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      關(guān)于20212022學(xué)校黨組織書記抓基層黨建工作述職述責(zé)總結(jié)報(bào)告【八篇】

      時(shí)間:2022-03-23   來源:總結(jié)   點(diǎn)擊:   投訴建議

      【63xf.com--總結(jié)】

        加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有效舉措,也是提升基層黨組織組織力的主要抓手之一。下面是小編為大家整理的關(guān)于20212022學(xué)校黨組織書記抓基層黨建工作述職述責(zé)總結(jié)報(bào)告【八篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      第一篇: 20212022學(xué)校黨組織書記抓基層黨建工作述職述責(zé)總結(jié)報(bào)告

        一、履職情況

        1.認(rèn)真履職抓黨建,統(tǒng)籌謀劃擔(dān)責(zé)任。一年來,我按照縣教育工委、青龍街道黨工委的要求,以黨的十九大落實(shí)黨建工作職責(zé)制,黨支部書記是黨建工作第一職責(zé)人的要求,成立黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由**任組長,黨組織副書記**任副組長,具體抓學(xué)校黨建工作,深入學(xué)習(xí)貫徹***總書記的新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,努力工作,廉潔自律,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)總支一班人,知難而進(jìn),完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù),較好的實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo),為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        完善制度常態(tài)學(xué),深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),讓***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神深入人心。堅(jiān)持以黨章黨規(guī)、系列講話為基本內(nèi)容,探索推行了“互聯(lián)網(wǎng)”學(xué)習(xí)模式,依托黨員微信群平臺,組織黨員在線學(xué)習(xí),建立完善“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化檔案管理機(jī)制,確保學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有督查、有檢查,使學(xué)習(xí)融入日常、抓在經(jīng)常。組織全校教職學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義三十講和十九大精神,在學(xué)習(xí)過程中學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、帶頭踐行。要求廣大教師要結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí),切實(shí)將新思想轉(zhuǎn)化為提升思想政治素養(yǎng)和教育理論素養(yǎng)的行動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)化為提高教育教學(xué)水平和立德樹人的行動(dòng),堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。全年組織集中學(xué)習(xí)4次,開展專題研討3次,教師上交學(xué)習(xí)心得1000余篇,在縣教委組干科組織的十九大精神”主題征文、“***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想微宣講視頻評比中,我校上交的征文獲二等獎(jiǎng)3篇,三等獎(jiǎng)3篇,微宣講視頻獲二等獎(jiǎng)。

        3.嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,落實(shí)各項(xiàng)制度,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)環(huán)境。全年召開支委會(huì)12次,支部主題黨日活動(dòng)12次,中心組學(xué)習(xí)12次,黨員大會(huì)2次,本人帶頭上黨課1次,各黨支部書記講黨課4人次,開展民主生活會(huì)1次,組織生活會(huì)2次,黨員民主評議1次,堅(jiān)決肅清x流毒,認(rèn)真整改上年度查擺出來的問題,全校教職工作風(fēng)明顯改變,營造良好的教書育人氛圍。

        4.抓好落實(shí)黨建工作,全面提升基層黨組織的組織力,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部8點(diǎn)簽到制度,校級領(lǐng)導(dǎo)對校園安全日巡查、周檢查、月抽查制度,聯(lián)系年級組、教研組制度,抓牢作風(fēng)紀(jì)律、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的潛力和意識。堅(jiān)持民主議事制度,學(xué)校的教師績效考核制度、年度考核制度等先由教師討論,分年級組收集意見,再由教代會(huì)討論過后方可實(shí)施。全面落實(shí)黨建工作部署,按照教育工委“五個(gè)有”的要求,著力打造陣地文化,豐富黨員活動(dòng),規(guī)范檔案資料。嚴(yán)格按照程序做好換屆選舉工作,定期維護(hù)x黨建信息管理平臺,黨員去向清楚,黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接規(guī)范。加強(qiáng)干部職工廉潔教育,4月份開展干部職工約談全覆蓋。重工作實(shí)績和群眾公論,把青年優(yōu)秀教師發(fā)展成黨員,把優(yōu)秀黨員發(fā)展成中層干部,黨員教師**參加縣級賽課均獲一等獎(jiǎng)的好成績。

        5.保質(zhì)保量完成上級黨組織的各項(xiàng)部署,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。為了能順利完成上級黨組織的各項(xiàng)部署,學(xué)校黨建辦派專人負(fù)責(zé)教育扶貧工作,保障學(xué)生資助無遺漏,全年落實(shí)資助資金x元,安排x余名教師進(jìn)行入戶幫扶,幫扶次數(shù)達(dá)x多人次,送教上門x余人次,讓教育扶貧工作真正的落到了實(shí)處。組織全體黨員利用周末時(shí)間到**社區(qū)開展共駐共建活動(dòng),關(guān)心困難群眾25戶,贈(zèng)送大米500斤、食用油25桶。成立掃黑除惡辦公室,邀請駐白鶴社區(qū)民警**在青龍派出所所長**的帶領(lǐng)下來我校做掃黑除惡暨法制宣傳專題講座,并將掃黑除惡知識融入到隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,增強(qiáng)了師生的法律安全意識,培養(yǎng)了遵法守法的觀念。將各級各類重要會(huì)議、重要文件精神做成ppt,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),撰寫心得。全年共組織專題學(xué)習(xí)10余次。

        全力做實(shí)意識形態(tài)工作,用主流價(jià)值觀強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作主體責(zé)任,3月份與全體教職工簽訂意識形態(tài)工作責(zé)任書。著力打造校園文化,把十九大精神、中國夢、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國傳統(tǒng)文化、學(xué)校校訓(xùn)等濃縮固化,通過標(biāo)語、文化墻、宣傳欄等形式表現(xiàn)出來,使全體師生在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中受到熏陶。強(qiáng)化課堂監(jiān)管,要求教師言談內(nèi)容思想健康,進(jìn)一步引導(dǎo)教職工做“四有教師”。

        二、存在的主要問題及原因

        一是離學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子還有差距。由于各項(xiàng)管理和教學(xué)工作任務(wù)繁重,組織全體黨員集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少或安排不及時(shí),學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。二是工作缺乏創(chuàng)新精神,工作方法簡單化。三是生活會(huì)缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度交流意見,批評與自我批評不到位,不能起到提高思想的真正作用。

        三、下步工作打算

        一要進(jìn)一步找準(zhǔn)黨建工作在學(xué)校工作中的切入點(diǎn)和接合點(diǎn),更好的推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的良好發(fā)展。二要進(jìn)一步豐富黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容、提高黨員教育培訓(xùn)質(zhì)量,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用

      第二篇: 20212022學(xué)校黨組織書記抓基層黨建工作述職述責(zé)總結(jié)報(bào)告

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

        大家好!現(xiàn)將2018年一年來我的工作情況作以下匯報(bào),不到之處敬請同志們批評指正。

        一、 履行職責(zé)情況

        二支部現(xiàn)有正式黨員19名,預(yù)備黨員1人,設(shè)黨小組2個(gè)。作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校二支部工作能與時(shí)俱進(jìn),讓二支部的黨員在教學(xué)管理和學(xué)生管理方面帶動(dòng)師生凝心聚力,使學(xué)校的工作能更富成效。

        接下來我談?wù)劼男新氊?zé)的情況:

        1.強(qiáng)化支部規(guī)范化建設(shè),堅(jiān)持落實(shí)三會(huì)一課制度。作為支部書記,對支部的黨建工作精心組織,做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評議黨員等制度,抓好黨員的教育管理工作。每一次會(huì)議都遵循上級指示,精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,提煉學(xué)習(xí)要點(diǎn),精簡發(fā)言稿,保證實(shí)效,決不搞形式、走過場。

        2.開展豐富多彩的黨員實(shí)踐教育活動(dòng)。過去的這一年,我?guī)ьI(lǐng)支部黨員,以十八大精神及***同志重要講話為指導(dǎo),按照校黨工委工作部署,認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃,先后開展了支部黨員組織生活會(huì)、兩學(xué)一做主題教育、觀看《永遠(yuǎn)在路上》、《人心向背》、《榜樣》等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。

        3.開展黨建創(chuàng)新活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。按照校黨工委的指示,結(jié)合二支部實(shí)際,我本著黨建工作圍繞教育教學(xué)中心,為師生服好務(wù),為教育教學(xué)中心工作保駕護(hù)航的服務(wù)理念。在廣大黨員教師中開展黨員教師與青年教師結(jié)對子聽課幫扶活動(dòng)。開展了不打招呼推門聽課活動(dòng),全體教師平均聽課8節(jié),二支部黨員教師平均聽課都在10節(jié)以上,我個(gè)人聽課達(dá)18節(jié)。

        4.抓黨建網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè),及時(shí)宣傳黨的方針政策。開展黨紀(jì)黨規(guī)廉潔教育,不斷提升黨員政治理論學(xué)習(xí)實(shí)效。為了不過多地占用黨員教師的工作時(shí)間,我利用微信這個(gè)極好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研究陣地,建立了“***第二黨支部”微信群。在群中進(jìn)行二支部最新工作安排、黨員理論學(xué)習(xí)材料、黨紀(jì)黨規(guī)、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)習(xí)體會(huì)等內(nèi)容分享,其中微信群中分享《黨員必須牢記的100條黨規(guī)黨紀(jì)》和《永遠(yuǎn)在路上》1-8集等資料。黨建微信群的創(chuàng)建極大了方便了黨員們及時(shí)交流、共享學(xué)習(xí)資料,也極大地調(diào)動(dòng)了黨員自覺參與政治理論學(xué)習(xí)的積極性,也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。

        二、存在的問題和不足

        按照嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己,還存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

        一是黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)有待于進(jìn)一步加強(qiáng),沒有給上級黨委進(jìn)言獻(xiàn)策,當(dāng)好參謀,沒有對各項(xiàng)學(xué)習(xí)及活動(dòng)安排及中心工作系統(tǒng)思維,整體推進(jìn)。

        二是黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作頭緒過多,活動(dòng)交織錯(cuò)雜,個(gè)別工作存在無法落實(shí)到位,實(shí)效性不足的問題。

        三是平時(shí)忙于教學(xué)管理事務(wù),和部分教師、班主任談話交流不多,不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教師心聲。

        四是沒有充分調(diào)動(dòng)全體支部黨員的積極性,帶領(lǐng)作用發(fā)揮不夠好。

        五是進(jìn)取意識不足,遇到問題從客觀條件上找原因多,從自身工作思路、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)等方面努力程度還不夠。

        三、產(chǎn)生問題的原因分析

        就上述存在的問題分析產(chǎn)生的原因,我感覺究其根源,從根本上講是個(gè)人理想信念和宗旨意識不強(qiáng)的問題,是黨性修養(yǎng)水平不高的問題。具體說來:

        一是政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、不夠深入、不夠及時(shí)。工作中總是強(qiáng)調(diào)工作忙,壓力大,事物多,學(xué)習(xí)自覺性不高。

        二是服務(wù)意識淡薄。由于認(rèn)識不夠,導(dǎo)致工作中群眾觀念淡薄,心里裝著師生利益少了,主觀意志多了,服務(wù)群眾也就少了。

        三是批評與自我批評意識不強(qiáng)。工作中,很少反思自己工作中的得與失。同時(shí)出于所謂的人性化管理與和諧,很少對下屬進(jìn)行觸及靈魂的批評。

        四是沒有找準(zhǔn)問題導(dǎo)向,沒有抓住主要矛盾,沒有站在政治的高度和事業(yè)發(fā)展大局的角度思考和落實(shí)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。

        四、今后工作打算

        一是作為支部書記,我要以“抓好黨建是本職,抓不好黨建是失職”為準(zhǔn)則,認(rèn)真履行二支部黨建工作“第一責(zé)任人”的職責(zé),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和群眾路線工作,落實(shí)教學(xué)管理工作,按照群眾滿意的要求,大力加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)。發(fā)揮好黨建“第一責(zé)任人”的責(zé)任。抓學(xué)習(xí),抓作風(fēng),抓紀(jì)律,做好支部書記該做的事,努力協(xié)調(diào)處理好黨建工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。

        二是要把黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中構(gòu)建的長效機(jī)制融入到黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的制度體系中去,進(jìn)一步抓好對各項(xiàng)制度的落實(shí),尤其是嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下“三會(huì)一課”的固有模式,豐富載體創(chuàng)新方法。抓好支部黨員隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。

        三是進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,深入各個(gè)專業(yè),讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷,做群眾的貼心人。黨員干部只有走到教學(xué)課堂一線、走到師生中間去,與他們面對面交談,心貼心交流,真真切切地做好教師的政治思想工作,解決師生們的困難,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造風(fēng)正氣順、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。

        四是進(jìn)一步創(chuàng)新黨建工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。拓展延伸黨建工作新內(nèi)涵,豐富學(xué)校黨支部組織工作實(shí)質(zhì),為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展,打造和諧校園環(huán)境。

        五是著力提升二支部戰(zhàn)斗堡壘作用,努力提高吸附能力,按照 “堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的要求,培養(yǎng)入黨積極分子,發(fā)展優(yōu)秀教師、班主任入黨,做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心。強(qiáng)化支部黨員的宗旨意識,切實(shí)增強(qiáng)黨員歸屬感,努力將二支部黨建工作再上一個(gè)新臺階。

        擔(dān)任支部書記快一年了,二支部的各項(xiàng)工作所取得的成績都?xì)w功于上級黨委的關(guān)心和支持,歸功于二支部全體黨員同志的共同努力。在以后的工作中,我有信心也有決心帶領(lǐng)二支部的全體黨員在校黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“成就教師,發(fā)展學(xué)生”的校訓(xùn),用實(shí)際行動(dòng)辦好人民滿意的教育事業(yè)。

      第三篇: 20212022學(xué)校黨組織書記抓基層黨建工作述職述責(zé)總結(jié)報(bào)告

        一、履行職責(zé)情況

        (一)扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育

        堅(jiān)持以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,堅(jiān)決維護(hù)***同志在黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。主題教育開展期間,通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方式累計(jì)集中學(xué)**次;

        舉辦自學(xué)成果交流會(huì)x次,累計(jì)發(fā)言x人次;

        舉行學(xué)習(xí)交流活動(dòng)x次,提交個(gè)人發(fā)言材料x份;

        黨支部書記和支部委員講黨課x次;

        開展主題黨日活動(dòng)x次。全體黨員都能按照要求認(rèn)真開展集中學(xué)習(xí)和自學(xué),參加學(xué)習(xí)成果交流活動(dòng)。

        (二)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化

        學(xué)校結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,組織全體黨員系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨的十九大精神和***總書記系列重要講話精神等,累計(jì)集中學(xué)習(xí)20次。專題學(xué)習(xí)了黃文秀、于漪、張富清、x等先進(jìn)事跡,組織開展了學(xué)習(xí)心得交流會(huì)x次,起到了用先進(jìn)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐的作用。

        (三)堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

        中心校和各校園認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,全體教師立足崗位做好本職工作,不斷增強(qiáng)服務(wù)群眾意識、勤奮工作意識、廉潔履職意識、遵守紀(jì)律意識、依法辦事意識。黨總支與所屬各黨支部簽定2019年度黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書x份,黨支部與黨員教師簽定廉潔從教承諾書x份。年內(nèi)本人無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,全體教師也無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

        (四)以黨建統(tǒng)領(lǐng)全局,各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)推進(jìn)

        認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、“4x主題黨日”活動(dòng)制度。6月份,結(jié)合建黨98周年紀(jì)念活動(dòng)開展了警示教育活動(dòng);

        “七一”前夕,組織全體黨員赴古浪戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀,緬懷先烈,做到自警、自省、自勵(lì);

        9月份,組織全體教師參加了廉政知識考試。在黨建工作指引下,全體教師的思想境界進(jìn)一步得到了升華。

        二、存在的主要問題及原因

        一是個(gè)人思想解放力度不夠。對工作職能轉(zhuǎn)換和認(rèn)識不到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。主要原因,一是傳統(tǒng)的教育理念和辦學(xué)思路根深蒂固,始終認(rèn)為自己是老校長,經(jīng)驗(yàn)豐富,對自己的能力也是信心十足。二是沒有用新時(shí)代學(xué)校發(fā)展管理的理念和方式去創(chuàng)造性的工作。在學(xué)校發(fā)展和教師管理工作中遇到新問題、新困難時(shí),缺乏解決問題的新思路,總是瞻前顧后,患得患失。例如,在教育信息化工作開展的過程中,多次不能完全放手讓教師、學(xué)生去嘗試移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的課堂教學(xué)模式,總是求穩(wěn)怕亂

        二是教師隊(duì)伍整體素質(zhì)較低。教師對專業(yè)知識和教育理論知識學(xué)習(xí)淡化,理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),導(dǎo)致駕馭教學(xué)工作能力有限,工作相對被動(dòng)。主要原因是,隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)閱讀、電子閱讀對傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀產(chǎn)生了很大的沖擊。教師的空閑時(shí)間都用來刷朋友圈、刷抖音、刷頭條,不能靜下心來讀書,為自己“充電”。

        三是教育服務(wù)意識有待加強(qiáng)。宗旨意識淡化,導(dǎo)致為教學(xué)一線、為師生服務(wù)的自覺意識欠缺。主要原因,一是產(chǎn)生了嚴(yán)重的職業(yè)倦怠,對眼前學(xué)生看得多,將來建設(shè)者的形象考慮少;

        知識與能力看得多,情感態(tài)度和價(jià)值觀考慮少;

        考試分?jǐn)?shù)看得多,綜合素質(zhì)考慮少,弱化了服務(wù)理念在學(xué)校教育中的作用。二是教師缺乏服務(wù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的動(dòng)力,因考試成績是評價(jià)教師工作業(yè)績的重要指標(biāo),所以學(xué)生個(gè)性發(fā)展與教師的工作業(yè)績沒有實(shí)質(zhì)聯(lián)系,導(dǎo)致教師缺乏服務(wù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的動(dòng)力。

        四是教育宣傳力度不夠,致使在社會(huì)上家長人云亦云,初中生到鄰近三中等學(xué)校上學(xué)的比較多,我校初中招生工作難度大,初中生就近入學(xué)率不高。主要原因,一是學(xué)校沒有完善的宣傳考核辦法,宣傳工作職責(zé)不明確,宣傳工作未正式列入學(xué)校發(fā)展計(jì)劃,導(dǎo)致宣傳工作被邊緣化,社區(qū)群眾對學(xué)校的教育教學(xué)工作不了解,甚至產(chǎn)生了誤解。二是學(xué)校辦學(xué)特色不明顯,亮點(diǎn)不突出,教育宣傳力度不夠,在區(qū)域內(nèi)的影響力和知名度較低,學(xué)校辦學(xué)管理水平未被社區(qū)群眾認(rèn)可,群眾滿意度不高。

        三、下一步工作思路

        (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升理論水平。

        將深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)***總書記最新重要講話精神和指示批示精神,作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期重要的政治任務(wù),切實(shí)提升廣大黨員教師的理論水平,真正做到用***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,用***關(guān)于教育的重要論述指導(dǎo)實(shí)踐。

        (二)健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,提高教師人文素養(yǎng)。

        學(xué)校將研究制定x中心學(xué)校關(guān)于開展教師讀書知識競賽活動(dòng)實(shí)施方案,對各校教師讀書活動(dòng)的開展情況作出具體安排,希望全體教職工將個(gè)人的讀書活動(dòng)上升到弘揚(yáng)傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提升社會(huì)道德水準(zhǔn)的高度來認(rèn)識,倡導(dǎo)全民閱讀,不斷提高教師人文素養(yǎng)。

        (三)強(qiáng)化服務(wù)意識,打造良好師德。

        強(qiáng)化服務(wù)意識,將服務(wù)育人觀念與爭先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合,體現(xiàn)愛校、愛崗、愛生工作理念,深化家校聯(lián)誼,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合教育模式”的發(fā)展,逐步打造個(gè)人良好的師德師風(fēng)形象。

        (四)加大宣傳力度,提升學(xué)校形象。

        結(jié)合學(xué)校實(shí)際“細(xì)觀察、勤思考、深挖掘、多動(dòng)筆”,充分利用武威市教育局、涼州區(qū)教育局、涼州區(qū)共青團(tuán)、文明涼州等微信公眾號等平臺及時(shí)報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)等各類活動(dòng),不斷提升學(xué)校宣傳工作水平,擴(kuò)大學(xué)校的影響力和知明度,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的氛圍。

      第四篇: 20212022學(xué)校黨組織書記抓基層黨建工作述職述責(zé)總結(jié)報(bào)告

        各位黨員同志大家好

        光陰似箭,日月如梭。不知不覺中2019年即將結(jié)束。一年來,我支部在**黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作有序開展。無論是學(xué)校的黨建工作還是學(xué)校的全面工作都在有條不紊運(yùn)行。很多方面的工作都在上一年的基礎(chǔ)上有了較大進(jìn)步。我作為黨支部書記,緊密團(tuán)結(jié)學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部,以“抓黨建促校建,抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)和諧發(fā)展?,F(xiàn)就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下

        一、個(gè)人履職情況

        黨支部各項(xiàng)工作,始終圍繞學(xué)校認(rèn)真做好“立德樹人,辦人民滿意的教育”這一中心開展,充分發(fā)揮黨支部的核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

        一不斷加強(qiáng)思想政治教育,提升師生的政治素養(yǎng)。

        1.加強(qiáng)對黨員干部、教職工的政治學(xué)習(xí),年初制定計(jì)劃,盡量做到支部黨員同志月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)。今年以來我黨支部在中共河西街道黨工委和碧江區(qū)教育局黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)和正確指引下,本人認(rèn)真組織全體黨員及全體教師學(xué)習(xí)了習(xí)總書記系列重要講話,黨的十九大精神,省、市、區(qū)委關(guān)于深入學(xué)習(xí)“十九大精神”的重要文件精神,認(rèn)真組織學(xué)校黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、黨的十九大報(bào)告,十八屆六中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)***總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立98周年大會(huì)上的講話重要精神、等有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料,通過不同形式的學(xué)習(xí)和討論,提升了全體黨員同志和廣大教職工的思想認(rèn)識,統(tǒng)一思想,指導(dǎo)行動(dòng)。

        2.重視對學(xué)校德育工作的引領(lǐng)。黨支部對學(xué)校學(xué)生德育工作的引領(lǐng)主要是通過學(xué)校大隊(duì)部少先隊(duì)工作的安排來完成的。同時(shí)還加強(qiáng)德育教師隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作,支部工作中,大膽鼓勵(lì)、支持學(xué)校班主任的工作,進(jìn)行宏觀指導(dǎo),對具體操作不過多干預(yù),使之放開手腳積極開展工作。一年來,在上級有關(guān)部門的正確指引下,在黨支部的認(rèn)真部署下,通過全體教職員工的不懈努力,學(xué)校德育工作有很大的進(jìn)步,各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開展,取得了一定實(shí)效,得到了上級主管部門和廣大師生及家長的認(rèn)可。

        二健全、落實(shí)各項(xiàng)制度,加強(qiáng)支部自身建設(shè)。

        1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機(jī)制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制,發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢,重大問題都提交班子集體研究討論決定,對集體研究形成的意見,領(lǐng)導(dǎo)帶頭履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相諒解的和諧氛圍。

        2.堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,及時(shí)宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進(jìn)行黨性、黨的基礎(chǔ)知識、時(shí)事政治等方面的教育。

        3.組織黨員開展好各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)黨組織活力,今年我們利用“七一”黨員民主生活會(huì)、“每月的愛國衛(wèi)日”等活動(dòng)組織黨員教師積極開展活動(dòng),廣大黨員思想覺悟得到極大提升,用實(shí)際行動(dòng)踐行自己人生價(jià)值觀,樹立大局意識。

        4.做好新形勢下黨員發(fā)展工作,努力把優(yōu)秀積極分子吸收到黨的隊(duì)伍中來,積極引導(dǎo)優(yōu)秀中青年教師向黨組織靠攏,在本年度中我支部將**名優(yōu)秀青年教師作為發(fā)展對象進(jìn)行培養(yǎng),為我支部注入了新的血液與生機(jī)。

        三注重師德師風(fēng)建設(shè)。

        年初擬定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案,在實(shí)施過程中注意引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標(biāo),使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活,關(guān)心學(xué)生需求,關(guān)愛學(xué)生人格,關(guān)懷學(xué)生成長。通過教師的政治學(xué)習(xí),激發(fā)了教師忠誠黨的教育事業(yè),無私奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人的熱情,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。增強(qiáng)了責(zé)任感,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

        四認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)

        在本年度中黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,以黨風(fēng)促教風(fēng),以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促校風(fēng),堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)校務(wù)公開,深入開展反腐敗防控工作和民主評議行風(fēng)活動(dòng),為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)校黨支部成立了以黨支部書記為第一責(zé)任人的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃,年初與學(xué)校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制,明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo),實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開。以支部為重點(diǎn),以黨員、教師為主體,以制度來規(guī)范,以監(jiān)督來強(qiáng)化,形成每年黨支部書記向上級黨委及主管部門作一次工作匯報(bào)書面總結(jié),每年學(xué)校長須向?qū)W校黨支部作一次學(xué)校工作匯報(bào)總結(jié)的常態(tài)機(jī)制。真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué),廉潔從教,廉潔自律”這一主線始終。

        五加強(qiáng)對工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)

        充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢,調(diào)動(dòng)教職工參與民主管理的積極性。協(xié)助工會(huì)積極組織教職工開展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),使大家在緊張的工作之余,愉悅身心,振奮精神,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用,切實(shí)履行教職工民主當(dāng)家的職責(zé),維護(hù)教職工合法權(quán)益。

        一年來,在**黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指引下,我支部各項(xiàng)工作都得到了不同程度提升,涌現(xiàn)出一些優(yōu)秀黨員、入黨積極分子和模范代表。

        雖然在這短短一年的時(shí)間里,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但還存在一些不足,需在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。

        二、存在的主要問題及原因分析

        一學(xué)校的教學(xué)任務(wù)較重,對黨建有所放松。

        由于本人在學(xué)校除負(fù)責(zé)黨建工作外,還承擔(dān)了其他部門的工作,再加上學(xué)科教學(xué),所以有時(shí)在時(shí)間分配上難免出現(xiàn)一些不合理、不科學(xué)的安排。從而會(huì)忽略一些需要及時(shí)安排的黨建工作沒能及時(shí)安排。

        二自身對于黨建工作學(xué)習(xí)不夠。

        學(xué)校黨建工作隊(duì)伍整體狀況是良好的,但作為支部書記,我自身也存在很多不足,具體表現(xiàn)為第一,業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)工作,對黨建工作不夠細(xì)致、不深入,缺乏從事黨建工作的經(jīng)驗(yàn),對黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)還不深入。在新形勢下缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),對新形勢下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠,對黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠,自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識能力還需加強(qiáng)。

        三、今后努力方向和改進(jìn)措施

        1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。

        2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問題黨員和問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

        3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項(xiàng)各項(xiàng)工作朝著健康、積極、向上的方向不斷邁進(jìn)。

        以上是我在本年度中從事抓學(xué)校黨建工作的述職報(bào)告,不妥之處,敬請大家批評指正

      第五篇: 20212022學(xué)校黨組織書記抓基層黨建工作述職述責(zé)總結(jié)報(bào)告

        現(xiàn)就2019年履行抓黨建工作職責(zé)情況報(bào)告如下:

        一、履行職責(zé)情況

        (一)扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育

        堅(jiān)持以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,堅(jiān)決維護(hù)***同志在黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。主題教育開展期間,通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方式累計(jì)集中學(xué)習(xí)50次;舉辦自學(xué)成果交流會(huì)10次,累計(jì)發(fā)言94人次;舉行學(xué)習(xí)交流活動(dòng)10次,提交個(gè)人發(fā)言材料92份;黨支部書記和支部委員講黨課10次;開展主題黨日活動(dòng)18次。全體黨員都能按照要求認(rèn)真開展集中學(xué)習(xí)和自學(xué),參加學(xué)習(xí)成果交流活動(dòng)。

        (二)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化

        學(xué)校結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,組織全體黨員系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨的十九大精神和***總書記系列重要講話精神等,累計(jì)集中學(xué)習(xí)20次。專題學(xué)習(xí)了黃文秀、于漪、張富清、張小娟、八步沙“六老漢”三代人治沙群體等先進(jìn)事跡,組織開展了學(xué)習(xí)心得交流會(huì)12次,起到了用先進(jìn)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐的作用。

        (三)堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

        中心校和各校園認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,全體教師立足崗位做好本職工作,不斷增強(qiáng)服務(wù)群眾意識、勤奮工作意識、廉潔履職意識、遵守紀(jì)律意識、依法辦事意識。黨總支與所屬各黨支部簽定《2019年度黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》5份,黨支部與黨員教師簽定《廉潔從教承諾書》46份。年內(nèi)本人無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,全體教師也無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

        (四)以黨建統(tǒng)領(lǐng)全局,各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)推進(jìn)

        認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、“4+X主題黨日”活動(dòng)制度。6月份,結(jié)合建黨98周年紀(jì)念活動(dòng)開展了警示教育活動(dòng);“七·一”前夕,組織全體黨員赴古浪戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀,緬懷先烈,做到自警、自省、自勵(lì);9月份,組織全體教師參加了廉政知識考試。在黨建工作指引下,全體教師的思想境界進(jìn)一步得到了升華。

        二、存在的主要問題及原因

        一是個(gè)人思想解放力度不夠。對工作職能轉(zhuǎn)換和認(rèn)識不到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。主要原因,一是傳統(tǒng)的教育理念和辦學(xué)思路根深蒂固,始終認(rèn)為自己是老校長,經(jīng)驗(yàn)豐富,對自己的能力也是信心十足。二是沒有用新時(shí)代學(xué)校發(fā)展管理的理念和方式去創(chuàng)造性的工作。在學(xué)校發(fā)展和教師管理工作中遇到新問題、新困難時(shí),缺乏解決問題的新思路,總是瞻前顧后,患得患失。例如,在教育信息化工作開展的過程中,多次不能完全放手讓教師、學(xué)生去嘗試移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的課堂教學(xué)模式,總是求穩(wěn)怕亂

        二是教師隊(duì)伍整體素質(zhì)較低。教師對專業(yè)知識和教育理論知識學(xué)習(xí)淡化,理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),導(dǎo)致駕馭教學(xué)工作能力有限,工作相對被動(dòng)。主要原因是,隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)閱讀、電子閱讀對傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀產(chǎn)生了很大的沖擊。教師的空閑時(shí)間都用來刷朋友圈、刷抖音、刷頭條,不能靜下心來讀書,為自己“充電”。

        三是教育服務(wù)意識有待加強(qiáng)。宗旨意識淡化,導(dǎo)致為教學(xué)一線、為師生服務(wù)的自覺意識欠缺。主要原因,一是產(chǎn)生了嚴(yán)重的職業(yè)倦怠,對眼前學(xué)生看得多,將來建設(shè)者的形象考慮少;知識與能力看得多,情感態(tài)度和價(jià)值觀考慮少;考試分?jǐn)?shù)看得多,綜合素質(zhì)考慮少,弱化了服務(wù)理念在學(xué)校教育中的作用。二是教師缺乏服務(wù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的動(dòng)力,因考試成績是評價(jià)教師工作業(yè)績的重要指標(biāo),所以學(xué)生個(gè)性發(fā)展與教師的工作業(yè)績沒有實(shí)質(zhì)聯(lián)系,導(dǎo)致教師缺乏服務(wù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的動(dòng)力。

        四是教育宣傳力度不夠,致使在社會(huì)上家長人云亦云,初中生到鄰近三中等學(xué)校上學(xué)的比較多,我校初中招生工作難度大,初中生就近入學(xué)率不高。主要原因,一是學(xué)校沒有完善的宣傳考核辦法,宣傳工作職責(zé)不明確,宣傳工作未正式列入學(xué)校發(fā)展計(jì)劃,導(dǎo)致宣傳工作被邊緣化,社區(qū)群眾對學(xué)校的教育教學(xué)工作不了解,甚至產(chǎn)生了誤解。二是學(xué)校辦學(xué)特色不明顯,亮點(diǎn)不突出,教育宣傳力度不夠,在區(qū)域內(nèi)的影響力和知名度較低,學(xué)校辦學(xué)管理水平未被社區(qū)群眾認(rèn)可,群眾滿意度不高。

        三、下一步工作思路

        (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升理論水平。

        將深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)***總書記最新重要講話精神和指示批示精神,作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期重要的政治任務(wù),切實(shí)提升廣大黨員教師的理論水平,真正做到用***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,用***關(guān)于教育的重要論述指導(dǎo)實(shí)踐。

        (二)健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,提高教師人文素養(yǎng)。

        學(xué)校將研究制定《金河鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展教師讀書知識競賽活動(dòng)實(shí)施方案》,對各校教師讀書活動(dòng)的開展情況作出具體安排,希望全體教職工將個(gè)人的讀書活動(dòng)上升到弘揚(yáng)傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提升社會(huì)道德水準(zhǔn)的高度來認(rèn)識,倡導(dǎo)全民閱讀,不斷提高教師人文素養(yǎng)。

        (三)強(qiáng)化服務(wù)意識,打造良好師德。

        強(qiáng)化服務(wù)意識,將服務(wù)育人觀念與爭先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合,體現(xiàn)愛校、愛崗、愛生工作理念,深化家校聯(lián)誼,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合教育模式”的發(fā)展,逐步打造個(gè)人良好的師德師風(fēng)形象。

        (四)加大宣傳力度,提升學(xué)校形象。

        結(jié)合學(xué)校實(shí)際“細(xì)觀察、勤思考、深挖掘、多動(dòng)筆”,充分利用武威市教育局、涼州區(qū)教育局、涼州區(qū)共青團(tuán)、文明涼州等微信公眾號等平臺及時(shí)報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)等各類活動(dòng),不斷提升學(xué)校宣傳工作水平,擴(kuò)大學(xué)校的影響力和知明度,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的氛圍。

      第六篇: 20212022學(xué)校黨組織書記抓基層黨建工作述職述責(zé)總結(jié)報(bào)告

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、黨員同志,上午好!

        根據(jù)校黨總支關(guān)于2019年度基層黨組織負(fù)責(zé)人述職評議的要求,現(xiàn)就本人履行黨支部工作責(zé)任的情況向大家報(bào)告如下:

        一、指導(dǎo)思想

        2019年,行政黨支部在校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神,認(rèn)真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,以規(guī)范化黨支部達(dá)標(biāo)創(chuàng)建為抓手,加強(qiáng)黨支部和全體黨員的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè),著力建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,為推動(dòng)學(xué)校教學(xué)、招生、培訓(xùn)、管理等重點(diǎn)工作又好又快發(fā)展,提供思想和組織保障。

        二、2019年履職的主要情況

        (一)以學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大、十九大四中全會(huì)精神為主線,認(rèn)真抓好支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來,行政黨支部充分利用“三會(huì)一課”和主題黨日,認(rèn)真抓好黨員的學(xué)習(xí)活動(dòng),全年共組織專題學(xué)習(xí)8次,主題黨日活動(dòng)6次。學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞黨的時(shí)事政策及大政方針,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想重要論述、黨的十九大及十九大四中全會(huì)精神,特別是下半年在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,認(rèn)真研讀《綱要》、《摘編》、《論述》等,學(xué)黨史、新中國史,支部全體黨員認(rèn)真進(jìn)行了研討,撰寫了心得體會(huì),力爭學(xué)懂、學(xué)會(huì),入腦、入心,使學(xué)習(xí)活動(dòng)真正發(fā)揮指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,為完成教育教學(xué)和行政管理工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

        (二)認(rèn)真開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育

        根據(jù)校黨總支的部署要求,行政支部緊緊圍繞學(xué)校方案中的“做實(shí)黨支部學(xué)習(xí)教育和檢視整改”要求,從2019年9月開始,在支部全體黨員中認(rèn)真開展了第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育。行政支部7名黨員中有5名就是學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員,利用這有利條件,抓實(shí)抓好支部層面的主題教育:一是緊跟學(xué)校學(xué)習(xí)教育階段的安排部署,先后圍繞8個(gè)專題組織支部黨員集體學(xué)習(xí)3次、開展專題研討2次。在每次學(xué)習(xí)之前,都認(rèn)真制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、方式及成果評價(jià)。通過專題研討和黨員提交的體會(huì)文章來看,初步實(shí)現(xiàn)了“理論學(xué)習(xí)有收獲”的目標(biāo)。二是對照黨規(guī)黨章找差距,開好專題組織生活會(huì)和進(jìn)行民主評議黨員,抓好檢視整改。11月1日下午召開了專題會(huì)議,組織支部全體黨員按照自查問題、相互批評的方式,認(rèn)真對照黨章黨規(guī)找差距。12月18日下午,召開了2019年度專題組織生活會(huì)和開展了黨員民主評議工作。7名黨員圍繞“一通讀,兩對照”三個(gè)方面依次逐一對照檢視、自我剖析,認(rèn)真開展了深刻的批評與自我批評,針對各自的評議情況進(jìn)行民主評議黨員的自評打分和測評。每位黨員認(rèn)真撰寫了檢視剖析材料,制定了整改落實(shí)的措施,填寫了《問題清單及整改清單》、《2019年度黨員民主評議登記表》。三是對標(biāo)對表,抓好專項(xiàng)整治。按照校黨總支印發(fā)的“10個(gè)專項(xiàng)整治方案”及工作清單,行政支部重點(diǎn)針對第七個(gè)專項(xiàng)問題(整治基層黨組織軟弱渙散,黨員教育管理寬松軟,基層黨建主體責(zé)任缺實(shí)的問題),圍繞9各方面的整治重點(diǎn)逐一梳理排查,其中在5各方面隨主題教育、達(dá)標(biāo)創(chuàng)建、創(chuàng)新提質(zhì)等工作的推進(jìn),逐一得到了整改和加強(qiáng)。

        至此,支部主題教育“2+2”工作,按照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,順利完成。

        (三)做好黨支部規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建

        按照年初校黨總支對四個(gè)黨支部提出的以開展規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建要求為抓手,以提升支部組織力為重點(diǎn),落實(shí)“基層黨建創(chuàng)新提質(zhì)年”的工作任務(wù)。近一年來,行政支部通過不斷學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,圍繞《省直機(jī)關(guān)黨支部規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)(試行)》積極開展工作。特別是9月份以來,在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育過程中,進(jìn)一步完善落實(shí)“三會(huì)一課”制度、談心談話制度,認(rèn)真開展主題黨日活動(dòng),規(guī)范臺賬資料的收集整理。12月12日上午,考核驗(yàn)收組到學(xué)校對四個(gè)黨支部及黨總支規(guī)范化建設(shè)工作進(jìn)行了考核驗(yàn)收,驗(yàn)收組對支部的創(chuàng)建工作給予充分肯定,同時(shí)也指出了存在的問題和不足,為下一步支部的組織體系建設(shè)提供參考,也使創(chuàng)新提質(zhì)年中推動(dòng)基層黨組織全面進(jìn)步全面過硬的工作目標(biāo)真正落實(shí)。

        (四)做好支部的組織建設(shè)工作

        1、認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度。全年召開支部黨員大會(huì)12次,開展主題黨日活動(dòng)6次,召開支委會(huì)6次,組織黨課教育3次。進(jìn)一步加強(qiáng)了支部黨員的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨員意識,養(yǎng)成參加黨的組織生活的自覺性。

        2、認(rèn)真完成黨費(fèi)收繳。認(rèn)真落實(shí)黨費(fèi)日制度,保證了2019年支部全體黨員按時(shí)、足額繳納黨費(fèi)。

        3、繼續(xù)落實(shí)黨員積分制管理。按照校黨總支印發(fā)的《學(xué)校黨員積分制管理實(shí)施方案》要求,結(jié)合支部實(shí)際,繼續(xù)將黨員黨內(nèi)活動(dòng)軌跡等納入積分范圍,增強(qiáng)支部黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)、撰寫學(xué)習(xí)心得、自覺主動(dòng)參加黨內(nèi)活動(dòng)的積極性。

        4、繼續(xù)開展“三讀”活動(dòng)。按照委廳機(jī)關(guān)黨委和校黨總支的要求,繼續(xù)在支部黨員中倡導(dǎo)“愛讀書讀好書善讀書”的“三讀”活動(dòng),著力提升支部黨員的政治素質(zhì)和文化素養(yǎng)。

        5、繼續(xù)開展政治生日問候活動(dòng)。通過送上祝??ㄆ男问?,促進(jìn)支部每位黨員在自己入黨的政治生日這一天,重溫入黨的初心,注重黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨員意識,牢記使命,永遠(yuǎn)奮斗。

        三、存在的主要問題

        一是抓支部黨員學(xué)習(xí)的深度和實(shí)用度不夠,還停留在讀讀文件和材料上,研討、交流、分享不夠;

        二是引領(lǐng)支委在謀事創(chuàng)新和黨務(wù)工作水平的學(xué)習(xí)提升上還需不斷的努力;

        三是還需進(jìn)一步加強(qiáng)行政支部的自身建設(shè),引導(dǎo)支部及支部黨員在學(xué)校的生存發(fā)展中充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用;

        四是對校黨總支開展黨建工作進(jìn)行建言獻(xiàn)策方面做得不夠。

        四、下步工作打算

        2020年,行政黨支部將繼續(xù)按照校黨總支的要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,加大工作力度,按照“黨員教育經(jīng)常化、黨內(nèi)生活制度化、黨員管理規(guī)范化、發(fā)揮作用具體化、服務(wù)群眾長期化”的目標(biāo)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神及主題教育成果為主線,以高度負(fù)責(zé)的精神,嚴(yán)格認(rèn)真的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),將行政黨支部的工作更上一個(gè)臺階,為學(xué)校的生存和發(fā)展貢獻(xiàn)支部黨員的力量。

        以上是我的述職,請大家評議,謝謝大家!

      第七篇: 20212022學(xué)校黨組織書記抓基層黨建工作述職述責(zé)總結(jié)報(bào)告

        按照書記述黨建工作要求,我就**年自己履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況述職如下:

        一、黨建工作履職情況

        (一)壓實(shí)責(zé)任,認(rèn)真踐行“三個(gè)親自”。

        一是親自抓工作部署落實(shí)和問責(zé)整改。在**年工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)把落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任作為自己的首要政治責(zé)任,強(qiáng)化“四種意識”,切實(shí)抓好工作部署,責(zé)任落實(shí),問責(zé)整改。

        全年,共召開黨建相關(guān)工作會(huì)議16次,專題會(huì)議4次,安排年度黨建工作計(jì)劃,落實(shí)上年的問題整改,督促支部書記履行主體責(zé)任,指導(dǎo)“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)工作,實(shí)施黨建“精準(zhǔn)扶貧”,開展黨員紀(jì)律作風(fēng)整頓以及嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神,加強(qiáng)對《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí),舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專題宣講12次,開展面對面談心談話80余人次,推動(dòng)各類問題整改33項(xiàng)。

        二是親自督促支部的規(guī)范化建設(shè)和黨員作風(fēng)建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)了對省級貧困村田灣村黨支部的建設(shè),通過強(qiáng)化第一支部書記認(rèn)真履職和制度建設(shè),使原支部班子在凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)的情況下,實(shí)現(xiàn)了支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒示范作用的提升。

        經(jīng)過支部的帶,黨員的幫,完成了“精準(zhǔn)扶貧”重大項(xiàng)目建設(shè)15個(gè),實(shí)現(xiàn)資金投入280余萬元,一舉改變了田灣村基礎(chǔ)建設(shè)落后的狀況,實(shí)現(xiàn)了田灣村21戶貧困戶,57名貧困人口按時(shí)脫貧。認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,全年審查案件3件3人,1人受到黨內(nèi)警告處分,2人受到批評教育處分。

        三是親自抓支部建設(shè)和主題黨日活動(dòng)的開展。投資2萬余元完善了機(jī)關(guān)、學(xué)校、6個(gè)村支部共8個(gè)支部活動(dòng)陣地,全部制作了黨旗、誓詞、完善了相關(guān)制度,進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè)。督促每個(gè)支部設(shè)立了固定黨日時(shí)間,將支部活動(dòng)的經(jīng)常性開展始終督促在路上,有效的促進(jìn)了今年的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作、換屆紀(jì)律工作、黨建脫貧等工作的開展。

        (二)抓住重點(diǎn),全力建好“三類組織”。

        一是及時(shí)選舉搭建了機(jī)關(guān)支部、“兩新”支部班子,新組建了“兩新”人才支部,配齊配強(qiáng)了支部成員。

        二是鞏固壯大了“產(chǎn)業(yè)化”黨組織。按照枇杷、黃果柑、黃草、花椒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,及時(shí)按網(wǎng)格化黨建進(jìn)行調(diào)整,實(shí)行雙重管理,黨員可以產(chǎn)業(yè)為載體開展相關(guān)活動(dòng),年青人才可通過本支部或“兩新”“青年人才”支部申請入黨,打通了產(chǎn)業(yè)黨建和入黨通道。

        三是建好村級自治組織。通過開展黨建促法治建設(shè),各村因村施策開展《村規(guī)民約》建設(shè),積極實(shí)施平安鄉(xiāng)村、依法治村、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。建立專合組織3個(gè),協(xié)會(huì)1個(gè),志愿者隊(duì)伍3支,有效推動(dòng)了村民“自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展”的積極性和主動(dòng)性。

        (三)牢記宗旨,筑牢為民務(wù)實(shí)清廉“三個(gè)基礎(chǔ)”。

        一是扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作,筑牢聯(lián)系群眾基礎(chǔ)。按照“重點(diǎn)在學(xué)、關(guān)鍵在做”要求,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作和解決群眾具體生產(chǎn)生活困難、“精準(zhǔn)扶貧”、“走基層”、大接訪等工作有效銜接,取得了黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)滿意度測評全市第20名、全縣第8名的好成績。

        二是抓好帶頭人選培,筑牢人才隊(duì)伍基礎(chǔ)。將1名退伍軍人發(fā)展成為入黨分子,5名年青人才留在了本鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),涉及種植、養(yǎng)殖、加工,1人還對電商營銷進(jìn)行了大膽探索,涉足互聯(lián)網(wǎng)+新領(lǐng)域。

        三是厚植為民務(wù)實(shí)清廉形象,筑牢黨群互信基礎(chǔ)。落實(shí)支委成員述廉述責(zé)、“三重一大”決策紀(jì)檢委員列席會(huì)議、黨務(wù)公開和民主決策公開等機(jī)制,有效提升了黨員群眾的理解信任,群眾的滿意度有了較大的提升,和黨組織的關(guān)系更融洽。

        (四)帶出活力,管好“三支隊(duì)伍”。

        一是帶好干部隊(duì)伍。加強(qiáng)對《公務(wù)員法》、《機(jī)關(guān)干部管理制度》、《目標(biāo)考核》等法律法規(guī)和制度的學(xué)習(xí)考核,增強(qiáng)年青人對紀(jì)律的敬畏和遵循意識。

        二是管好黨員隊(duì)伍。深入開展理想信念教育、道德情操教育等活動(dòng),全年組織開展黨員培訓(xùn)7次,完成黨員遠(yuǎn)程教育1000余學(xué)時(shí),開展黨員志愿服務(wù)8次,民主生活會(huì)16場次。新發(fā)展黨員2名。全年組織開展入黨積極分子培訓(xùn)2次、預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)會(huì)議4人次。

        三是培養(yǎng)好后備干部隊(duì)伍。建立村后備干部制度,儲備后備干部5名。堅(jiān)持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進(jìn)行”培養(yǎng)方向,積極開展村后備干部培訓(xùn),組織專業(yè)技能和黨建工作培訓(xùn)講座16次,積極開展團(tuán)組織活動(dòng),全年組織團(tuán)活動(dòng)3次。

        (五)將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子,實(shí)施好“三項(xiàng)建設(shè)”。

        一是切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我始終把正人先正己作為自己的為官之本,堅(jiān)持嚴(yán)以律己。嚴(yán)格執(zhí)行“三個(gè)不直接分管”規(guī)定,堅(jiān)決支持鄉(xiāng)紀(jì)委查辦案件,**年,共工作提醒談話2人。查辦案件3件,處理責(zé)任黨員3人。積極落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,堅(jiān)持抓早抓小,將紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律的前面,避免了一犯錯(cuò)誤就是階下囚問題的發(fā)生。

        二是切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)。梳理廢、改、立制度清單,廢止1項(xiàng),修訂制度12項(xiàng),新建制度3項(xiàng)。帶頭并督促班子成員落實(shí)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部《民情日記制度》、《雙向選擇聯(lián)系村制度》、《矛盾糾紛排查和三三制調(diào)解制度》等,**年到村組、企業(yè)、社會(huì)組織察訪民情200余次;電話接訪32次,對土地確權(quán)、精準(zhǔn)扶貧等工作過程中暴露出的問題及時(shí)進(jìn)行了處理。建立干部聯(lián)系村、黨員聯(lián)系戶制度,聯(lián)系困難群眾88戶281人,聯(lián)系困難黨員10人。

        三是切實(shí)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子決策書記末位表態(tài)制度,班子民主生活會(huì)制度,對“三重一大”事項(xiàng)強(qiáng)化集體研究,建立了“督查管理”機(jī)制,努力推動(dòng)政府職能實(shí)現(xiàn)“三轉(zhuǎn)”。開展隨機(jī)督查11次,發(fā)現(xiàn)問題8條,現(xiàn)場提出整改要求4條,工作提醒談話2人;做好了換屆工作交心談心活動(dòng),分別談話30余人。

        二、存在的主要問題

        回顧一年來,在黨建工作中做了一些努力,取得了一定的成績,但離組織的要求和群眾的期盼還有一定的差距,主要包括以下幾個(gè)方面:

        一是抓組織建設(shè)不平衡,各支部互比,水平參差不齊,效果好壞有別。二是抓基礎(chǔ)保障還有差距,軟硬件建設(shè)都還需要持續(xù)強(qiáng)化。三是抓黨建體系建設(shè)仍有漏洞,一定程度還存在腸梗阻現(xiàn)象。四是抓隊(duì)伍建設(shè)有短板,后備人才培養(yǎng)離工作需要差距還大。

        三、下一步工作思路和打算

        **年,我將以抓好此次會(huì)議精神落實(shí)為契機(jī),繼續(xù)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的要求,從小處著眼,從微觀入手,促進(jìn)黨建工作再上新臺階。

        一是繼續(xù)完善黨建責(zé)任制,督促黨委委員、各支部書記及委員落實(shí)好責(zé)任清單,認(rèn)真履行好自身職責(zé)。二是繼續(xù)強(qiáng)化組織建設(shè),使新組建的黨支部、社會(huì)服務(wù)性組織完善制度,規(guī)范動(dòng)作,履行好職責(zé)。三是加強(qiáng)干部培養(yǎng),營造風(fēng)清氣正的干部創(chuàng)業(yè)環(huán)境。四是繼續(xù)加強(qiáng)黨員培養(yǎng)教育管理,補(bǔ)齊黨員隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展的短板。五是加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),在物資保障上下功夫,立足小投入,爭取大產(chǎn)出。

      第八篇: 20212022學(xué)校黨組織書記抓基層黨建工作述職述責(zé)總結(jié)報(bào)告

        本年度,在教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下,__學(xué)區(qū)支部繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論、?三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的、十八屆三中全會(huì)和區(qū)、市、縣全委會(huì)精神,緊緊圍繞?抓好黨建促教學(xué),圍繞教學(xué)抓黨建?這個(gè)指導(dǎo)思想,以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)區(qū)支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提升學(xué)校黨建工作整體水平。

        一、基本情況

        __學(xué)區(qū)支部現(xiàn)共有黨員30名。其中,女黨員2名(___、___)占黨員總數(shù)6%,離退休黨員15名占黨員總數(shù)50%。現(xiàn)有入黨積極分子8名,20_年擬發(fā)展黨員2名。

        二、主要工作

        20__年,學(xué)區(qū)支部以《關(guān)于印發(fā)<教育系統(tǒng)20__年黨建工作要點(diǎn)>的通知》(海教黨發(fā)[20__]08號)為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際,從學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中全會(huì)和系列重要講話精神,切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國民教育全過程,扎實(shí)推進(jìn)?清風(fēng)校園?建設(shè)活動(dòng)等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的工作:

        (一)把學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中全會(huì)和系列重要講話精神作為首要任務(wù),大力推進(jìn)學(xué)校黨的思想理論建設(shè)

        1、深入開展黨的、十八屆三中全會(huì)和系列重要講話精神學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。利用黨員冬季集中輪訓(xùn)和每周集中學(xué)習(xí)日制度,組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的報(bào)告、系列講話精神等,教育引導(dǎo)廣大師生自覺將思想、行動(dòng)統(tǒng)一到中央和區(qū)、市、縣黨委推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、深化改革的一系列決策部署上來。同時(shí),結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,強(qiáng)化對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)自身教學(xué)功底,強(qiáng)化廣大黨員爭當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵的自覺性,為提高本學(xué)校教育教學(xué)水平貢獻(xiàn)了力量。

        2、切實(shí)抓好黨員教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部?三會(huì)一課制度,抓好支部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的政治理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格制定了黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃,采取了理論學(xué)習(xí)、電化教育、座談?dòng)懻摰榷喾N形式,組織黨員干部學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神,自治區(qū)黨委十一屆三次全會(huì)、市委三屆四次全會(huì)和縣委十三屆四次全委會(huì)精神,中央和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神以及中央和區(qū)、市、縣?兩會(huì)?精神等。

        3、著力在學(xué)用結(jié)合上下功夫。指導(dǎo)各校大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把用中央精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),進(jìn)一步理清了改革發(fā)展的新思路、制定改革發(fā)展的新舉措,切實(shí)把學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效體現(xiàn)到了推動(dòng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展上、保障和改善教育民生上、維護(hù)校園安全和諧穩(wěn)定上、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平上。

        (二)切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平

        1、進(jìn)一步理順了學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)了《自治區(qū)黨委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作的若干意見》(寧黨發(fā)[20_]44號)和《海原縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作的實(shí)施意見》(海黨發(fā)[20_]32號)文件精神,全面推進(jìn)了學(xué)區(qū)支部建設(shè),進(jìn)一步理順了管理體制,健全了組織設(shè)臵,擴(kuò)大了覆蓋,強(qiáng)化了組織功能,創(chuàng)新了活動(dòng)方式,加強(qiáng)了對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。把中小學(xué)黨組織建設(shè)成為了貫徹落實(shí)精神的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,把廣大黨員隊(duì)伍建設(shè)成為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。

        2、加強(qiáng)了黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作。指導(dǎo)各黨小組按照?控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用?的16字總要求,切實(shí)將政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教學(xué)骨干和品學(xué)兼優(yōu)的青年教師吸收到黨的隊(duì)伍中來,增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。

        3、進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)區(qū)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。深入開展了?五個(gè)好?黨支部創(chuàng)建活動(dòng)。

        (三)把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入了國民教育全過程,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校思想政治工作的針對性和實(shí)效性

        1、堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀從小抓起、從學(xué)校抓起。緊緊圍繞?倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善?的社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容,來開展學(xué)校德育工作。堅(jiān)持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務(wù),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入教育總體規(guī)劃,落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋到學(xué)區(qū)各校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺,不斷完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的有效形式和長效機(jī)制,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。指導(dǎo)各學(xué)校充分利用各種重大節(jié)日和紀(jì)念日,辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等校園文化活動(dòng),積極營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。認(rèn)真組織開展了?學(xué)雷鋒?志愿服務(wù)?活動(dòng)、?紅領(lǐng)巾向黨?、?弘揚(yáng)和培育民族精神月?主題活動(dòng)和?孝敬父母月?、?書香校園?、?日行一善?系列活動(dòng)。

        2、積極拓展了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。加強(qiáng)了形勢政策教育,教育引導(dǎo)了學(xué)生及時(shí)了解世情、國情、黨情、區(qū)情,把握形勢,增長知識。充分發(fā)揮實(shí)踐育人作用,組織學(xué)生參加了力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮了校園文化的熏陶作用和示范作用,指導(dǎo)學(xué)區(qū)各校開展了體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化活動(dòng)。探索建立了學(xué)生?修身?評價(jià)體系,對學(xué)生日常學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為和品德狀況等表現(xiàn)進(jìn)行了量化考核,通過科學(xué)的評價(jià)導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才。

        3、組織開展?建設(shè)偉大祖國、建設(shè)美麗__?主題教育系列活動(dòng)。通過主題班會(huì)、校園櫥窗、社會(huì)實(shí)踐等主題活動(dòng),讓學(xué)生了解各民族多姿多彩文化構(gòu)成的中華文化、自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、立志報(bào)效偉大祖國,不辜負(fù)?建設(shè)偉大祖國、建設(shè)美麗家鄉(xiāng)?的熱切期盼。結(jié)合?中國夢?主題教育,引導(dǎo)師生堅(jiān)定了中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。指導(dǎo)學(xué)區(qū)各校開展了?我的中國夢?中中小學(xué)生漢字聽說讀寫公益大賽活動(dòng),引導(dǎo)了師生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大?中國夢?奮發(fā)學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

        4、加大了教師隊(duì)伍思想政治工作建設(shè)力度。堅(jiān)持政治培養(yǎng)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合,堅(jiān)持嚴(yán)格管理與關(guān)心服務(wù)相結(jié)合,重點(diǎn)加強(qiáng)教師的理想信念、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)誠信教育。實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程,堅(jiān)持師德為上,將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價(jià)的首要內(nèi)容,形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。著重抓好學(xué)校思想品德課教師,輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)廣大教師自覺增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師、行為世范,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

        (四)扎實(shí)推進(jìn)?清風(fēng)校園?建設(shè)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)

        1、深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。以抓好黨的建設(shè)為引領(lǐng),加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)高水平的教師隊(duì)伍、培養(yǎng)高素質(zhì)的青少年學(xué)生,辦好高質(zhì)量的教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn),深入開展?為民務(wù)實(shí)清廉?為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按照?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求,堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這?四風(fēng)?問題,扎實(shí)做好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和師生的教育引導(dǎo)管理服務(wù)工作,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

      本文來源:http://63xf.com/shiyong/152520.html


      《關(guān)于20212022學(xué)校黨組織書記抓基層黨建工作述職述責(zé)總結(jié)報(bào)告【八篇】.doc》
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