【63xf.com--教學(xué)設(shè)計(jì)】
思政課，立培育學(xué)生立德樹人、培根鑄魂的課程。學(xué)生們步入人生的新階段，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，最需要精心引導(dǎo)和栽培。以下是小編為大家收集的思政課教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)疫情思政課教學(xué)設(shè)計(jì)集合6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思政課教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)疫情思政課教學(xué)設(shè)計(jì)1
? ? ? 教學(xué)背景：
一場(chǎng)疫情，讓2020年的春節(jié)變得與眾不同，在這場(chǎng)疫情中，我們看到了很多勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，因?yàn)樨?zé)任的承擔(dān)，是每一個(gè)人的義務(wù)，也是人存在的價(jià)值。但有些人的責(zé)任意識(shí)并不強(qiáng)，遇到事情總把自己的責(zé)任推得一干二凈。開學(xué)以后，同學(xué)們將會(huì)重新聚在一起，聊聊這個(gè)假期的不同。我們以此為契機(jī)探討責(zé)任這個(gè)話題，借此培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、承擔(dān)自已的社會(huì)責(zé)任。
教學(xué)對(duì)象：
小學(xué)四年級(jí)
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)疫情中的故事，啟迪學(xué)生明白什么是責(zé)任。
情感目標(biāo)：正面引導(dǎo)，反面督促，使學(xué)生懂得責(zé)任的意義，激發(fā)學(xué)生做一個(gè)有責(zé)任心的人。
行為目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的同時(shí)，可以做一名防范病毒的小宣傳員、小監(jiān)督員，提升大家的防范意識(shí)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心。
課前準(zhǔn)備：
圖片，責(zé)任名言，PPT
教學(xué)過(guò)程：
第一版塊：圖片導(dǎo)入，初識(shí)責(zé)任
圖1：一張張志愿書
圖2：一大批醫(yī)療志愿者集結(jié)出發(fā)去高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)！
師：看了這兩張圖片，你想說(shuō)點(diǎn)什么？！
師：偉大的背后又體現(xiàn)了什么？
學(xué)生自由發(fā)言，教師小結(jié)引導(dǎo)，導(dǎo)出主題。
師：今天，我們就一起來(lái)探討一下有關(guān)責(zé)任的問(wèn)題。（板書：責(zé)任)
【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)圖片引入，讓學(xué)生感受在疫情面前，社會(huì)各界人員對(duì)這次疫情的重視與態(tài)度，讓學(xué)生明白每一個(gè)人都有自己的責(zé)任。
第二版塊：小小如我，應(yīng)負(fù)責(zé)任
師：同學(xué)們，每個(gè)人在防控疫情中都有責(zé)任，說(shuō)說(shuō)你們的責(zé)任是什么？
學(xué)生小組討論、匯報(bào)。
師：那么，我們是否都能做到呢？
情景模擬：
1、做好份內(nèi)事，就是負(fù)責(zé)
情境1：鐘南山呼吁大家不要出門，等待疫情過(guò)去。
情境2：1月30日，天氣晴朗，小明想今天天氣這么好，在家都呆了好幾天了，出去走走沒(méi)事的，于是就出門散步去了。還和小區(qū)里的人圍坐在一起聊天。幾天后，小明確診為新型冠狀病毒患者。
學(xué)生交流討論。
引導(dǎo)小結(jié)：做好自己的防護(hù)工作，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
2、為他人服務(wù)，也是負(fù)責(zé)
疫情發(fā)生后，有些家庭被隔離在家，沒(méi)有出去采購(gòu)生活必需品。有人主動(dòng)承擔(dān)了幫忙采購(gòu)物品的任務(wù)。細(xì)致到連餐巾紙用什么牌子都詢問(wèn)清楚，以防自己采購(gòu)出錯(cuò)。
學(xué)生交流討論。
引導(dǎo)小結(jié)：為他人服務(wù)，也是一份責(zé)任。
3、為社會(huì)服務(wù)，履行責(zé)任
疫情發(fā)生，很多志愿者到社區(qū)或高速工作服務(wù)站進(jìn)行測(cè)量體溫、登記信息等志愿服務(wù)。（圖片展示)
學(xué)生交流討論。
引導(dǎo)小結(jié)：為社會(huì)服務(wù)，履行責(zé)任。
4、防控疫情，人人有責(zé)
出示：
?、俳衲赀^(guò)節(jié)不聚餐。
?、诰W(wǎng)絡(luò)拜年情意真。
?、鄢鲩T外出戴口罩。
學(xué)生交流討論。
引導(dǎo)小結(jié)：防控疫情，人人有責(zé)。
師：我們對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然，都需要負(fù)起責(zé)任。
【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)生對(duì)于責(zé)任的認(rèn)識(shí)似懂非懂，本環(huán)節(jié)通過(guò)一些圖片和簡(jiǎn)單的文字，明確地告訴學(xué)生，一個(gè)人該負(fù)起哪些責(zé)任——對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然的責(zé)任，通過(guò)討論，讓學(xué)生明白自己該怎么做。
第三版塊：經(jīng)典事例，理解責(zé)任
師：同學(xué)們，每個(gè)人一定要負(fù)責(zé)任嗎？
生：是的。
1．有責(zé)任感，奉獻(xiàn)力量
圖片1：南山爺爺在火車上累的閉目養(yǎng)神
圖片2：南山爺爺不分日夜的工作
看了這兩張圖片，你想對(duì)南山爺爺說(shuō)些什么？
師：如果是你，你會(huì)怎么做？
2．盡心盡責(zé)，高效完成
70多歲的李蘭娟奶奶每天只睡3個(gè)小時(shí)，她和她的團(tuán)隊(duì)在短短的三天內(nèi)就找到了克/制病毒的藥。
師：大家看到了哪些關(guān)鍵詞？有什么是值得我們學(xué)習(xí)的？你想對(duì)李奶奶說(shuō)些什么呢？
師：在李蘭娟奶奶和團(tuán)隊(duì)的事跡中，你們覺(jué)得這疫情的發(fā)展會(huì)怎樣？對(duì)戰(zhàn)勝疫情有沒(méi)有信心？
學(xué)生回答。
師引導(dǎo)小結(jié)：在工作中，盡心盡責(zé)，一定能高效完成任務(wù)。
【設(shè)計(jì)意圖】?jī)晌灰咔楣ぷ髦凶龀鐾怀鲐暙I(xiàn)的人物故事，讓學(xué)生深刻感悟責(zé)任的重要性，明白承擔(dān)責(zé)任的重要性。
第四版塊：學(xué)做主人，肩挑責(zé)任
師：面對(duì)疫情，各行各業(yè)的人都擔(dān)負(fù)起了自己的責(zé)任，那么作為學(xué)生的我們，可以做些什么呢？
生可能表述：
1、及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，及時(shí)充電，為新學(xué)期做準(zhǔn)備。
2、講好個(gè)人衛(wèi)生。不給祖國(guó)添亂。
3、好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為人民救死扶傷。
4、我們可以通過(guò)自己的力量，進(jìn)行宣傳。
引導(dǎo)小結(jié)：每一個(gè)人都有責(zé)任來(lái)共同防控疫情，戰(zhàn)勝病毒。
第五版塊：升華情感，內(nèi)化責(zé)任
1、責(zé)任名言，詮釋意識(shí)
師：關(guān)于責(zé)任，從古到今，有許許多多的名人名言，他們闡明了責(zé)任的意義，更詮釋了人生的意義，讓我們一起來(lái)欣賞一下吧！
出示：世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責(zé)任的涵義?！R克思
責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心社會(huì)。有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂。——【科威特】穆尼爾·納素夫
師：每個(gè)人都需要有責(zé)任意識(shí)。雖然我們還小，但我們卻也能扛起大責(zé)任，去爭(zhēng)做“南湖旁”的小小守護(hù)員。
2、防控疫情，一起行動(dòng)
①視頻：宣傳片《防控病毒我們?cè)谝黄稹贰?/p>
?、趯W(xué)生作品展示
引導(dǎo)小結(jié)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們?cè)诜揽匾咔橹心軌蛴米约盒⌒〖绨蛱羝鸫筘?zé)任，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)自然負(fù)責(zé)。
【設(shè)計(jì)意圖】
通過(guò)吟誦名人名言、少先隊(duì)室的宣傳片和學(xué)生在疫情期間創(chuàng)作的作品，讓學(xué)生感悟責(zé)任的意義所在，幫助學(xué)生收獲勇?lián)負(fù)?dān)的責(zé)任意識(shí)。
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---戰(zhàn)勝疫情彰顯黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識(shí)目標(biāo)：讓同學(xué)們掌握中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是黨的領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)原因。
2、能力目標(biāo)：讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)我們黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)之間具有緊密關(guān)系。3、價(jià)值觀目標(biāo)：讓同學(xué)們了解要發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須要堅(jiān)持我們黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，從而讓同學(xué)們對(duì)堅(jiān)持我們黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性有更深刻的理解。
【教學(xué)難點(diǎn)】
為什么說(shuō)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民創(chuàng)建了中國(guó)特色社會(huì)主義制度說(shuō)明了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是黨的領(lǐng)導(dǎo)？
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、黨的領(lǐng)導(dǎo)是充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)的根本保障，說(shuō)明了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2、黨的自身優(yōu)勢(shì)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)的主要來(lái)源，說(shuō)明了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是黨的領(lǐng)導(dǎo)。
【教學(xué)時(shí)長(zhǎng)】40分鐘
【課后作業(yè)】收集戰(zhàn)疫中共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡。
【學(xué)習(xí)資料】《中共XX關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》
【教學(xué)內(nèi)容】
同學(xué)們好！我們國(guó)家從1月20日進(jìn)入疫情防控總動(dòng)員以來(lái)，僅僅用了兩個(gè)月時(shí)間，我們的應(yīng)急響應(yīng)制度就從一級(jí)下降到了三級(jí)。在黨XX的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，抗疫工作取得了顯著的成效。在這次抗疫中，我們國(guó)家全國(guó)一盤棋、集中力量辦大事這樣一些制度優(yōu)勢(shì)也得到了很好的體現(xiàn)。今天呢，我們主要結(jié)合這次抗疫，來(lái)認(rèn)識(shí)“中國(guó)特色社會(huì)主義制度”的最大優(yōu)勢(shì)。
****指出“中國(guó)特色社會(huì)主義制度”的顯著優(yōu)勢(shì)多達(dá)13條，譬如說(shuō)堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持人民當(dāng)家作主、發(fā)展人民民主、密切聯(lián)系群眾等等。我們說(shuō)在這些優(yōu)勢(shì)中最大的優(yōu)勢(shì)是黨的領(lǐng)導(dǎo)。為什么呢？
我們主要從三個(gè)方面的原因來(lái)進(jìn)行探討。
第一：因?yàn)椤爸袊?guó)特色社會(huì)主義制度”是黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)建的。
首先，中國(guó)特色社會(huì)主義具有很大的制度優(yōu)勢(shì)。新中國(guó)成立70年來(lái)，我們創(chuàng)造了世所罕見(jiàn)的、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定的兩大奇跡。為什么說(shuō)世所罕見(jiàn)呢？因?yàn)榻?jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定啊是兩個(gè)相互對(duì)立的目標(biāo)，當(dāng)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)候，社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期、社會(huì)矛盾呢就會(huì)比較尖銳，不容易保持社會(huì)穩(wěn)定，更不用說(shuō)長(zhǎng)期保持穩(wěn)定了。但是我們用“中國(guó)特色社會(huì)主義制度”把這兩個(gè)目標(biāo)同時(shí)實(shí)現(xiàn)了，這很了不起，這很好地說(shuō)明了中國(guó)特色社會(huì)主義具有極大的制度優(yōu)勢(shì)。
在這次抗疫中，中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)也得到了很好的體現(xiàn)。新冠肺炎病毒是一種新型病毒，傳播途徑多、傳染性極強(qiáng)，傳播速度也相當(dāng)驚人。我們國(guó)家為什么能夠反應(yīng)迅速，及時(shí)打退來(lái)勢(shì)洶洶的疫情呢？根本的原因是我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮了“中國(guó)特色社會(huì)主義制度”的優(yōu)勢(shì)。世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞說(shuō)：中方行動(dòng)速度之快、規(guī)模之大，世所罕見(jiàn)。他還說(shuō)這是中國(guó)制度的優(yōu)勢(shì)，有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，值得，其他國(guó)家借鑒。”
抗疫中，我們的制度優(yōu)勢(shì)也吸引了很多外國(guó)媒體的眼球。
例如俄羅斯的《勞動(dòng)報(bào)》，這是俄羅斯發(fā)行量最大的報(bào)紙。他們發(fā)表文章認(rèn)為，關(guān)鍵時(shí)刻，更見(jiàn)中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)。這篇文章談到：從XX到地方，中國(guó)展現(xiàn)出很強(qiáng)的動(dòng)員能力和組織能力，能在緊急情況下把資源分配到最需要的地方。正是中國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)，有效遏制了疫情蔓延。這是《勞動(dòng)報(bào)》的報(bào)道。
德國(guó)《世界報(bào)》的網(wǎng)站也認(rèn)為，面對(duì)緊急形勢(shì)，中國(guó)制度發(fā)揮了巨大效力。
剛才講的是“中國(guó)特色社會(huì)主義制度”具有極大的優(yōu)勢(shì)。
其次，具有極大優(yōu)勢(shì)的“中國(guó)特色社會(huì)主義制度”是黨領(lǐng)導(dǎo)人民千辛萬(wàn)苦建立起來(lái)的，并且在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，它還將得到進(jìn)一步的完善和發(fā)展。
我們知道，“中國(guó)特色社會(huì)主義制度”不是從天上掉下來(lái)的，它是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民，經(jīng)過(guò)近百年的偉大社會(huì)革命實(shí)踐取得的，其道路之艱辛，我們前面已經(jīng)講過(guò)了，這里就不多說(shuō)了。
另外，“中國(guó)特色社會(huì)主義制度”在我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民建立起以后，它就一直在不停的發(fā)展和完善。因?yàn)楦母镆恢倍荚?，改革的目的，正?***所指出：“就是要不斷推進(jìn)我們國(guó)家社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展”。改革永遠(yuǎn)在路上，只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)，所以“中國(guó)特色社會(huì)主義制度”也必將在改革的路上，得到不停的發(fā)展和完善。
第二，因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo)是充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義“制度優(yōu)勢(shì)”的根本保障。制度要想能夠有效運(yùn)行，制度優(yōu)勢(shì)要想得到最大發(fā)揮，高效的中樞系統(tǒng)是重要的保障，正所謂“事在四方，要在XX”。我們黨的領(lǐng)導(dǎo)是堅(jiān)強(qiáng)有力的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，它
就是這樣一個(gè)高效的中樞系統(tǒng)，它保障了中國(guó)特色社會(huì)主義“制度優(yōu)勢(shì)”的發(fā)揮。
我們黨歷來(lái)重視強(qiáng)有力的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題。早在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，**同志就反復(fù)強(qiáng)調(diào)黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題，提出要把黨建設(shè)成為“全國(guó)范圍的、廣大群眾性的、思想上組織上完全鞏固的、布爾什維克化的中國(guó)共產(chǎn)黨”。新中國(guó)成立后，**同志指出：“為了建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的社會(huì)主義國(guó)家，必須有XX的強(qiáng)有力的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?！?/p>
我們黨在近百年的歷史發(fā)展過(guò)程中，形成了一系列維護(hù)黨XX權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的制度、體制和法規(guī)。譬如說(shuō)我們黨是按照民主集中制原則組織起來(lái)的；我們黨有嚴(yán)格的紀(jì)律要求，強(qiáng)調(diào)有令即行、有禁即止：我們黨有堅(jiān)定的信仰，黨員都能聽從黨的號(hào)召等等。
另外，我們黨人數(shù)眾多，有9000多萬(wàn)名黨員，而且基層組織基本上覆蓋了所有行業(yè)、所有領(lǐng)域。這樣黨一發(fā)出指示、決策、部署，立即就可以在全國(guó)盡快落實(shí)了生效。我們這里呢，只是例舉了一些原因來(lái)說(shuō)明，為什么黨的領(lǐng)導(dǎo)能做到堅(jiān)強(qiáng)有力。其實(shí)還有很多其它的原因來(lái)保證黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。
改革開放以來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，更是用事實(shí)說(shuō)明了，我們黨的領(lǐng)導(dǎo)是堅(jiān)強(qiáng)有力的，是一個(gè)高效的中樞系統(tǒng)。
黨的領(lǐng)導(dǎo)好比是坐鎮(zhèn)中軍帳的“帥”，黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力了，也就是說(shuō)這個(gè)坐鎮(zhèn)軍中賬的帥，把好方向了、總攬好全局了、協(xié)調(diào)好各方了，其它的“車”“馬”“炮”，自然也就能發(fā)揮出應(yīng)有作用了。這樣，中國(guó)特色社會(huì)主義“制度優(yōu)勢(shì)”就發(fā)揮出來(lái)了。
下面我們以這次疫戰(zhàn)為例，簡(jiǎn)單地來(lái)看一下，以****為核心的黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是怎樣堅(jiān)強(qiáng)有力的保障中國(guó)特色社會(huì)主義“制度優(yōu)勢(shì)”的實(shí)現(xiàn)的。
首先，我們黨根據(jù)疫情形勢(shì)的變化及時(shí)做出相應(yīng)指示，為全國(guó)抗疫指明了方向，把好了方向盤。
在疫情暴發(fā)后，黨XX提出要把疫情防控作為最重要的事情來(lái)抓。****時(shí)刻關(guān)注著疫情形勢(shì)，親自指揮、親自部署；他頻繁地召開XX高層會(huì)議，密集地部署疫情防控的相關(guān)工作，每天都作出口頭指示和批示。
黨XX根據(jù)疫情變化，及時(shí)、果斷做出相應(yīng)決策、布署。在疫戰(zhàn)之初，黨XX就提出了總要求，大家知道是什么嗎？（提問(wèn)）對(duì)，就是“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的總要求。隨著疫情的變化，黨XX又提出，要在抓好疫情防控的同時(shí)，抓好復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作；要“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散、嚴(yán)防輸出”；隨著疫情防控形勢(shì)的逐漸好轉(zhuǎn)，黨XX又提出要注意境外疫情流入。這一系列的指示，未雨籌謀，為全國(guó)抗疫把好了方向盤。
其次，黨XX在疫戰(zhàn)中總攬全局、協(xié)調(diào)各方。黨XX在第一時(shí)間成立了應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，大力加強(qiáng)對(duì)全國(guó)疫情防控的統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一布署。黨XX成產(chǎn)指導(dǎo)組，深入武漢一線指導(dǎo)督導(dǎo)，把武漢和湖北作為全國(guó)的主戰(zhàn)場(chǎng)。與此同時(shí)，對(duì)其他省份也加強(qiáng)了分類指導(dǎo)。黨XX對(duì)防疫、維穩(wěn)、物質(zhì)保障、教育輿論的引導(dǎo)、疫情防控、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等，以及其它諸如此類的工作都做了統(tǒng)籌安排。
在黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)一盤棋、集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì)就這樣發(fā)揮出來(lái)了。全國(guó)31個(gè)省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、還有部隊(duì)，調(diào)派了3百多支醫(yī)療隊(duì)、4萬(wàn)多名醫(yī)護(hù)人員馳援湖北；企業(yè)加班加點(diǎn)生產(chǎn)疫情防控物資，各種醫(yī)療物資和生活用品在全國(guó)統(tǒng)一調(diào)度下，源源不斷向湖北武漢匯集。
在黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，公有制主體地位的制度優(yōu)勢(shì)呢也體現(xiàn)出來(lái)了。各種國(guó)有企事業(yè)單位成為了這次疫情防控的中堅(jiān)力量。它們響應(yīng)黨的號(hào)召，在醫(yī)療救治、民生保障等多個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮了重大作用。當(dāng)然，在這次疫戰(zhàn)中，還有很多其它的中國(guó)特色社會(huì)主義“制度優(yōu)勢(shì)”也得到了彰顯，我們這里就不一一例舉了。
從這次疫戰(zhàn)中，我們可以看到，我們黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是堅(jiān)強(qiáng)有力的，它是充分發(fā)揮
中國(guó)特色社會(huì)主義“制度優(yōu)勢(shì)”的根本保障。正因如此，所以說(shuō)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“中國(guó)特色社會(huì)主義制度”的最大優(yōu)勢(shì)。
第三，黨的領(lǐng)導(dǎo)是“中國(guó)特色社會(huì)主義制度”的最大優(yōu)勢(shì)，因?yàn)辄h的自身優(yōu)勢(shì)是中國(guó)特色社會(huì)主義“制度優(yōu)勢(shì)”的主要來(lái)源。
黨的自身優(yōu)勢(shì)是中國(guó)特色社會(huì)主義“制度優(yōu)勢(shì)”的主要來(lái)源，有很多表現(xiàn)形式，我們這里主要講兩個(gè)方面。
首先，黨的自身優(yōu)勢(shì)化為廣大黨員的先鋒模范帶頭作用，把全國(guó)人民凝聚在一起，這樣黨的自身優(yōu)勢(shì)就轉(zhuǎn)化成同舟共濟(jì)、萬(wàn)眾一心等中國(guó)特色社會(huì)主義“制度優(yōu)勢(shì)”。
中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期的奮斗中，形成了自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。我們的黨有馬克思主義這一先進(jìn)理論作為指導(dǎo)的理論優(yōu)勢(shì)；我們的黨有著嚴(yán)密的組織體系、嚴(yán)格的組織生活，還有嚴(yán)明的組織紀(jì)律這樣一些組織優(yōu)勢(shì)；我們的黨還有崇高的政治理想、政治信念和百折不撓的革命意志這樣一些政治優(yōu)勢(shì)，這些優(yōu)勢(shì)讓廣大黨員在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，戰(zhàn)斗在黨最需要的地方。
在這次疫戰(zhàn)中，廣大黨員和廣大基層黨組織聽從****的號(hào)召，“讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)！”他們聞令而動(dòng)，發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范的帶著作用?！皽婧M流，方顯英雄本色。”危急時(shí)刻，我們總能聽到一句話：我是黨員我先上。張定宇，我們大家都知道，他是武漢市金銀潭醫(yī)院的黨委副書記、院長(zhǎng)，但是我們也知道他是一位漸凍癥患者。雖然身患漸凍癥，但是他總是身先士卒，拖著開始逐漸萎縮的雙腿，日夜撲在第一線。即使他愛(ài)人因?yàn)楦腥径綦x治療，他仍然堅(jiān)守著自己的工作崗位。
正是在廣大象張定宇一樣的黨員們的示范和激勵(lì)作用下，全國(guó)人民通力合作、奮斗在自己的崗位上。為打贏這場(chǎng)戰(zhàn)疫貢獻(xiàn)自己的一份力量。這樣，全國(guó)人民同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱的制度優(yōu)勢(shì)就彰顯出來(lái)了。
其次，我們黨的自身優(yōu)勢(shì)化為全國(guó)人民的擁戴，這樣黨的自身優(yōu)勢(shì)就轉(zhuǎn)化成全國(guó)一盤棋、集中力量辦大事等“中國(guó)特色社會(huì)主義制度”優(yōu)勢(shì)。我們黨還有一個(gè)很大的自身優(yōu)勢(shì)，同學(xué)們知道是什么嗎？（提問(wèn)）是的，那就是我們黨代表著我國(guó)最廣大人民的根本利益、我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，我們黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己特殊的利益。我們黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，所以我們黨從不計(jì)較一時(shí)得失，而是關(guān)注最廣大人民群眾利益的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，從而得到人民群眾的真心擁戴。
在這次疫戰(zhàn)中，從一開始，黨XX就提出，要始終把人民群眾的身體健康和生命安全放在首位。為了治好新冠肺炎重癥患者，國(guó)家不計(jì)成本、不惜代價(jià)，不考慮任何條件全力以赴。在我們國(guó)家，治好一例重癥患者的治療費(fèi)用一般大概在20-40萬(wàn)左右，高的達(dá)到70萬(wàn)左右，但這還不是最高的。最高的可以達(dá)到多少呢？大家不妨猜一下。?武漢大學(xué)人民醫(yī)院楊青峰醫(yī)生在他的微博里面談到，?有一位新冠肺炎重癥患者的醫(yī)藥費(fèi)用高達(dá)一百多萬(wàn)。盡管如此，在中國(guó)，新冠肺炎患者治療免費(fèi)，不會(huì)有人因?yàn)楦恫黄疳t(yī)療費(fèi)用而耽誤治療。
這體現(xiàn)了人民群眾在黨心中的地位，這樣的黨自然能受到人民群眾的支持和愛(ài)戴。這是我們黨具有強(qiáng)大凝聚力和強(qiáng)大動(dòng)員能力的一個(gè)重要原因。
所以戰(zhàn)疫中，黨一聲令下，全國(guó)人民就立即聞令而動(dòng)，全國(guó)一盤棋、集中力量辦大事這樣一些“中國(guó)特色社會(huì)主義制度”優(yōu)勢(shì)就彰顯出來(lái)了。
這次疫情，讓我們很好地看到了我們黨的自身優(yōu)勢(shì)是如何轉(zhuǎn)化為中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)的，很好地回答了為什么說(shuō)我們黨的自身優(yōu)勢(shì)是“中國(guó)特色社會(huì)主義制度”優(yōu)勢(shì)的主要來(lái)源。
【內(nèi)容回顧】
我們今天主要講了一下中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是黨的領(lǐng)導(dǎo)，原因是：第一，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)建的；第二，黨的領(lǐng)導(dǎo)是發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)的根本保障；第三，黨的自身優(yōu)勢(shì)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)的主要來(lái)源。
【布置作業(yè)】
1、請(qǐng)同學(xué)們收集一些疫戰(zhàn)中黨員的先進(jìn)事跡。
2、請(qǐng)同學(xué)們閱讀、學(xué)習(xí)資料《中共XX關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》。
思政課教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)疫情思政課教學(xué)設(shè)計(jì)3
? ? ? 一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生借助視頻清晰的認(rèn)識(shí)到新型冠狀病毒的危害。
2、通過(guò)小組討論，老師的講解使學(xué)生掌握正確的預(yù)防知識(shí)，注重個(gè)人衛(wèi)生。
3、提高學(xué)生的防范意識(shí)，安全意識(shí)。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
使學(xué)生掌握正確的預(yù)防措施
三、活動(dòng)難點(diǎn)
加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
四、活動(dòng)過(guò)程
?。ㄒ唬┱勗拰?dǎo)入：
同學(xué)們，過(guò)去的一段時(shí)間，“新型冠狀病毒”肆虐了整個(gè)中國(guó)。因?yàn)樗囊讉魅拘?，很多人不幸中招，我們直到今天才能順利返回校園。那同學(xué)們對(duì)它的認(rèn)識(shí)到底有多少呢？今天我們就一起來(lái)深入了解一下。
?。ǘW(xué)習(xí)新型冠狀病毒的有關(guān)知識(shí)
冠狀病毒是一大類病毒，可引起各種疾病。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發(fā)現(xiàn)的新菌株。常見(jiàn)癥狀有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、腎衰竭甚至死亡?？稍谌伺c人之間傳播。
?。ㄈ╊A(yù)防病毒，我們這樣做。
1、勤洗手并正確的洗手
?、僬菩南鄬?duì)，手指并攏相互搓擦
?、谑中呐c手背沿指縫相互搓擦，交互進(jìn)行
?、壅菩南鄬?duì)，雙手交叉沿指縫相互搓擦
?、茈p手指相扣?；ゴ?/p>
⑤一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行
?、迣⑽鍌€(gè)手指尖并攏在另一個(gè)掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行
?、呗菪讲料词滞螅惶孢M(jìn)行
2、主動(dòng)防護(hù)
a、在自己咳嗽或打噴嚏時(shí)，應(yīng)用紙巾或袖口或屈肘將口鼻完全遮住，并將用過(guò)的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi)，并洗手
b、注意保持家庭和班級(jí)開窗通風(fēng)，加強(qiáng)空氣流通，環(huán)境清潔
3、避免密切接觸
a、避免在未加防護(hù)情況下與養(yǎng)殖或野生動(dòng)物近距離接觸
b、避免與生病的動(dòng)物和變質(zhì)的肉接觸
c、避免與生鮮市場(chǎng)里的流量動(dòng)物、垃圾廢水接觸
d、上下學(xué)的路上一定要戴口罩
4、良好安全飲食習(xí)
將肉和蛋類徹底煮熟食用，處理生食和熟食之間要洗手。注意食物的多樣性，粗細(xì)搭配、葷素適當(dāng)，多吃新鮮水果蔬菜，補(bǔ)充維生素與纖維素，多飲水。
思政課教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)疫情思政課教學(xué)設(shè)計(jì)4
? ? 教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)互動(dòng)交流對(duì)疫情的感受、看法、建議等緩解學(xué)生的心理壓力，釋放學(xué)生的緊張、害怕等不良情緒。
2、說(shuō)一說(shuō)心中的抗疫英雄人物是誰(shuí)？演一演他們的事跡。
3、想一想:如何從點(diǎn)滴小事做起做到自我防護(hù)？
教學(xué)重點(diǎn)：
1、如何做到自我防護(hù)。
2、釋放壓力積極面對(duì)疫情。
教學(xué)難點(diǎn)：
演一演英雄事跡，想一想小學(xué)生的責(zé)任是什么？
課前準(zhǔn)備：
學(xué)生：做拍手游戲。
教師：關(guān)注學(xué)生情緒。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們：20**年春節(jié)是一個(gè)令人難忘的春節(jié)，面對(duì)新型冠狀肺炎疫情，你害怕嗎?
指名回答。
教師總結(jié)：新型冠狀肺炎主演通過(guò)空氣飛沫傳播，人人戴口罩不串門不聚會(huì)等。
二、互動(dòng)交流:
同桌交流:寒假期間面對(duì)疫情自己的感受、看法、建議。
教師指名上臺(tái)講一講。
同學(xué)們：大家通過(guò)互相交流、訴說(shuō)，現(xiàn)在你的心情有沒(méi)有變化呢？
指名大聲回答。
教師小結(jié)：只要我們做好自我防護(hù)，比如：勤洗手戴口罩不聚會(huì)按照老師的要求去做，聽家長(zhǎng)的話就一定能做好自我防護(hù)，遠(yuǎn)離疫情。
三、展開交流：
在防疫期間你最佩服的抗疫一線英雄是誰(shuí)？說(shuō)一說(shuō)他的事跡。
指名說(shuō)。
誰(shuí)愿意來(lái)演一演英雄人物的某個(gè)動(dòng)作、表情、或者某個(gè)感人的瞬間？
指名上臺(tái)演一演。
學(xué)生評(píng)價(jià)
提問(wèn)：作為小學(xué)生怎樣做好自我防護(hù)呢？
指名說(shuō)。
學(xué)生記筆記。
齊讀記錄內(nèi)容。
四、教師總結(jié):
五、學(xué)生反思：作為小學(xué)生心中的責(zé)任是學(xué)習(xí)。
六、拓展。
思政課教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)疫情思政課教學(xué)設(shè)計(jì)5
一、教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)深入闡述和講解黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)在打贏疫情防控戰(zhàn)中所發(fā)揮的政治保證作用，讓學(xué)生深刻理解和認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，明白黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是做好黨和國(guó)家各項(xiàng)工作的根本保證，是戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的“定海神針”。堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在，是全國(guó)各族人民的利益所在、幸福所在。增強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自信、理論的自信、制度的自信、文化的自信，把學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷推向深入。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)放在，在黨集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)上下齊心協(xié)力抗擊疫情的重大舉措、感人事跡、生動(dòng)故事。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
如何理解黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)在這次疫情防控中發(fā)揮的重要政治保證作用?
四、教學(xué)方法：
1.演繹法：設(shè)問(wèn)導(dǎo)入，直接給出明確的觀點(diǎn)(普遍性結(jié)論)——中國(guó)革命、建設(shè)、改革之所以能取得成功，一條根本經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，然后重點(diǎn)闡述這一普遍性的結(jié)論在我們正在經(jīng)歷的這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)中是如何再次得到驗(yàn)證的。
2.講授法：在講述過(guò)程中配合相關(guān)內(nèi)容的視頻播放及圖片演示。
五、教學(xué)過(guò)程：
(一)設(shè)問(wèn)導(dǎo)入：
在***新時(shí)代黨的建設(shè)創(chuàng)新思想中最核心的一條就是——中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。***總書記指出：“黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，是最高的政治領(lǐng)導(dǎo)力量”。黨的十九屆四中全會(huì)的《決定》在系統(tǒng)概括我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系13個(gè)方面的顯著優(yōu)勢(shì)時(shí)，也把
“堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的科學(xué)理論，保持政治穩(wěn)定，確保國(guó)家始終沿著社會(huì)主義方向前進(jìn)”擺在了第一位。
那么，我們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)調(diào)堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?為什么說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)呢?結(jié)合這次抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗，同學(xué)們也可以思考一下，是什么力量使一個(gè)有著十四億人口的大國(guó)在突如其來(lái)的疫情面前能夠做到舉國(guó)上下團(tuán)結(jié)一致，共赴時(shí)艱，從而形成了抗擊病魔的強(qiáng)大合力呢?
今天我們戰(zhàn)“疫”思政課堂要和大家共同學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是——黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是打贏疫情防控戰(zhàn)的政治保證
(二)具體講授：
回顧歷史，(同學(xué)們都知道)正是在黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我們實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，中國(guó)的命運(yùn)真正掌握在中國(guó)人民自己的手里;正是在黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我們建立了人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義制度，中國(guó)人民的積極性得到空前解放，從而創(chuàng)造出世所罕見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡;也正是在黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上不斷提高人民物質(zhì)文化生活水平，創(chuàng)造了世所罕見(jiàn)的社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定奇跡。中國(guó)革命、建設(shè)、改革之所以能取得成功，一條根本經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
(我們說(shuō))這一根本性結(jié)論不是空洞的、抽象的，而是歷史的、具體的，并且在我們正在經(jīng)歷的這場(chǎng)疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)中再次得到了驗(yàn)證。
今年1月，正值舉國(guó)團(tuán)圓、辭舊迎新之際，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染肺炎疫情席卷中國(guó)大地，中國(guó)人民正面迎來(lái)了一場(chǎng)抗擊重大疫情的阻擊戰(zhàn)。“疫”戰(zhàn)當(dāng)前，生死時(shí)速。中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民、中華民族進(jìn)入了同時(shí)間賽跑、同歷史并進(jìn)、保衛(wèi)人民生命安全和身體健康的非常時(shí)期。***總書記指出，“這次新冠肺炎疫情，是新中國(guó)成立以來(lái)在我國(guó)發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一次危機(jī)，也是一次大考?！?/p>
經(jīng)過(guò)全國(guó)上下艱苦努力，當(dāng)前已呈現(xiàn)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)的態(tài)勢(shì)。***總書記深刻指出：“防控工作取得的成效，再次彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)?！?/p>
今天我們就結(jié)合疫情防控的實(shí)際工作，從兩個(gè)方面來(lái)具體分析和理解黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)在打贏疫情防控戰(zhàn)中所發(fā)揮的重要政治保證作用。
可以說(shuō)，疫情的防控阻擊，需要各方配合協(xié)助，但黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是各級(jí)防控網(wǎng)的樞紐與核心，只有堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，才能構(gòu)筑起防疫控疫的銅墻鐵壁!
(所以，第一個(gè)方面我們首先來(lái)看看)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)在疫情防控中所發(fā)揮的樞紐與核心作用
1.中國(guó)共產(chǎn)黨是全國(guó)人民的主心骨，是總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心。
加強(qiáng)對(duì)疫情防控的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)制定疫情防控戰(zhàn)略策略。(文字提示，不口頭表述)
新冠肺炎疫情發(fā)生后，以***同志為核心的黨中央高度重視，迅速作出部署，全面加強(qiáng)對(duì)疫情防控的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。從1月25日，大年初一，***總書記主持召開中央政治局常委會(huì)會(huì)議，對(duì)加強(qiáng)疫情防控作出全面部署，到3月18日，
54天時(shí)間召開7次會(huì)議，全力應(yīng)對(duì)這次前所未有的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，這在黨的歷史上還是第一次。***總書記還先后主持召開中央全面依法治國(guó)委員會(huì)、中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會(huì)、中央全面深化改革委員會(huì)、中央外事工作委員會(huì)等會(huì)議，從不同角度對(duì)做好疫情防控工作提出要求。中共中央還專門印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》，中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)研究部署工作，中央指導(dǎo)組積極開展工作，赴疫情中心督戰(zhàn)指揮，國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各級(jí)黨委和政府積極作為，同時(shí)間賽跑，與病魔較量，……這些都為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力。
黨員干部帶頭，歷來(lái)是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)和光榮傳統(tǒng)，也是疫情防控工作不斷取得實(shí)效的重要保證。(文字提示，不口頭表述)
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與總攬全局，是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的根本要求。而黨的力量來(lái)自組織，黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨的全部工作要靠黨的堅(jiān)強(qiáng)組織體系去實(shí)現(xiàn)。黨員干部帶頭，歷來(lái)是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)和光榮傳統(tǒng)，也為這次疫情防控工作不斷取得實(shí)效提供了重要保證。1月27日，***總書記作出重要指示，強(qiáng)調(diào)
“各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切，不忘初心、牢記使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，全面貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求，讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)”。明確的要求、堅(jiān)定的決心、有力的部署，彰顯了我們黨在面對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)時(shí)的“主心骨”“定盤星”作用。
一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)支部就是一座堡壘。黨旗高高飄揚(yáng)，涌現(xiàn)出眾多感人故事，給億萬(wàn)人民帶來(lái)力量。
作為一名有著30年黨齡的老黨員，彭志勇17年來(lái)第三次沖鋒在防疫救治的最前線。17年前的SARS疫情暴發(fā)時(shí)，彭志勇參與會(huì)診、搶救多位重癥患者;2016年禽流感暴發(fā)時(shí)，他又主動(dòng)請(qǐng)纓，負(fù)責(zé)重癥患者的搶救工作。如今新冠肺炎疫情暴發(fā)，他帶領(lǐng)武漢大學(xué)中南醫(yī)院ICU團(tuán)隊(duì)，再次沖鋒在抗擊疫情的第一線?！拔沂且幻宵h員，又是科室主任，我不沖誰(shuí)沖，我不帶頭誰(shuí)帶頭?”彭志勇說(shuō)，重癥科黨支部有30多位黨員，每一名黨員都帶頭沖鋒，連續(xù)作戰(zhàn)一個(gè)月多月，沒(méi)有一人退縮。
“一線崗位全部換上黨員，沒(méi)有討價(jià)還價(jià)!”上海醫(yī)療救治專家組組長(zhǎng)、華山醫(yī)院感染科主任、黨支部書記張文宏的一段視頻在網(wǎng)上刷屏，贏得網(wǎng)友一致點(diǎn)贊。在張文宏主持的這次特殊的組織生活會(huì)上，感染科做了一次大換班：讓戰(zhàn)斗了十幾天的非黨員醫(yī)生換崗休息，由黨員們頂上?！袄щy的工作、最辛苦的崗位，黨員必須先上，這個(gè)沒(méi)有商量?！?/p>
“沒(méi)什么好說(shuō)的，入黨的時(shí)候每個(gè)人都宣誓了，要把人民利益放在第一位?！币咔槊媲巴ι矶鍪轻t(yī)生的職責(zé)，更是共產(chǎn)黨員的承諾。
在我們江西，疫情發(fā)生后，南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院作為省級(jí)定點(diǎn)救治醫(yī)院在第一時(shí)間就啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
1月23日，醫(yī)院收治了從外院轉(zhuǎn)來(lái)的第一例確診患者，這意味著我省的防疫工作打響了戰(zhàn)斗的第一槍。
據(jù)省醫(yī)療救治專家組組長(zhǎng)、南大一附院院長(zhǎng)張偉介紹，自抗擊疫情以來(lái)，讓人淚目的故事太多太多了。一附院黨委在1月29日發(fā)布《致一附院全體共產(chǎn)黨員的倡議書》之后，全院55個(gè)黨支部的1192名黨員主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，一封封樸實(shí)的“請(qǐng)戰(zhàn)書”，詮釋的是高尚的職業(yè)精神，更展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人赤膽忠心的政治本色。
抗擊疫情有兩個(gè)陣地，一個(gè)是醫(yī)院救死扶傷陣地，一個(gè)是社區(qū)防控陣地。社區(qū)是人民群眾的家園，是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線。在疫情大考中，幾百萬(wàn)個(gè)基層黨組織、千千萬(wàn)萬(wàn)基層黨員堅(jiān)守社區(qū)防線，有效切斷疫情擴(kuò)散蔓延的渠道，用自己的奉獻(xiàn)踐行黨的根本宗旨，交出一份份令人民群眾滿意的答卷。
2月1日，江西南昌市西湖區(qū)皇冠社區(qū)門口，一面黨旗高高飄揚(yáng)。1月29日，該社區(qū)發(fā)現(xiàn)確診病例，立即實(shí)行封閉管理。西湖區(qū)委當(dāng)天便成立了皇冠社區(qū)疫情防控臨時(shí)黨支部。臨時(shí)黨支部有30余人緊張而有序地為小區(qū)服務(wù)。一袋一袋的新鮮蔬菜擺放在大門口，居民可以掃碼購(gòu)買。他們的付出，讓越來(lái)越多的群眾積極配合防疫工作。
疫情爆發(fā)時(shí)，正值寒假期間，高校師生們多返鄉(xiāng)在家。疫情席卷之下，形勢(shì)急迫，時(shí)不我待，江西師大眾多師生黨員就近在家鄉(xiāng)投身一線防疫防控工作，有的在行政村村口防疫檢查站點(diǎn)值勤，有的在社區(qū)勸導(dǎo)站站崗，有的在高速公路路口擔(dān)任志愿者檢測(cè)體溫.....誰(shuí)都知道，這不是一般的站崗，而是危險(xiǎn)的“哨崗”一線，但他們依然義無(wú)反顧。自1月27日《
致江西師范大學(xué)各基層黨組織和全體黨員的倡議書》發(fā)出以來(lái)，師大各基層黨組織和廣大黨員或親赴一線、或筆墨為援、或捐款捐物、或在家鄉(xiāng)勇當(dāng)志愿者“站崗值勤”，充分發(fā)揮先鋒模范作用，“師大紅”在防控疫情斗爭(zhēng)中高高飄揚(yáng)!
(慢)他們只是萬(wàn)千奮戰(zhàn)在一線黨員的縮影，更有一群共產(chǎn)黨員，生命定格在戰(zhàn)“疫“一線，他們主動(dòng)請(qǐng)纓，奮戰(zhàn)于抗擊疫情一線，用行動(dòng)踐行了“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的初心和誓言，他們默默無(wú)聞，有的連一張像樣的照片都沒(méi)有。據(jù)民政部統(tǒng)計(jì)，截至3月8日，僅全國(guó)城鄉(xiāng)社區(qū)工作者就有53位在疫情防控過(guò)程中因公殉職，其中黨員占92.5%。
這是一場(chǎng)生與死的較量，一場(chǎng)用生命與忠誠(chéng)兌現(xiàn)誓言的戰(zhàn)斗。中國(guó)共產(chǎn)黨人用決心和行動(dòng)再次詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨何以能夠歷經(jīng)磨難而奮起，讓我們更深切地理解了“辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨”這一論斷的深刻內(nèi)涵和價(jià)值所在，認(rèn)識(shí)到“堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，健全總攬全局、協(xié)調(diào)各方的黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系”的重要性與必要性。
(這是我們講的第一個(gè)方面，第二個(gè)方面我們?cè)賮?lái)看一下)
2.黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義集中力量辦大事的堅(jiān)強(qiáng)政治保證
新中國(guó)成立70多年來(lái)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持全國(guó)一盤棋，集中力量辦大事，戰(zhàn)勝了諸多風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。而這次面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，(同學(xué)們都清楚)，今天的中國(guó)已經(jīng)是一個(gè)人口世界第一、整體城鎮(zhèn)化率突破60%的大國(guó)，人口的密集性、病毒的傳播性，對(duì)我們國(guó)家治理體系和治理能力考驗(yàn)是十分嚴(yán)峻的。***總書記明確指出，“打贏疫情防控這場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，必須緊緊依靠人民群眾”。正是在以***同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，廣大人民群眾團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，匯聚起令世界稱贊的磅礴偉力。
“生死時(shí)速”大馳援。(文字提示，不口頭表述)
“眾寡同力，則戰(zhàn)可以必勝，而守可以必固”，“上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者贏”?！耙咔榘l(fā)生以來(lái)，黨中央一開始就明確要求把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。”為此，全國(guó)上下展開了一場(chǎng)“生死時(shí)速”大馳援。最感人的莫過(guò)于除夕之夜“逆向而行”的白衣天使。上海、廣東、解放軍3支醫(yī)療隊(duì)挺進(jìn)武漢，隨后，來(lái)自全國(guó)29個(gè)省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、軍隊(duì)的330多支醫(yī)療隊(duì)、41600多名醫(yī)護(hù)人員源源不斷向湖北聚集。
“最美逆行者”，是抗“疫”戰(zhàn)斗打響以來(lái)，人民群眾對(duì)不計(jì)生死、義無(wú)反顧奔赴前線的人們，給予的高尚道德評(píng)價(jià)。在除夕之夜溫馨時(shí)刻，許許多多黨和人民的“戰(zhàn)士”們，不是走上回家團(tuán)聚的路，而是踏上直通前線的戰(zhàn)斗征程。他們臉上布滿深深印痕，身上被汗水浸透，他們以防護(hù)服為盾，用生命呵護(hù)生命，他們手中緊握病人的期待，肩上承載社會(huì)的希望，與病毒一路廝殺，他們是扣緊生命和醫(yī)者的紐帶，為人間帶去大愛(ài)溫暖的奇跡。
“全力以赴”齊保障。(文字提示，不口頭表述)
打疫情防控阻擊戰(zhàn)，實(shí)際上也是打后勤保障戰(zhàn)。供給保障方面，我們采取積極措施，支持醫(yī)用防護(hù)服、口罩等急需醫(yī)療物資的生產(chǎn)企業(yè)迅速?gòu)?fù)工達(dá)產(chǎn)、擴(kuò)大產(chǎn)能和增加產(chǎn)量。對(duì)重要物資實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一調(diào)度，建立交通運(yùn)輸“綠色通道”，多措并舉保障重點(diǎn)地區(qū)醫(yī)用物資和生活物資供應(yīng)，并組織19個(gè)省份對(duì)口支援湖北各地。我們抓好農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)、流通、供應(yīng)組織工作，做好煤電油氣等供應(yīng)，保障了全國(guó)生活必需品市場(chǎng)總體穩(wěn)定。我們?nèi)ν七M(jìn)醫(yī)藥研發(fā)和臨床應(yīng)用，取得階段性成果。為了千方百計(jì)增加床位供給，火神山、雷神山專門醫(yī)院以“驚天神速”建成并投入使用……火神山醫(yī)院從方案設(shè)計(jì)到建成交付僅用10天，1月25日決定建設(shè)雷神山醫(yī)院，3次增加醫(yī)院總體建筑面積，總體規(guī)模超過(guò)2個(gè)火神山醫(yī)院，于2月8日交付使用，“火雷速度”向世界
傳達(dá)出中國(guó)驚人的奇跡，不得不讓我們驚嘆于黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的巨大優(yōu)勢(shì)。
世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞高度評(píng)價(jià)中國(guó)政府在疫情阻擊戰(zhàn)中做出的卓越貢獻(xiàn)：(他說(shuō))“中方采取的措施不僅是在保護(hù)中國(guó)人民，也是在保護(hù)世界人民，我們對(duì)此表示誠(chéng)摯感謝。中方行動(dòng)速度之快、規(guī)模之大，世所罕見(jiàn)，展現(xiàn)出中國(guó)速度、中國(guó)規(guī)模、中國(guó)效率，我們對(duì)此表示高度贊賞。這是中國(guó)制度的優(yōu)勢(shì)，有關(guān)經(jīng)驗(yàn)值得其他國(guó)家借鑒?！?/p>
美國(guó)庫(kù)恩基金會(huì)**羅伯特·勞倫斯·庫(kù)恩認(rèn)為，中國(guó)政府展現(xiàn)出的組織動(dòng)員能力在全球衛(wèi)生史上沒(méi)有先例，其他國(guó)家很難做到。中國(guó)及時(shí)遏制疫情蔓延，主要是因?yàn)橛兄袊?guó)共產(chǎn)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
世界衛(wèi)生組織總干事高級(jí)顧問(wèn)布魯斯·艾爾沃德在2月24日的發(fā)布會(huì)上，對(duì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人“了不起”的決定、中國(guó)抗擊疫情時(shí)展現(xiàn)的協(xié)同優(yōu)勢(shì)以及全政府、全社會(huì)的集體意愿表示稱贊，稱之為“真正意義上的團(tuán)結(jié)”。
很多外國(guó)網(wǎng)友也評(píng)論說(shuō)：“中國(guó)各地水不停，電不停，暖不停，通信不停，生活物資供應(yīng)不停，社會(huì)秩序不亂，這在國(guó)外是不敢想象的?！闭且?yàn)橹袊?guó)社會(huì)高度團(tuán)結(jié)、充分發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)，歷史上重大災(zāi)難和病疫往往導(dǎo)致社會(huì)混亂失序的情況，并沒(méi)有在我國(guó)發(fā)生。
我們上面講的這些，都印證著中國(guó)特色社會(huì)主義集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢(shì)。其力量來(lái)源于全國(guó)同胞守望相助的團(tuán)結(jié)意志，來(lái)源于黨和人民生死與共的血肉聯(lián)系，來(lái)源于中國(guó)共產(chǎn)黨人為人民謀幸福的初心。
正是有了中國(guó)共產(chǎn)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，有了中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)，使全國(guó)人民在此次戰(zhàn)“疫”中凝聚起了強(qiáng)大的合力、發(fā)揮出了空前的效應(yīng)，成為我們戰(zhàn)勝此次疫情的力量之源。
經(jīng)過(guò)艱苦努力，目前我國(guó)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)的態(tài)勢(shì)不斷鞏固和拓展。2020年，是脫貧攻堅(jiān)工作收官之年。遭遇疫情影響，各項(xiàng)工作任務(wù)更重、要求更高。但我們相信，有以***同志為核心的黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，有中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，有全黨全軍全國(guó)各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗，我們一定能夠贏得疫情防控戰(zhàn)的最終勝利，也一定能夠保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)良好發(fā)展勢(shì)頭，實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)任務(wù)。
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨，一切終將過(guò)去，定會(huì)春暖花開!
六、思考題：
為什么說(shuō)只有堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能激勵(lì)全體中華兒女不斷奮進(jìn)，凝聚起同心共筑中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量?
思政課教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)疫情思政課教學(xué)設(shè)計(jì)6
教學(xué)目的：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)抗疫人士的先進(jìn)事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2、讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛(ài)國(guó),應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)。
3、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情、加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)主義美德教育，并能將這種感情帶到學(xué)習(xí)及日常的生活中。
教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛(ài)國(guó),應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)？教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)的重要性；
并在日常學(xué)習(xí)與生活中體現(xiàn)愛(ài)國(guó)。
教學(xué)方法：講授法、討論法、多媒體教學(xué)法。
教學(xué)過(guò)程：
一、學(xué)習(xí)最美逆行者的先進(jìn)事跡1、投影三張照片：鐘南山、李文亮、董蘇紅2、（1）什么是愛(ài)?什么是愛(ài)國(guó)？什么是社會(huì)主義美德？愛(ài)就是給予，就是奉獻(xiàn)，而不是索取，也不是交換。愛(ài)國(guó)，就是為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲，在祖國(guó)需要時(shí)，義無(wú)反顧的接受黨和國(guó)家的召喚，為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)自己的一切！3、介紹圖中最美逆行者的事跡（1）鐘南山：2003年非典第一功臣2007年獲英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)榮譽(yù)博士2007年10月任呼吸疾病國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任2014年獲香港中文大學(xué)榮譽(yù)理學(xué)博士......如今已經(jīng)83歲的他為了人民的幸福為了讓中國(guó)重回平靜再一次走向疫情的戰(zhàn)場(chǎng)與新冠病毒殊死搏斗早在幾年前鐘南山院士的一場(chǎng)純英語(yǔ)教學(xué)課堂純正的英語(yǔ)口音流利的語(yǔ)言表達(dá)讓許多人都大開眼界但許多人不知道的是他35歲才開始學(xué)英語(yǔ)后來(lái)，他受邀16個(gè)國(guó)家和地區(qū)演講84歲鐘南山眼含淚光：他的童年故事，值得講給孩子聽！鐘南山院士已成為國(guó)民偶像，除了受到成年人的尊重和敬仰，孩子們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的那種敬業(yè)和忘我的精神！我們一起來(lái)看看鐘南山小時(shí)候的經(jīng)歷！如今，鐘南山仿佛成了全國(guó)人民的定心丸，他帶來(lái)的每一條有關(guān)新冠疫情的消息，人們都認(rèn)真聆聽，深信不疑。84歲的鐘南山，有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。一路奔波不知疲倦，滿腔責(zé)任為國(guó)為民，的確令人肅然起敬！不僅如此，很多報(bào)道中，我們還能了解，鐘南山一直保持著規(guī)律的健身，一身肌肉讓許多3、40歲的中年人自嘆不如。
?。?）李文亮（1985年-2020年2月6日），男，籍貫遼寧省錦州市北鎮(zhèn)市，武漢大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)七年制專業(yè)畢業(yè)。生前為武漢市中心醫(yī)院眼科醫(yī)生。李文亮因最早于2019年12月30日向外界發(fā)出防護(hù)預(yù)警，而被稱為疫情“吹哨人”。
（3）董蘇紅是任縣一名普通的護(hù)士，面對(duì)新冠肺炎疫情，很多人選擇了自我隔離，確保自己和家庭安全，但隨著祖國(guó)一聲召喚，董蘇紅想到的不是自己，而是廣大疫區(qū)群眾，那里更需要醫(yī)護(hù)人員。她說(shuō)：“當(dāng)疫情發(fā)生時(shí)，全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員都在馳援武漢，我只是眾多醫(yī)護(hù)人員中的一員，大家都用生命來(lái)阻擊疫情，我也要承擔(dān)一名護(hù)士的責(zé)任。”
上午10點(diǎn)，任縣人民醫(yī)院為董蘇紅舉行了簡(jiǎn)短的送行儀式。院長(zhǎng)郭朝軍囑咐她要履職盡責(zé)，在完成救助任務(wù)的同時(shí)一定要保護(hù)好自己，不要有后顧之憂，醫(yī)院是她堅(jiān)強(qiáng)的后盾。隨后，董蘇紅前往邢臺(tái)市衛(wèi)健委集結(jié)，與其他縣市援鄂醫(yī)療隊(duì)員一同馳援武漢。
不同的時(shí)代，造就不同的英雄。面對(duì)疫情，這些前往武漢的“逆行者”便是我們這個(gè)時(shí)代的楷模，是頂天立地的“巾幗大英雄”！4、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的什么精神？（讓學(xué)生暢所欲言,只要合理的都給予肯定）
5、愛(ài)國(guó)格言知多少？比一比，看誰(shuí)說(shuō)的多。（學(xué)生分組比賽）
教師舉例，出示投影片§天下興亡，匹夫有責(zé)顧炎武§愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情列寧§為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉艾青§不要問(wèn)國(guó)家能為你做些什么，要問(wèn)你能為國(guó)家做些什么尼迪§我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民鄧小平三、和平年代的小學(xué)生還需要愛(ài)國(guó)嗎？愛(ài)國(guó)在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容。本世紀(jì)初的青年愛(ài)國(guó)，是投身于反帝反封建的愛(ài)國(guó)浪潮中；
三、四十年代的青年愛(ài)國(guó)，是進(jìn)行抗日救國(guó)的斗爭(zhēng)；
五十年代的青年愛(ài)國(guó)，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)；
二十一世紀(jì)的中學(xué)生，正處在和平年代，祖國(guó)又正在日益強(qiáng)盛起來(lái)，我們還需要愛(ài)國(guó)嗎？（學(xué)生討論、發(fā)言）
四、他們有愛(ài)國(guó)之心嗎？（播放影片，以下是影片大概內(nèi)容）
在校園教室的地板上有紙團(tuán)、飲料盒，不知是誰(shuí)扔的，也沒(méi)有人撿起來(lái)；
教室里沒(méi)人時(shí)燈還亮著；
校園里看到同學(xué)們洗手時(shí)水龍頭打開嘩嘩地沖，沖完了沒(méi)關(guān)嚴(yán)就走了，水還在滴滴地流也沒(méi)有人管。
班主任：
看到這些現(xiàn)象與行為，我真的懷疑某些同學(xué)的愛(ài)國(guó)心。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，老師是不是太絕對(duì)了，地上的廢紙與愛(ài)國(guó)有關(guān)系嗎？讀書是為國(guó)家服務(wù)，眼前的事你都不做，還能為未來(lái)服務(wù)嗎？眼前的責(zé)你都不負(fù)，能為未來(lái)負(fù)責(zé)嗎？水、電都是國(guó)家的寶貴資源，現(xiàn)在對(duì)浪費(fèi)國(guó)家水電的行為不聞不問(wèn)，將來(lái)能為國(guó)家節(jié)省資源與財(cái)富嗎？五、我們應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)？1.培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為請(qǐng)同學(xué)們對(duì)我們班近段時(shí)間的情況作一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，看哪些方面做得不夠。
學(xué)生答：（略）
這些都是誰(shuí)的責(zé)任？老師的？班干部的？值日生的？對(duì)？是我們每個(gè)人的責(zé)任。因此，班級(jí)搞不好，是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。
國(guó)家不強(qiáng)盛，是誰(shuí)的責(zé)任？也是我們每個(gè)人的責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，“匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”，是“我的責(zé)任”，這樣我們的國(guó)家才有希望。
2.培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感同學(xué)們可能還有一絲不服氣，國(guó)家不強(qiáng)盛，怎么是我的責(zé)任？我還是個(gè)小學(xué)生有什么責(zé)任呢？是的，就算你們對(duì)過(guò)去、對(duì)現(xiàn)在沒(méi)有責(zé)任，那么你們對(duì)國(guó)家的未來(lái)有沒(méi)有責(zé)任？國(guó)家如果在二十年以后仍然不強(qiáng)盛，你有沒(méi)有責(zé)任？因?yàn)橐袚?dān)起對(duì)未來(lái)的重任，現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng)，因此，讀書不是為了自己，而是為了國(guó)家而求學(xué)問(wèn)，你現(xiàn)在讀好書，就是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。
而有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課，就多花點(diǎn)時(shí)間看看，不喜歡那門課，就放棄；
喜歡這個(gè)老師講課，就有興趣學(xué)好這門課，不喜歡那個(gè)老師講課，就不聽他講課。讀書是責(zé)任，不是興趣，要在責(zé)任中找到興趣，而不能以興趣代替責(zé)任。
一個(gè)人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé)，這才是真正的愛(ài)國(guó)六、談?wù)勀阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和日常生活中如何愛(ài)國(guó)？1、學(xué)生分組討論2、學(xué)生發(fā)言七、小結(jié)我們是21世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國(guó)的希望。祖國(guó)的發(fā)展、民族的強(qiáng)大，需要我們大家的努力。所以，我們現(xiàn)在的愛(ài)國(guó)就是：努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé)。同學(xué)們從今天開始做起，從身邊的小事做起，體現(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)熱情吧。
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2025-04-11 
