【63xf.com--寫作指導(dǎo)】
自“不忘初心,牢記使命”主題教育活動(dòng)開展以來,通過全面學(xué)習(xí)《***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《***關(guān)于“不忘初心,牢記使命”重要論述選編》等系列資料,尤其是在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《答好“時(shí)代之問” 走好新長征路 推動(dòng)江西主題教育質(zhì)量有特色走前列的指導(dǎo)意見》后,我結(jié)合***總書記提出的“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”十六字總要求,從思想、學(xué)習(xí)和工作以及作風(fēng)等方面對自己存在的問題進(jìn)行深入檢視,發(fā)現(xiàn)在自己身上不同程度存在一些問題,并深刻反省,明確了今后的努力方向和改進(jìn)措施。
一、存在主要問題
(一)思想上缺乏“咬定青山不放松”的執(zhí)著勁
政治責(zé)任感和歷史使命感不強(qiáng),對新時(shí)代、新思想提出的新要求領(lǐng)會(huì)不夠深刻,缺乏時(shí)不我待,勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng),缺乏迎難而上、敢于擔(dān)當(dāng)作為的勇氣和自覺。在全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)下,制度的籠子越扎越緊,越編越密,卻還對存一些思想誤區(qū)和錯(cuò)誤理念不敢抵制:如“不做事沒事、做事會(huì)出事”;“少干事就少出事,越多干事就越容易被問責(zé)”;不能清醒地認(rèn)識(shí)到,不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)、不愿作為的昏官、懶官、庸官,實(shí)際上是一種“軟腐敗”。
(二)學(xué)習(xí)上缺少“學(xué)海無涯苦作舟”的進(jìn)取心
擔(dān)當(dāng)需要勇氣,作為需要能力。通過主題教育檢視問題發(fā)現(xiàn)還習(xí)慣于“吃老本”,政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性不夠,導(dǎo)致自身政治理論知識(shí)面窄,從而使得學(xué)習(xí)的效果不理想。政治理論學(xué)習(xí)存在時(shí)緊時(shí)松“三分鐘”熱度,靜不下心,讀書看報(bào)只是瀏覽標(biāo)題,了解個(gè)大概,沒有真正把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種責(zé)任。經(jīng)常是在工作中需要用到某些方面的知識(shí),才去查找資料,在學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義現(xiàn)象。導(dǎo)致學(xué)習(xí)的強(qiáng)度不夠,學(xué)習(xí)收效不大。平時(shí)對國家大事重視不夠,對中央的精神了解不及時(shí),敏感性不強(qiáng),對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭認(rèn)識(shí)不足,對一些敏感的問題反映遲鈍,鑒別能力不強(qiáng),不善于從講政治高度去認(rèn)識(shí)和分析問題。
(三)工作上缺失“千斤重?fù)?dān)一肩挑”的鐵肩膀
通過主題教育認(rèn)識(shí)到黨員干部要有“功成不必在我”的境界,多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事,不搞面子工程、形象工程,著力錘煉一馬當(dāng)先的嚴(yán)實(shí)精神和敢做善成的嚴(yán)實(shí)作風(fēng),在深化改革中勇挑重?fù)?dān),在推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展中敢于攻堅(jiān)克難。但在實(shí)際工作當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)還存在以下不足:一是奮發(fā)有為的工作姿態(tài)不夠持久,“前有標(biāo)兵,后有追兵”的危機(jī)感不強(qiáng),被動(dòng)完成安排的任務(wù)和布置的工作,缺乏主動(dòng)性和爭先意識(shí)。二是以釘釘子精神抓工作落實(shí)的勁頭不堅(jiān)韌,對于如何創(chuàng)新抓好公安教改的工作缺乏一抓到底的恒心和韌勁。
二、今后努力方向和改進(jìn)措施
針對自身發(fā)現(xiàn)的問題,我進(jìn)行了深刻反省,并認(rèn)真制訂了改進(jìn)措施,確保今后的工作落到實(shí)處。
(一)強(qiáng)化政治意識(shí),鍛造忠誠信念
公安機(jī)關(guān)首先是政治機(jī)關(guān),政治性是第一屬性,講政治是第一要求。要旗幟鮮明講政治,帶頭做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷增強(qiáng)忠誠核心、擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的高度自覺,不折不扣落實(shí)好***總書記的重要指示批示精神和黨中央決策部署,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致;忠誠于黨,視黨的事業(yè)高于一切,為黨的事業(yè)舍得一切。這樣的信仰,隨著入腦入心的“不忘初心 牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)不斷深入,使之成為我一名黨員教師的座右銘。
(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),提升育人之能
要把能力展現(xiàn)在“會(huì)干事”上。學(xué)會(huì)運(yùn)用戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維、法治思維去思考和解決教學(xué)中的問題。教師教書育人,當(dāng)以育人為本,育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心。如果我們忘記了初心,我們在教學(xué)之路上就會(huì)走得十分茫然,就會(huì)忘記為什么來,要到哪里去;就會(huì)以灌輸為基本方式,少了去仰望教育這個(gè)廣闊星空;就會(huì)以分?jǐn)?shù)去衡量一個(gè)學(xué)生,以致讓學(xué)生的心靈物化和精神枯萎。作為一名普通的公安教師,我深知教育的政治經(jīng)濟(jì)文化功能,面對新時(shí)代的偉大復(fù)興,深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,深深感受到教育的責(zé)任,任重道遠(yuǎn),我們應(yīng)該振奮精神,踏實(shí)肯干,擔(dān)負(fù)起公安教育工作者應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),以教書育人、崇廉修身、立德樹人為己任,聚焦公安教育改革,解決學(xué)生發(fā)展問題,努力推進(jìn)公安教育全面發(fā)展。
(三)強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),引領(lǐng)實(shí)干之風(fēng)
樂于擔(dān)當(dāng),把膽識(shí)體現(xiàn)在“敢干事”上。作為一名黨員教師,只是學(xué)習(xí)也不夠,知行要合一,更要身體力行,帶頭貫徹執(zhí)行黨的十九大精神,不斷增強(qiáng)為黨育才、為國育人的奉獻(xiàn)意識(shí),立足教育教學(xué)崗位,勤奮進(jìn)取、不忘初心、牢記使命、砥礪前行。將“不忘初心、牢記使命”的教育具體到自己的工作中,大力加強(qiáng)執(zhí)法教育培訓(xùn),緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”和基層一線民警這一執(zhí)法主體,不斷提升廣大公安民警運(yùn)用法治思維與法治方式化解矛盾、解決糾紛的能力,不斷增強(qiáng)執(zhí)法培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的針對性、實(shí)效性;爭做黨和人民滿意的好黨員教師。
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