【63xf.com--總結(jié)】
總結(jié)報告是會議領(lǐng)導(dǎo)同志對會議召開的情況和會議所取得的成果進(jìn)行總結(jié)的陳述性文件?？偨Y(jié)報告一般包括以下幾個內(nèi)容：會議的性質(zhì)、會議的進(jìn)程、會議取得的成績和存在的問題、會議提出的下階段任務(wù)、對與會人員的要求、對大家的號召。以下是小編收集整理的高校意識形態(tài)責(zé)任制落實(shí)情況總結(jié)報告范文(精選6篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【篇1】高校意識形態(tài)責(zé)任制落實(shí)情況總結(jié)報告
管理學(xué)院黨委高度重視意識形態(tài)工作，黨委書記認(rèn)真落實(shí)第一責(zé)任人的責(zé)任，帶頭抓好意識形態(tài)工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)班子成員，緊密圍繞學(xué)校中心工作，積極開展思想政治理論教育，做好思想輿論引導(dǎo)，堅(jiān)持與時俱進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的理念，為學(xué)院發(fā)展提供了強(qiáng)有力的宣傳輿論支持和思想保證，營造了穩(wěn)定和諧奮進(jìn)的良好氛圍。
一、聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效，落實(shí)政治理論學(xué)習(xí)
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍
管理學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視政治理論學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)黨的十九大精神和***新時代中國特色社會主義思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署和學(xué)校黨委行政重要工作部署。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個時期首要政治任務(wù)。在組織師生黨員、學(xué)生代表集中收看，引導(dǎo)師生自行收聽收看黨的十九大開幕式盛況的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持個人自學(xué)、書記領(lǐng)學(xué)、專家導(dǎo)學(xué)相結(jié)合，通過新黨章親筆手抄、專題櫥窗和微信公眾號宣傳發(fā)布、理論中心組會議黨委書記領(lǐng)學(xué)暢談、宣講報告會分管校領(lǐng)導(dǎo)深入解讀等途徑學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神和***新時代中國特色社會主義思想。院黨委和黨支部按照“原滋原味學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)”的要求，認(rèn)真制定專題學(xué)習(xí)計劃，區(qū)分教工黨員和學(xué)生黨員兩個層次，劃分領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員兩個層面，細(xì)分當(dāng)前和未來兩個時段，確保學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神對接科研一線、對接教室課堂、對接黨員實(shí)際。
此外，管理學(xué)院黨委根據(jù)學(xué)校要求，積極組織各黨支部師生黨員開展政治理論學(xué)習(xí)。一年來，全院教職工的思想政治素質(zhì)進(jìn)一步提高，極大的推動了學(xué)院的教育教學(xué)改革，促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，形成了全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式，提升學(xué)習(xí)熱情與積極性
管理學(xué)院黨委全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，履行意識形態(tài)責(zé)任制，加強(qiáng)師生思想政治教育，加強(qiáng)課堂、社團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)等陣地建設(shè)管理，做好防范校園宗教滲透工作，引領(lǐng)師生培育和踐行社會主義核心價值觀，增強(qiáng)師生愛校榮校意識和報國興農(nóng)情懷，促進(jìn)“一懂兩愛”人才培養(yǎng)。在大學(xué)生日常管理中，通過學(xué)習(xí)預(yù)警、學(xué)生資助、心理咨詢等途徑做好學(xué)生特殊群體幫扶工作，及時介入、妥善處置積極應(yīng)對學(xué)生突發(fā)事件，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。黨的十九大前夕，組織師生收看《榜樣》專題節(jié)目，作物遺傳育種團(tuán)隊(duì)十九年孕育“超級水稻”先進(jìn)事跡被新聞媒體報道后，組織師生專題組織學(xué)習(xí)作物遺傳育種團(tuán)隊(duì)先進(jìn)事跡和省委領(lǐng)導(dǎo)批示精神，引領(lǐng)師生向時代的榜樣學(xué)、向身邊的榜樣學(xué)。一年來，學(xué)院在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式。比如按照學(xué)校要求，全額完成黨報黨刊的征訂任務(wù)，并專門設(shè)置報刊專欄，供全院教職工閱覽，為廣大師生及時補(bǔ)充精神食糧。此外，學(xué)院還組織全院教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)***在全國高校思想政治工作會議精神，學(xué)習(xí)黃大年、廖俊波同志先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)全國模范教師鐘揚(yáng)先進(jìn)事跡，并展開思想大討論，使得全院教職工的的學(xué)習(xí)熱情及積極性得以提升。
二、精心組織、持之以恒，狠抓思想政治工作
管理學(xué)院黨委高度重視師生員工的日常思想政治工作，特別是廣大學(xué)生的思想政治工作，始終堅(jiān)持正面教育為主，始終堅(jiān)持把教育工作貫徹到教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，加強(qiáng)教育的針對性，提高教育的實(shí)效性。
1、深入開展思想政治工作，堅(jiān)持做到“三個結(jié)合”
一是理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)合。學(xué)院重視師生員工政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)師生員工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，同時注意將思想教育滲入師生員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，從思想和業(yè)務(wù)兩方面提高師生員工做好本職工作的能力。
二是正面灌輸與寓教于樂結(jié)合。努力挖掘師生員工的閃光點(diǎn)，以優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教職工為榜樣，樹立正面典型，在教師伍中形成“比學(xué)趕超”的良性競爭機(jī)制，積極宣揚(yáng)先進(jìn)典型，在一樓大廳櫥窗開展“教研先鋒”宣傳展示，定期展示教學(xué)科研先進(jìn)個人；依托學(xué)校黨委宣傳部舉辦的“教師風(fēng)采”大賽，向上推薦劉康、傅軍如、向妙蓮等一批優(yōu)秀教工黨員，三位教師拍攝的視頻在校媒體平臺展播，引領(lǐng)各級黨員向先進(jìn)看齊、向典型學(xué)習(xí)，同時又注意將教育寓于學(xué)術(shù)競賽、知識競賽、參觀學(xué)習(xí)等各項(xiàng)具體活動中，達(dá)到增長知識、開闊眼界、凈化心靈、培養(yǎng)高尚道德情操的目的。
三是教育管理與解決實(shí)際問題結(jié)合。一方面通過完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對全院教職工的教育管理；另一方面又注意深入了解教職工的思想、工作和生活狀況，努力為他們辦好事、辦實(shí)事，切實(shí)為他們排憂解難，增強(qiáng)了教育效果，提高了學(xué)院對教職工的吸引力和凝聚力。
2、建立突發(fā)事件及扶貧幫困機(jī)制，努力營造良好氛圍
過去一年，管理學(xué)院在處置突發(fā)事件及扶貧幫困工作中齊心協(xié)力，取得了良好的成績。尤其是針對少數(shù)“問題”學(xué)生（如政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳、學(xué)習(xí)動力不足、成績下降、違規(guī)與違紀(jì)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、學(xué)業(yè)荒廢等），制定了大學(xué)生預(yù)警制度，主要包括學(xué)習(xí)預(yù)警、心理預(yù)警和不良行為預(yù)警，力爭將學(xué)生的不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。
在扶貧幫困方面，管理學(xué)院通過各種途徑幫扶困難職工和貧困大學(xué)生，使他們能夠安心生活、學(xué)習(xí)、工作。尤其是針對貧困大學(xué)生，學(xué)院通過“獎、助、補(bǔ)、貸、減”等五種形式來幫助特困生度過難關(guān)。一方面鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，爭取拿各種形式的獎學(xué)金；另一方面，為他們從事勤工助學(xué)活動創(chuàng)造條件，讓學(xué)生通過這種方式，體味品嘗自己勞動果實(shí)所帶來的歡欣，更使他們樹立一種自強(qiáng)、自信、自立的精神。
三、把握重點(diǎn)、整體推進(jìn)，突出精神文明建設(shè)
管理學(xué)院繼續(xù)堅(jiān)持并深入開展抓黨建、改作風(fēng)、促學(xué)風(fēng)工作，突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)整體，精神文明建設(shè)成效突出。
1、巧抓黨建工作，提高管理層次
全面落實(shí)黨政共同負(fù)責(zé)機(jī)制和民主集中制原則，增強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力，使學(xué)院管理工作更加規(guī)范化和科學(xué)化。一是以基層黨支部建設(shè)為重點(diǎn)，探索和創(chuàng)新黨的基層建設(shè)，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，落實(shí)“黨建+科技服務(wù)”工作，堅(jiān)持院黨委委員聯(lián)系黨支部工作，督促指導(dǎo)黨支部組織開展“黨員活動日”等組織活動，二是加強(qiáng)教工黨員隊(duì)伍建設(shè)，開展黨員名師和青年教工黨員成長工作；以職業(yè)生涯教育為特色，開展學(xué)生黨員素質(zhì)培養(yǎng)工作。三是重視統(tǒng)戰(zhàn)群團(tuán)工作，充分發(fā)揮民主黨派、工會、共青團(tuán)和學(xué)生組織的作用。?2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升管理水平
一是開展師德師風(fēng)教育，學(xué)院黨委堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)定對“學(xué)為人師，行為世范”百年傳承積淀的自信培養(yǎng)，進(jìn)一步提升一大批新時代的“四有”好老師，利用《農(nóng)學(xué)風(fēng)采報》開辟“好老師微事跡”專欄，大力宣傳“四有”好老師，充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，鼓勵教師潛心育人。
二是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)抽查制度和學(xué)院文化建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。如舉辦英語四六級交流會、考研交流會、英語文化節(jié)、學(xué)風(fēng)展板制作大賽、優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡宣講會等等，通過這一系列的助學(xué)互學(xué)活動，使我院學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，真正領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的真諦。截至目前，我院2018屆畢業(yè)生考研報考率（含推免生）達(dá)45.25%，創(chuàng)歷年來考研報考率新高。11月份，我們還充分挖掘媒體的能量，在“農(nóng)學(xué)風(fēng)采”微信平臺、《農(nóng)學(xué)風(fēng)采報》上對我院成功保研的4位2018屆畢業(yè)生以及獲得2020年度國家獎學(xué)金的3位“學(xué)霸”進(jìn)行宣傳報道，從而濃厚了我院的學(xué)習(xí)氛圍。此外，我院各團(tuán)支部以迎接本科教學(xué)工作審核評估為契機(jī)，開展“迎評估、促學(xué)風(fēng)、樹文明”主題團(tuán)日活動，助推了我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
三是貫徹學(xué)生管理制度，狠抓學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)。一方面加大輿論宣傳力度，每次在班主任、學(xué)生干部及班級等各種會上強(qiáng)調(diào)“杜絕舞弊，消滅重修”，組織班級專門安排一個單位時間學(xué)習(xí)《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》，并在全院范圍內(nèi)舉行了《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》的考試。另一方面，落實(shí)學(xué)風(fēng)檢查和領(lǐng)導(dǎo)巡視制度，考前召開全院教師和學(xué)生干部動員大會，嚴(yán)明考場紀(jì)律，并取得明顯成效。此外，結(jié)合我院往年考試作弊學(xué)生的處理情況，制定了《管理學(xué)院大學(xué)生誠信考試教育警示》，并要求全院本科生簽定協(xié)議，從源頭上做到“誠信考試、杜絕舞弊”。
四、合理策劃、突出特色，抓好內(nèi)外宣傳工作
2020年是管理學(xué)院內(nèi)外宣傳工作成效顯著的一年。學(xué)院全體師生員工齊心協(xié)力，在學(xué)院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，合理布局、精心策劃，結(jié)合學(xué)院特色，通過多渠道宣傳學(xué)院在教學(xué)科研、學(xué)生工作等方面開展的各項(xiàng)活動及所取得的成效。他們活躍在校園網(wǎng)站、報紙、雜志、廣播以及校外新聞媒體等宣傳陣地第一線，為學(xué)院的宣傳工作做出了突出貢獻(xiàn)，取得了可喜的成績。在校內(nèi)新聞媒體（學(xué)校網(wǎng)站主頁）上發(fā)表宣傳稿件20余篇，在校外新聞媒體（江西日報、中青網(wǎng)、江西黨建微平臺、江西文明網(wǎng)、手機(jī)江西臺、團(tuán)江西省委“贛青團(tuán)學(xué)”微信平臺等）上發(fā)表宣傳稿件10篇。
積極開辟線上宣傳陣地，營造輿論氛圍，充分拓展媒介宣傳平臺，運(yùn)用新浪/騰訊微博、“農(nóng)學(xué)風(fēng)采”和“農(nóng)學(xué)黨建”微信平臺、《農(nóng)學(xué)風(fēng)采報》、《農(nóng)學(xué)青年》雜志、青年之聲、聯(lián)系青年“1+100”、智慧團(tuán)建、PU口袋校園等新媒體手段，吸引青年學(xué)生參與到學(xué)院的各項(xiàng)活動中來，實(shí)現(xiàn)全院各基層黨支部、團(tuán)支部、青年學(xué)生全覆蓋，極大地增強(qiáng)了黨團(tuán)組織的凝聚力和創(chuàng)造力。
五、拓寬思路、打造精品，做好學(xué)術(shù)活動和宣傳輿論
1、學(xué)術(shù)活動精彩規(guī)范，學(xué)術(shù)氛圍和諧融洽
管理學(xué)院按照學(xué)校關(guān)于學(xué)術(shù)活動的管理規(guī)定，認(rèn)真舉辦專家報告會、研討會和學(xué)術(shù)講座，并能自覺申報并嚴(yán)格管理。2020年，我院邀請杰出院友，江西科源種業(yè)有限公司總經(jīng)理左科生為2015級、2016級本科生作《農(nóng)科類大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與實(shí)施》公開課，針對2013級、2014本科生作《農(nóng)科類大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢與方略》。還邀請了我院院友、梅嶺學(xué)者講座教授傅正擎，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)國家柑橘改良中心鄧子牛教授、馬先鋒教授，陜西省獼猴桃工程中心主任雷玉山研究員等為我院師生作學(xué)術(shù)報告，取得了非常好的效果，讓全體師生受益非淺，使得全院的學(xué)術(shù)氛圍和諧融洽。
2、輿論陣地高舉旗幟，推陳出新挖掘精品
管理學(xué)院網(wǎng)站、宣傳櫥窗由黨委指定專人（學(xué)院團(tuán)委干部）負(fù)責(zé)，欄目設(shè)計合理，內(nèi)容更新快、信息可讀性強(qiáng)。網(wǎng)站在思想政治工作、教學(xué)科研及管理方面的宣傳及時到位，管理維護(hù)好。此外，學(xué)院黨委緊密結(jié)合學(xué)校黨政的要求，及時更新學(xué)院的宣傳櫥窗，比如制作“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育展板、學(xué)習(xí)貫徹十九大精神宣傳展板、迎接2020級新生宣傳展板、迎接本科教學(xué)評估展板等。
3、社團(tuán)活動豐富多彩，學(xué)生活動獨(dú)具特色
2020年，管理學(xué)院積極推動社團(tuán)建設(shè)，努力打造社團(tuán)精品活動，使精品活動不斷推陳出新。我院各社團(tuán)積極參加“多彩青春?筑夢江農(nóng)”第十三屆大學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)，如花卉協(xié)會承辦“鮮花向黨?青春綻放”第二十三屆插花藝術(shù)大賽，構(gòu)筑校園一道亮麗的風(fēng)景線；三農(nóng)學(xué)社開展的“醉”美家鄉(xiāng)演講比賽，被評為全校社團(tuán)精品活動；茶藝社舉辦的茶藝技能大賽蘊(yùn)涵文化底蘊(yùn)；素質(zhì)拓展協(xié)會承擔(dān)全校2020級新生輔導(dǎo)員、第二屆學(xué)生校長助理拓展培訓(xùn)，得到師生一致好評。此外，在我校本科教學(xué)正式評估期間，花卉協(xié)會、昆蟲協(xié)會、茶藝社的良好表現(xiàn)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評估專家的高度認(rèn)可，充分展示了社團(tuán)的青春活力?；ɑ軈f(xié)會、茶藝社在全校社團(tuán)星級評比中榮獲五星級。通過豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動，營造出百花齊放、積極向上的校園氛圍。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步提高敏銳性，把握規(guī)律性，富有創(chuàng)造性，圍繞中心，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、服務(wù)大局，結(jié)合學(xué)院廣大教職員工和大學(xué)生的時代背景及創(chuàng)新需求，不斷增強(qiáng)宣傳思想工作的針對性、實(shí)效性和感染力，使我院宣傳思想工作更加充滿生機(jī)與活力，更好地服務(wù)于學(xué)院及學(xué)校的各項(xiàng)工作大局。
【篇2】高校意識形態(tài)責(zé)任制落實(shí)情況總結(jié)報告
以黨的十九大精神為指引，深入貫徹落實(shí)***新時代中國特色社會主義思想，全面落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，為規(guī)范學(xué)校管理、提高辦學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園、促進(jìn)社會協(xié)調(diào)發(fā)展起到了重要的推動作用，現(xiàn)將意識形態(tài)工作情況匯報如下：
一、前段工作成績
一是在思想政治建設(shè)方面。局黨委建立了完善的理論學(xué)習(xí)制度，定期組織班子成員學(xué)理論、學(xué)政策，不斷提高認(rèn)識，凝聚共識，確保了核心領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮好，黨的路線方針政策和上級黨委政府決議指示得到全面貫徹落實(shí)。在“不忘初心，牢記使命”主題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等活動中，狠抓上級黨委各項(xiàng)要求在全系統(tǒng)的貫徹落實(shí)。根據(jù)縣委統(tǒng)一安排部署，本年度領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論學(xué)習(xí)以黨的十九大和***新時代中國特色社會主義思想為主，并結(jié)合紀(jì)念建黨的生日和“不忘初心，牢記使命”學(xué)習(xí)教育活動，深入學(xué)習(xí)了黨的理論、歷史等知識?；顒又?，局黨委成員能夠以身作則、嚴(yán)于律己，堅(jiān)持親自給機(jī)關(guān)或聯(lián)點(diǎn)單位的干部職工上黨課，要求全局干部職工在工作中以“不忘初心，牢記使命”公開承諾活動為總抓手，著力推進(jìn)“巴陵先鋒先行”活動，深入開展“三亮一跟蹤”活動，全面推進(jìn)我縣教體事業(yè)的發(fā)展。整個活動期間，各班子成員理論學(xué)習(xí)筆記分別達(dá)到了2萬字，撰寫了6篇高質(zhì)量的心得體會。在日常工作中，班子成員做到了團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效，大事講原則、小事講風(fēng)格，求同存異，取長補(bǔ)短;班子成員之間樹立了互相信任、互相支持的良好風(fēng)氣，能共同維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)集體的權(quán)威性，形成了班子團(tuán)結(jié)無內(nèi)耗、上行下效同步調(diào)、全局一心無雜音的良好局面。
二是在民主集中制建設(shè)方面。局黨委出臺了局領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策等制度，明確了班子成員分工，建立了班子成員輪流值班制度，確保了局日常事務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在具體事務(wù)處理上，黨委書記能嚴(yán)格按照局黨委議事規(guī)則和決策程序，做到統(tǒng)攬全局，合理分工，各負(fù)其責(zé)，使班子成員的優(yōu)勢和特長得到最大限度的發(fā)揮，真正體現(xiàn)了民主決策，提高了決策效率。為抓好班子民主生活會，根據(jù)縣委精神，我局每年制訂了《局領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會實(shí)施方案》，明確民主生活會的主題、時間及要求，要求各班子成員嚴(yán)格按照方案部署，積極參加民主生活會。
三是在落實(shí)一崗雙責(zé)方面。我局認(rèn)真執(zhí)行意識形態(tài)工作責(zé)任制的規(guī)定，堅(jiān)持一崗雙責(zé)。一是黨委書記親自擔(dān)任縣教育體育局意識形態(tài)工作小組組長，切實(shí)負(fù)起總責(zé)。把行政業(yè)務(wù)工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)工作一起研究、一起部署、一起落實(shí)、一起考核，形成了人人有責(zé)、人人抓的格局。二是認(rèn)真抓好教育體育系統(tǒng)的意識形態(tài)建設(shè)各項(xiàng)工作。認(rèn)真抓好意識形態(tài)工作，把意識形態(tài)工作作為校園文化的重要內(nèi)容。三是對領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常扯扯袖子、提提醒。加強(qiáng)校長、行政的意識形態(tài)工作教育與管理。
二、存在的問題
一方面，基層黨建工作存在脫節(jié)現(xiàn)象。學(xué)?；鶎狱h建存在“近視眼”、與中心工作“兩張皮”等現(xiàn)象，意識形態(tài)工作本最具備條件落實(shí)好，實(shí)際上卻沒有完全落實(shí)。
另一方面，思想意識不夠強(qiáng)。有的支部沒有將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程，學(xué)習(xí)方法簡單，手段單一，存在以干代學(xué)、忙中擠學(xué)現(xiàn)象，不能理論聯(lián)系實(shí)際。對新媒體的應(yīng)用和管理不主動不適應(yīng)。
三、后段工作要求
一是種好責(zé)任田。把抓黨建當(dāng)成“責(zé)任田”來種，作為“必修課”來學(xué)，主動鉆研黨建業(yè)務(wù)，全面提升履職能力，以釘釘子精神切實(shí)抓好基層黨建和意識形態(tài)工作,形成“書記抓，抓書記”的良好格局。
二是抓好學(xué)習(xí)陣地。以“三會一課”、支部主題黨日、黨員量化積分管理等為主要載體，突出抓好以黨員干部為核心的黨員隊(duì)伍。進(jìn)一步教育引導(dǎo)激發(fā)廣大黨員干部主動作為，善于擔(dān)當(dāng)，服務(wù)群眾。
三是抓好主導(dǎo)權(quán)、打好主動仗。堅(jiān)定文化自信，堅(jiān)持理論武裝頭腦，增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的自覺性和使命感，牢牢把握意識形態(tài)工作的主動權(quán)，健全意識形態(tài)工作責(zé)任制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門共同參與、社會齊抓共管的良好氛圍。
【篇3】高校意識形態(tài)責(zé)任制落實(shí)情況總結(jié)報告
?為了深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》，加強(qiáng)和改進(jìn)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照市委的要求，我院開展了一系列意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將學(xué)院黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況匯報如下：
一、思想高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院高度重視意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨委書記是第一責(zé)任人，黨委副書記是直接責(zé)任人，協(xié)助黨委書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨委其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管處室系部的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各黨總支(學(xué)生直屬黨支部)書記是所屬部門的第一責(zé)任人，直接抓、親自抓，切實(shí)解決師生意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)識組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記2015年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號)，組織學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高等學(xué)校宣傳思想工作的意見》，以及總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神，并進(jìn)行了認(rèn)真討論。制定了《中共XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會關(guān)于貫徹〈黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的實(shí)施意見》，并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。
三、加強(qiáng)思想引領(lǐng)，深化理想信念教育1.以黨委書記專題黨課開局，扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作和“”學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到“”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。
2.加強(qiáng)黨委中心組織理論學(xué)習(xí)，示范引領(lǐng)全院教職工學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見》，印發(fā)全院開展學(xué)習(xí)和研討，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
3.開辦“銅職大講堂”6期，不斷加強(qiáng)全院教職工的理論素養(yǎng)，全面提高教職工思想素質(zhì)和職教能力。院內(nèi)所有講堂、報告、論壇的開辦，均由分管教學(xué)工作的院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)審批。
四、強(qiáng)化正面引導(dǎo)，加強(qiáng)陣地建設(shè)1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》，堅(jiān)持實(shí)行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律。2015年已開辦“師德大講堂”4期。學(xué)院工會將師德大講堂納入2016年突破性目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)行安排部署。
2.制定了《XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)青年教師思想政治工作的實(shí)施意見》印發(fā)全院，并對《實(shí)施意見》的執(zhí)行情況定期檢查。
3.學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的日?；顒拥闹笇?dǎo)和管理工作。院團(tuán)委近年來相繼開通了騰訊、新浪官方微博和團(tuán)委“青春尚德”手機(jī)微信平臺，充分利用“兩微一端”開展大學(xué)生思想教育工作。以青春正能量引領(lǐng)青年思想，服務(wù)青年成長，傳播主流文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采。目前，關(guān)注粉絲突破3000多人，閱讀點(diǎn)擊量日趨攀升，起到了很好的引領(lǐng)作用。
五、深入一線調(diào)查研究，及時掌握思想動態(tài)1、近年來，學(xué)院相繼制定印發(fā)了《院級領(lǐng)導(dǎo)“五個一”制度》《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)中層及科級領(lǐng)導(dǎo)干部“三個一”制度的通知》《機(jī)關(guān)干部下基層、進(jìn)班級、結(jié)對子活動安排》，系部黨總支還制定了《黨員聯(lián)系班級制度》。通過上述制度的實(shí)施，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛深入教學(xué)一線，積極開展調(diào)查研究，及時了解掌握師生的思想動態(tài)，解決問題，化解矛盾。
2、院黨委書記、副書記堅(jiān)持定期到政治教研室，參加教研活動和聽課，及時了解思想政治課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容，關(guān)注思政課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動與政治課教師交流溝通，提出課改的思路和建議。
六、管理用好新媒體，積極傳播正能量1.學(xué)院建有學(xué)院官網(wǎng)，各處室、系部都有自己的網(wǎng)頁。所有上傳信息由學(xué)院辦公室統(tǒng)一管理。學(xué)院規(guī)定，教職工在使用學(xué)院辦公QQ群、工作微信群時，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。學(xué)院網(wǎng)站和系部處室網(wǎng)頁信息更新情況納入月評季考。
2.學(xué)院成立了網(wǎng)絡(luò)信息中心，負(fù)責(zé)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作，經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情，及時監(jiān)控和刪除網(wǎng)絡(luò)不良信息;負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)更新工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作。及時為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。
3.制定并實(shí)施了《新聞發(fā)言人制度》。對處宣傳和信息發(fā)布一律按制度辦事，否則將實(shí)行責(zé)任追究。學(xué)院內(nèi)所有宣傳欄、文化長廊的內(nèi)容更新由學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處統(tǒng)一審核管理。
七、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)院黨委高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持職業(yè)化引導(dǎo)、專業(yè)化建設(shè)、精細(xì)化管理和月評季考，以建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍為目標(biāo)，連續(xù)三年舉辦輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽，每學(xué)期開展德育論文評比活動和職業(yè)能力研討活動，不斷提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力。在推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍向職業(yè)化專業(yè)化發(fā)展方面成效顯著，獲陜西省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽二等獎1人次，三等獎2人次;獲批省級輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目1項(xiàng);先后有兩名專職輔導(dǎo)員榮獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號;多名輔導(dǎo)員撰寫的工作論文榮獲省級一、二、三等獎。2015年在《XX教育》刊物上專門出版了一期《XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員論文?？?，受到多方好評。?
八、定期進(jìn)行研判，及時開展工作?院黨委定期對學(xué)院意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為，目前我院意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。黨委對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我院，社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了青年思想政治工作，實(shí)行師德一票否決;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭，主要是青年教師思想活躍，對政策學(xué)習(xí)缺乏熱情，青年學(xué)生思想政治工作丞待加強(qiáng)，思政課改革迫在眉睫;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大，師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
今后，我院將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識、政治意識，增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度，落實(shí)黨委責(zé)任主體，明確院系組織責(zé)任制，做到守土有責(zé)，守土盡責(zé)。
【篇4】高校意識形態(tài)責(zé)任制落實(shí)情況總結(jié)報告
2020年學(xué)院意識形態(tài)工作總體思路是以學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，切實(shí)將意識形態(tài)工作抓細(xì)抓實(shí)抓出成效。堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，牢牢把握意識形態(tài)工作導(dǎo)權(quán)，為加快推進(jìn)學(xué)院發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神力量、道德滋養(yǎng)和文化條件。結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，特制定2020年意識形態(tài)工作要點(diǎn)如下
一、完善意識形態(tài)長效工作機(jī)制
加強(qiáng)黨委全面領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)育人全過程，進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任體系和工作機(jī)制，堅(jiān)持和完善意識形態(tài)工作制度，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門各負(fù)其責(zé)齊抓共管的工作格局。
1．壓緊壓實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。
黨委會議專題研究部署意識形態(tài)工作2次，定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，并向上級黨委書面專題匯報意識形態(tài)工作不少于2次。全年形成意識形態(tài)分析研判報告4份，通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況1次，努力將意識形態(tài)領(lǐng)域工作推向縱深。
各級黨組織將意識形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制、納入民主生活會、納入年度述職報告。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識，全面落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，層層傳導(dǎo)壓力，壓實(shí)責(zé)任，按照‘一崗雙責(zé)’要求，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要堅(jiān)守陣地底線，注重過程管理，管好“一段渠”，種好“責(zé)任田”，做好意識形態(tài)風(fēng)險點(diǎn)排查工作，要建立健全防范化解重大風(fēng)險的長效機(jī)制。
要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，確保意識形態(tài)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。將落實(shí)意識形態(tài)責(zé)任制與部門年度各項(xiàng)重點(diǎn)工作相結(jié)合，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院思想政治工作，優(yōu)化育人環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，確保校園安全和諧，為學(xué)院黨建和事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的思想輿論氛圍。
2．加強(qiáng)意識形態(tài)理論學(xué)習(xí)。
將意識形態(tài)理論學(xué)習(xí)與黨委中心組學(xué)習(xí)計劃同安排同部署同落實(shí)。認(rèn)真堅(jiān)持各黨總支、黨支部每周四理論學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)習(xí)時間、人員、內(nèi)容、形式和效果“五落實(shí)”，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化、常態(tài)化，嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”等黨內(nèi)政治生活制度，不斷提高各級干部的思想政治素質(zhì)和理論水平。
在廣大師生中開展深入學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和十九屆四中全會精神的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。組織學(xué)習(xí)中央、省市各級有關(guān)會議精神，學(xué)習(xí)學(xué)院各項(xiàng)決策部署、規(guī)章制度，引導(dǎo)廣大師生員工振奮精神，形成共識，為學(xué)院科學(xué)發(fā)展提供理論支持和思想保障。
二、加強(qiáng)和鞏固意識形態(tài)陣地建設(shè)和管理
陣地建設(shè)是意識形態(tài)工作的基本依托，要提升陣地建設(shè)管理水平，認(rèn)真落實(shí)主管主辦管理原則，做到“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”。
1．扎實(shí)做好“課堂思政”。
課堂尤其是思想政治理論課是主渠道，要落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求，不斷提升課堂教學(xué)意識形態(tài)工作的針對性和有效性。堅(jiān)持課堂講授守紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩，所有教育教學(xué)活動都嚴(yán)禁出現(xiàn)違背黨和國家大政方針、違背憲法法律、危害國家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、宣揚(yáng)邪教迷信等言行。對在課堂傳播違法、有害觀點(diǎn)和言論的，要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
嚴(yán)格按照中央和教育部的要求，開設(shè)毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)、形勢與政策。組織師生學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)會十九大精神，融入課堂、貫徹到學(xué)生頭腦。通過開展領(lǐng)導(dǎo)推門聽課活動，提高思想政治理論課教師授課能力，規(guī)范思政課堂。
2．牢牢把握校園活動政治導(dǎo)向。
“三風(fēng)一訓(xùn)一歌”是學(xué)院精神、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色的標(biāo)志性體現(xiàn)，是校園文化建設(shè)的重要組成部分，充分體現(xiàn)辦學(xué)理念和人文精神，彰顯辦學(xué)特色。通過開展踐行“三風(fēng)一訓(xùn)一歌”活動，傳播先進(jìn)科學(xué)文化，營造良好的校園風(fēng)氣和育人環(huán)境，提升學(xué)院公眾形象，增強(qiáng)全院師生的凝聚力、向心力、自信心和自豪感。
按照“誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰監(jiān)管”原則，嚴(yán)格遵循學(xué)院黨委關(guān)于“加強(qiáng)哲學(xué)社會學(xué)科報告會、研討會、講座、論壇、培訓(xùn)等活動集中排查的通知”，由學(xué)院黨委統(tǒng)一管理，宣傳信息處和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)審批，強(qiáng)化督查機(jī)制，嚴(yán)把場地、人員、內(nèi)容等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
建立健全各類社團(tuán)管理制度，堅(jiān)持社團(tuán)成立和年檢制度，對掛靠的社會組織實(shí)行備案制，加強(qiáng)活動監(jiān)管。加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的管理，配備得力的指導(dǎo)教師，強(qiáng)化正確的思想政治導(dǎo)向。積極穩(wěn)妥處置有不穩(wěn)定苗頭的社團(tuán)，防止學(xué)生社團(tuán)活動在參與或策劃組織過程中泛政治化。
3．扎實(shí)抓好新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。
嚴(yán)格院報、院廣播站、微博、微信、qq群、手機(jī)客戶端等新媒體管理，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論，提高網(wǎng)上議題設(shè)置能力和輿論引導(dǎo)水平，提升校園網(wǎng)絡(luò)平臺的吸引力和黏著力。隨著網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)新運(yùn)用新平臺的迅猛發(fā)展。堅(jiān)持以推進(jìn)傳統(tǒng)媒體和新興媒體深度融合為重點(diǎn)，深入推動傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)我院整體傳播力量的融合式發(fā)展。
按照棗莊科技職業(yè)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評論員隊(duì)伍建設(shè)的通知，由各系黨（總）支部書記、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部等人員組成網(wǎng)絡(luò)評論員隊(duì)伍，對網(wǎng)絡(luò)輿情信息做到內(nèi)緊外松時時防控，必要時采取措施追查、封堵來源與傳播途徑，控制有害信息的擴(kuò)散，并及時做好師生的思想疏導(dǎo)工作。
三、加強(qiáng)學(xué)院文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人功能
要加強(qiáng)文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)院精神，弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓師生在耳濡目染與文化熏陶中，在思想觀念、行為方式、價值取向等方面產(chǎn)生認(rèn)同，從而內(nèi)化成習(xí)慣、覺悟、信念和精神。
1．發(fā)揮先鋒模范作用。
繼續(xù)推進(jìn)“三個一”工程建設(shè)和“四好”教育，把社會主義核心價值觀切實(shí)融入師生工作、學(xué)習(xí)與生活。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近師生的原則，著重在落細(xì)落小落實(shí)上用力，策劃系列主題活動，積極引導(dǎo)師生講道德、遵道德、守道德，大力弘揚(yáng)講仁愛、守誠信、崇正義的時代價值，使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心，外化于行。
在全院范圍內(nèi)開展“我心目中的好老師”評選活動，實(shí)施“青藍(lán)工程”，開展十佳青年教師評選活動，促使他們成長為“四有”好教師。開展?fàn)巹?chuàng)“四好”學(xué)生活動，打造學(xué)院“靚麗名片”。
2．依托載體豐富教育形式。
意識形態(tài)工作要挖掘歷史、把握當(dāng)代，繁榮中國學(xué)術(shù)。充分發(fā)揮中國墨子學(xué)會職業(yè)教育研究會、墨子書院、墨子論壇、魯班講堂的等平臺的作用，展示研究成果，追尋墨子、魯班思想關(guān)于職業(yè)教育的文化根基。以新時代工匠精神為指引著力培養(yǎng)具備道德素質(zhì)高、職業(yè)技能好、就業(yè)能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生。
把學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”作為落實(shí)意識形態(tài)工作的重要平臺。讓平臺成為為師生精神加油、思想充電的重要途徑。全院師生要利用好平臺，隨時隨地扎實(shí)學(xué)習(xí)，讓***新時代中國特色社會主義思想真正入腦入心，在學(xué)習(xí)中提升能力，增長本領(lǐng)，立足崗位擔(dān)當(dāng)作為，在抓落實(shí)中創(chuàng)佳績。
四、認(rèn)真做好關(guān)鍵時期和重要時間節(jié)點(diǎn)的意識形態(tài)工作
2020年敏感節(jié)點(diǎn)多、重大活動多、風(fēng)險挑戰(zhàn)多，學(xué)院各級黨組織必須切實(shí)增強(qiáng)憂患意識，增強(qiáng)責(zé)任感和使命擔(dān)當(dāng)，在打好意識形態(tài)主動仗上狠下功夫，堅(jiān)決打贏防范化解意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
1．強(qiáng)化意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險防控。
要樹立底線思維，安不忘危、治不忘亂，從維護(hù)政治安全和政權(quán)安全的高度，按照學(xué)院開展意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險點(diǎn)排查化解工作的通知，認(rèn)真梳理排查意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險點(diǎn)，找準(zhǔn)風(fēng)險源頭，繪制風(fēng)險圖譜。針對意識形態(tài)工作的風(fēng)險點(diǎn)三月中旬將完成對意識形態(tài)工作排查化解。各黨總支、各部門認(rèn)真填寫自查表，撰寫自查報告，包括經(jīng)驗(yàn)做法、整改措施和意見建議。
對于出現(xiàn)的問題在解決時要突出抓好教育引導(dǎo)、管理約束和依法處理三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分運(yùn)用法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)、校紀(jì)校規(guī)等綜合手段，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)化工作。在轉(zhuǎn)化工作中全院推廣醫(yī)學(xué)技術(shù)系黨總支
?。繕?biāo)引領(lǐng)-找尋例外-資源探索-敘事解構(gòu)）四步工作法。
加強(qiáng)對重點(diǎn)防范領(lǐng)域跟蹤研判，掌握錯誤思潮對師生的影響，對可能借重要時間節(jié)點(diǎn)或校園突發(fā)事件等滋事生事的輿情提前預(yù)判，防止孤立的個案發(fā)酵擴(kuò)散，防止非意識形態(tài)事端演化為意識形態(tài)事件。
建立網(wǎng)絡(luò)輿情常態(tài)監(jiān)測和預(yù)警機(jī)制、網(wǎng)絡(luò)輿情聯(lián)合應(yīng)對處置機(jī)制，積極主動地開展網(wǎng)上輿論斗爭。健全網(wǎng)站信息內(nèi)容更新的保障機(jī)制，及時排查本單位網(wǎng)站存在的安全隱患。圍繞重要節(jié)點(diǎn)，完善輿情預(yù)警、輿論引導(dǎo)管控和應(yīng)急處置機(jī)制，周密謀劃防險避險的先手和應(yīng)對化解的實(shí)招，防范個別師生借題發(fā)揮、發(fā)聲造勢。
2．嚴(yán)密防范滲透破壞活動。
進(jìn)一步加強(qiáng)校園內(nèi)部管理，加強(qiáng)涉外交流、合作項(xiàng)目與活動過程的管理，嚴(yán)密防范境外非政府組織滲透。
扎實(shí)做好宗教工作自查督查“回頭看”，完善校地共建聯(lián)動機(jī)制，穩(wěn)妥處置信教師生，全力做好抵御和防范校園傳教滲透的各項(xiàng)工作。全面落實(shí)反邪教各項(xiàng)任務(wù)措施，自覺主動與一切邪教組織和邪教活動作斗爭，在全院營造“崇尚科學(xué)、反對邪教”的良好氛圍，全力維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
認(rèn)真做好少數(shù)民族學(xué)生的教育管理服務(wù)，幫助解決實(shí)際問題，引導(dǎo)他們從思想上真正做到“五個認(rèn)同”，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
【篇5】高校意識形態(tài)責(zé)任制落實(shí)情況總結(jié)報告
意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，高校意識形態(tài)工作處于前沿陣地尤需高度重視。新形勢下高校意識形態(tài)工作總體向上向好，但仍一定程度存在虛而不實(shí)、散而不聚、持而不久的問題。體制機(jī)制具有根本性、全局性和長期性，從體制機(jī)制建設(shè)入手，對切實(shí)增強(qiáng)高校意識形態(tài)工作的針對性和實(shí)效性具有重要意義。
強(qiáng)化黨政協(xié)同，完善意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制
高校意識形態(tài)工作“虛而不實(shí)”的問題，主要表現(xiàn)在有的高校意識形態(tài)工作游離于學(xué)校教學(xué)科研等中心工作之外，脫離師生工作學(xué)習(xí)實(shí)際，自說自話，師生往往聽而不聞，工作效果不佳。究其體制原因，主要是高校黨務(wù)工作與行政工作缺少協(xié)同。長期以來，高校黨的組織與行政組織雖然都屬機(jī)關(guān)部門，但業(yè)務(wù)上往來不多，工作上交叉較少，黨政彼此不夠了解和理解的現(xiàn)象比較突出，這不利于意識形態(tài)工作的順利開展。好的意識形態(tài)工作應(yīng)該像空氣一樣自然，像細(xì)雨一樣潤物無聲，像鹽一樣溶解于食物菜肴之中。這就決定了黨務(wù)工作屬性的意識形態(tài)，必須與教學(xué)科研等日常行政工作融通起來。體制上需要在黨的工作體系與行政工作體系之間搭建橋梁和紐帶，強(qiáng)化黨政協(xié)同。
黨政協(xié)同，既包括堅(jiān)持和完善黨政共同議事制度，即黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制以及學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度，也包括建立和健全工作協(xié)同促進(jìn)制度，在各層面推行干部交叉任職制度，以有效增強(qiáng)各級干部對黨政工作的全面認(rèn)識和統(tǒng)籌推進(jìn)。第一，在學(xué)校層面，中共黨員的校長同時任黨委副書記，領(lǐng)導(dǎo)分工中應(yīng)明確黨員校長在意識形態(tài)工作方面的職責(zé)和權(quán)力，并建立問責(zé)機(jī)制。第二，在機(jī)關(guān)職能部門層面，職能部門負(fù)責(zé)人可在工作關(guān)聯(lián)緊密的黨政部門之間兼職。比如資助、就業(yè)、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人可在主要負(fù)責(zé)學(xué)生意識形態(tài)工作的黨委學(xué)生工作部兼職，人事、科研、工會等部門負(fù)責(zé)人可在主要負(fù)責(zé)教師意識形態(tài)工作的黨委教師工作部兼職。第三，在學(xué)院層面，黨員院長同時任學(xué)院黨委副書記或?qū)W院黨委委員，參與討論決定和貫徹落實(shí)學(xué)院師生思想政治教育和黨的建設(shè)工作。第四，在支部層面，實(shí)行教師支部書記“雙帶頭人”制度，即支部書記既是學(xué)術(shù)帶頭人，又是黨建和意識形態(tài)工作帶頭人。這樣，在學(xué)校的各個層面，黨務(wù)工作者與行政工作者、黨務(wù)工作者與學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)人之間建立起以職務(wù)和職責(zé)為基礎(chǔ)的協(xié)同機(jī)制，會有力加強(qiáng)意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
強(qiáng)化部門聯(lián)動，完善意識形態(tài)工作運(yùn)行機(jī)制
高校意識形態(tài)工作“散而不聚”的問題，主要表現(xiàn)在相關(guān)工作分散在高校工作的方方面面，單兵作戰(zhàn)，缺少配合，就像一個個珠子，因?yàn)闆]有一根主線貫穿而散落各處。如果說過去在點(diǎn)位和局部上著力，還能適應(yīng)傳統(tǒng)的相對獨(dú)立穩(wěn)定的環(huán)境，那么新形勢下，意識形態(tài)工作借助新興媒體，傳播方式網(wǎng)絡(luò)化、輻射化，蝴蝶效應(yīng)明顯，不可預(yù)見性大大增強(qiáng)，對傳統(tǒng)的工作方式提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。推進(jìn)意識形態(tài)工作“由散到聚”，建立部門聯(lián)動機(jī)制成為必然。
部門聯(lián)動，可借鑒新聞傳播領(lǐng)域的“中央廚房式”理念，推行“匯聚信息、集中研判、多元聯(lián)動、及時互饋”的“上下往復(fù)”的閉環(huán)式工作模式。第一，“由多到一”，實(shí)現(xiàn)信息匯集。高校意識形態(tài)工作部門涉及宣傳、組織、統(tǒng)戰(zhàn)、教務(wù)、科研、學(xué)生、保衛(wèi)、信息化等職能部門以及各院系所等教學(xué)科研部門，這些部門涉及意識形態(tài)安全，信息應(yīng)及時報送聯(lián)動工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。第二，“去粗存精”，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)研判。一般信息由宣傳部門研判，重要信息由各方聯(lián)合研判，并作出相應(yīng)工作安排。第三，“由一到多”，實(shí)現(xiàn)多元聯(lián)動。根據(jù)研判結(jié)果，由各部門在各自工作領(lǐng)域協(xié)同應(yīng)對，共同發(fā)力，形成合力。高校意識形態(tài)的陣地建設(shè)一般包括課堂、網(wǎng)絡(luò)、校報、廣播、電視、論壇、講座、報告、教材、涉外項(xiàng)目等等，意識形態(tài)載體多樣，陣地之間要聯(lián)手聚焦、積極應(yīng)對。第四，“由多到多”，實(shí)現(xiàn)信息互饋。工作信息要在協(xié)同部門間順暢流動，互通有無，并相互轉(zhuǎn)換借力。工作階段性成效以及新的重要信息要及時反饋給聯(lián)動工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，進(jìn)行再次集中研判、多元聯(lián)動，以此類推，循環(huán)往復(fù)，形成工作閉環(huán)。
強(qiáng)化分工負(fù)責(zé)，夯實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任體系
高校意識形態(tài)工作“持而不久”的問題，主要表現(xiàn)在有些高校把意識形態(tài)工作看成是可有可無的軟任務(wù)、額外工作，說起來重要，做起來次要，忙起來不要，時斷時續(xù)，不能一貫持久。問題的實(shí)質(zhì)是責(zé)任體系沒有有效地建立起來。目前多數(shù)高校建立了意識形態(tài)責(zé)任制，但責(zé)任意識和責(zé)任落實(shí)停留在上層，高校黨委普遍重視意識形態(tài)工作，但逐級衰減，到基層單位和具體人身上就不甚了了。要強(qiáng)化和夯實(shí)“分工負(fù)責(zé)”這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任體系中，當(dāng)前定位的“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，宣傳部門組織協(xié)調(diào)，相關(guān)單位分工負(fù)責(zé)”，比起“宣傳部門牽頭負(fù)責(zé)、相關(guān)單位積極配合”要更進(jìn)一步，責(zé)任重心更加下移?！胺止へ?fù)責(zé)”是這一責(zé)任體系中的末端，頂層設(shè)計再好，末端不能落實(shí)落細(xì)落小，也不會收到良好效果。
分工負(fù)責(zé)，主要是抓好明責(zé)、履責(zé)、問責(zé)三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是明晰責(zé)任主體。意識形態(tài)工作的責(zé)任主體與高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，一般來說，包括六個方面責(zé)任主體，即“當(dāng)事人”“條狀管理部門”“塊狀管理部門”“協(xié)調(diào)單位”“分管領(lǐng)導(dǎo)”和“主體責(zé)任者”。以教師違反“課堂講授有紀(jì)律”為例，責(zé)任主體包括當(dāng)事人本身；以“條”管理為主的學(xué)院主管教學(xué)負(fù)責(zé)人、學(xué)校教務(wù)部門；以“塊”管理為主的系所黨支部、學(xué)院分黨委；以“協(xié)調(diào)統(tǒng)籌”為職責(zé)的黨委宣傳部門；以“一崗雙職”承擔(dān)責(zé)任的分管教學(xué)和分管意識形態(tài)工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；以承擔(dān)“主體責(zé)任”的學(xué)校黨委和黨建、思想政治工作“第一責(zé)任人”的學(xué)校黨委書記?？梢姡?zé)任主體分層分類，比較復(fù)雜，需要構(gòu)建校黨委、學(xué)院分黨委和系所黨支部三級責(zé)任體系，明確直接責(zé)任、主要責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等及相應(yīng)責(zé)任清單，否則就會導(dǎo)致責(zé)任不清、難以落實(shí)。二是細(xì)化工作流程。工作流程是工作事項(xiàng)的活動流向順序，包括任務(wù)流向、任務(wù)交接和內(nèi)在協(xié)調(diào)與控制機(jī)制。高校意識形態(tài)各類陣地管理，不僅要明確相關(guān)部門職責(zé)，分兵把口，各負(fù)其責(zé)，更要細(xì)化流程，使之具有可操作性。三是建立問責(zé)制度。只有責(zé)任而沒有追究和獎懲，久而久之，責(zé)任也將淡化。要嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，堅(jiān)持有責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)，推動意識形態(tài)工作責(zé)任制硬落實(shí)。
高校意識形態(tài)工作體制、機(jī)制和責(zé)任體系實(shí)際上回答了高校意識形態(tài)工作“誰來干”“怎么干”“干不好怎么辦”的問題。由于高校意識形態(tài)工作涉及眾多，比較復(fù)雜，特別需要注重把握“時、度、效”?！皶r”是時機(jī)、節(jié)奏，“度”是力度、分寸，“效”是效果、實(shí)效。工作中應(yīng)根據(jù)高校類型、區(qū)位環(huán)境、形勢特點(diǎn)等而具體分析，區(qū)別對待，綜合施策。
【篇6】高校意識形態(tài)責(zé)任制落實(shí)情況總結(jié)報告
一、完善意識形態(tài)長效工作機(jī)制
加強(qiáng)黨委全面領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)育人全過程，進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任體系和工作機(jī)制，堅(jiān)持和完善意識形態(tài)工作制度，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門各負(fù)其責(zé)齊抓共管的工作格局。1.壓緊壓實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。黨委會議專題研究部署意識形態(tài)工作2次，定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，并向上級黨委書面專題匯報意識形態(tài)工作不少于2次。全年形成意識形態(tài)分析研判報告4份，通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況1次，努力將意識形態(tài)領(lǐng)域工作推向縱深。各級黨組織將意識形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制、納入民主生活會、納入年度述職報告。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識，全面落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，層層傳導(dǎo)壓力，壓實(shí)責(zé)任，按照一崗雙責(zé)要求，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要堅(jiān)守陣地底線，注重過程管理，管好一段渠，種好責(zé)任田，做好意識形態(tài)風(fēng)險點(diǎn)排查工作，要建立健全防范化解重大風(fēng)險的長效機(jī)制。要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，確保意識形態(tài)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。將落實(shí)意識形態(tài)責(zé)任制與部門年度各項(xiàng)重點(diǎn)工作相結(jié)合，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院思想政治工作，優(yōu)化育人環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，確保校園安全和諧，為學(xué)院黨建和事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的思想輿論氛圍。2.加強(qiáng)意識形態(tài)理論學(xué)習(xí)。將意識形態(tài)理論學(xué)習(xí)與黨委中心組學(xué)習(xí)計劃同安排同部署同落實(shí)。認(rèn)真堅(jiān)持各黨總支、黨支部每周四理論學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)習(xí)時間、人員、內(nèi)容、形式和效果五落實(shí)，持續(xù)推進(jìn)x學(xué)習(xí)教育制度化、常態(tài)化，嚴(yán)格落實(shí)三會一課等黨內(nèi)政治生活制度，不斷提高各級干部的思想政治素質(zhì)和理論水平。在廣大師生中開展深入學(xué)習(xí)貫徹**x新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和十九屆四中全會精神的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)四個意識、堅(jiān)定四個自信、做到兩個維護(hù)。組織學(xué)習(xí)中央、省市各級有關(guān)會議精神，學(xué)習(xí)學(xué)院各項(xiàng)決策部署、規(guī)章制度，引導(dǎo)廣大師生員工振奮精神，形成共識，為學(xué)院科學(xué)發(fā)展提供理論支持和思想保障。
二、加強(qiáng)和鞏固意識形態(tài)陣地建設(shè)和管理
陣地建設(shè)是意識形態(tài)工作的基本依托，要提升陣地建設(shè)管理水平，認(rèn)真落實(shí)主管主辦管理原則，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。1.扎實(shí)做好課堂思政。課堂尤其是思想政治理論課是主渠道，要落實(shí)一崗雙責(zé)要求，不斷提升課堂教學(xué)意識形態(tài)工作的針對性和有效性。堅(jiān)持課堂講授守紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩，所有教育教學(xué)活動都嚴(yán)禁出現(xiàn)違背黨和國家大政方針、違背憲法法律、危害國家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、宣揚(yáng)邪教迷信等言行。對在課堂傳播違法、有害觀點(diǎn)和言論的，要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格按照中央和教育部的要求，開設(shè)毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)、形勢與政策。組織師生學(xué)習(xí)貫徹**x新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)會十九大精神，融入課堂、貫徹到學(xué)生頭腦。通過開展領(lǐng)導(dǎo)推門聽課活動，提高思想政治理論課教師授課能力，規(guī)范思政課堂。2.牢牢把握校園活動政治導(dǎo)向。三風(fēng)一訓(xùn)一歌是學(xué)院精神、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色的標(biāo)志性體現(xiàn)，是校園文化建設(shè)的重要組成部分，充分體現(xiàn)辦學(xué)理念和人文精神，彰顯辦學(xué)特色。通過開展踐行三風(fēng)一訓(xùn)一歌活動，傳播先進(jìn)科學(xué)文化，營造良好的校園風(fēng)氣和育人環(huán)境，提升學(xué)院公眾形象，增強(qiáng)全院師生的凝聚力、向心力、自信心和自豪感。按照誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰監(jiān)管原則，嚴(yán)格遵循學(xué)院黨委關(guān)于加強(qiáng)哲學(xué)社會學(xué)科報告會、研討會、講座、論壇、培訓(xùn)等活動集中排查的通知，由學(xué)院黨委統(tǒng)一管理，宣傳信息處和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)審批，強(qiáng)化督查機(jī)制，嚴(yán)把場地、人員、內(nèi)容等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。建立健全各類社團(tuán)管理制度，堅(jiān)持社團(tuán)成立和年檢制度，對掛靠的社會組織實(shí)行備案制，加強(qiáng)活動監(jiān)管。加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的管理，配備得力的指導(dǎo)教師，強(qiáng)化正確的思想政治導(dǎo)向。積極穩(wěn)妥處置有不穩(wěn)定苗頭的社團(tuán)，防止學(xué)生社團(tuán)活動在參與或策劃組織過程中泛政治化。3.扎實(shí)抓好新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。嚴(yán)格院報、院廣播站、微博、微信、qq群、手機(jī)客戶端等新媒體管理，加強(qiáng)校園x絡(luò)文化建設(shè)，做大做強(qiáng)x上正面思想輿論，提高x上議題設(shè)置能力和輿論引導(dǎo)水平，提升校園x絡(luò)平臺的吸引力和黏著力。隨著x絡(luò)新技術(shù)新運(yùn)用新平臺的迅猛發(fā)展。堅(jiān)持以推進(jìn)傳統(tǒng)媒體和新興媒體深度融合為重點(diǎn)，深入推動傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)我院整體傳播力量的融合式發(fā)展。按照**科技職業(yè)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)x絡(luò)評論員隊(duì)伍建設(shè)的通知，由各系黨(總)支部書記、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部等人員組成x絡(luò)評論員隊(duì)伍，對x絡(luò)輿情信息做到內(nèi)緊外松時時防控，必要時采取措施追查、封堵來源與傳播途徑，控制有害信息的擴(kuò)散，并及時做好師生的思想疏導(dǎo)工作。
三、加強(qiáng)學(xué)院文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人功能
要加強(qiáng)文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)院精神，弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓師生在耳濡目染與文化熏陶中，在思想觀念、行為方式、價值取向等方面產(chǎn)生認(rèn)同，從而內(nèi)化成習(xí)慣、覺悟、信念和精神。1.發(fā)揮先鋒模范作用。繼續(xù)推進(jìn)三個一工程建設(shè)和四好教育，把社會主義核心價值觀切實(shí)融入師生工作、學(xué)習(xí)與生活。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近師生的原則，著重在落細(xì)落小落實(shí)上用力，策劃系列主題活動，積極引導(dǎo)師生講道德、遵道德、守道德，大力弘揚(yáng)講仁愛、守誠信、崇正義的時代價值，使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心，外化于行。在全院范圍內(nèi)開展我心目中的好老師評選活動，實(shí)施青藍(lán)工程，開展十佳青年教師評選活動，促使他們成長為四有好教師。開展?fàn)巹?chuàng)四好學(xué)生活動，打造學(xué)院靚麗名片。2.依托載體豐富教育形式。意識形態(tài)工作要挖掘歷史、把握當(dāng)代，繁榮中國學(xué)術(shù)。充分發(fā)揮中國墨子學(xué)會職業(yè)教育研究會、墨子書院、墨子論壇、魯班講堂的等平臺的作用，展示研究成果，追尋墨子、魯班思想關(guān)于職業(yè)教育的文化根基。以新時代工匠精神為指引著力培養(yǎng)具備道德素質(zhì)高、職業(yè)技能好、就業(yè)能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生。把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)強(qiáng)國作為落實(shí)意識形態(tài)工作的重要平臺。讓平臺成為為師生精神加油、思想充電的重要途徑。全院師生要利用好平臺，隨時隨地扎實(shí)學(xué)習(xí)，讓**x新時代中國特色社會主義思想真正入腦入心，在學(xué)習(xí)中提升能力，增長本領(lǐng)，立足崗位擔(dān)當(dāng)作為，在抓落實(shí)中創(chuàng)佳績。
四、認(rèn)真做好關(guān)鍵時期和重要時間節(jié)點(diǎn)的意識形態(tài)工作
2020年敏感節(jié)點(diǎn)多、重大活動多、風(fēng)險挑戰(zhàn)多，學(xué)院各級黨組織必須切實(shí)增強(qiáng)憂患意識，增強(qiáng)責(zé)任感和使命擔(dān)當(dāng)，在打好意識形態(tài)主動仗上狠下功夫，堅(jiān)決打贏防范化解意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險的攻堅(jiān)戰(zhàn)。1.強(qiáng)化意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險防控。要樹立底線思維，安不忘危、治不忘亂，從維護(hù)政治安全和政權(quán)安全的高度，按照學(xué)院開展意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險點(diǎn)排查化解工作的通知，認(rèn)真梳理排查意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險點(diǎn)，找準(zhǔn)風(fēng)險源頭，繪制風(fēng)險圖譜。針對意識形態(tài)工作的風(fēng)險點(diǎn)三月中旬將完成對意識形態(tài)工作排查化解。各黨總支、各部門認(rèn)真填寫自查表，撰寫自查報告，包括經(jīng)驗(yàn)做法、整改措施和意見建議。對于出現(xiàn)的問題在解決時要突出抓好教育引導(dǎo)、管理約束和依法處理三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分運(yùn)用法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)、校紀(jì)校規(guī)等綜合手段，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)化工作。在轉(zhuǎn)化工作中全院推廣醫(yī)學(xué)技術(shù)系黨總支(目標(biāo)引領(lǐng)-找尋例外-資源探索-敘事解構(gòu))四步工作法。加強(qiáng)對重點(diǎn)防范領(lǐng)域跟蹤研判，掌握錯誤思潮對師生的影響，對可能借重要時間節(jié)點(diǎn)或校園突發(fā)事件等滋事生事的輿情提前預(yù)判，防止孤立的個案發(fā)酵擴(kuò)散，防止非意識形態(tài)事端演化為意識形態(tài)事件。建立x絡(luò)輿情常態(tài)監(jiān)測和預(yù)警機(jī)制、x絡(luò)輿情聯(lián)合應(yīng)對處置機(jī)制，積極主動地開展x上輿論斗爭。健全x站信息內(nèi)容更新的保障機(jī)制，及時排查本單位x站存在的安全隱患。圍繞重要節(jié)點(diǎn)，完善輿情預(yù)警、輿論引導(dǎo)管控和應(yīng)急處置機(jī)制，周密謀劃防險避險的先手和應(yīng)對化解的實(shí)招，防范個別師生借題發(fā)揮、發(fā)聲造勢。2.嚴(yán)密防范滲透破壞活動。進(jìn)一步加強(qiáng)校園內(nèi)部管理，加強(qiáng)涉外交流、合作項(xiàng)目與活動過程的管理，嚴(yán)密防范境外非政府組織滲透。扎實(shí)做好宗教工作自查督查回頭看，完善校地共建聯(lián)動機(jī)制，穩(wěn)妥處置信教師生，全力做好抵御和防范校園傳教滲透的各項(xiàng)工作。全面落實(shí)反邪教各項(xiàng)任務(wù)措施，自覺主動與一切邪教組織和邪教活動作斗爭，在全院營造崇尚科學(xué)、反對邪教的良好氛圍，全力維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。認(rèn)真做好少數(shù)民族學(xué)生的教育管理服務(wù)，幫助解決實(shí)際問題，引導(dǎo)他們從思想上真正做到五個認(rèn)同，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
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2025-04-16 
