【63xf.com--總結(jié)】
工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,并分析成績(jī)和不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)以下是小編收集整理的集團(tuán)化辦園工作總結(jié)6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第一篇: 集團(tuán)化辦園工作總結(jié)
2017年,是某小學(xué)歷史發(fā)展中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由一個(gè)多校區(qū)的大學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)榧瘓F(tuán)化學(xué)校,不僅僅是名稱的變化,而是學(xué)校格局和辦學(xué)模式的變革。
轉(zhuǎn)折,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。某小學(xué)教育集團(tuán)全體教職員工滿懷共同的教育理想,勇于探索,敢于創(chuàng)新,在轉(zhuǎn)折中砥礪前行。
一、初擬集團(tuán)章程,探索辦學(xué)模式。
根據(jù)某區(qū)教育局關(guān)于集團(tuán)化辦學(xué)的工作要求,某小學(xué)教育集團(tuán)立足學(xué)校自身發(fā)展特點(diǎn),邀請(qǐng)專家指導(dǎo),并通過(guò)行政會(huì)議討論,從“組織架構(gòu)、運(yùn)作方式、運(yùn)作機(jī)制、教師管理、學(xué)生管理”等方面初擬了《某小學(xué)教育集團(tuán)章程》,并制定了集團(tuán)發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃,規(guī)劃了五大行動(dòng)任務(wù):體制改革、辦學(xué)條件、教師發(fā)展、教學(xué)改革、督導(dǎo)評(píng)價(jià)。
教育集團(tuán)章程及三年發(fā)展規(guī)劃,將會(huì)依托集團(tuán)教職工大會(huì)或者教代會(huì)進(jìn)行討論和修改。章程及發(fā)展規(guī)劃的擬定,是某小學(xué)教育集團(tuán)建設(shè)的起點(diǎn),目的在于建立大教育觀,積極探索緊密型教育集團(tuán)的管理模式,以更好地實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,辦讓人民滿意的教育。
二、優(yōu)化辦學(xué)資源,促進(jìn)均衡發(fā)展。
1. 某小學(xué)于2017年秋季正常投入使用??偼顿Y270多萬(wàn)二期文化建設(shè)已經(jīng)完成招標(biāo),并正式啟動(dòng)招標(biāo)。
2. 某校區(qū)的校舍維修改造工程已完成設(shè)計(jì)及招標(biāo)工作,總投資700多萬(wàn),計(jì)劃重新調(diào)整班級(jí)、辦公室及專用教室布局,新建學(xué)生種植園,徹底改造涼亭周圍的校園文化環(huán)境及活動(dòng)場(chǎng)地,基本更新現(xiàn)有的設(shè)施設(shè)備。該工程計(jì)劃2018年6月底竣工,2018年秋季正常投入使用。
3. 某校區(qū)耕讀文化園建設(shè)工程已經(jīng)正式啟動(dòng),基礎(chǔ)場(chǎng)地整治基本完成,預(yù)計(jì)該工程2018年5月底全面竣工。計(jì)劃總投資7000多萬(wàn)的南校區(qū)擴(kuò)建工程正在申請(qǐng)落實(shí)建設(shè)用地指標(biāo)。該工程計(jì)劃擴(kuò)建一棟9000多平方米綜合大樓。新增報(bào)告廳、食堂、體育館及教室、專用教室和辦公用房。建成后將成為一所8軌制的獨(dú)立建制學(xué)校,該工程計(jì)劃2019竣工后投入使用。
4. 某校區(qū)投資265萬(wàn),利用暑期對(duì)原教學(xué)樓和綜合樓過(guò)道及專用教室進(jìn)行徹底改造及文化布置,給教師和學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。某校區(qū)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)及網(wǎng)球場(chǎng)進(jìn)行徹底翻新,體育館進(jìn)行全面改造維修,為教育教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的教育設(shè)施設(shè)備。
三、踐行伙伴德育,提高校園生活品質(zhì)。
1.堅(jiān)持。堅(jiān)持行為規(guī)范“周周評(píng)”,主題教育課和主題班會(huì)課等活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生一日常規(guī)管理;堅(jiān)持對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行入班教育,開(kāi)學(xué)第一周,老師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)《入學(xué)手冊(cè)》,讓學(xué)生在漫畫(huà)故事中分辨對(duì)與錯(cuò),在他人的故事里發(fā)現(xiàn)學(xué)校生活的規(guī)律;堅(jiān)持每月表情積攢,做好學(xué)生在校各個(gè)時(shí)段的常規(guī)教育,做到學(xué)生對(duì)《一日常規(guī)十個(gè)習(xí)慣》內(nèi)化于心,外化于行;堅(jiān)持“我是升旗手”推薦活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做光榮升旗手,讓更多平凡的同學(xué)被關(guān)注、被肯定,用榜樣的力量激起每個(gè)同學(xué)的榮譽(yù)感、進(jìn)取心。
2.整合。在切實(shí)抓好校內(nèi)教育的同時(shí),重視精神文明共建、社區(qū)、家庭教育的協(xié)同配合,構(gòu)建“三位一體”的大德育教育網(wǎng)絡(luò):精心策劃面向一年級(jí)家長(zhǎng)的家庭心理健康教育課程,完成“依戀,親子互動(dòng)中的基石”“家庭中最重要的關(guān)系”等六大課程內(nèi)容;開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者講座活動(dòng),并組織百名家長(zhǎng)志愿者參與到各年級(jí)的親子活動(dòng)的準(zhǔn)備、組織、管理中來(lái)。通過(guò)家校共建,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,增強(qiáng)德育的針對(duì)性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實(shí)效性。
3.落實(shí)。加強(qiáng)行偏生幫教制度,落實(shí)幫教責(zé)任制。德育處認(rèn)真做好行偏生資料的歸檔和幫教工作,對(duì)厭學(xué)、學(xué)習(xí)態(tài)度差、品行惡劣等違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行干預(yù)、教育。學(xué)校實(shí)行了德育導(dǎo)師“一對(duì)一”幫教轉(zhuǎn)化工作制度,初步建立了行政領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)“蹲點(diǎn)”跟蹤幫教工作制度,取得了一些有效的經(jīng)驗(yàn),下學(xué)期將重點(diǎn)探索行偏生幫教工作的運(yùn)行機(jī)制和有效方法。
四、深化教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1.成立學(xué)科教學(xué)研究中心。本學(xué)期,某小學(xué)教育集團(tuán)正式成立音樂(lè)學(xué)科教學(xué)研究中心,聘任教育部國(guó)培專家組成員、某省音樂(lè)特級(jí)教師某老師,某省教育科學(xué)研究院,音樂(lè)教研員某老師,某市教育科學(xué)研究院,音樂(lè)教研員王歡老師,某區(qū)教育局普教科某老師為研究中心導(dǎo)師團(tuán)成員。除音樂(lè)學(xué)科外,其余各個(gè)學(xué)科也逐步開(kāi)始教學(xué)研究中心組建的探索。各學(xué)科教學(xué)研究中心將擬定管理的章程,制定三年發(fā)展規(guī)劃,組建名師導(dǎo)師團(tuán),確立一個(gè)研究項(xiàng)目,尋找一個(gè)發(fā)展平臺(tái),逐步講管理規(guī)范化。學(xué)科教學(xué)研究中心的組建,將統(tǒng)領(lǐng)集團(tuán)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源,統(tǒng)整學(xué)校教育、教學(xué)、教科工作,統(tǒng)籌集團(tuán)教師的長(zhǎng)足發(fā)展,是教育集團(tuán)成立后教師發(fā)展工程的重要舉措。
2.改革教科研管理方式。本學(xué)期,學(xué)校對(duì)教師基本功提出新的要求,通過(guò)“五個(gè)一”考核,改變考評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。以“一項(xiàng)微課題”為總領(lǐng),要求教師在一學(xué)年內(nèi)完成“一堂公開(kāi)課”、“一次微講座”、“一篇高質(zhì)量論文”、“讀一本好書(shū)”、“一張優(yōu)質(zhì)的試卷”,全面考核教師的專業(yè)能力,以此探索校本化的教科研方式。
3.規(guī)劃各校區(qū)課程基地。一名好教師就有一門好課程,一門好課程能成就一批好教師、成就一批好學(xué)生。根據(jù)各校(區(qū))辦學(xué)優(yōu)勢(shì),整體規(guī)劃校(區(qū))的課程基地建設(shè),使各校(區(qū))都能形成自己的特色課程:某校區(qū)重點(diǎn)打造智慧學(xué)習(xí)課程,2018年建設(shè)智慧學(xué)**臺(tái);某小學(xué)以科技為特色,2018年重點(diǎn)建設(shè)“某青少年科學(xué)研究院”;某校區(qū)以農(nóng)耕為特色,2018年完成“生生園”的課程基地建設(shè),并規(guī)劃農(nóng)耕課程。
五、教育督導(dǎo)團(tuán),探索第三方評(píng)價(jià)。
至教育督導(dǎo)團(tuán)成立以來(lái),某小學(xué)教育集團(tuán)各校區(qū)在黨工委的組織下,以“培訓(xùn)、實(shí)踐、反思”為基本方式,積極開(kāi)展教育督導(dǎo)工作28次。
1.體現(xiàn)常態(tài)?!岸健钡哪康牟辉谟诘贸龊每吹慕Y(jié)果,而是在于“發(fā)現(xiàn)”。既要發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),更要發(fā)現(xiàn)不足。因此,我們堅(jiān)持“常態(tài)”,不通知,不準(zhǔn)備,以最真誠(chéng)的態(tài)度,最真實(shí)的狀態(tài)接受“第三只眼”的檢驗(yàn)。在三個(gè)月的教育督導(dǎo)工作中,學(xué)校各項(xiàng)管理措施,師生整體積極的精神面貌及獲得了較高的認(rèn)可,教師工作負(fù)擔(dān)過(guò)重,教師家校溝通能力薄弱,新教師群體教育教學(xué)管理能力的差異等問(wèn)題也值得我們警醒。
2.突出主題。常態(tài)督導(dǎo)機(jī)制不貪快,不求多,只追求有效。因此,每次督導(dǎo)確定一個(gè)主題,主題小而精,并把督導(dǎo)內(nèi)容具體化、細(xì)致化。督導(dǎo)的主題來(lái)自于需要,或是家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,或是學(xué)校管理的需求等。每一次督導(dǎo),就是一次專題的教育。
3.培訓(xùn)先行。督學(xué)的成員主要為社區(qū)代表、人大代表、政協(xié)代表、家長(zhǎng)代表、關(guān)工委代表等,他們有關(guān)心學(xué)校發(fā)展的熱情,卻缺少對(duì)學(xué)校日常管理要求的基本認(rèn)識(shí)。為保證督導(dǎo)工作的有效性,學(xué)校制作了《督學(xué)手冊(cè)》,以文字和圖片相結(jié)合的方式,幫助督學(xué)認(rèn)識(shí)與了解,以微信公眾平臺(tái)推出《某小學(xué)一日常規(guī)》,讓更多的家長(zhǎng)與社會(huì)人士了解,尋求更多的教育力量。
4.及時(shí)改進(jìn)。某小學(xué)教育集團(tuán)秉持“充滿熱情、立即行動(dòng)、持續(xù)改進(jìn)”的工作作風(fēng)。督導(dǎo)團(tuán)每發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,是對(duì)學(xué)校管理改進(jìn)的一次機(jī)遇。面對(duì)問(wèn)題,我們按照“分析歸因--提出整改策略--具體落實(shí)整改”的程序來(lái)解決問(wèn)題。其中,“分析歸因”是關(guān)鍵,只有厘清產(chǎn)生問(wèn)題的原因,才有根治問(wèn)題的辦法。
5.提出訴求。教育督導(dǎo)既是管理,又是服務(wù)。一些學(xué)校的內(nèi)部問(wèn)題,可以在學(xué)校層面給予解決??墒且恍┥鐣?huì)的整體問(wèn)題,學(xué)校更需要社會(huì)各職能部門的支持。教育督導(dǎo)團(tuán)通過(guò)督導(dǎo),了解到食堂員工的工資占用了學(xué)生伙食費(fèi)。為真正地改善學(xué)生的飲食質(zhì)量,保證孩子的身體健康,教育督導(dǎo)團(tuán)督學(xué)以政協(xié)委員的身份向某鎮(zhèn)人民政府提出相關(guān)的提案。
領(lǐng)域無(wú)大小,工作無(wú)小事,每一項(xiàng)工作都是學(xué)校管理工作的縮影,是師生精神面貌的一面鏡子。在督導(dǎo)過(guò)程中,我們能看到學(xué)校各項(xiàng)工作中的許多亮點(diǎn),但是,對(duì)于其中反映出來(lái)的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,我們也能客觀地進(jìn)行分析及反思。思考,永遠(yuǎn)是學(xué)校前行的不竭動(dòng)力。第三方評(píng)價(jià)的教育督導(dǎo)形式,為學(xué)校探索“以法治校、以規(guī)治理”的提供了實(shí)際的案例。
六、發(fā)揮群團(tuán)功能,提高集團(tuán)凝聚力。
學(xué)校黨總支以黨的十九大精神為指針,加強(qiáng)黨的組織建設(shè),創(chuàng)新黨建工作新思路,做好“一校一品”特色黨建工作,把黨建工作融入到學(xué)校各項(xiàng)工作中,充分發(fā)揮群團(tuán)的功能,提高集團(tuán)凝聚力,給教師以大家庭的溫暖。
1.“兩學(xué)一做”為核心。各校區(qū)積極開(kāi)展學(xué)習(xí)十九大精神學(xué)習(xí)交流活動(dòng),支部委員、普通教師、普通黨員從不同的視角暢談學(xué)習(xí)十九大的心得體會(huì);開(kāi)展“戴黨徽、亮身份、重溫入黨誓詞”活動(dòng),有效增強(qiáng)了黨員教師的黨性意識(shí);開(kāi)展青年團(tuán)員“學(xué)習(xí)十九大,師德傳萬(wàn)家”主題演講比賽,展現(xiàn)廣大教育工作者教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
2. 工會(huì)活動(dòng)豐富多彩。本學(xué)期,工會(huì)開(kāi)展“金秋趣味體育”活動(dòng)、“校園美食”展評(píng)活動(dòng)、“最美校園”攝影比賽活動(dòng)等?;顒?dòng)的內(nèi)容不在于好看,而在于意義。教師在動(dòng)一動(dòng),品一品,拍一拍中,增強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì),對(duì)學(xué)校的認(rèn)同。
3. 團(tuán)員活動(dòng)富有創(chuàng)意。本學(xué)期,團(tuán)委牽頭組織青年教師團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),教育集團(tuán)全體民辦教師和上崗一年新教師七十多人參加了此次團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)。此次活動(dòng)以“相親相愛(ài)一家人”為主題展開(kāi),破冰游戲,我型我秀,車輪滾滾,齊眉棍,心有千千結(jié)等游戲,考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力、協(xié)作能力。
4.堅(jiān)持集團(tuán)品牌活動(dòng)。1月,某小學(xué)教育集團(tuán)將舉行“2017,暖暖的”為主題的“2017年度人物(團(tuán)隊(duì))頒獎(jiǎng)典禮,從年度人物(團(tuán)隊(duì))的推薦、宣傳,頒獎(jiǎng)典禮節(jié)目的策劃,各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)”等,準(zhǔn)備的過(guò)程就是凝聚人心,鍛煉教師的契機(jī)。
第二篇: 集團(tuán)化辦園工作總結(jié)
今年秋季以來(lái),我園積極響應(yīng)教體局集團(tuán)化辦學(xué)的政策,與姐妹園拉手結(jié)盟,安排領(lǐng)導(dǎo)班成員和一線教師長(zhǎng)期交流在集團(tuán)園,吃住在集團(tuán)園,實(shí)行半托管式管理,取得了一定的幫扶成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極籌備 物質(zhì)幫扶
工欲善其事,必先利其器。為確保這次集團(tuán)化辦學(xué)的順利開(kāi)展,我園首先給集團(tuán)園提供了大量的物質(zhì)幫扶。
1. 精心開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)
早在暑假期間,我園就開(kāi)始積極準(zhǔn)備,組織老師下鄉(xiāng)到園去進(jìn)行清掃,把每一個(gè)教室都打掃的灰塵不染、窗明幾亮,并自帶材料精心布置校園內(nèi)外環(huán)境,創(chuàng)設(shè)區(qū)角環(huán)境,投放大量區(qū)角材料,力爭(zhēng)讓每一個(gè)角落都舒適溫馨,確保孩子們開(kāi)園后能在一個(gè)充滿溫馨和整潔的環(huán)境中活動(dòng)。
2. 提供大量物質(zhì)資源
為保證幼兒在開(kāi)園后享受到與我園幼兒同等的專業(yè)化物質(zhì)條件,保證幼兒在園一日活動(dòng)的高效開(kāi)展,我園為集團(tuán)園送去了足量的大型玩具、桌椅、展示柜、消毒柜、桌面玩具、各種活動(dòng)器材等各種設(shè)施設(shè)備。
2、大力宣傳 精神幫扶
(一)園長(zhǎng)帶領(lǐng)副園長(zhǎng)到集團(tuán)園召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣傳教體局集團(tuán)化辦園政策和辦園理念,打消家長(zhǎng)的疑慮,堅(jiān)定家長(zhǎng)的信念。
(二)我園委派中層管理人員,帶領(lǐng)老師到村做宣傳工作,深入到家長(zhǎng)中心,去給家長(zhǎng)普及育兒知識(shí),吸引家長(zhǎng)到園咨詢。
經(jīng)過(guò)不懈努力,成效顯著,很多在校外交費(fèi)的幼兒,毅然放棄,到我集團(tuán)園學(xué)習(xí)。
3、長(zhǎng)期駐扎 人員幫扶
我園安排兩名副主任在兩所幼兒園長(zhǎng)期駐扎,吃住在集團(tuán)園,帶班管理,另有多名中層管理人員長(zhǎng)期跟崗,一日活動(dòng)井然有序,主題活動(dòng)豐富多彩。
(1)嚴(yán)格按照《指南》要求,正確引導(dǎo)和開(kāi)展幼兒一日活動(dòng),讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成習(xí)慣。從禮儀到行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣等多方面進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)。
(二)開(kāi)展主題課程和各種主題教育活動(dòng),如:秋季主題活動(dòng)、中秋節(jié)主題活動(dòng)、國(guó)慶主題活動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)等節(jié)日主題教育活動(dòng),讓孩子們從小樹(shù)立民族意識(shí),發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。
(三)開(kāi)展各種戶外活動(dòng),豐富幼兒戶外戶外活動(dòng)的樂(lè)趣,美麗的彩帶舞、有趣的手環(huán)操、靈活的籃球舞等多種戶外活動(dòng)同時(shí)開(kāi)展。
四、同步活動(dòng) 管理幫扶
(一)通過(guò)開(kāi)展示范課,同課異構(gòu),專題講座,教學(xué)研討,骨干指導(dǎo),同步教研,資源共享等方式提升保教質(zhì)量。
(二)定期為村級(jí)園教師提供觀摩、聽(tīng)課、研討、跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí),積極組織“送教下村”活動(dòng),通過(guò)優(yōu)秀骨干教師深入村級(jí)園舉辦講座、示范課、交流教研信息等形式提高集團(tuán)園教師的隊(duì)伍素質(zhì)。
五、成效顯著 幼兒受益
一是幼兒通過(guò)一日活動(dòng),在行為習(xí)慣上進(jìn)步很大,知道垃圾入箱,見(jiàn)面問(wèn)好,早睡早起等多個(gè)優(yōu)良習(xí)慣。
其次在主題課程和各種主題活動(dòng)中,幼兒通過(guò)各種手工創(chuàng)作、我為長(zhǎng)輩做什么、我為祖國(guó)媽媽添光彩等活動(dòng),讓幼兒動(dòng)手的同時(shí),體會(huì)到傳統(tǒng)節(jié)日的意義,懂得了孝老愛(ài)親,從小熱愛(ài)祖國(guó),語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、學(xué)習(xí)能力、與人交往合作能力、創(chuàng)新能力等各方面能力均得到了明顯的提升。
第三,讓孩子們不僅可以在戶外活動(dòng)滿2個(gè)小時(shí),更增加幼兒的運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。以上活動(dòng)均得到家長(zhǎng)們的高度認(rèn)可,并給予支持。
六、展望未來(lái) 任重道遠(yuǎn)
展望未來(lái),我園將在教體局的帶領(lǐng)下,繼續(xù)保持實(shí)干精神,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的優(yōu)良作風(fēng),將各自的專業(yè)知識(shí)播撒在集團(tuán)園,認(rèn)真籌謀后期工作,及時(shí)調(diào)整集團(tuán)化辦園方針和政策,保證幼兒在園的一日活動(dòng)日益豐富,爭(zhēng)取讓集團(tuán)化辦學(xué)越辦越好,切實(shí)提高集團(tuán)園的保教質(zhì)量,將集團(tuán)化辦園工作做好做扎實(shí),讓廣大家長(zhǎng)和幼兒能真正在集團(tuán)化辦學(xué)的行動(dòng)受益中,為我縣的學(xué)前教育事業(yè)盡綿薄之力。
第三篇: 集團(tuán)化辦園工作總結(jié)
根據(jù)《教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)》的要求,我園及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,明確責(zé)任,搜集材料,開(kāi)展自評(píng)?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
幼兒園始建于1977年9月,于1989年、1991年、2000年分別晉升為二類甲級(jí)、一類甲級(jí)、呼倫貝爾市示范園,為本地區(qū)唯一一所托幼機(jī)構(gòu),肩負(fù)著推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展的使命與重任。
占地面積9566.2平方米,建筑面積2834平方米,綠化面積2550平方米,幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地共4326平方米。今年共收托幼兒93人,現(xiàn)有教職工49人,學(xué)歷合格率、持證上崗率均為100%。
領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,因各項(xiàng)工作完成較好,被評(píng)為2017年度實(shí)績(jī)突出領(lǐng)導(dǎo)班子。同時(shí)被評(píng)為“自治區(qū)幼教先進(jìn)單位”。
二、評(píng)估指標(biāo)完成情況
A1、辦園條件
(一)保教設(shè)備
1.班級(jí)活動(dòng)室平均面積51平方米,通風(fēng)好,采光充足,有獨(dú)立的寢室、衛(wèi)生間。我園精心為每個(gè)班級(jí)配備了與幼兒人數(shù)相等的標(biāo)準(zhǔn)桌椅、水杯柜、保溫桶、毛巾架。新建155.93平方米的多功能活動(dòng)室“小熊之家”,有幼兒烹飪室、悅讀書(shū)吧、手工坊、舞蹈室等九個(gè)功能室。
2.全園有觸摸式一體機(jī)、教學(xué)一體機(jī)10臺(tái)、鋼琴8架。打印機(jī)、彩色復(fù)印機(jī)為教師辦公提供了方便。
3. 為方便與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,我園設(shè)立了公眾平臺(tái),每個(gè)班級(jí)建立了微信群,幼兒園與每個(gè)家長(zhǎng)建立了校信通聯(lián)系平臺(tái),及時(shí)將幼兒園的活動(dòng)信息傳遞給家長(zhǎng),同時(shí),幼兒園也能通過(guò)微信群及時(shí)捕捉到家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議。
(二)活動(dòng)器材
我園擁有聯(lián)合運(yùn)動(dòng)器械、滑梯、攀登架、蹺蹺板、搖船等大型戶外玩具。單一活動(dòng)器械如腳踏三輪車、手推獨(dú)輪車、輪胎、平衡木、籃球架、自制推車等多樣。小型活動(dòng)器械如籃球、沙包、提桶、呼啦圈、皮球、跳繩等均能夠做到每生一件。
(三)材料與圖書(shū)
為了適應(yīng)教師發(fā)展需要,我園配備了豐富的專業(yè)用書(shū)1000多冊(cè),并訂閱了《幼教金刊》《幼兒教育》《學(xué)前教育》以及黨報(bào)黨刊10種以上。,將二樓一個(gè)活動(dòng)室設(shè)計(jì)成了悅讀書(shū)吧,為孩子們提供了可隨時(shí)進(jìn)入的閱讀空間。這里的圖書(shū)來(lái)自于每一個(gè)孩子,去年又購(gòu)買了幼兒圖書(shū)400余冊(cè)。
(四)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,很好地體現(xiàn)出辦園理念:林區(qū)特色手工園。用原生態(tài)的樹(shù)枝、松果、毛毛狗等材料,精工細(xì)作打造精品,讓孩子們?cè)诟挥兴囆g(shù)情趣的環(huán)境中提升對(duì)美的感受力、領(lǐng)悟力。園所里種植了云杉、黃槐、稠李、芍藥、百合等十余種觀賞樹(shù)木、花卉;蔬菜生態(tài)園里師生共同種植瓜果蔬菜,形成獨(dú)具特色的校園生態(tài)環(huán)境;室內(nèi)創(chuàng)設(shè)區(qū)角,開(kāi)設(shè)養(yǎng)殖角,飼養(yǎng)小兔、荷蘭鼠等小動(dòng)物,培養(yǎng)孩子的觀察能力和愛(ài)心。
A2安全衛(wèi)生
(五)安全管理
切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,建立健全了安全工作責(zé)任制及事故應(yīng)急處置預(yù)案,能有效應(yīng)對(duì)地震、消防、傳染病疫情等突發(fā)事件的發(fā)生,并通過(guò)系列演練活動(dòng)加強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí),提高了自我保護(hù)能力;加大日常安全防范工作管理,堅(jiān)持定期與不定期進(jìn)行安全排查工作;保安人員保證24小時(shí)值班與巡邏值班,保證了安全的第一關(guān);在日常工作中做到防火防災(zāi),以及全體幼兒的安全教育管理,嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性活動(dòng),室內(nèi)外監(jiān)控?zé)o死角,周界報(bào)警、一鍵式報(bào)警時(shí)時(shí)保持待命狀態(tài)。得到了市教育局安全工作領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。
(六)保健工作
加強(qiáng)幼兒保健、衛(wèi)生防疫工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。建立了規(guī)范的幼兒健康檔案,幼兒入園體檢率100%。每日晨檢堅(jiān)持按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,并杜絕危險(xiǎn)品的帶入。認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生防疫標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教職工定期健康體檢,并制定衛(wèi)生消毒制度。利用多種形式向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健和育兒知識(shí)。建立了傳染病報(bào)告制度和各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離、上報(bào)。
(七)保教常規(guī)
嚴(yán)格按照《幼兒園工作規(guī)程》的相關(guān)要求組織幼兒園管理和保教活動(dòng),不存在小學(xué)化、大班額、拒收弱勢(shì)群體幼兒入園現(xiàn)象。我園制定了嚴(yán)格的一日常規(guī)制度,各項(xiàng)記錄詳實(shí)、明確。
A3教育教學(xué)
(八)教育方針
我園嚴(yán)格遵守《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,以主題活動(dòng)為抓手,以區(qū)域活動(dòng)為平臺(tái),以游戲?yàn)榛顒?dòng)方式,促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育。教育內(nèi)容為健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)五大領(lǐng)域。
(九)教學(xué)計(jì)劃
我園按照《指南》要求,制定合理的教學(xué)工作計(jì)劃,并在實(shí)際工作中貫徹落實(shí)。在園的幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)合理,動(dòng)靜交替,豐富多樣,保證充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。各項(xiàng)大型活動(dòng)均有方案、過(guò)程指導(dǎo)、活動(dòng)后總結(jié),每一活動(dòng)都經(jīng)過(guò)精心策劃、部署、各部門合作執(zhí)行,并及時(shí)總結(jié)回饋。
(十)教學(xué)活動(dòng)
加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)常規(guī)工作。要求教師在學(xué)期初制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,每周制定周計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。日常工作的教案設(shè)計(jì)的每一個(gè)環(huán)節(jié),業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)定期檢查指導(dǎo)。區(qū)域教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)結(jié)合主題教育內(nèi)容制定或結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、突發(fā)事件、以及季節(jié)變化,因地制宜投放活動(dòng)材料,力求完善。開(kāi)展傳統(tǒng)游戲活動(dòng),豐富幼兒游戲項(xiàng)目。每學(xué)期我園都組織為期近一個(gè)月的教學(xué)觀摩活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)每一節(jié)教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、過(guò)程都經(jīng)過(guò)反復(fù)研磨,評(píng)價(jià),指導(dǎo)每一位教師落實(shí)每個(gè)細(xì)節(jié),直至拿出幾近完美的教案。規(guī)范要求,做到課前準(zhǔn)備充分、教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效。不定時(shí)抽查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。
(十一)教育研究
有效利用林區(qū)環(huán)境資源,將美工特色活動(dòng)作為幼兒園的主線,積極探索貼近生活、富有鮮明特色的園本課程,課題《幼兒林區(qū)特色美工活動(dòng)融入園本課程的實(shí)踐研究》成功申報(bào)內(nèi)蒙古自治區(qū)“十三五”立項(xiàng)課題。師生共同創(chuàng)作了大量美工作品,在自治區(qū)第七屆幼兒美術(shù)大賽活動(dòng)中20余名幼兒、2名教師獲獎(jiǎng),去年6月被評(píng)為自治區(qū)美術(shù)教育示范基地。
A4教職工隊(duì)伍
(十二)教職工配備
我園現(xiàn)有幼兒93人, 4個(gè)教學(xué)班,在編專任教師人數(shù)21人,保育員15人,每班做到了兩教兩保,學(xué)歷合格率、持證上崗率均為100%。
(十三)師資培訓(xùn)
我園高度重視教師隊(duì)伍素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,采用集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的原則,組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)了《指南》、《規(guī)程》,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育理念。通過(guò)觀摩課、區(qū)角交流、基本功展示等多種方式促使教師之間互相學(xué)習(xí),提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極參加各級(jí)教育部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),并優(yōu)先在資金上全力保障,積極為保教人員創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,參加國(guó)培、名園跟崗學(xué)習(xí),遠(yuǎn)程培訓(xùn)、線下實(shí)踐等。
A5內(nèi)部管理
(十四)行風(fēng)建設(shè)
教師隊(duì)伍建設(shè)方面,切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位,落實(shí)教育價(jià)值觀。引導(dǎo)教師自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》。建立師德承諾制度,開(kāi)展“廉潔從教、踐行師德”、“愛(ài)與責(zé)任”活動(dòng),教師在工作中充分體現(xiàn)了愛(ài)心、耐心和細(xì)心,真心對(duì)待每個(gè)幼兒,通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),家長(zhǎng)在參與教師一日生活后,紛紛贊揚(yáng)我園教師愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德。強(qiáng)化師德監(jiān)督,設(shè)立園長(zhǎng)信箱、辦公室舉報(bào)電話、舉報(bào)箱。
(十五)黨建工作
堅(jiān)持 “兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化,嚴(yán)格執(zhí)行教育局黨工委的學(xué)習(xí)實(shí)踐表,完成集中學(xué)習(xí)39次,黨日活動(dòng)5次,黨支部書(shū)記講黨課3次,學(xué)習(xí)講堂8次,主題研討會(huì)4次,組織生活會(huì)開(kāi)得很成功,每一位黨員都本著批評(píng)和自我批評(píng)的原則,從自身找不足,找差距,努力檢討力爭(zhēng)提高。
(十六)“三務(wù)公開(kāi)”工作
嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)不良收費(fèi)現(xiàn)象;嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,堅(jiān)決做到辦事公開(kāi),杜絕暗箱操作。教師評(píng)先、評(píng)優(yōu)、評(píng)定職稱,實(shí)行量化考核、民主評(píng)議,不搞一言堂。
(十七)漢語(yǔ)言文字
漢語(yǔ)言文字工作已經(jīng)列入我園日程表,我園全體教師的普通話水平符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
四、存在問(wèn)題和今后努力方向:
1、教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不合理,專業(yè)技能水平有待提高。今后,將采用多種方式進(jìn)行理論和技能培訓(xùn),提高教師整體水平。
2、地區(qū)人口出生率逐年下降,幼兒入園人數(shù)也相應(yīng)減少。不斷改造園所軟硬件設(shè)施,進(jìn)一步美化校園環(huán)境,提升辦園品質(zhì),使幼兒園成為孩子們的樂(lè)園、職工的家園,提高幼兒入園率。
第四篇: 集團(tuán)化辦園工作總結(jié)
一、基本情況
洪江市江市鎮(zhèn)中心幼兒園是洪江市較大的一所農(nóng)村公辦幼兒園,2012年被定為“洪江市合格幼兒園建設(shè)園”。園所位于洪江市江市鎮(zhèn)岳溪村209國(guó)道邊上,占地面積3333平方米,建筑面積1480平方米,幼兒活動(dòng)場(chǎng)地1400平方米,在平房背后建有240平方米的綠化帶,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。現(xiàn)有四幢磚木結(jié)構(gòu)的綜合活動(dòng)平房,集幼兒活動(dòng)室、休息室、盥洗室、玩具室、圖書(shū)室、辦公室于一體,室內(nèi)設(shè)施完備,室外活動(dòng)場(chǎng)地全部鋪設(shè)了塑膠,安置了兩件大型玩具,園內(nèi)圍墻畫(huà)上了豐富多彩的幼兒生活圖,在平房的一角建有干凈清潔的水沖衛(wèi)生間。園內(nèi)環(huán)境開(kāi)闊,四季常青,是集美化、綠化、兒童化為一體的幼兒活動(dòng)樂(lè)園。
本園現(xiàn)有大、中、小共6個(gè)班級(jí),178名幼兒;一支由14名教師組成的高素質(zhì)師資隊(duì)伍,教師的保教水平一流,先后有4名教師在省、地、市論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),一位教師獲得洪江市基本功比武二等獎(jiǎng)。
二、合格園建設(shè)實(shí)施過(guò)程
洪江市江市鎮(zhèn)中心幼兒園為進(jìn)一步擴(kuò)大辦園規(guī)模,優(yōu)化辦園條件,提升保教水平,充分滿足保教一體化的要求,讓更多的幼兒享受優(yōu)質(zhì)教育資源,在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全園教職員工的共同努力,創(chuàng)建工作取得了優(yōu)異成績(jī),現(xiàn)將創(chuàng)建工作情況匯報(bào)如下:
?。ㄒ唬┧枷胫匾暎訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),中心校成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由易
建明校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管李云貴副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),相關(guān)責(zé)任人為組員,明確分工,責(zé)任到人。為確保創(chuàng)建工作順利開(kāi)展,領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議,研究省合格園創(chuàng)建工作有關(guān)事宜,并由分管副校長(zhǎng)牽頭制定了創(chuàng)建工作實(shí)施方案;組織領(lǐng)導(dǎo)小組人員及中心園全體教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)省合格園創(chuàng)建工作文件,使其理解創(chuàng)建省合格園的重要意義,了解合格園創(chuàng)建的流程及工作重點(diǎn),真正做到有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展創(chuàng)建工作。由于分工明確,計(jì)劃性強(qiáng),創(chuàng)建工作自開(kāi)始以來(lái),得到了校領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的大力支持,各項(xiàng)工作進(jìn)展迅速,超過(guò)了預(yù)期效果。
?。ǘ└纳妻k園條件,優(yōu)化育人環(huán)境
我園部分校舍存在配套設(shè)施不齊全、室內(nèi)設(shè)備落后等許多問(wèn)題,創(chuàng)建工作開(kāi)展以來(lái),參照省合格園的辦園標(biāo)準(zhǔn)對(duì)原有校舍再次進(jìn)行了改造,更換門窗、粉刷墻壁,使其達(dá)到了省合格園的辦園條件;在改建校舍的同時(shí),中心園種綠色植物240平方米,進(jìn)一步擴(kuò)大了校園綠化面積,充分滿足保教一體化的要求。
各活動(dòng)室內(nèi)配備有大型彩電、VCD等,有齊全的教學(xué)設(shè)施、幼兒生活用具和小型玩具,為每個(gè)幼兒備有毛巾、水杯、飲用水和各種益智桌面玩具,購(gòu)買了大型多功能組合玩具,充分滿足孩子們愛(ài)玩的天性。
另外,我園還注重環(huán)境育人,利用假期時(shí)間組織、等老師對(duì)活動(dòng)室及文化墻重新進(jìn)行了布置,所有布置均從兒童角度出發(fā),充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)與心理發(fā)展水平,采用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式與內(nèi)容,符合兒童的身心發(fā)展規(guī)律,育人氛圍特別濃厚,讓孩子置身于一個(gè)花園式、藝術(shù)化的活動(dòng)場(chǎng)所,個(gè)性得到張揚(yáng),充分滿足了幼兒的發(fā)展需
要。
?。ㄈ┘訌?qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升保教水平
1.加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè)。幼兒教師是幼兒園工作的命脈,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心,為此我園首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。其次,鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修,現(xiàn)在我園具有大專學(xué)歷的教師占90%,部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)歷,努力培養(yǎng)造就一支高學(xué)歷、高能力、愛(ài)幼教、樂(lè)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。
2.狠抓教科研工作,提升保教水平。以教科研工作為抓手,以培養(yǎng)研究型教師隊(duì)伍和實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量為目的,牢固樹(shù)立“向科研要質(zhì)量,以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦園理念,強(qiáng)化科研興園、興教意識(shí)。
三、下一步發(fā)展的設(shè)想
進(jìn)一步提高中心園的保教水平,爭(zhēng)取將洪江市江市鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)建成一所品牌學(xué)校,充分發(fā)揮中心幼兒園的龍頭作用,將中心園的合格園創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到其他幼兒園中,帶動(dòng)全市幼兒園的和-諧發(fā)展,盡快使我市的更多幼兒園早日成為省合格園、優(yōu)質(zhì)園。
四、存在的不足
回顧近半年來(lái)的創(chuàng)建工作,我園在改善辦園條件,實(shí)施規(guī)范管理,提升保教水平方面取得了優(yōu)異的成績(jī),但由于資金不足,造成很多工作不能進(jìn)一步展開(kāi),希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們更多的幫助,我們也將更加努力,不斷改進(jìn),力爭(zhēng)不斷擴(kuò)大辦園規(guī)模,提升辦園水平,把中心園建設(shè)成為全市一流的幼兒園而努力!
第五篇: 集團(tuán)化辦園工作總結(jié)
一年來(lái),在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以全面提高教育質(zhì)量、辦人民放心滿意的教育為目標(biāo),以深化教育改革為要求,以推進(jìn)課程改革為中心,以強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理為重點(diǎn),以提高教育質(zhì)量為根本,緊緊圍繞教學(xué)中心工作,以創(chuàng)新教育課堂教學(xué)改革為突破口,全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校管理逐步走上了規(guī)范化之路,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
一、加大投入,努力改善辦學(xué)條件,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施得到加強(qiáng)。
中心校積極籌措資金,努力改善辦學(xué)條件。一年來(lái),在鎮(zhèn)黨委、政府及縣教育局的大力支持下,鎮(zhèn)中心校常抓學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部配套設(shè)施建設(shè),取得了顯著成績(jī)。利用上撥專項(xiàng)資金,為中心小學(xué)新建可容納8個(gè)教學(xué)班的教學(xué)樓一座,投資60余萬(wàn)元,購(gòu)置微機(jī)132臺(tái),為全鎮(zhèn)中小學(xué)新增圖書(shū)合計(jì)28萬(wàn)余元,在此基礎(chǔ)上,縣局又為我鎮(zhèn)配置2萬(wàn)余元的電教器材,并為鎮(zhèn)中學(xué)配置了儀器設(shè)備3萬(wàn)余元,大大改善了辦學(xué)條件。
二、辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。
全鎮(zhèn)中小學(xué)認(rèn)真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,一是認(rèn)真落實(shí)好課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),尤其開(kāi)展好技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)四個(gè)領(lǐng)域的教育教學(xué)工作。二是嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,上課時(shí)數(shù)和作業(yè)量。三是建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。四是以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基本依據(jù),加強(qiáng)了教職工思想道德建設(shè)。
三、以人為本,深化教改,確保了素質(zhì)教育全面推進(jìn)
1、加強(qiáng)學(xué)校管理,提高辦學(xué)效益。首先加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校教干的管理。
組織好中小學(xué)校長(zhǎng)的崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)工作。其次加強(qiáng)對(duì)教師的管理。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程計(jì)劃,了解新的教育教學(xué)理念,精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),探究教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。同時(shí)中心校通過(guò)完善各種規(guī)章制度,制定《中小學(xué)專任教師評(píng)價(jià)方案》等,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,努力做好教育教學(xué)工作,為大面積提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。
2、重視提高教師素質(zhì)和隊(duì)伍建設(shè),積極建立學(xué)校安全防范措施,大力開(kāi)展安全教育。其一、注重了教師學(xué)歷水平的提高。其二、注重了優(yōu)化師資隊(duì)伍工作。其三、注重了對(duì)青年教師的培養(yǎng)。全鎮(zhèn)中小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、盛市、縣關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列指示精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,中心校與各中小學(xué)簽訂《學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,建立學(xué)校安全長(zhǎng)效機(jī)制,確保廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。
3、注重禮儀教育和校園文化建設(shè),提高學(xué)生素養(yǎng)。全鎮(zhèn)中小學(xué)校專門開(kāi)設(shè)了禮儀課,將禮儀教育效果的評(píng)價(jià)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,這些做法大大提高了學(xué)生素養(yǎng)。著力于“校園文化長(zhǎng)廊”建設(shè),營(yíng)造濃郁的氛圍。注重文體活動(dòng),精心開(kāi)辟第二課堂,為學(xué)生提供展示才華、發(fā)展個(gè)性的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和和創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
我鎮(zhèn)教育工作雖然取得了一定成績(jī),但我們也清醒地看到,我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問(wèn)題。我們將以這次市政府教育督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),把本鎮(zhèn)教育工作提高到更高的水平,努力辦好人民滿意的教育。
第六篇: 集團(tuán)化辦園工作總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo):
**鎮(zhèn)位于XX縣城南10公里處,總面積84.7平方公里,轄30個(gè)行政村(街),總?cè)丝?.1萬(wàn),農(nóng)業(yè)人口4.5萬(wàn),是黃煙、桑蠶、花生的重要生產(chǎn)基地,同時(shí)也是著名的鑄造之鄉(xiāng)。全鎮(zhèn)幼兒園18處,其中,中心幼兒園為政府辦園,準(zhǔn)于注冊(cè)的7處,暫緩注冊(cè)的11處。全鎮(zhèn)36個(gè)班,在園幼兒884人,教職工總數(shù)42人,其中,公辦教師3人,農(nóng)村非公辦教師39人,學(xué)歷合格率87%。全鎮(zhèn)學(xué)前三年受教育率達(dá)到73%,學(xué)前一年受教育率98.2%。
近年來(lái),我鎮(zhèn)始終把教育工作作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的支撐點(diǎn),把學(xué)前教育工作當(dāng)作一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,立足鎮(zhèn)情,不斷規(guī)范辦園秩序,積極開(kāi)展園所達(dá)標(biāo)等一系列活動(dòng),努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,使學(xué)前教育工作開(kāi)展的既扎扎實(shí)實(shí)又卓有成效。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力形成學(xué)前教育建設(shè)工作合力
3月16日全縣學(xué)前教育工作會(huì)議結(jié)束以后,**鎮(zhèn)政府及時(shí)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓學(xué)前教育工作,多次召開(kāi)學(xué)前教育專題會(huì)、調(diào)研會(huì)、動(dòng)員會(huì)及園所建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),分析學(xué)前教育面臨的問(wèn)題和形勢(shì),研究解決問(wèn)題的方法和措施,并結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,明確了以鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、以學(xué)校辦園和村級(jí)聯(lián)合辦園為主體、以個(gè)體辦園為補(bǔ)充的辦園體制,積極推進(jìn)幼兒園達(dá)標(biāo)活動(dòng)。同時(shí),立足本鎮(zhèn)實(shí)際,就影響我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作的各種因素進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)研分析,認(rèn)真研讀《**鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的具體方案和措施,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),營(yíng)造了齊心協(xié)力抓幼教的良好氛圍。
二是著力加強(qiáng)中心幼兒園建設(shè)
鎮(zhèn)政府多方籌措資金,不斷加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園所建設(shè)投入力度,近年來(lái),中心幼兒園園舍改擴(kuò)建總投資累計(jì)達(dá)120多萬(wàn)元,先后推到老房子18間,硬化路面600多平方米,粉刷墻壁近800平方米。投入20萬(wàn)元改造校舍面積110平方米,新建廁所32平方米。改造后的中心幼兒園仍不能滿足幼兒教育發(fā)展的需求,今年三月份全縣學(xué)前教育工作會(huì)議結(jié)束以后,鎮(zhèn)黨委政府召開(kāi)學(xué)前教育工作專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)全縣學(xué)前教育會(huì)議精神,決定投資90萬(wàn)元,新建1300平方米的教學(xué)樓擴(kuò)建方案,并與20**年5月1日正式動(dòng)工。目前,教學(xué)樓主體工程即將完工,幼兒園的孩子將在暑期開(kāi)學(xué)后搬進(jìn)新校舍,改擴(kuò)建完成后的幼兒園將達(dá)到省級(jí)示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。
三是不斷發(fā)展壯大聯(lián)辦幼兒園的主體力量
按照“就近入園、擴(kuò)大規(guī)模、村校聯(lián)辦”的原則,根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,在科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,按照《**鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,盤活資源,對(duì)社會(huì)上閑置的房屋土地,鎮(zhèn)政府采取回收、購(gòu)買、租用、借用、調(diào)節(jié)等多種方式擴(kuò)充園所數(shù)量和規(guī)模。對(duì)現(xiàn)有園所根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)改建擴(kuò)建、校舍置換、拆并等調(diào)整措施,采取縮小班級(jí)規(guī)模、減少班額、分流生源等方式擴(kuò)大生均面積,使園舍達(dá)標(biāo)。除中心幼兒園外,投資10萬(wàn)元,完成丁褚林幼兒園和垛莊幼兒園改建任務(wù),實(shí)現(xiàn)周邊村街幼兒園的撤并,確保年內(nèi)兩所公辦幼兒園達(dá)到市級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn),并通過(guò)市級(jí)驗(yàn)收。2011年將撤并郇杵林幼兒園、張杵林幼兒園、丁杵林幼兒園到原丁杵林小學(xué)內(nèi),成立丁杵林幼兒園。兼并大龍汪幼兒園、小龍汪幼兒園,學(xué)生分流到中心幼兒園。大垛莊幼兒園合并到小垛莊幼兒園內(nèi)。目前,全鎮(zhèn)幼兒園以村級(jí)聯(lián)辦和小學(xué)附設(shè)為主體的兩種辦園模式正在有條不紊地進(jìn)行之中。到今年年底合并后全鎮(zhèn)有幼兒園15處,其中公辦3處,民辦12處。
四是努力改善園所內(nèi)部設(shè)施條件
先后投資6萬(wàn)多元,對(duì)中心幼兒園各種玩具配備達(dá)200余件;為節(jié)約資金,在室內(nèi)外環(huán)境布置方面,倡導(dǎo)各幼兒園發(fā)動(dòng)教職工自己動(dòng)手,并鼓勵(lì)幼兒積極參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中來(lái);在玩教具配備方面,要求盡量利用農(nóng)村豐富的自然材料、廢舊物品進(jìn)行收集、自制,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近幾年全鎮(zhèn)幼兒教師自制教玩具達(dá)6000多件,為發(fā)展幼兒教育做出了貢獻(xiàn)。
五是不斷提升整體辦園質(zhì)量
近年來(lái),我們先后組織骨干幼兒教師分別去泰安、南京、蘭山、羅莊參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩。每年暑假,我們都要組織幼兒教師到臨沂參加培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)幼師的.業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。積極開(kāi)展教學(xué)觀摩、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教學(xué)基本功比賽、繪畫(huà)、小歌手比賽等教研教改活動(dòng)。強(qiáng)化安全管理。制定了《幼兒園安全工作檢查評(píng)分細(xì)則》,與各幼兒園簽訂《幼兒園安全工作責(zé)任書(shū)》。同時(shí)堅(jiān)持每學(xué)期組織開(kāi)展安全工作專項(xiàng)檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患督促限期整改。保證了廣大幼兒能夠安全上學(xué),做到了讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。
各位領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作雖然取得了一定成績(jī),但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我的工作與上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大群眾的期望還有很大的差距。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育工作的領(lǐng)導(dǎo),理順關(guān)系,加強(qiáng)管理,不斷強(qiáng)化工作措施,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,推動(dòng)基層教育事業(yè)健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展,為**鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鎮(zhèn)教育工作的關(guān)心和支持,你們的寶貴意見(jiàn)和建議,將鞭策和激勵(lì)我們進(jìn)一步做好工作,抓好管理,辦好教育,辦好人民群眾期盼的、滿意的教育。
謝謝大家!
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