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      思念家鄉(xiāng)的古詩范文(精選八篇)

      時間:2022-06-14   來源:古詩   點擊:   投訴建議

      【63xf.com--古詩】

      家就是居住的地方,鄉(xiāng)就是一個地方的統(tǒng)稱。家鄉(xiāng),是指自己小時候生長的地方或祖籍,又被稱為“故鄉(xiāng)”、“老家”、“故園”等。家鄉(xiāng)也可以是有歸屬感和安全感的地方。以下是小編收集整理的思念家鄉(xiāng)的古詩范文(精選八篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【篇一】思念家鄉(xiāng)的古詩

        每當閑下來的時候,總會想起故鄉(xiāng),那個生我養(yǎng)我的地方。

        豐收時節(jié),是家鄉(xiāng)最美的時節(jié),金黃色的玉米,赤紅色的高粱,無一不是絢麗的景色。而早出晚歸的莊稼人,此時便成了一道最美的風景線。

        過去的多少歲月里,給我留下印象最深的,是秋季農(nóng)忙時節(jié)的熱鬧氣息,大清早四五點起床,匆忙吃上幾口飯,趕著自家的馬車,穿過沾著露水的草地,來到田間。而恰恰豐收季的天氣,正如娃娃的情緒一般,說變就變。早上還是冷風瑟瑟,太陽一出來,人們又開始汗流浹背。但上午的空氣仍是冷嗖嗖的,人們便趁著著涼呼呼的氣息很快的忙碌起來。等到太陽真正的掛在頂頭,空氣就真正的熱起來,此時,便也不再勞作,放下手上的農(nóng)活,三三兩兩的坐在一起說會閑話,各自收拾東西回家去了。

        家鄉(xiāng)的房子大多/還是只有一層的青瓦房,歷史悠久,因此傍晚的時候屋子就徹底暗下去,各家各戶打開燈,遠遠望去,還真有一番燈火通明的浩蕩之感。此刻才是我最喜歡的,大人們在屋里屋外忙忙碌碌,或做晚飯,或清點全天的勞動成果,和諧安寧。在我的家鄉(xiāng),收回來的油葵講究“搓花”,把上面的“花”褪去,就剩下飽滿而有光澤的黑黝黝的果實。我喜歡躺在高高堆起的向日葵上,置身于尚未消散的田野清香里。橘黃色的燈光暖暖的照射著,一輪并不完美的殘月,伴著散落的星星,高高的游蕩在天邊,直至盡頭。輕輕的閉上眼睛,仿佛置于一個美麗的童話。

        夜深了,故鄉(xiāng)的身影隨著濃黑飄渺起來,漸漸地隱去。

        驀然驚醒,此刻的腦海中,環(huán)繞著炊煙與莊稼的香氣,我只覺應(yīng)該淺嘗輒止。那愈久愈醇的味道,是家鄉(xiāng)的味道。

      【篇二】思念家鄉(xiāng)的古詩

        在千里淮南之濱,巍巍八公山下,座落著一個美麗的小城。

        他雖比不上桂林婀娜,也不如西安古樸,但她的獨特魅力足以讓她的子民引以為傲。她就是淮南,我的家鄉(xiāng)。相傳兩千多年前,西漢的文學(xué)家、思想家、道家代表人物淮南王劉安,為了得道成仙,曾在八公山下煉制仙丹,,卻無意中煉制了一種叫豆腐的食物,為中國食品作出了貢獻。如今,豆腐及豆制品不僅僅是國人的常用食品,它已遠出國門,風靡世界了。當美國的炸雞、牛排吸引著別國的時候。中國傳統(tǒng)食品——豆腐則以其獨特的魅力進入美國市場,以其高蛋白、低脂肪、低熱量、低膽固醇的突出優(yōu)點而成為公認的理想食品。倍受到美國人的親睞。豆腐原料易取,工藝獨特,營養(yǎng)豐富,價格低廉,被譽為“長壽”食品,“豆腐味,遠勝燕窩”。只要你喜歡,盡可來淮南品嘗?,F(xiàn)在的淮南城發(fā)展迅猛,各項工業(yè)指標連年攀升,其中煤炭產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更是給淮南注入了新的活力。1991年江**總書記先后三次來到淮南視察,并揮筆題詞:“發(fā)展煤電化,建設(shè)能源城?!本褪沁@句話,鼓舞淮南人一直向前進。目前已探明淮南煤電儲量為444億噸,煤層氣131.5億立方米。磷礦石、石灰石、紫砂石、石膏、礦泉水儲量均十分可觀。

        工業(yè)以煤炭,電力為龍頭,化工、醫(yī)療、建材、輕紡為支柱。兼有冶金、機械、電子、橡膠、瓷器、食品類齊全的工業(yè)體系。工業(yè)的發(fā)展,帶動了整個淮南經(jīng)濟的騰飛,其中,八公山依據(jù)獨特的歷史文化和自然風光,以生態(tài)休閑旅游為主題,開發(fā)建設(shè)主要景觀:升仙臺、淝水之站遺址……將為旅客提供一處休閑度假、宗教朝圣、觀光旅游的好去處。

        “讓世界了解淮南,讓淮南走向世界”這就是豆腐文化節(jié)的宗旨。不論是洛河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)建設(shè),韓國工業(yè)園的開發(fā),還是八公山國家地質(zhì)公園的成功申報,這些都足以說明淮南越來越被更多人了解、認可,淮南也將以嶄新的面貌走向世界,走向輝煌。生活在這個美麗的能源城的人們,都能無比的幸福、自豪!

      【篇三】思念家鄉(xiāng)的古詩

        歌曲簡介——《美麗的家鄉(xiāng)》選自歌劇《傲蕾一蘭》,主要內(nèi)容是描寫了達斡爾族姑娘傲蕾一蘭不畏強暴,誓死保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)家鄉(xiāng)的動人故事,熱情歌頌了她的民族主義精神。她是歷史上真實的抵抗沙俄入侵的達斡爾女英雄。歌曲為兩段體,C大調(diào),四二拍。

        請帶著問題聆聽歌曲:

        1. 歌曲的情緒怎樣? 速度怎樣?

        2.你聽出這首歌曲的演唱形式是以下哪種? A . 獨唱 B . 齊唱 C . 對唱 D . 重唱? E . 合唱

        歌曲歡快、喜悅,是一首二聲部合唱

        學(xué)唱歌曲第一部分

        1、按節(jié)奏朗讀歌詞,找出節(jié)奏與旋律的特點

        2、演唱第一部分旋律,注意音準、附點音符與休止符的準確

        3、加入歌詞,處理好重音記號

        學(xué)唱歌曲第二部分

        1、隨錄音演唱歌曲第一部分,傾聽第二部分并思考:

        兩個部分在節(jié)奏、旋律、情緒上的不同?

        2、學(xué)唱第二聲部的旋律

        3、完整演唱

        知識拓展:

        達斡爾族是我國北方具有悠久歷史和燦爛文化的少數(shù)民族之一,主要居住在內(nèi)蒙古自治區(qū)和黑龍江省,還有一小部分居住在新疆。他們有自己的語言,但是沒有文字,使用漢文。以狩獵和農(nóng)業(yè)為主,達斡爾就是“開拓者”的意思。

        通過介紹,相信大家對歌曲有了更深的了解,現(xiàn)在就請大家再來演唱這首歌曲,表達出達斡爾人民熱愛自己家鄉(xiāng)的情感。

        課后我們可以用充滿歡快、喜悅的聲音演唱歌曲《美麗的家鄉(xiāng)》,并注意旋律的行進特點。

      【篇四】思念家鄉(xiāng)的古詩

        我的家鄉(xiāng)在河源,河源是一個有山有水有美景的地方。

        河源有一個亞洲第一高的音樂噴泉,噴泉在河源的東江的中間。有169米高,噴泉是在晚上7-8時開始的,一到時間就有很多游客圍在江邊聽音樂觀噴泉,高高的噴泉伴隨著音樂的節(jié)奏噴出無數(shù)的水花來。那美景真是如仙境般的美妙。河源還有一個國家一級風景區(qū)“桂山”桂山是一個原始森林,有些樹木已經(jīng)有幾百年的歷史了,有些樹木在世界上是很稀有的,很寶貴的。所以桂山也屬于國家自然保護風景區(qū)。

        河源有一個全省最大的發(fā)電站——新豐江水電站也稱之新豐江水庫,也叫萬綠湖。萬綠湖有碧綠的湖水,湖水除了“綠”還是“綠”碧綠碧綠的湖面,讓人感到心曠神怡。寬闊的湖面煙波浩淼,百島沉浮。那些湖中的島嶼此時像一艘艘綠色的船在我們的眼前穿梭。湖面上有一個奇妙的景像,就是隨著距離的遠近和光線照射角度不同,湖水有著微妙的變化,呈現(xiàn)在眼中的有墨綠、青綠、藍綠、蘋果綠、粉綠、淡綠、變化之多端,分布之復(fù)雜,又塊非一個簡單的“綠”字所能涵蓋。

        我很喜歡河源,河源山清水秀,空氣也很好,很清晰。

        同學(xué)們,你們聽了我的介紹,不妨到河源參觀旅游,我可以當一個你們的導(dǎo)游。包你們大飽眼福。

      【篇五】思念家鄉(xiāng)的古詩

        一教學(xué)目標

        一、情感態(tài)度價值觀:

        通過學(xué)唱歌曲,增加學(xué)生對中國北方地區(qū)音樂的了解,激發(fā)學(xué)生對民間音樂的學(xué)習熱情.

        二、過程與方法:

        1. 體驗的方法,讓學(xué)生感受歌曲中的不同情緒.

        2. 模唱的方法,唱準歌曲第一樂段曲譜.

        3. 視唱的方法,學(xué)習歌曲第二樂段曲譜.

        三、知識與能力:

        1.通過視唱曲譜,提高學(xué)生識讀樂譜的能力.

        2.通過學(xué)唱歌曲,引導(dǎo)學(xué)生用歡快、活潑的聲音演唱第一樂段;用優(yōu)美的聲音演唱第二樂段.從而提高正確的表達歌曲的能力.

        3.通過學(xué)唱歌曲,提高學(xué)生的合唱能力.

        二、重點難點

        教學(xué)重點:

        用歡快、優(yōu)美的聲音演唱歌曲.

        教學(xué)難點:

        三度到六度音程的音準及和聲部分的和諧統(tǒng)一.

        三、教學(xué)過程

        教學(xué)活動

        【導(dǎo)入】

        (一)播放歌曲《草原就是我的家》體會蒙古族對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情.

        (二)提問喜不喜歡我們的家鄉(xiāng)?我們的家鄉(xiāng)都有什么?

        設(shè)計意圖:讓學(xué)生初步了解這一課的主題,暢所欲言談?wù)剬亦l(xiāng)的了解.

        【講授】《美麗的家鄉(xiāng)》

        (三)學(xué)習歌曲《美麗的家鄉(xiāng)》

        1. 初聽歌曲

        設(shè)計意圖:通過初聽歌曲,使學(xué)生對歌曲有初步的認識,并感受歌曲的情緒.

        師:今天老師給大家?guī)砹艘皇追浅:寐牭纳贁?shù)民族歌曲,他們的家鄉(xiāng)非常美麗.歌曲表達了人們熱愛家鄉(xiāng),贊美家鄉(xiāng)的真摯情感.請你來感受一下,體會一下歌曲的情緒.試著說一說是哪個少數(shù)民族的歌曲?

        播放歌曲《美麗的家鄉(xiāng)》(帶有達斡爾族圖片的課件)

        生:欣賞歌曲,通過歌詞提示,判斷出歌曲是一首達斡爾族民歌.

        師:我們簡單了解一下達斡爾族的風土人情.說一說他們居住在哪里?以什么為生?以呼號為節(jié)奏,多由女子表演的民間歌舞形式叫什么名字?

        (居住在黑龍江北岸,以捕魚和打獵為生,以呼號為節(jié)奏,多由女子表演的民間歌舞形式叫“魯日該勒”.)

        設(shè)計意圖:歌曲延伸,大致了解

        2.復(fù)聽歌曲

        設(shè)計意圖:通過再次聆聽,使學(xué)生能夠分辨出歌曲的段落構(gòu)成.

        師:再次播放歌曲,說一說兩個樂段的演唱形式有什么不同?(第一樂段齊唱,第二樂段合唱)

        生:再次欣賞歌曲,回答問題.

        第一樂段:齊唱;第二樂段:合唱(出示課件)

        3.學(xué)習歌曲第一樂段

        設(shè)計意圖:通過聽唱法,完成第一樂段的學(xué)習,提高學(xué)生的聽唱能力.

        (1)學(xué)習第一段的前兩樂句

        a.師:播放歌曲第一樂段.

        b.師:再次播放歌曲第一樂段.

        生:輕聲跟唱第一樂段.直接填詞演唱.

        c.師:分句指導(dǎo)前兩樂句.注意前八后十六分音符的清楚、準確;八分附點音符的演唱要輕巧.

        教師示范、指導(dǎo)“浪、滿”,注意強弱對比,用手勢幫助學(xué)生理解.

        d.生:完整演唱前兩樂句.

        注意用歡快活潑的聲音表現(xiàn).

        (2)學(xué)習第二段的前兩樂句

        a.生:跟琴演唱第二段的前兩樂句

        b.教師示范、指導(dǎo)“舀、飛”.

        (3)學(xué)習后兩樂句

        這樣美麗的自然美景我們怎能不熱愛?達斡爾族人們不由得唱出了歡快的旋律.

        a. 生:輕聲演唱后兩樂句.

        b. 師:為了更好地表達歡快活潑的情緒,我們加上重音記號再

        試一試.教師示范指導(dǎo).

        c. 生:演唱后兩樂句.

        4.學(xué)習第二樂段

        (1)師:聽聽歌曲的第二樂段是怎樣來抒發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、贊美家鄉(xiāng)之情的.

        生:欣賞第二樂段

        (2)學(xué)習高聲部

        a.師:這么美的景色,我們怎樣才能表達出來?

        生:直接跟音樂(音樂大師軟件)學(xué)唱高聲部(填詞唱)

        注意前八后十***分附點音符的準確.

        師:示范、指導(dǎo)

        b.高聲部同學(xué)視唱歌譜,低聲部同學(xué)看自己聲部的歌譜

        (3)學(xué)習低聲部

        a.生:低聲部視唱歌譜,高聲部學(xué)生輕唱歌譜進行配合.

        b.生:低聲部唱歌詞,高聲部輕唱歌譜進行配合.

        師:分句指導(dǎo).

        (4)合唱

        生:高、低聲部輕聲合唱(填詞唱)

        師:分句指導(dǎo).注意歌曲的情緒,與第一樂段的區(qū)別.用優(yōu)美抒情的聲音進行演唱.

        師:我們怎樣用力度變化,來表達達斡爾人民對家鄉(xiāng)的熱愛.

        生:個別學(xué)生試唱.

        師:他用的是什么力度變化來表現(xiàn)的?(漸強)為什么用漸強?

        教師示范演唱(旋律最高音,與歌曲中的旋律走向相符)(出示課件)

        教師糾正指導(dǎo).啟發(fā)學(xué)生情感的正確表達.(歌曲在這里加入合唱,能夠更加充分的表達情感,使歌曲更加立體、豐富.高聲部是美麗的喜鵲,低聲部是遼闊的大地、河流,二者相互呼應(yīng).使歌曲情感表達更加充分.)

        5.完整演唱歌曲

        (1)完整欣賞歌曲

        生:心里默唱.注意歌曲的演唱順序.

        (2)跟伴奏音樂完整演唱歌曲.

        注意提示學(xué)生用不同情緒,正確表現(xiàn)歌曲.(第一樂段:歡快活潑,第二樂段:優(yōu)美抒情)

        四、課后延伸

        1簡介歌劇《傲蕾·一蘭》

        師:出示課件.今天我們學(xué)習的這首歌曲是哪個少數(shù)民族的歌曲(達斡爾族)這首歌曲選自歌劇《傲蕾·一蘭》.她是歷史上抵抗沙俄入侵的達斡爾族女英雄.雖然時間已經(jīng)過去三百多年,但她不畏強暴、誓死保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)家鄉(xiāng)的精神依然值得我們學(xué)習和傳揚.同學(xué)們可以回家查找相關(guān)資料,更深入的進行了解.

        2.欣賞歌曲《忠實的心想念你》

        師:下面,我們再來欣賞一首斯琴格日樂演唱的達斡爾族民歌,感受一下它與我們學(xué)過的哪首歌曲的旋律相似?(《美麗的家鄉(xiāng)》)今天我們學(xué)習的《美麗的家鄉(xiāng)》就是在這首歌曲的基礎(chǔ)上改編創(chuàng)作而來.這位歌手使用現(xiàn)代的、流行的方式演唱的,你想不想用這樣的風格來唱一唱?我們就用最好聽的“那依吔——”來試試看.

        生:個別學(xué)生試唱.

        完整演唱歌曲

        師:讓我們再次感受達斡爾族人民對自己家鄉(xiāng)的熱愛,用我們美妙的歌聲來表達我們對家鄉(xiāng)的贊美和熱愛.

        生:再次完整演唱歌曲.

        五、課堂小結(jié)

        同學(xué)們,今天我們學(xué)習了《美麗的家鄉(xiāng)》這首歌曲,有誰不熱愛自己的家鄉(xiāng)呢?我們的祖國56個民族,各民族兄弟姐妹風雨同舟,并肩向前.老師希望同學(xué)們刻苦學(xué)習,用知識來武裝自己,將來共同建設(shè)我們更美麗的家鄉(xiāng).老師相信你們!讓我們伴隨這首《美麗的家鄉(xiāng)》結(jié)束本節(jié)音樂課吧!(跟伴奏演唱歌曲!)

      【篇六】思念家鄉(xiāng)的古詩

        我的家鄉(xiāng)坐落在太行山腳下,一條小溪從村旁流過。從遠處看,那條小溪像一條銀絲帶,緩緩向東流去;走近一看,小溪清澈見底,小魚小蝦在水中自由自在地游來游去。兩岸山上的翠柏四季常青。我的家鄉(xiāng)就像是一個大公園,一年四季都有數(shù)不完的美景。

        春天,山上的迎春花,果園里的桃花、梨花……都順著時令開了。從遠處看,山坡上一片紅,一片黃,一片白……五顏六色,美麗極了。各種鮮花把山坡全蓋住了,走近聞一聞,花香撲鼻,令人陶醉,不時有幾只蜜蜂在花叢中采蜜。一望無際的麥田里,農(nóng)民伯伯正在勞作,更為春天增添了生機。

        夏天到了,小鴨子在河里歡快地游著,不時潛到水下捕食。河面上小船來來往往,穿梭行駛。趁大人們不注意,孩子們偷偷跳到河里捕魚捉蝦,高興極了。到了傍晚,每家每戶都把飯菜端到門前的石桌上,坐上凳子,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,傍晚的微風,頭上飛過的鳥兒,都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人一起,繪成了一幅自然和諧的田園風景畫。

        秋天來了,涼氣送爽。小河岸邊的果園里,一片豐收景象。那金燦燦的梨子,紅彤彤的蘋果,還有像小燈籠似的柿子,掛滿了枝頭。秋風吹來,那熟透了的果子隨風舞動,送來一陣陣迷人的清香。農(nóng)民伯伯正忙著走進果園,去采摘那豐收的果實。他們小心翼翼地把果子摘下來,放在包裝箱里,裝到三輪車上,運到城市里,讓城里的人們一起分享這豐收的喜悅。

        冬天到了,潔白的雪花飄落下來。山坡上、田野里、屋頂上、院子里到處是雪,整個村莊仿佛進入了一個童話般的世界。村里的孩子們在雪地里瘋跑著,有的在堆雪人,有的在打雪仗。大人們也開始忙家里的事,有的在打掃衛(wèi)生,有的去購買年貨,有的聚在一起討論明年的致富大事。雖然天氣寒冷,但每個人都覺得很溫暖。

        我的家鄉(xiāng),不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道迷人的風景,我愛我的家鄉(xiāng)!

      【篇七】思念家鄉(xiāng)的古詩

        每個人都有自己的家鄉(xiāng),每個人都愛自己的家鄉(xiāng),而我當然也不例外啦!

        家鄉(xiāng)是我們成長的地方,那里有我的美好童年,有我的一歡一笑,海鷗我慈祥可愛的奶奶,所以家鄉(xiāng)對于我來說就好比天堂。

        我的家鄉(xiāng)有山有水,可以說得上山清水秀,我的家鄉(xiāng)門前有一條清澈見底的小河,這條小河的水不深,小魚兒們總在水里游來游去,可快活了!小時候,我很喜歡來到這條小河里玩水,很多人喜歡拿衣服到這兒洗,因為這里的水特別干凈,我愛家鄉(xiāng)的水。

        我的家鄉(xiāng)也有山,這兒的山形態(tài)萬千,有的像一朵輕飄飄的白云,有的像一頭怒吼的雄獅,有的像一位堅強勇敢的戰(zhàn)士,還有的像婀娜多姿的美少女。我愛我家鄉(xiāng)的山。

        我的家鄉(xiāng)不但有山、有水,還有特產(chǎn)——荔枝。荔枝是一種水果,它有一身火紅紅的衣裳,衣裳里裹著白嫩多汁的肉,可甜了!這種水果要是到了夏天就結(jié)果了,等到我們放暑假的時候就可以采摘了!我愛我家鄉(xiāng)的荔枝。

        我的家鄉(xiāng)連藍天都是美麗的!天上的白云變化無常,有時像一只小貓,有時像一條魚兒,有時它又像一條小船兒。一望無際的藍天,給我的家鄉(xiāng)增添了幾分溫暖。我愛我家鄉(xiāng)的藍天。

        我的家鄉(xiāng)有山有水,有美食,還有那美麗的藍天,難道還不算是天堂嗎?

      【篇八】思念家鄉(xiāng)的古

        這些年來淮南在日新月異變化著:寬闊的道路,四通八達;拔地而起的高樓大廈,隨處可見;各種各樣的超市、商店,星羅棋布;一條條干凈整潔的城市街道和綠色如茵的綠化帶正雨后春筍般的涌出。

        以前,淮南就是龍湖公園可以逛逛?,F(xiàn)在,漂亮的街心花園,繁華的商貿(mào)廣場,到處是各種風味小吃;熙熙攘攘的蘇果、大潤發(fā)大超市,每天都人山人海,人們逛商店,大量地購物;還有雄偉壯觀體育文化中心,寬敞的廣場上,音樂噴泉噴灑出五彩絢麗的水柱,新體育館像包含珍珠的巨大貝殼,承載著人們的希望和歡笑。

        淮南的夜景就更美了,你看,那五光十色的霓紅燈,把大街小巷照得通亮;一排排的路燈,把公路照得如同白晝,遠看就像一條條火龍,人們出行既方便又安全;大大小小的飯館,各具風味,張燈結(jié)彩,吸引了八方來客。還有那各種顏色的激光燈,在夜空掃來掃去,把淮南變成了“不夜城”。

        淮河兩岸也成了觀賞淮河風景和休閑健身好去處,到處是草坪、健身小廣場、廊亭、休閑桌椅,人們?nèi)宄扇罕姷脑谶M行各種休閑活動。位于淮河堤壩上有一個青銅雕塑“安瀾牛”,代表了淮南人的精神和美好心愿。

        最讓人興奮的是洞山隧道的開通,讓淮南又加上一道迷人的風景。兩條隧道入口好像巨人的眼睛,隱隱閃光,顯得很神秘。進入隧道,感覺自己好像到了太空中一樣,寬敞的頂部鑲嵌著許多藍色的小燈,就像懸掛在夜空中的星星,燈影閃耀,美麗無比。出了隧道,展現(xiàn)在我眼前的是一條寬敞的馬路,是錦秀的山南新區(qū)。山南新區(qū)正在建設(shè)和發(fā)展,將讓淮南更美麗

        我愛淮南,為家鄉(xiāng)的變化和騰飛而自豪。

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