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“師”指由師徒或師生關(guān)系產(chǎn)生的,教導(dǎo)別人的人?!岸鳌敝傅聺珊秃锰?,即為恩情和恩惠。 以下是小編整理的師恩難忘感悟征文范文(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
第1篇: 師恩難忘感悟征文
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第31個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進知識的`殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……
您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
第2篇: 師恩難忘感悟征文
愛是一個永恒的話題,教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。
這種愛是無私的,它要毫無保留地獻給所有的孩子;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;
這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。在默默地耕耘中,雖歷盡辛苦,
但看著孩子們一撥一撥學(xué)有所成,成為祖國的棟梁之才,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。
這是心與心碰撞時產(chǎn)生的火花,這是愛與愛交融匯成的江海,
這是燦爛的星光聚成的銀河,而你、我、他,我們每一個教師自己僅僅是恪守著最初的承諾,在履行著一個普通教師的職責(zé)!
老師就是一個源泉,從那里可以流淌出知識的溪流。
可是老師又何止是在傳播知識,更需要播撒下愛的種子。
一句充滿真情與關(guān)愛的話語就能讓火山爆發(fā),讓瀑布飛流。
讓我們說 你的回答很有創(chuàng)意,請再響亮地說一遍。
讓我們說 你的問題提得很有質(zhì)量,看來你善于思考。
讓我們說 聽你們的朗讀是一種享受,你們的朗朗書聲是世界上最動聽的聲音!
讓我們用心說出愛的語言,將一個又一個四十分鐘,變成知識的接力站、自信的起跑線、理想的鼓風(fēng)口、人生的新臺階。
在工作中,我有壓力,總覺得做得不夠好;在生活中,我會迷失,會突然在喧鬧的城市中找不到自我。
教育外的世界的確精彩,但埋首于教學(xué),傾心于學(xué)生,就會發(fā)現(xiàn)這片領(lǐng)域的風(fēng)情。教師,是一個不能用金錢和數(shù)字來估量的職業(yè)。當(dāng)我們心系顆顆童心,情系祖國未來的時候,我們會收獲別樣的精彩。
是啊,一個人不能沒有追求,沒有追求,生命就沒有光彩??涓缸啡眨烦龅氖桥c日月同輝的永恒;
原上下求索,留下的是后人的敬仰;革命前輩一生探求,流不去的是一代偉人無限的輝煌。而教師的追求是什么呢?
青春無悔,誓言有聲——攜起手來,用我們的青春和熱血鑄造共和國的師魂!
讓我們做真的種子,善的信使,美的旗幟,讓我們的天空清純明凈,讓我們的學(xué)生至健至善,讓我們的明天輝煌燦爛!
是啊,有一種人生平凡而美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂!
教育是一條漫漫長路,我們在這條路上思索、前行,追尋理想的境界。
教育是一條滔滔長河,我們在這條河中搏擊、暢游,探求文化的航跡。
教育是一幅長長畫卷,我們在這幅畫卷上描畫、書寫,彰顯生命的異彩。
教育,是我們永遠的追求與夢想!
我的演講完畢,謝謝大家!
第3篇: 師恩難忘感悟征文
大家好!又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個九月里,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。上周六我們迎來了第x個教師節(jié),在此,我向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體老師,致以最誠摯的節(jié)日祝福!
同學(xué)們,站在我們面前的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著,呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你信心的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確是把整個心靈獻給了我們。
老師對于我們的愛,它無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
古語有云,“師道既尊,學(xué)風(fēng)自善”,同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,在這個以“感念師恩”為主題的節(jié)日里,同學(xué)們以各種各樣的方式向老師們傳達了一份份溫暖又誠摯的祝福,我想這應(yīng)該是老師們感覺最幸福的一天。
法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了責(zé)任和奉獻,學(xué)生的成長、成才、成功就是教師最大的快樂和幸福。
魯迅對壽鏡吾老師一直很尊敬。他18歲到南京讀書,每當(dāng)放假回紹興時,總要抽空去看望壽老先生,1902年至1909年,魯迅出國留學(xué)。這8年間,魯迅經(jīng)常寫信向壽老師匯報自己在異國的學(xué)習(xí)情況。1906年6月,魯迅從日本回紹興與朱安女士結(jié)婚,在紹興只停留了短短的4天,但他仍專程探望了年逾花甲的壽老先生。
同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨。
一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
同學(xué)們,在我看來,感念師恩,不應(yīng)只是在教師節(jié)這個特殊的日子里。感念師恩,并不需要太多贊美的言語、仰慕的辭藻;感念師恩,并不需要我們?nèi)プ瞿切@天動地的大事;感念師恩,它更多的應(yīng)體現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的.進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
同學(xué)們,不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,何況是那些以同學(xué)們的成長和發(fā)展為己任的老師呢?
讓我們,把教室打掃得更加干凈;讓我們,把宿舍保持的更加整潔;讓我們,在校園里不再亂丟亂扔;讓我們,按照學(xué)校要求著裝;讓我們,認真地完成每次作業(yè);讓我們,認真應(yīng)試,仔細答題,牢守考場紀(jì)律……
我想這一切的一切就是一種感恩,同時也是我們對老師諄諄教導(dǎo)、辛勤教育的最好回報。
最后,祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
第4篇: 師恩難忘感悟征文
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:感謝老師。
你努力了!三年來,你們培養(yǎng)了我們,讓我們從小樹苗成長為參天大樹。你像春蠶,像蠟燭,燃燒著自己。
照亮了別人。一年級剛?cè)雽W(xué)時,您溫和的目光投在我們身上,讓我們?nèi)怼皳溥辍币宦暦潘上聛?,心里的一塊大石頭也落了地。
有時,我們犯了什么錯,捅出什么簍子,您都會嚴厲的批評我們,讓那些“主謀”付出“慘重的代價”?;叵肫饋恚绻麤]有您那輕一句重一句的教訓(xùn),又怎么會有我們現(xiàn)在的知錯水平和自我反省的心理意識呢?正所謂“要‘殺學(xué)生’不用刀,好話三遍就見效”!假如沒有您那嚴厲的目光,我們還是一年級時那種不懂事的小屁孩呢!
有時,我們要參加什么比賽、活動,您都會特意去給我們找輔導(dǎo)材料,留下來為我們指點迷津,千叮嚀萬囑咐。當(dāng)我們帶著“戰(zhàn)利品”回來時,您總是笑得合不攏嘴,臉上寫滿了欣慰的表情,笑哈哈地說:“真棒!”讓我們心里那個美得呀,比吃了蜜還甜!
有時,您又是我們的玩伴。一次,班里舉行節(jié)日慶典活動,在“畫鼻子”游戲環(huán)節(jié),大家都用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,爭先恐后地跑到黑板前面??墒?,某人似乎想“逗一逗”老師您,就把眼前的紅領(lǐng)巾蒙得很薄,看清了眼前的一切。本以為能“瞞天過?!?,被您轉(zhuǎn)了五個圈以后,沒想到又被蒙上了雙眼。這回,他可什么都看不到了,隨便在人臉上畫了一個鼻子。結(jié)果“偷雞不成蝕把米”,不僅沒獲勝,還惹得大家哈哈大笑。放學(xué)時,某些人大呼被您整慘了,真不枉您行走江湖那么多年??粗麄兡歉北砬椋痛蠹乙黄饹]完沒了地大笑起來。
雖然您現(xiàn)在又回去和一年級的小同學(xué)斗智斗勇了,但您的聲聲教誨,我們銘記在心。
謝謝大家!
第5篇: 師恩難忘感悟征文
在第**個教師節(jié)來臨之際,祝愿所有的老師們工作順利!開開心心每一天!
老師,是您把我們帶進寬敞明亮的教師,傳授給我們那么多的知識。是您,用辛勤的汗水哺育我們茁壯成長。是您,把我們從哪個不懂事的小孩變成今天會體貼別人、關(guān)心別人、幫助別人的大孩子。是您,用您那春風(fēng)般溫暖的關(guān)懷,滋潤著我們幼小的心靈。
老師,您在春天灑下希望的種子,等待秋天的收獲。不論酷暑嚴寒,您都辛勤的工作著。您把自己的青春無私的獻給了我們,老師,您辛苦了,在這里向你道一聲:“謝謝!把我們最誠摯的祝福送給您!”
老師,您就像春天的細雨,滋潤著我們。是我們不斷吸取知識。您就像秋天的微風(fēng),讓我們得到豐收的果實。
老師,您就像一盞燈,為我們照亮人生的道路。您就是我們的向?qū)?,不斷地為我們?dǎo)航,為我們指明人生的方向。您就像一只雄鷹,給我們一雙翅膀,讓我們在知識的海洋里自由翱翔。
老師,您就像天上的星星,那么得耀眼。您就像出生的太陽,給我們無限的溫暖。無論我走到哪里,我都會記得你的好,你的你的情,你的愛,你的話。
在這個特別的日子里,獻上我對你的祝福,祝福你幸??鞓?祝福你健康長壽!最后真誠地說一聲:“老師您辛苦了”,謝謝您對我的教導(dǎo)。我會永記在心!
第6篇: 師恩難忘感悟征文
“現(xiàn)今的人們還以眼淚贈達,并且以這為最上的贈品”。我不同于魯迅先生那時的見解。流淚,是一種形式——發(fā)自內(nèi)心于無聲的流淚,深深的懷念,刻骨銘記是我對如山如水般沉重而柔情師恩的難以忘懷。
打開塵封的記憶,您詩般溫柔,獸般暴怒,天般寬容,風(fēng)般愉悅瀝瀝在目。然而,當(dāng)提筆留下“師恩”二字時,卻仿佛看到痛苦的您——這是我們偶然或竟一直看到又不慎在意的一面。
也許我們曾看過您的憤怒:在這個生活著許多“搗亂分子”的家中,您這是無可奈何的`憤怒,您說,您不僅要教會我們掌握書本知識,更重要的是教會如何成為品德高尚,對社會有用的人??晌覀兺粸槟浮险n對您不鄭重,講話,吃東西;課間打架追鬧,受傷,被追究責(zé)任;書面不盡人意,龍飛鳳舞,不堪入目;更有甚者撒謊,騙人,“八卦”,不文明……學(xué)生的不聽話,家長的指責(zé),領(lǐng)導(dǎo)的斥責(zé),擔(dān)負的責(zé)任,它人的嘲笑……讓您如孫悟空一般被壓在五行山下,風(fēng)雨坎坷。一路上,您撒滿了辛酸與汗水,累嗎?累吧!苦嗎?苦吧!但望著后墻上掛滿的獎狀,望著大家天真的笑臉,望著同學(xué)們每個進步,您只是擦擦汗水,笑了。五年啊,五年呀!您堅持帶了一群“調(diào)皮的小種子”五年,您堅持栽培,用您的光陰與心血栽培出一朵朵的鮮花。整個過程就像是在品嘗一杯苦咖啡,雖苦猶甜,滴滴香濃,意猶為盡,只是需要細細品味。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們未曾見過也不曾知曉,您面對責(zé)任是否脆弱地哭泣過,但蠟燭燃盡,卻留下光明,您手提燈火,為我們照亮了方向。
看,那一張張獎狀,有多少沒有您的辛勞?我握住手中“第一”、“第二”的試卷,哪個沒傾注過您的汗水?哪滴淚珠,不是因為您的安慰而變成綻放的笑臉?您似冬天的太陽,用溫暖的陽光照耀我們;您似黑夜月光,撒下銀輝,為我們指引方向……
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,您看著茁壯成長的我們,會心地笑了。
第7篇: 師恩難忘感悟征文
一年前的一天,天上下著滂沱大雨,狂風(fēng)在雨中咆哮著。
那天正是小學(xué)的畢業(yè)考試,由于是畢業(yè)考試,所以時間定在了星期六,所以校車司機在星期五送我們村所有小學(xué)生回家的路上說:“你們村只有兩個人要去參加畢業(yè)考試吧,”我們說:“嗯”,“那你們明天在前面那條馬路上來吧,省的我開進來,我接了隔壁村的人就直接帶你們?nèi)W(xué)校,“司機說。我們答應(yīng)了。
第二天一大早,我和他就拿了一把傘在那寬闊無人的馬路上等了好久好久,久的連我自己都記不清楚了,我們從6點就開始等,而且天還下著雨,我們的傘已經(jīng)被風(fēng)吹的不像樣了。終于我們都忍不住了,我們一起走去了學(xué)校,一路上的艱辛難以表達。傘壞了,衣服濕了,褲子濕了,鞋子也濕了。一進校門,保安說:”快點吧,等你老半天了,司機忘記來接你們了。“我們飛速的跑到二樓,在樓梯上,我驚呆了,司機、老師、班主任、教導(dǎo)主任、副校長、校長,都在等著我們。班主任連忙把我們拉進辦公室,給我們毛巾線擦干,然后打電話給我們家長,讓他們送衣服過來,司機也連忙向我們道歉。剛忙完,就要考試了。我們走進了考場,準(zhǔn)備為6年以來的勞動成果添上一個完美的句號。
10分鐘后,班主任來了,跟監(jiān)考老師說明情況,然后讓我出去換衣服褲子,我跟著老師出來了,老師先讓我自己換號褲子,她則轉(zhuǎn)過身子蹲著,然后老師又幫我換好衣服,穿好襪子和鞋。這些我本來就可以自己完成,但老師卻無私的幫助我,她所為我做的一切,都讓我深深的感激她,在再一次進入考場的那一刻,我的眼睛里流下了一行永恒的感激的眼淚!
考試完后,老師問我考的怎么樣?我說感覺很好。她笑了。讓我吃飯時換上剛才濕了的那一雙鞋,以免這雙再濕掉。這一次我終于沒能熬住,我哭了出來,老師深深的摟住了我。
學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)知識的地方,更是可以學(xué)會做人的基本道理,可以學(xué)會幫助他人,可以學(xué)會感激他人,可以學(xué)會尊師重教……
她——我六年級是的班主任,給了我以人生最好的教育,我一生都會記住她——何佳鷺老師,她所做的一切都深深地影響著我,她對我的恩情讓我永生難忘!
第8篇: 師恩難忘感悟征文
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《師恩難忘》。
落葉歸根,那是落葉對大地哺育之恩的難忘;溪水東流,那是溪水對大海包容之恩的難忘;烏鴉反哺,那是烏鴉對母親養(yǎng)育之恩的難忘。如果說,孕育我們生命的是父母,那么塑造我們靈魂的便是老師。
師恩如春風(fēng)化雨,潤物無聲?!靶轮窀哂谂f竹枝,全憑老干為扶持?!碑?dāng)我們抱怨每天天還沒有亮就起床跑操時,卻忘了班主任早已站在操場邊靜候多時;當(dāng)我們不滿于老師拖堂時,卻忘了他們一刻不停地講了一整節(jié)課早已疲憊,卻還是希望讓我們再多了解一點知識;當(dāng)我們厭煩于節(jié)奏緊湊的考試時,卻忘了為了出一張高質(zhì)量的卷子老師們思考了多少個日夜,為了改完近千名學(xué)生的卷子老師們又苦熬了多少不眠的時光。我們的知識是老師傳授的,我們的思想是老師培育的,我們不能忘了我們是站在他們的肩膀上才看見這個世界的,如同我們不能忘了萬物是由春雨浸潤而勃發(fā)的。
孔子講究身體力行,曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!奔蠢蠋熑绻荒茏龀霰砺?,便忝為人師,因此始終對自己嚴格要求;著名教育家陶行知以身作則,為了不讓學(xué)生學(xué)習(xí)他的不良生活習(xí)慣,斷然戒掉煙癮。老師們以身作則,不正是希望能夠用他們的行為影響我們,為我們塑造正確的價值觀念嗎?這份默默的付出,何嘗不值得我們感恩?
經(jīng)師易遇,人師難遭。還記得冬日寒意肆虐的走廊上,點著臺燈弓著脊背為我們批改作業(yè)答疑解惑的人嗎?還記得考試之前板著面孔批評考試之后溫言細語談心,小心翼翼維護著我們脆弱的心態(tài)的人嗎?還記得上了一整天課喉嚨嘶啞卻還堅持來上晚自習(xí)的人嗎?不知不覺中,有這樣一群人,在我們的背后不怨不悔地付出了太多太多,而我們能為他們做些什么呢?
我們唯有分秒必爭拼搏奮斗,唯有砥礪前行健全人格,唯有用汗水換來優(yōu)秀,唯有用磨練換來成長,才是真正對老師最好的報答,才是真正學(xué)懂了老師用心血教會我們的道理。感恩不是掛在嘴邊的,是記在心里并付諸實踐的。
“令公桃李滿天下,何用堂前更種花?!睅煻麟y忘,難忘師恩。對這個此時也許就站在你身邊的人,任何贊美之詞都顯得多余而泛濫。五天以后,我們就將迎來教師節(jié),在這個特別的日子里,我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩老師對我們的辛勤付出,將這份師恩銘記于心。請對你身邊的老師說上一句:
謝謝你們,親愛的老師們,謝謝你們,為我們所做的一切!
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