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報(bào)告使用范圍很廣，日常生活中一般用于商務(wù)和政府工作，特指下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作。下級(jí)按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，下面是 小編為大家?guī)淼膱?bào)告格式 報(bào)告模板，希望能幫助到大家!

　　報(bào)告格式 報(bào)告模板1

　　題目：安慶的德寬路

　　內(nèi)容來源：1、上網(wǎng)查資料。2、 觀察德寬路老照片。

　　報(bào)告內(nèi)容：

　　我們學(xué)校所在的道路德寬路(原名清河路全稱青年路)全長1724米。西南起玉琳路，東北至集賢路口，其中北正街口到集賢路口向東彎成東西向，。德寬路原來是一條不起眼的小路，地面坑坑洼洼，到處都是泥吧。一到下雨天更是無處下腳。路的兩邊全是低矮的平房。一到晚上，更是很難見到人。

　　據(jù)歷史資料德寬路還有一段來歷：德寬路取于人名，全名石德寬。1911年，安徽有97位革命志士，在宋玉琳的帶領(lǐng)下，參加了廣州起義。其中石德寬1903年考入安慶武備練軍學(xué)堂，后又參加安徽新軍，并在此加入岳王會(huì)組織，被推舉為岳王會(huì)皖部糾察員，不久又加入同盟會(huì)。廣州起義時(shí)，他在日本留學(xué)，聞知信息，特地從日本趕回來。起義中，石德寬不幸被捕。面對(duì)審訊，他英勇不屈，大義凜然，后被殺害。為了紀(jì)念石德寬，40年代將該路改名德寬路。**時(shí)，又稱青年路。至到81年才又恢復(fù)德寬路名。

　　如今的的德寬路繁華了。路的兩邊有很多商店，有人來人往的超市，生意興隆的飯店，路也由原來的石子路變成了現(xiàn)在非常平整的水泥路了，路面更寬了，白天車水馬龍。一到晚上路上的飯店更是熱鬧?，F(xiàn)在的德寬路再也不是以前不起眼的小路了。

　　報(bào)告人：周初

　　時(shí)間：2016/1/9/

　　報(bào)告格式 報(bào)告模板2

　　留守兒童問題是近年來出現(xiàn)的一個(gè)新名詞。隨著政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體，即為留守兒童。

　　調(diào)查顯示，本地的留守兒童中有大部分處于0—14周歲。父母外出打工后，與留守兒童聚少離多，溝通少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其作為監(jiān)護(hù)人的角色要求，而占絕對(duì)大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受到影響。

　　在當(dāng)?shù)亓羰貎和瘑栴}如此嚴(yán)重的情況下我將我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問題整理如下：

　　一、留守兒童存在嚴(yán)重的“親情饑渴”。

　　親情的撫慰與關(guān)懷對(duì)孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)?shù)氐牧羰貎和写蟛糠终幱谏硇难杆侔l(fā)展的時(shí)期，對(duì)自身變化、人際交往等方面有著自己的理解與認(rèn)識(shí)，同時(shí)也面臨許多方面的問題和煩惱，需要有渠道傾訴，有親人安慰。但由于留守兒童的父母長年在外務(wù)工，有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個(gè)電話、寫一封信、見一次面，以此維系親情很難勾通思想，傾聽煩惱，給孩子予以足夠的關(guān)懷。有的父母多年不與孩子見面，至使孩子遺忘了父母的相貌，更談不上有何親情。

　　二、大多數(shù)留守兒童學(xué)習(xí)成績中等偏下。

　　盡管有許多留守兒童也表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求學(xué)愿望，然而，留守兒童實(shí)際學(xué)習(xí)情況卻不容樂觀。從總的調(diào)查情況來看，留守兒童只有2%的成績優(yōu)秀，10%的成績中等偏上，成績中等或中等偏下水平和相當(dāng)差的卻占到了88%!這主要是由于心理問題的干擾以及學(xué)習(xí)自控力較差所造成的。在我們的問卷中，有絕大部分的留守兒童反映無人督促學(xué)習(xí)，這反映出監(jiān)護(hù)人本身的態(tài)度和能力減弱了原有家庭的監(jiān)督作用，影響了他們自控力的形成。

　　三、心理封閉和情感世界問題。

　　據(jù)調(diào)查顯示，留守兒童監(jiān)護(hù)人對(duì)留守子女的心理健康問題介入較少，關(guān)注不夠。由于遠(yuǎn)離父母，缺少了起碼的與父母交流的機(jī)會(huì)，而監(jiān)護(hù)人又無暇顧及他們的情感變化，這對(duì)留守子女的心理健康極為不利，常引發(fā)種種心理病癥，如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極。

　　四、監(jiān)護(hù)人缺乏保護(hù)意識(shí)導(dǎo)致的意外傷害比例較大。

　　由于大部分留守兒童屬于未成年人，缺乏自我保護(hù)的意識(shí)和能力，對(duì)突發(fā)性事件也缺乏應(yīng)變和自救能力，沒有父母的直接監(jiān)護(hù)，容易受到不法分子的侵害和利用。加上不少留守兒童上學(xué)路途較遠(yuǎn)，經(jīng)常起早摸黑趕路，人身安全令人擔(dān)憂。

　　五、留守兒童的行為習(xí)慣較差。

　　大多數(shù)留守兒童自我控制能力不強(qiáng)，生活習(xí)慣不良，表現(xiàn)在不講衛(wèi)生、不換衣服、挑食挑穿、亂花錢;有的留守兒童行為習(xí)慣較差，在家里不聽代養(yǎng)人教導(dǎo)，頂撞祖輩、不服管理、我行我素。

　　六、監(jiān)護(hù)人自身綜合素質(zhì)偏低。

　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)集留守兒童監(jiān)護(hù)人大多數(shù)是老年人，年紀(jì)較大，文化層次不高，有的是文盲或半文盲，他們不知道從心理上關(guān)心孩子、照顧孩子，不能在學(xué)習(xí)上給予幫助和指導(dǎo)，在教育態(tài)度、教育方法上還是老一套，與孩子在交流溝通上存在困難。

　　報(bào)告格式 報(bào)告模板3

　　調(diào)查人：**

　　地點(diǎn)：**小學(xué)附近，小姑媽家前的一條死塘旁

　　情況：在死塘旁有很多很多的白色垃圾，因?yàn)榕赃厸]有垃圾站，有很多人又非常的懶惰，所以就把垃圾從樓上丟下來，日復(fù)一日、年復(fù)一年的這個(gè)地方就成了垃圾堆，一層堆在另一層上面。每當(dāng)我和爸爸、媽媽到姑媽家去玩的時(shí)候，都要經(jīng)過那里，經(jīng)過那里的時(shí)候我就會(huì)聞到一種非常刺鼻的臭味，到了傍晚的時(shí)候還會(huì)有許多許多的蚊子，到了晚上還會(huì)有蛇、毛毛蟲等。

　　解決辦法：用土把旁邊的死塘填掉，然后在不遠(yuǎn)處務(wù)必要修一個(gè)垃圾廠，把所有的垃圾倒在垃圾廠里，派一些人定期來收取垃圾，然后再運(yùn)走。還要多種一些綠色植物，比如：草、樹、花……還要修個(gè)花園、噴泉……

　　班級(jí)：六(1)班

　　學(xué)校：**學(xué)校

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