譽(yù)為最成功的女外交家實(shí)不為過(guò)。

唐太宗貞觀12年，松贊干布率吐蕃大軍進(jìn)攻大唐邊城松州，唐太宗治理下的唐朝正值國(guó)富兵強(qiáng)，于是派侯君集督率領(lǐng)大軍討伐。大敗吐蕃于松州城下。松贊干布只好俯首稱臣，并對(duì)大唐的強(qiáng)盛贊慕不已，他在上書謝罪的同時(shí)，還特向唐廷求婚。

唐太宗經(jīng)過(guò)一番考慮，決定答應(yīng)他的請(qǐng)求，于是在宮中選定了一個(gè)通曉詩(shī)書的宗室之女，封她為文成公主。文成公主原是唐太宗一個(gè)遠(yuǎn)親李姓王侯之女，自幼飽讀詩(shī)書，她雖然對(duì)遙遠(yuǎn)的吐蕃心存疑慮，卻又充滿了對(duì)新奇的向往，因而也就應(yīng)允了。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的準(zhǔn)備，于貞觀15年隆冬，一支十分可觀的送親隊(duì)伍，在禮部尚書江夏郡王李道宗的率領(lǐng)下，護(hù)送文成公主前往吐蕃和親。這支隊(duì)伍，除了攜帶著豐盛的嫁妝外，還帶有大量的書籍、樂(lè)器、絹帛和糧食種子；組成成員除文成公主陪嫁的侍婢外，還有一批文士、樂(lè)師和農(nóng)技人員，幾乎就象一個(gè)“文化訪問(wèn)團(tuán)”和“農(nóng)技隊(duì)”。

唐太宗深謀遠(yuǎn)慮，覺(jué)得只有千方百計(jì)地對(duì)他們從經(jīng)濟(jì)和文化上予以協(xié)助，使吐蕃在潛移默化中感激和追隨大唐。文成公主實(shí)際上就是肩負(fù)著這項(xiàng)和睦邦交的政治任務(wù)而遠(yuǎn)嫁，這支送親的隊(duì)伍也是前去協(xié)助她完成這項(xiàng)使命的。

唐朝文成公主嫁給藏王松贊干布的故事，流傳1000多年了。漢藏聯(lián)姻促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)，特別是對(duì)藏族經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展，起了積極的.作用。當(dāng)時(shí)漢族的紡織、建筑、造紙、釀酒、制陶、冶金、農(nóng)具制造等先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，以及歷法、醫(yī)藥等都陸續(xù)傳入了藏族地區(qū)。同時(shí)，漢族也吸收了不少藏族的文化。

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