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讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。以下是小編整理的英雄家長讀后感8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英雄家長讀后感1
生命如花，芳香四溢，當(dāng)你的生命為他人開一朵花，燦爛一片天地，增添一份溫暖，你生命的方向就會沁人心脾，一次親切的關(guān)懷，一次無償?shù)母冻觥?dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候，你一定會感受到生命的芳香。當(dāng)你凝視那些普通的生命，你會發(fā)現(xiàn)他們的生命正在靜靜地開放，把芳香留給了世界，當(dāng)你追想那些遠(yuǎn)去的生命，你會發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝，芳香依舊彌散。“誓志為民不為家，涉江渡海走天涯。
男兒若是全都好，女子緣何分外差?未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華白山黑水除敵寇，笑著旌旗紅似花”。一首《濱江述懷》，這是一首再典型不過的明志詩，從他沖出牢籠，投身革命之日起，就已立下了終身的宏志：愿以一腔熱血，沃我中華大地，以刷新故國，造福我人民。它就是我國偉大的抗日女英雄———趙一曼。趙一曼烈士是東北抗日聯(lián)軍的一位杰出的女戰(zhàn)士，犧牲時候年僅30歲，她把自己年輕的生命貢獻(xiàn)給了中華民族的解放事業(yè)。她從小就抵制封建陋習(xí)，從小就有遠(yuǎn)大的志愿，進(jìn)步的思想。
她于1932年春被派往東北，先在沈陽做了一年多的工運(yùn)工作，后又被調(diào)到哈爾濱任哈爾濱工會的代理黨團(tuán)書記，還記得那次，他正領(lǐng)著工會的幾個同志，在太陽島一個白俄的住房里開會，桌上放著麻將做掩護(hù)，趙一曼掏出文件向大家傳達(dá)，這時，一個巡邏的警察剛好經(jīng)過這里，看到里面打麻將便想去抓賭，警察忽的闖了進(jìn)來，看到桌上的文件伸手就抓，大家一時被這突來的情況驚呆了，她急中生智，端起窗臺上的一盆米湯就往警察頭上扣，然后大家蜂擁而上吧警察按在地上，有人找出繩子把他緊緊地綁了起來，裝進(jìn)了麻袋，塞到桌下，繼續(xù)開會，會議進(jìn)行到晚上結(jié)束，趙一曼又派人把麻袋悄悄地扔進(jìn)了深水里。由于趙一曼的機(jī)智、果敢、沉著、冷靜，便簡單妥善的處理了此事，真可謂是智勇雙全的女將軍啊!
趙一曼進(jìn)過不讓須眉的風(fēng)范也令人敬佩，他多次參加戰(zhàn)斗，曾一夜之間端掉敵人數(shù)個警察、哨所，繳了二十多條槍，他曾率領(lǐng)自己地方上的隊(duì)伍殺死無數(shù)個鬼子，她遇事沉著冷靜，機(jī)智果斷，不怕困難，這些精神也正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，當(dāng)遇到困難時，我們要想一想趙一曼前輩，要堅(jiān)持不懈，運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難，她舍己為人的精神也值得我們學(xué)習(xí)，她有一個兒子，但由于革命事業(yè)，卻托給親人撫養(yǎng)，他也曾不止一次思念兒子，但為了人民她甘愿舍小家顧大家，現(xiàn)在的我們不需要舍己為人，只要在細(xì)節(jié)上多為他人著想，這樣人與人之間才會充滿愛。趙一曼的一生是短暫而輝煌的一生，她自幼追求真理，追求進(jìn)步，不斷探索，不斷前進(jìn)，把自己的一生奉獻(xiàn)給民族解放事業(yè)，她以自己的行動樹立起一座歷史的豐碑!
她以自己的精神譜寫了一曲生命的贊歌，他為國為民不為家的精神，正是我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大的民族魂，他的英雄事跡感染著世代人民，斯人已逝，但他生命的芳香依舊彌散。
英雄家長讀后感2
“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動的目的，主要是推動群眾性愛國主義教育活動深入開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神。
愛國主義是中華民族對祖國最深厚、最高尚、最神圣的情感，是推動中華民族發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動力。今年是新中國成立60周年。
在創(chuàng)立和建設(shè)新中國的偉大歷程中，中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，譜寫了中華民族歷史上最壯麗的篇章，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄模范。從留下“可愛的中國”動人篇章的---到“狼牙山五壯士”，從“生的偉大、死的光榮”的劉胡蘭到“舍身炸碉堡”的董存瑞，從共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到“拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜，從“縣委書記的榜樣”焦裕祿到新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表鄭培民……這一串串閃光的名字，雖然年代不同，事跡也不一樣，但其精神實(shí)質(zhì)都是一致的，即：堅(jiān)定的理想信念和崇高的人生境界。他們是民族的脊梁、時代的先鋒、祖國的驕傲，是愛國主義教育最生動、最直接的教材，是激勵全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神力量。榜樣的力量是無窮的。
慶祝新中國成立60周年，是集中學(xué)習(xí)宣傳英雄模范人物，開展愛國主義教育的極好契機(jī)。通過開展“雙百”評選活動，大力頌揚(yáng)英雄模范的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)英雄模范的崇高精神，能夠在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，引導(dǎo)人們深刻理解愛國主義的豐富內(nèi)涵，激發(fā)愛國精神，振奮民族精神，把英雄模范的崇高精神轉(zhuǎn)化為推動實(shí)際工作的強(qiáng)大動力;能夠進(jìn)一步弘揚(yáng)社會正氣，樹立學(xué)習(xí)楷模，引導(dǎo)人們見賢思齊，比學(xué)趕幫，陶冶情操，凈化心靈，提升境界，不斷提高廣大干部群眾的思想道德水平，推動社會主義核心價值體系建設(shè);能夠通過英雄模范的先進(jìn)事跡回顧我們黨的光輝歷史，通過光輝歷史昭示中國未來發(fā)展方向，引導(dǎo)人們增強(qiáng)對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會的信念和信心，增強(qiáng)堅(jiān)持中國特色社會主義“一面旗幟、一條道路、一個理論體系”的自覺性和堅(jiān)定性，激勵全國各族人民繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
英雄家長讀后感3
一本散發(fā)著墨香的書——《英雄人物故事》在我面前，好奇心促使我翻開看一看。
??！一篇篇充滿了戰(zhàn)爭的硝煙和英雄的豪氣的故事，讓我深深地體會到了千百英雄的民族精神和愛國熱情。
翻開書，讀上幾頁：寧死不屈的江姐，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火中永生的邱少云……這些英雄都深深地印在了我的腦海里，抹也抹不掉。
他們就像一面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，人應(yīng)該怎么活，路應(yīng)該怎樣行……而他們的滿腔熱血就像滔滔江水一樣涌入我的心田，越流越遠(yuǎn)。
《英雄人物故事》這本書讓我實(shí)在太感慨了。
書里記敘了既真實(shí)又打動人心的英雄故事。
每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國精神。
逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的，而在英雄們的眼里，這只是一個個熟視無睹的手段，不畏懼、不投降。
?。ゴ蟮膼蹏髁x精神支撐著你們！是祖國的未來支撐著你們！是人民的希望支撐著你們！讓你們永不倒下！
偉大的英雄們??！雖然你們已離開了人世，但是，你們的足跡，你們的精神，還有你們的形象，卻永遠(yuǎn)留在此人們的心中。
看吧，現(xiàn)在的社會像你們這樣盡心盡職的人也有：當(dāng)哪里燃起了大火，哪里就會有消防隊(duì)叔叔與大火展開生死拼搏；當(dāng)哪里有人掉下水，哪里就會有警察叔叔艱難救人的場面；當(dāng)哪里發(fā)生了大事，哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎？不！他們是在為祖國效力，為人民服務(wù)！瞧，我們小學(xué)生也行動了起來，在老師的教育組織下，為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛心……捐款捐物，那是因?yàn)槲覀円蚕霝樽鎳I(xiàn)上微薄的力量，也想為祖國爭光添彩。
英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動了我。
我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報他們，接過他們的接力棒，繼續(xù)報效祖國，讓祖國的明天更輝煌！
英雄家長讀后感4
這段時間，我讀了許多關(guān)于抗日民族英雄的故事。面對日本侵略軍的兇殘，中國人民進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗，涌現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄人物。而最令我震撼的，就是那有著鋼鐵般意志的抗日英雄楊靖宇。
7.5萬日軍對楊靖宇的第一路軍實(shí)行了瘋狂“圍剿”，最后，只剩下楊靖宇獨(dú)自一人。在如此惡劣的環(huán)境下，楊靖宇并沒有向敵人屈服。餓了，就用草根、樹皮和棉絮充饑；渴了，就抓一把雪來解渴。憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志單槍匹馬與敵人進(jìn)行殊死搏斗，直至生命最后一息，使敵人也為之敬畏！
那個時代雖然已經(jīng)過去了，但楊靖宇將軍的事跡卻深深感染震撼著我！我們今天的幸福生活正是無數(shù)先烈們拋頭顱，灑熱血，前赴后繼才換來的。
作為祖國的花朵，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，遇到挫折時，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)楊靖宇將軍那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)拼搏，戰(zhàn)勝困難。我們要掌握科學(xué)知識，練就過硬本領(lǐng)，做新時代的接班人，把祖國建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)！
英雄家長讀后感5
前一段時間，我讀了《革命英雄故事》這本書，書里謳歌了許多精彩紛呈、感人至深的故事，無數(shù)的革命前輩用熱血與生命換來抗日戰(zhàn)爭的勝利和新中國的解放，讓我知道了今天的幸福生活來之不易。
《革命英雄故事》這本書歌頌了為人民服務(wù)，死得比泰山還重的張思德，贊揚(yáng)了舍身炸暗堡的董存瑞，描繪了在烈火中紋絲不動的邱少云……其中最讓我感動的是劉志丹的故事，他寧愿犧牲自己，一心想著革命的精神讓我敬佩。1926年劉志丹畢業(yè)了，之后隨軍東征。有一次，他帶領(lǐng)著部隊(duì)在三交鎮(zhèn)展開戰(zhàn)爭，部隊(duì)從清晨打到中午，一直不太順利，總是攻不下三交鎮(zhèn)。于是，劉志丹決定親自去指揮戰(zhàn)斗，結(jié)果，在指揮部隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻時，不幸被敵人的子彈射中了左胸，傷到了心臟。在臨死之前劉志丹還讓其他戰(zhàn)士告訴政委一定要把三交鎮(zhèn)攻下來。他這種就至死，心只有革命，一生都為了革命事業(yè)做貢獻(xiàn)的精神多么令人感動，我人看后心潮起伏，久久難以平靜。
現(xiàn)在，我們的國家強(qiáng)大了，生活水平提高了。我們每天都能在潔白、明亮的課室中學(xué)習(xí)，也沒有戰(zhàn)爭時期的孩子那么痛苦，是多么的幸福。我們應(yīng)該慶幸我們出身在這當(dāng)今強(qiáng)大的中國，世界上還有很多國家還處在戰(zhàn)亂之中，戰(zhàn)爭還在繼續(xù)，只是因?yàn)槲覀冊谥袊挪皇軕?zhàn)爭的傷害。但現(xiàn)在很多人卻在浪費(fèi)青春，面對一兩次的打擊，有人選擇買醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇死亡，你們難道就真的這么脆弱嗎？你們在想過為我們新中國的成立而拋頭顱，灑熱血的革命先輩嗎？你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風(fēng)而逝的“青春”？買醉的人酒醒后，依然迷途不返；沉淪的人乘坐的時候，卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感；而那些輕生者，或許你們不會再有后悔的感覺，但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”，而是要自己努力改寫命運(yùn)，盡管這條路很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。而我們作為一名少先隊(duì)員，一名祖國未來的接班人，我們要學(xué)習(xí)他們的愛國精神，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，向未來騰飛展翅。
革命先輩的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們是我們精神的支柱，我們是中國的新希望。為了不辜負(fù)家長寄托在我們身上的希望，我們應(yīng)該盡力地去學(xué)習(xí)，還回報我們的家長，為國家效力，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！
英雄家長讀后感6
當(dāng)我讀到邱少云這位革命少年時，眼前便出現(xiàn)他活活被烈火焚燒的情景。他明知只要拍打幾下，火苗就會被撲滅，可他沒有，因?yàn)樗钪?，只要動一下，他們所有人都會暴露，這次行動也意味著失敗。
那時，邱少云所在的部隊(duì)得知日軍要從那里經(jīng)過，他們必須派出一部分人前去埋伏，邱少云想都沒想就跟隨他們?nèi)チ恕?/p>
邱少云他們都埋伏在日軍即將經(jīng)過的路邊上的一片草地中，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，正好從遠(yuǎn)處傳來了一片“咚咚咚······”的腳步聲。越來越近，越來越響，邱少云一些人也越來越警惕起來。當(dāng)敵人快要進(jìn)入埋伏圈的時候，狡猾的他們好像事先就明白邱少云會來埋伏一樣，用噴火器噴出火來，用來清掃道路兩邊的雜草。就在這個時候，邱少云突然被大火燒到了，一開始，僅有褲腿著了，他明白，自我千萬不能動，一動就全完了，所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的殘害······直到他被燒死的那一刻，他還是一動不動！埋伏成功了，勝利的果實(shí)是輝煌的，在這歡慶的時刻，每一位中國人都沒忘記他們的英雄——邱少云！
戰(zhàn)爭時期有多少人像邱少云一眼用自我的生命去捍衛(wèi)自我的祖國，比如：王二小、劉胡蘭……
讓我們一齊向革命烈士學(xué)習(xí)吧！
英雄家長讀后感7
東北是日本人入侵中國最早的地方，在東北抗日軍隊(duì)是影響最大的就是東北抗日聯(lián)軍。
在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下東北抗日聯(lián)軍給日軍以學(xué)生的打擊。日軍海派大部隊(duì)進(jìn)行“圍剿”，楊靖宇帶著部隊(duì)轉(zhuǎn)移到了長白山的叢林中，在高寒缺氧、糧食、服裝、藥品完全斷絕的情況下，堅(jiān)持同日寇日夜戰(zhàn)，最后，只剩下7個人，結(jié)果還是被敵人發(fā)現(xiàn)。可楊靖宇以頑強(qiáng)的毅力同敵人周旋，直到最后無情的子彈穿透了楊靖宇的胸膛，他倒下了。
英雄的熱血染紅了這塊黑土。他死后，殘暴的敵人剝開他的腹部，發(fā)現(xiàn)他肚子里竟只有野菜、樹皮和棉絮。就連兇殘的日軍也感到震驚。在抗日戰(zhàn)爭時期，有多少中華兒女為了祖國前赴后繼，獻(xiàn)出自己寶貴的生命??！我突然又想到了放牛娃王二小和炸碉堡的董存瑞，他們都是令人尊敬的`抗日英雄！是什么力量讓他們?nèi)绱擞赂覉?jiān)強(qiáng)？當(dāng)然是強(qiáng)烈的愛國之情！楊靖宇精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)。楊靖宇烈士永垂不朽！“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！蔽覀兊男腋＝裉?，正是英雄們在昨天以生命熱血創(chuàng)造的明天，沒有他們的犧牲就沒有今天的一切。
現(xiàn)在我們要做的就是努力學(xué)習(xí)，捍衛(wèi)祖國！
英雄家長讀后感8
《愛國英雄人物故事》一書記載了五十多位英雄人物可歌可泣的故事。
自古以來，愛國人物的故事舉不勝舉。民族英雄文天祥堅(jiān)貞不屈，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯麗詩篇；
岳飛的精忠報國，他曾經(jīng)說過“以身許國，何事不敢為？”為此，岳飛的母親在他的背上刻上了“精忠報國”四個大字。他的一生也確實(shí)做到了；
鄭成功的收復(fù)臺灣，流芳千古……
今天我給大家介紹一個與我們同齡的抗日英雄王二小的故事。他爸爸是八路軍偵查員，再一次執(zhí)行任務(wù)時犧牲了；他媽媽被鬼子用刀砍死了；就剩下王二小一人孤苦伶仃。
為了生活，他在一個地主家當(dāng)了放牛郎，狠心的地主對他殘暴不堪，二小過著豬狗不如的生活。
后來二小參加了兒童團(tuán)。
有一天，在放牛的山上，碰到了鬼子。當(dāng)時日本鬼子威脅二小給他們帶路。
于是痛恨鬼子的王二小想出了一個把辦法，把敵人帶進(jìn)了八路軍的包圍圈，后來敵人知道上了二小得當(dāng)，就把王二小殺害了。
他們?yōu)榱俗鎳拇嫱鰧⒆约旱纳乐弥韧?，他們的愛國之心將激勵著一代又一代?/p>
歷史告訴我們，落后就要挨打，只有經(jīng)濟(jì)繁榮、國家富強(qiáng)才能立于世界民族之林。
通過這些活生生的故事，我懂得了很多道理。
首先我們要珍惜現(xiàn)在舒適而優(yōu)越的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)小英雄的愛國精神，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握知識和本領(lǐng)，為祖國建設(shè)打下牢固的基礎(chǔ)；在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，不低頭，不屈服，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的克服困難，勇于面對。
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2025-04-09 
