【63xf.com--故事】

　　關(guān)于影響成長的作文

　　影響我成長的人

　　在我們每個(gè)人的成長過程中，我們總會(huì)遇到形形色色的人，他們都行為動(dòng)作，還有語言思想都會(huì)對我們有影響。隨著和他們的接觸，他們會(huì)漸漸的影響你的思想觀，價(jià)值觀，還有人生觀。所以我們要學(xué)習(xí)吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。

　　我鄰居家的一個(gè)姐姐，她是一名大學(xué)生學(xué)生。她的專業(yè)是英語專業(yè)。我讀六年級(jí)的那個(gè)暑假，媽媽讓我跟姐姐學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)，于是我就和姐姐天天黏在一起。她就像一個(gè)小老師一樣，給我安排好了課程表，讓我按著她安排的課時(shí)上課，學(xué)習(xí)，她讓我控制好自己的時(shí)間，要我合理的學(xué)習(xí)。到了晚上的時(shí)候，我就會(huì)跟著姐姐一起在電腦前面看電影。全部都是英語電影，但是下面有中文字幕的，剛開始的時(shí)候，我還不適應(yīng)，電影里面的畫面變換的太快，我還沒有看清字幕，畫面就跳轉(zhuǎn)了。漸漸看多了，我就漸漸地適應(yīng)了快節(jié)奏的英文電影，后來，姐姐給我放了一些沒有字幕的英文電影，剛開始聽不懂是什么意思。后來，隨著每天的學(xué)習(xí)，我終于可以不看中文字幕聽懂英文電影了。暑假結(jié)束了，姐姐回到了學(xué)校，偶爾幾個(gè)月才回來一次。雖然姐姐走了，但是她還是給我留下了深刻的影響。我總會(huì)自覺的給自己安排好學(xué)習(xí)表。每天都會(huì)合理的分配自己的時(shí)間，現(xiàn)在我的英語可是全班最牛的。

　　我們的高中班主任劉老師，他是教生物的，但是我覺得他不僅教給我了我生物知識(shí)，還教給我們學(xué)會(huì)了做人。我們剛剛來教室的時(shí)候，老師第一次給我們上臺(tái)發(fā)言。他說的就是要我們學(xué)會(huì)做人。還記得老師那時(shí)和我們說的讓我印象最深刻的一段話，“我們班訓(xùn)為什么要說先學(xué)會(huì)做人，然后學(xué)會(huì)做事學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)會(huì)做人很重要，一味的學(xué)習(xí)成績好，但是做人不好，那是沒有用的。你們看那些貪官那些奸商那個(gè)不是文化好的人，但是他們不會(huì)做人。最終殘害社會(huì)。所以我要你們學(xué)會(huì)做人，要做對別人有利的事，做事要對得起自己，對得起父母，對得起社會(huì)”。這三年在老師影響下，我漸漸地學(xué)會(huì)了做人。也意識(shí)到了做人的重要性，我沒做一件事情，我都會(huì)想這么做，對得起父母，對得起我自己，對得起社會(huì)和父母嗎?所以現(xiàn)在的我做事都很沉穩(wěn)。

　　當(dāng)然，在我的成長過程中還有很多人都影響了我，他們讓我在成長的路上學(xué)習(xí)到了什么?點(diǎn)評(píng)：

　　作者本文全篇主旨分明，是一篇立意明確的佳作。

　　爸爸影響我成長

　　只要朝著陽光，便不會(huì)看見黑暗。這是爸爸曾經(jīng)對我說過的一句話。

　　--題記

　　那個(gè)周末，我沮喪地坐在家中，望著窗外的天空，心里很不舒服。手中緊握著的試卷泄露出我小心掩藏的敗筆，想說話，卻發(fā)出任何聲音。窗外的天空仿佛受到了感應(yīng)，連同我的心一起，蒙上了一層灰色。

　　身后，爸爸輕輕敲了敲房門，走了進(jìn)來。然后從書桌下拉出一把椅子，坐下，看著我一副沮喪的模樣，問道：“怎么了?試卷發(fā)下來了，沒考好嗎?我看看。”爸爸的語速很慢，不知為什么，我聽了很心安。

　　試卷的分?jǐn)?shù)欄那一塊，赫然寫著一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)--98分。當(dāng)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，心都涼了。這是數(shù)學(xué)期末考試的成績，而數(shù)學(xué)，是我所學(xué)科目中最好的、最有把握的，如今卻…

　　爸爸把試卷看完后，問了我一個(gè)問題：“你錯(cuò)的這些題目你自己會(huì)做嗎?”

　　“會(huì)。”我依舊低著頭，不敢看向爸爸。怎么辦?我腦海中占滿了這三個(gè)字，同時(shí)還夾雜著無盡的悔恨。

　　可爸爸并沒有責(zé)怪我，只是讓我抬起頭，用堅(jiān)定的眼神看著我，說道：“女兒，雖然這次沒考好，但爸爸相信你，不會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖д`而被打倒，這代表不了什么，爸爸希望你能夠吸取經(jīng)驗(yàn)，避免下一次在同一個(gè)地方再次跌倒，要用積極的態(tài)度來對待這次的失誤。人生應(yīng)該像一棵向日葵一樣，始終追隨陽光，在陽光下努力生長?？熳叱?ldquo;黑暗”吧，女兒，只要朝著陽光，便不會(huì)看到黑暗。加油，爸爸永遠(yuǎn)相信你!”

　　爸爸說完，把試卷放在桌子上，轉(zhuǎn)身走出了房間。

　　爸爸的一番話，似一道光直射心房，驅(qū)散了我心中的陰云和迷霧。

　　我真的，懂了。

　　在爸爸的影響下，我懂得了，事情都是有雙面性的，同一件事情，換一個(gè)角度想想，就不一樣了。就像向日葵，去追隨陽光，感受溫暖，發(fā)現(xiàn)美好，感受幸福;相信面對太陽的向日葵定會(huì)結(jié)出累累碩果去回報(bào)陽光，回報(bào)世界……這些都是我在爸爸的影響下，所懂得的。都是爸爸帶著我成長，對我來說，這些很寶貴，很寶貴。。。。。。

　　爸爸，謝謝你，謝謝你讓我成長，我將用那最真實(shí)的親情，最溫暖的愛來回報(bào)你。

　　影響我成長的一個(gè)人_1200字

　　影響我成長的一個(gè)人?請容許我想想，哦，想起來了，是她。相信聰明的你應(yīng)該知道吧。

　　說來也巧，那天放學(xué)，我正在路上邊走邊吃著番薯，卻在無意中碰見了“江湖”中人人知曉的她。我走到她面前，將我和她在學(xué)校的關(guān)系拋之腦外說;“吃番薯不”?她客氣的回答道;“謝謝，不用了。”我的話還沒說完，她已然走遠(yuǎn)。

　　一天，放學(xué)后，“我重復(fù)的切切私語到，最近英語老是考不好，萬萬不要再碰到她了”。我心里隱藏著愧疚。咦，那不是她嗎?她旁邊的那個(gè)小孩是誰，我的好奇心促使我勇敢的上前問到;老師，這是誰啊?“這是我愛子，老師微笑地回答道。”她的語言多么獨(dú)特，她的微笑是多么如花。我笑了笑，由于我跟老師的方向不同，我依依不舍地道了別。

　　這天，又是放學(xué)后，由于最近多次考試的失利，心情變得緊張。就買了一包零食在路上邊走邊吃，吃著，吃著，吃完后。拿著吃完的零食在手上邊拋邊接，又在毫無準(zhǔn)備的情況下突然聽到有人叫我。“邱祥海，邱祥海，邱祥海。”我以為是同學(xué)叫我，就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間我說到;誰叫我。沒想到是她，誰知她的話變得如此之快，他的話讓人如此震撼。“你這次考試沒考好，才考全班第四，我覺得你蠻聰明，以你的實(shí)力可以考前三名，試卷發(fā)下來后，自己找找沒考好的原因，你如果想要實(shí)現(xiàn)你的夢想，只有拼搏、只有努力，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，只有付出，才會(huì)有收獲、只有追求、只有行動(dòng)，才會(huì)品味到堂堂正正的人生。人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難都不要輕言放棄。”她走了，她的話我懂，但我一直認(rèn)為這個(gè)世界上能這樣看待人生的人幾乎沒有幾個(gè)，聽完她說的話后，在雨中淋了幾分鐘后，就帶著“文字”回了家。

　　這一次，我在一位同學(xué)口中得知她家的下落，我和這位同學(xué)走進(jìn)了一個(gè)巷子里，結(jié)果令人大失所望，她并不在家。我送完同學(xué)后，往右邊一看，啊，是她。她來得如閃電般快，她看見了我，便緩緩走到我面前問到;有事嗎?我結(jié)結(jié)巴巴的回答道;沒.....事。

　　一次，你把我叫去辦公室，我以為災(zāi)難將要隨著時(shí)間到來，結(jié)果我恍然大悟，原來她叫我去幫她改卷子。也許是因?yàn)槲矣羞M(jìn)步，她又說到;邱祥海，你還要繼續(xù)加油哦。又說，雖然你現(xiàn)在還只是一株嫩苗，不過只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹，雖然你現(xiàn)在還只是涓涓細(xì)流，不過只要永不放棄，終會(huì)擁抱大海，雖然你現(xiàn)在還只是一只雄鷹，不過只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，中會(huì)翱翔藍(lán)天。”這次以后，每次英語課她總叫我不要放棄，要堅(jiān)持、要加油。因?yàn)樗?，我才醒悟，因?yàn)樗?，使我為了目?biāo)堅(jiān)持不懈的奮斗下去，因?yàn)樗?，我發(fā)誓一定要克服困難看到名字中的“海”?？吹竭@里，聰明的你知道她是誰了吧，她是影響我成長的一個(gè)人，她是我前進(jìn)的動(dòng)力，她是我們班上的英語老師，她姓徐。因?yàn)樗乙欢ㄒ呦氯?，一直走下去?/p>

　　湖北武漢漢陽區(qū)七里學(xué)校初一:邱祥海

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