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　　《錄取通知書》觀后感

　　今天才看這部電影，感覺(jué)有些晚了啊，真是很有意思啊，劇情生動(dòng)有趣。

　　故事講述的是主人公巴比特的經(jīng)歷，巴比特是一個(gè)很有小聰明的人，但是沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有考上大學(xué)。他的父母和我們中國(guó)的一樣，認(rèn)為沒(méi)有上大學(xué)就不會(huì)有好的前途，沒(méi)有考上大學(xué)讓父母很失望，于是他拖朋友制作了一個(gè)學(xué)校網(wǎng)站，偽造錄取通知書，與小伙伴們建造了一所假大學(xué)，取名南哈蒙理工學(xué)院，讓父母信以為真，同時(shí)也讓其他被學(xué)校拒絕的學(xué)生來(lái)到了這，本想告訴他們事實(shí)的巴比特被這些滿懷期待夢(mèng)想的人們感動(dòng)，借著交來(lái)的學(xué)費(fèi)與走訪經(jīng)歷，他自辦了南哈蒙理工學(xué)院，他也根據(jù)學(xué)生各自的愛(ài)好制訂了也別的課程，充分發(fā)揮學(xué)生的激情與創(chuàng)造力，有聲有色，學(xué)生也非常開(kāi)心?？墒侵e言終會(huì)被發(fā)現(xiàn)，被哈蒙學(xué)院舉報(bào)。機(jī)緣巧合，之前有向教育局請(qǐng)求學(xué)校立案，因此有了希望。在教育局的審會(huì)上，巴比特的一派批判傳統(tǒng)的發(fā)言成功說(shuō)服了教育局的判官，同意南哈蒙學(xué)院一年的試用。毋庸置疑，沒(méi)有上大學(xué)的巴比特成功了，他是父母的驕傲。

　　巴比特是個(gè)很聰明的人，如果他把小聰明放在學(xué)習(xí)上，或許他就是個(gè)大學(xué)霸。他與其他同學(xué)有著同樣被拒絕的感受，不顧犯錯(cuò)的分險(xiǎn)，創(chuàng)辦了學(xué)校，真是了不起的人。

　　再過(guò)兩年多我們也要面臨高考，像電影中沒(méi)有被大學(xué)錄取的人自然不在少數(shù)，那又有什么關(guān)系呢?為什么因?yàn)橐粡埑煽?jī)單就頹廢呢，我們還有理想與樂(lè)趣。像巴比特的教學(xué)理念，根據(jù)學(xué)生自主發(fā)展，俗話說(shuō)興趣是最好的老師，只要我們?nèi)匀怀鴫?mèng)想朝著興趣繼續(xù)馬不停步地努力，我們依舊可以策馬奔騰，大學(xué)只是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的輔助罷了，重要的是自己，只要有提高自己的意愿，哪都可以學(xué)習(xí)。有不少?zèng)]上大學(xué)的人最后成功的。

　　這種不上上大學(xué)就沒(méi)有前途的觀點(diǎn)在我們中國(guó)似乎非常多，深受科舉制度的毒害，一張考卷定終身，可這也是沒(méi)有辦法的。但是我相信即使沒(méi)有考上好的高中，好的大學(xué)，即使失敗大半輩子，只要自己堅(jiān)定這的興趣與理想，堅(jiān)持不懈地努力，終會(huì)成功。

　　最后個(gè)人認(rèn)為最后的審會(huì)是最具感染力最好看的。

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