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      黨政機(jī)關(guān)公文格式2017_2017年公文寫作經(jīng)驗(yàn):公文寫作八種特定句式

      時(shí)間:2016-02-13   來源:試題   點(diǎn)擊:   投訴建議

      【63xf.com--試題】

      2017年公文寫作經(jīng)驗(yàn):公文寫作八種特定句式

        在長(zhǎng)期的公文寫作實(shí)踐中,由于具體的內(nèi)容表達(dá)需要,業(yè)已形成了一系列較為穩(wěn)定的特殊句式,它以遵守一般寫作煉句的修辭規(guī)律為基礎(chǔ),是公文寫作中一些具有特殊規(guī)律性的句式組合。恰當(dāng)?shù)卣莆者@些特定句式,不僅可以提高公文寫作的時(shí)效,而且還有利于將公文寫得言簡(jiǎn)意賅,鮮明生動(dòng)。從實(shí)際運(yùn)用的情況來看,公文寫作中所使用的特定句式主要有以下八種:

        01

        一是以“為”“為了”作語(yǔ)言標(biāo)志、以自我說明為特征的目的句式。在公文開篇交代行文目的,是公文的一種普遍而又基本的寫法。其突出的特征就是以介“為”或者“為了”作為語(yǔ)言標(biāo)志,由發(fā)文主體直接闡述行文的目的。具體分為兩種情況:①以“為”或“為了”作起首語(yǔ),在其后直接寫出目的對(duì)象和內(nèi)容;②以“為”或“為了”作過渡語(yǔ),在其后用“此”、“這一問題”等來指代先行語(yǔ)句中通過敘述所提出的公務(wù)活動(dòng)中的問題,以此說明行文的緣由和必要性。

        02

        二是以“……了”為特征的陳述句式。在公文寫作中,特別是工作報(bào)告、工作總結(jié)、通報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、調(diào)查報(bào)告等文種的寫作,要大量使用以“了”為特征的陳述句式,其目的在于使語(yǔ)言表達(dá)趨于簡(jiǎn)練明快,給人以一目了然之感。它一般緊隨“完成”“解決”“取得”“克服”“開展”“推動(dòng)”等動(dòng)之后,用以表達(dá)事物的已然時(shí)態(tài),其后面接賓語(yǔ),構(gòu)成一種完成了某項(xiàng)工作或任務(wù),解決了某一問題或困難,取得了某一成績(jī)或進(jìn)展的動(dòng)賓句式。

        03

        三是以“必須” “禁止”等強(qiáng)調(diào)語(yǔ)為特征的祈使句式。這種句式主要用于下行文之中,其作用在于進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),給人一種令行禁止、不容置疑之感。具體分為兩種情況:①帶有命令語(yǔ)氣以示肯定的句式。例如“必須搞好非典型肺炎的防治工作”,其中的“必須”即是強(qiáng)調(diào)性詞語(yǔ),用以表明發(fā)文者的觀點(diǎn)或態(tài)度。②帶有禁止語(yǔ)氣以示否定的句式。例如“嚴(yán)禁巧立名目,利用公款鋪張浪費(fèi)”“不準(zhǔn)以任何方式將公款私存”等,其中的“嚴(yán)禁” “不準(zhǔn)”等強(qiáng)調(diào)性詞語(yǔ)具有莊重、嚴(yán)肅的語(yǔ)體色彩。

        04

        四是以“凡……者(的)”為標(biāo)志的判斷句式。“凡……者(的)”是公文中使用頻率較高的一種句式,具有表“全稱判斷”的功用,表明所有這一類型的人或事物全部包括在內(nèi),無有例外。同時(shí),它還具有莊嚴(yán)色彩。此外,應(yīng)當(dāng)注意,“凡……的”除具有表全稱判斷作用外,還往往帶有貶義。

        05

        五是以“將”字結(jié)構(gòu)組成的賓語(yǔ)提前句式。此種句式主要見之于批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)性通知以及以復(fù)體行文形式發(fā)布的通知、報(bào)告等文種的寫作,通常用“現(xiàn)將”作為起首語(yǔ),旨在提起受文對(duì)象注意,并使行文語(yǔ)氣剛勁有力。例如“現(xiàn)將《關(guān)于加強(qiáng)當(dāng)前安全保衛(wèi)工作的通知》發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。”顯然,這種“將”字提賓的句式要比諸如“現(xiàn)在發(fā)給你們……”之類的正裝陳述句具有較強(qiáng)的修辭表達(dá)效果。

        06

        六是前虛后實(shí)、以虛帶實(shí)的“重后”句式。例如請(qǐng)示的結(jié)尾用語(yǔ)即是如此,這里所說的重后,是指一句話中兩種截然不同的含義,一個(gè)為虛,一個(gè)為實(shí),而且前虛后實(shí),即所謂“重點(diǎn)后置”。“是否可行,請(qǐng)批示”“妥否,請(qǐng)批示”等語(yǔ)句中,發(fā)文主體所希望批的是“妥”而不是“否”,是“是”而不是“否”,前半句中的“否”只是一種虛意,而后半句才是實(shí)意,是行文的目的所在。這種重后句式,既使文字精練,又體現(xiàn)出了行文主體的肯定性要求與對(duì)工作的嚴(yán)肅態(tài)度。

        07

        七是把幾個(gè)并列成分聯(lián)在一起,由句中一個(gè)相同意思的成分綜合成句的綜說句式。它既可以是綜說修辭在前,并列成分在后;也可以是并列成分在前,綜說修辭在后。其作用主要在于使行文趨于簡(jiǎn)練,而且富有氣勢(shì)。例如“必須大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍的革命化、知識(shí)化、年輕化和專業(yè)化建設(shè)”即為一個(gè)綜說句式,其中“大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍”為綜合,“革命化、知識(shí)化、年輕化和專業(yè)化”為四個(gè)并列成分,如果不采用綜說句式,勢(shì)必分成四個(gè)分句進(jìn)行表述,而這又顯然使行文繁冗累贅,令人生厭。

        08

        八是以數(shù)詞縮語(yǔ)為特征的緊縮句式。公文寫作講求言簡(jiǎn)意賅,精練扼要,這是一條基本原則。為此,往往要對(duì)一些內(nèi)容特定的長(zhǎng)句通過附以數(shù)詞的手法進(jìn)行高度的濃縮,例如把“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”概括為“兩學(xué)一做”;把“嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律己,謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí)”概括為”三嚴(yán)三實(shí)”,把“大局意識(shí)、政治意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)”概括為“四個(gè)意識(shí)”,把“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”概括為“四個(gè)自信”,把“全面建成小康社會(huì),全面深化改革,全面依法治國(guó),全面從嚴(yán)治黨”概括為“四個(gè)全面戰(zhàn)略布局”,把“去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿,降成本,補(bǔ)短板”概括為“三去一降一補(bǔ)”等等,可以看出,以數(shù)詞或數(shù)量詞加名詞或名詞性詞組的方式是這種緊縮句式的重要特征。應(yīng)當(dāng)注意的是,在公文中運(yùn)用數(shù)詞縮語(yǔ)必須做到表意明確清晰,切忌盲目追求緊縮而使句意難懂,令人費(fèi)解甚至誤解。

      本文來源:http://63xf.com/shiti/17423.html


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