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假如我是一根粉筆
六年級 韓泰睿
假如我是一根粉筆，我渴望來到教室里，我喜愛這一方三尺講堂。
在三尺講堂中，我渴望與黑板深情擁抱、我渴望綻放不一樣的色彩、我渴望自己的生命充滿意義。在一次次的抉擇中，我毅然決然地選擇了這個光榮而神圣的職業(yè)。在黑板上，我大顯神通，將無數(shù)知識和真理傾注到每一個孩子的腦海里。
然而一切并沒有像我想象得那樣美好，我漸漸發(fā)覺自己越來越短，再這么下去我也會消散成云煙吧!我猶豫起來，有一次，我選擇了放棄，畢竟生命高于一切。
臨行前，我最后望了一眼那些可愛的孩子，心中充滿了不甘，望著他們埋頭苦學的樣子，心想：他們都沒有放棄，我又怎么能放棄呢?于是，我再次回到了講臺之上。
隨著時間的推移，我的身體越來越短，孩子們的知識豐富了，我生命的意義也豐富了。
終于有一天，我的生命燃盡了。但是，我教出來的學生就像一支支張開帆的航船，乘風破浪，沖向成功的彼岸。
我的生命雖然走到了盡頭，但我的理念延續(xù)了下去，我所傳授的真理也保留在這個世界上了，我教的學生將會成為社會的棟梁，我的生命充滿了意義，我是一根成功的粉筆。
假如我是一根粉筆，我生命的意義便是無怨無悔地為人類奉獻，成為傳播知識的載體。我是一只為人類造福的粉筆!
教師評語：全文語言生動，立意深刻，運用第一人稱的記敘手法，淋漓盡致地展現(xiàn)了一只普通粉筆無私奉獻的一生!
指導(dǎo)教師：李東旭
就讀學校：黑龍江省哈爾濱市雙城區(qū)兆麟小學
本文來源：http://63xf.com/meiwen/72946.html
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2025-04-09 
