【63xf.com--詩詞】

詩詞，是現(xiàn)實生活的升華，融入了詩人的美好情感與奇特想象。它源于普普通通的生活，卻高于生活。 以下是小編整理的詩詞大賽推送文章范文(通用6篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【篇一】詩詞大賽推送文章

一、活動目的

為慶祝祖國60華誕，感受建國60年來的風雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。

二、主辦單位：

湖北經(jīng)濟學院法商學院團委

承辦單位：湖北經(jīng)濟學院法商學院學生會學習部

三、活動對象

全院在校學生

四、活動時間及實施辦法

大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。

（一）初賽。定于20**年10月16日進行，由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎上，各系組建代表隊參加全院復賽。

（二）復賽。定于20**年10月23日舉行，具體時間、地點另行通知。

（三）決賽。定于20**年10月30日舉行，具體時間、地點另行通知。

五、活動流程

初賽由各系自定

復賽為3—4分鐘的個人朗誦

決賽由三個部分組成

（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風采，并做自我介紹，限時3分鐘。

（二）朗誦：個人朗誦，限時4—5分鐘，篇目自定，要求內容符合主題，健康，格調高雅，富有時代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。

（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準備（第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時抽題做準備）。限時4分鐘。

六、活動報名

（一）初賽各系自行組織報名

（二）復賽由各系選出的人員參加。共30人，會計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計信系3人。

（三）決賽是在復賽中選出10人參加。

七、活動獎項設置

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名

八、活動可能存在問題

1．在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。

2．若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應做靈活調整。

3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調其他各項目組進行處理。

【篇二】詩詞大賽推送文章

為了深入開展讀書活動，引領學生走進中國傳統(tǒng)文化，享受閱讀的快樂，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，增強學生的文化底蘊，營造立德樹人

的校園文化氛圍，現(xiàn)決定在我校開展“書香潤澤童年 閱讀點亮人生”古風古韻賽詩會。

【活動目的】

1.在校園內營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。

2.積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務實文化底蘊，陶冶情操。

【活動主題】“書香潤澤童年 閱讀點亮人生”

【活動時間】第10周星期四下午三四節(jié)課

【活動地點】報告廳

【活動評委】周主任、周子琳、郭夢妮、管婷

【主持人】張欣娜、賀娟

【得分標準】

前五輪比賽每班學生答對一題得10分。第六輪比賽看正確率和速度，按速度依次為10分、8分、6分、4分。

【活動安排】

第一階段：各班語文老師利用周一班會時間，在本班進行初賽，選定五名同學參賽。選手名單在周一下班前上交給年級組長。選出的五名選手周四下午代表班級參加比賽。

選手要求是：

1.背誦熟練，普通話標準，吐字清晰，能誦出古詩的節(jié)奏。

2.精神飽滿，表情自然，服裝整潔。

第二階段：進行古詩詞擂臺賽。

【比賽范圍】

第一輪抽背古詩、第二輪補充古詩、第三輪給上句接下句、第四輪給下句對上句。第五輪根據(jù)詩意背古詩。第六輪選字成詩。

【比賽規(guī)則】

這次古詩詞大賽共分為6輪進行：

第一關：必背詩文誦讀，選手抽取必背詩文的題目。背誦時要求背完整，吐字清晰，精神飽滿，節(jié)奏準確，包括題目、作者、詩句，不得漏背，背錯字。由評委判定是否得分。

第二關：選手抽取答題卡填寫，由評委判定是否得分。

第三關：抽取古詩的上一句，選手對接古詩的下一句詩，由評委判定是否得分。

第四關：抽取古詩的下一句，選手對接古詩的上一句詩，由評委判定是否得分。

第五關：選手根據(jù)抽取的古詩詩意說出古詩題目并進行背誦。

第六輪：選字成詩。

【活動準備】

1.各班班主任和科任老師在比賽前要要求學生按座位就坐，要求學生不得喧嘩，不得隨意走動，還要要求學生在比賽過程中認真聆聽，學習其它同學的優(yōu)點。

2.各班班主任選好參賽學生，并為班級制作好班牌。出好題。

3.王負責場地布置。

4.w負責打獎狀。

5.張準備開場主持稿并主持。

6.現(xiàn)場主持并準備背景音樂。

7.準備好5個話筒。

8.語文老師配合音樂老師準備2個節(jié)目。

9.楊負責照相。

10.負責錄像。

【篇三】詩詞大賽推送文章

一、指導思想：

中華古詩文歷史源遠流長，名篇佳作美不勝收，是民族文化的根基和典范，是人類對自然界和社會人生的一種特殊感悟和認知，是真、善、美的藝術結晶。千百年來，萬口傳誦，哺育了一代又一代人，成為祖國文化的命脈。讓學生從小誦讀古詩詞，不僅能拓展他們的知識面，培養(yǎng)對文學的興趣愛好，打下扎實的文學功底，提高學生的人文素養(yǎng)，還能激發(fā)學生的愛國主義情感，陶冶他們的情操和審美情趣，全面提高整體素質。

二、實施目標：

1.建立古詩文誦讀、古詩詞吟誦教學模式，尋找更適合學生學習古詩文、古詩詞的途徑，并帶動學生良好學習習慣的養(yǎng)成和自學能力的培養(yǎng)。

2.通過對大量古詩文、古詩詞的吟誦和記憶，鍛煉并提高學生的記憶力，激活并發(fā)展學生的思維能力。

三、活動主題：

誦讀古詩詞，傳團隊精神

活動時間：20**年11月28日10：00---11：30

四、活動場地：

學校中院

五、活動組織

1、活動主持：Xx老師

2、組織加分：Xx老師

3、場外布置與安全管理：Xx老師

4、邀請嘉賓：敖洪剛校長以及沒有課的老師，其他班的學生可以參與欣賞。

六、參賽對象：

4-6年級每班分男、女兩組，每組選4名學生參加，總共6各小組參賽。

七、參賽內容：

節(jié)選自老師所發(fā)的古詩詞背誦

八、參賽形式

1、必答題：每人必答一首古詩，通過抽簽的形式，選取題目，答對一首加10分。(四年級必答題1-10號，五年級必答題11—20號，六年級必答題21--30號)。

2、合作題：每一組答兩個題，讀題結束后思考30秒，小組中會的舉手，答對一題加20分。

3、搶答題：共10個小題，讀完說“開始”后按搶答器，提前按的扣10分，答對的加20分，答錯的扣10分。

九、評獎形式

按小組合計得分，評出一、二、三等獎各一名，每班男、女小組合計得分最高的獲得優(yōu)秀團隊獎，個人答題得分最高的獲得優(yōu)秀個人獎。

【篇四】詩詞大賽推送文章

一、活動背景

詩詞文化是內涵豐富、意蘊厚重的中國文化寶庫中一顆璀璨的明珠。隨著現(xiàn)代社會文化的不斷發(fā)展和現(xiàn)代文學對傳統(tǒng)精深文化的繼承、延伸和深化，詩詞教學在現(xiàn)代教育中的重要性和特殊意義不斷突出。認真學習詩詞并積極開展相關活動，對我系學子具有弘揚時代精神、提升專業(yè)素養(yǎng)的重要意義。

二、活動宗旨

促進青年成才傳承中華文明加強學風建設

三、活動目的

舉辦“詩詞進課堂”活動，以激發(fā)和培養(yǎng)青年一代對詩詞的興趣，從而增進對祖國優(yōu)秀文化的理解，進而傳承與發(fā)揚；提高當代大學生的文學人文素養(yǎng)；增強我系學生的專業(yè)知識水平，進一步加強我系學風建設；豐富校園文化生活，活躍學習氣氛。

四、主辦單位：XXXXXXXXX

承辦單位：XXXXXXXXX

五、活動方案

1、活動時間

XX月XX日——XX月XX日

2、活動方式

此次活動將以“XXXXXXX校園‘詩詞大賽’名篇集錦”為范圍。各班首先（由班長、團支書牽頭，學習委員負責）通過黑板抄寫、復印傳發(fā)、小組交流等方式在班級內部組織學習背誦，并于XX月XX日前，根據(jù)學習情況通過班內比賽選拔出四位選手代表班級參賽。

3、比賽報名對象與方式

XX系全體在校學生，由各班學習委員以班為單位統(tǒng)一組織報名（便于個人和班級德育成績的考核），于XX月XX日晚之前交到XXX處，聯(lián)系電話：XXXXXXXXXX。

4、比賽時間

XX月XX日晚XX：XX點

5、比賽地點

XXXXXX

6、賽制

XX支班級代表隊為一個比賽小組，安排一名記分人員（學習部、女生部負責）計分，計分落實到個人（便于優(yōu)秀選手和最佳選手評定）。名次以得分從高到低排名。

7、獎項設置：

集體獎：冠軍獎（一個）獎金：100元

亞軍獎（一個）獎金：80元

季軍獎（兩個）獎金：60元

個人獎：最佳選手獎（一個）獎金：50元

優(yōu)秀選手獎（兩個）獎金：30元

8、題庫說明

題庫按照背誦容量和難度分為三級：初級、中級和高級，各級相應分值分別為10分、20分和30分。

9、答題時間規(guī)定

答題思考時間：初級3秒內，中級5秒內，高級10秒內。

答題時間總長：初級60秒內，中級150秒內，高級300秒內。

10、比賽現(xiàn)場流程

（1）主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委，宣讀評分細則及賽前說明。賽前說明：每隊各有基礎分100分，各環(huán)節(jié)答題者由各隊自由安排，不指定人選。同時，每班可組織一個十五人組成的親友團，比賽中相關環(huán)節(jié)可幫助答題。此外，參賽隊伍成員及親友團成員必須嚴格遵守比賽紀律，不得作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消相關題目答題權，并給予扣分處罰！每違紀一次扣除50分，累計三次則取消比賽資格。

（2）詩詞常識環(huán)節(jié)

每隊四名選手依次選取難度及題號答題，此環(huán)節(jié)不得求助親友團與隊友。題目內容為詩詞常識，如詩詞作者（包括字、號、朝代等），篇名、名句背誦、篇中典故、成語等。答對者得分，答錯者不扣分。

（3）詩詞接龍環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)共5個題目，采用成語接龍的形式，由主持人給出一句詩，各代表隊通過搶答形式（立即起立接出詩句）答題，答題的詩句第一個字必須與上一句的最后一個字可以不是同一個字但發(fā)音（包括音調）一定要相同。當一句詩10秒內沒有隊伍接出，則進入5秒倒計時，再沒有隊伍接出則由主持人給出下一個詩句。此環(huán)節(jié)親友團可參與答題。每隊每接出一句即得10分。

（4）刀俎魚肉環(huán)節(jié)

此環(huán)節(jié)由答題方任意抽取一支隊伍為其選取難度與題號進行答題。答對者得分，答錯者不扣分。

本環(huán)節(jié)不可求助親友團。

（5）放手一搏環(huán)節(jié)

各隊各有一次機會為本隊選擇難度及題目，答對得分，答錯扣去相應分數(shù)。高級為詩歌鑒賞，得分超過18分的，以實際分計，未滿18分的扣去（18分—所得）的分值。

本環(huán)節(jié)可求助親友團。

（6）由工作人員算出每隊得分和排名情況，評出冠亞季軍和優(yōu)秀選手、最佳選手。

（7）比賽結束。

六、各部門人員安排

**團：

**：開會籌備，人員協(xié)調。

團總支副書記：賽事宣傳與報道。

副**：協(xié)調與布置分管部門工作。

副**：協(xié)調與布置分管部門工作。

辦公室主任：負責人員通知召集及辦公室職責。

辦公室：負責比賽工作人員的簽到、賽事記錄。

學習部：負責賽事策劃、組織與執(zhí)行，比賽命題，賽場統(tǒng)分，賽事總結。命題人：XXX、XXX、XXX。

文藝部：賽場布置、聯(lián)系賽事評委和嘉賓及其接待。

女生部：協(xié)助統(tǒng)分。

生活部：機動（試情況分配）。

勞生部：負責賽場衛(wèi)生。

體育部：負責賽場監(jiān)督和公證。

宣傳部:賽事宣傳與報道。

組織部：負責賽場監(jiān)督和公證。

七、活動預算（共計3742元）

1、詩詞背誦材料《XXXXXXXXXX校園‘詩詞進課堂’名篇集錦》印刷費0.2元/張×20張/?=4.00元×16個班×4本/班=256.00元

2、發(fā)放獎金380.00元+證書三個×4.00元/個+獎狀四個×1.00元/個?=396.00元

【篇五】詩詞大賽推送文章

一、活動目的：

為進一步活躍校園文化氣氛，豐富同學的課余生活，給同學們一個展示自己的舞臺，營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的的情操，鍛煉同學們的口才、能力，促進同學們的友誼，以及加強大家之間的交流，激發(fā)同學們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。

二、活動的主題：

詩意的青春

三、活動的對象：

藝術設計系所有學生

四、活動時間和地點：

**年x月**9：20，地點：設計樓

注：無特殊原因活動時間不變

五、主辦部門：

藝術設計系宣傳部

六、活動協(xié)助部門：

藝術設計系學生分會，及各班宣傳委員

七、報名形式：

（1）可詢問電話

（2）可到各班宣傳委員處報名

八、參加形式：

（1）可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。

（2）可以個人參加，也可以組成團隊參加（參加人數(shù)不限）

九、比賽要求：

（1）詩歌朗誦語言不限

（2）要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內容積極向上。

（3）朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達自然，能反映詩歌中的情感和主題

（4）朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節(jié)選段落，時間在3—5分鐘內參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律，否則取消比賽資格

評分標準：

（一）總分100分

（1）參賽者儀表，氣質，總體印象；15分

（2）情感豐富、有感染力；30分

脫稿朗誦；5分

吐字清晰、普通話標準；25分

語速適中、朗誦流利連貫；20分

原創(chuàng)詩歌；5分

獎項設置：

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

（可獲榮譽證書及其它獎品）

注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上并給予素拓分

十、比賽規(guī)則和說明：

（一）評委

評委必須公正嚴明，做到公平公正

嚴格掌握評判標準，以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。

在評選活動結束后，評委不得修改選手的成績。

（二）參賽者

參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。

參賽者必須遵守比賽規(guī)則

參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當場頂撞，可在大賽結局后，向主辦部門提出申請，請求解決。

參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦

關于競賽流程

評委及嘉賓入場

主持人致詞宣布競賽開始

主持人介紹評委，及到場嘉賓

主持人宣布比賽規(guī)則，包括評分標準

參賽選手候場開始比賽（比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹）

評委在每個選手朗誦后進行點評和評分

統(tǒng)計結果，主持人宣布比賽結果

主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結束

將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽

十一、經(jīng)費預算：

資料打印費：10元

礦泉水：15元

紙筆費：10元

獎品費：150元

合計185元

十二、注意事項

宣傳和通知傳達務必到位

工作人員要在活動之前把一切工作做好

參賽者準時出席

工作人員需佩戴工作證

【篇六】詩詞大賽推送文章

為進一步傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園，發(fā)揮傳統(tǒng)文化陶冶性情、涵養(yǎng)道德的作用，提高中小學生文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。決定在我校六至八年級舉辦中小學生詩詞大賽活動。

一、活動主題：書香浸潤校園。 二、活動對象：全校學生。三、活動時間：2018年6月。四、比賽安排

(一)組隊方式：六至八年級以班為單位組隊，4人為一個參賽隊。

(二)比賽內容：新課標人教版小學現(xiàn)用語文教材所涉及和新課標推薦篇目中的詩詞與校園文化墻上的部分內容。(三)比賽題型 1.詩詞接龍：

根據(jù)上下聯(lián)答題，對一首記5分，錯一首扣5分。每組輪流答題，共40題。例：，一覽眾山小。2.慧眼識珠

每隊4題，四個隊員按順序在規(guī)定時間內依次輪流答題，答對1題得10分，答錯不扣分。

例：“床前明月光，疑是地上霜”作者是： A李白

B杜甫 3.風險共擔

每隊有一次選擇機會，可選擇對應30分、20分、10分的題型，答對得相應分值，答錯扣相應分值。五、比賽方式(一)初賽

各班級自行組織初賽，遴選人員組成代表隊參加校級決賽。(二)決賽

每隊4人，6月6日(星期三)晚三在會議室進行。各班語文老師將參賽名單于6月5日報至負責人陳慧玲處。六、獎項設置

根據(jù)比賽結果，評出個人及團體獎，頒發(fā)獎狀。七、工作要求

各班以此次活動為契機，努力營造傳統(tǒng)文化進校園的活動氛圍，充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用，切實抓好學生的經(jīng)典誦讀和課外閱讀，全面提高學生的語文素養(yǎng)。八：工作人員安排 活動負責人：陳慧玲 評委：高文、李亞洲、劉瑩 計分：付永蓉 拍照：韋艷紅

2018年6月 巴拉素鎮(zhèn)初級中學 附：新課標人教版小學現(xiàn)用語文教材所涉及詩詞

1、江南

漢樂府

江南可采蓮，蓮葉何田田。

魚戲蓮葉間。

魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。

魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

2、敕(chì)勒(lè)歌

北朝民歌

敕勒川，陰山下，天似穹(qióng)廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。

3、詠鵝

(唐)駱賓王

鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波

4、風

(唐)李嶠(qiáo)

解落三秋葉，能開二月花。

過江千尺浪，入竹萬竿斜。

5、詠柳

(唐)賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳(tāo)。

不知細葉誰裁(cái)出，二月春風似剪刀。

6、涼州詞

(唐)王之煥

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞(rèn)山。

羌(qiāng)笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

7、登鸛(guàn)雀樓

(唐)王之煥(huàn)

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

8、春曉

(唐)孟浩(hào)然

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風雨聲，花落知多少?

9、涼州詞

(唐)王翰(hàn)

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?

10、出塞(sài)

(唐)王昌齡

秦時明月漢時關，萬里長征人未還(huán)。

但使龍城飛將在，不教(jiào)胡馬度陰山!

11、芙(fú)蓉樓送辛漸

(唐)王昌齡

寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?/p>

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

12、鹿柴(zhài)

(唐)王維

空山不見人，但聞人語響。

返景入深林，復照青苔上。

13、送元二使安西

(唐)王維

渭(wèi)城朝雨浥(yì)輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

14、九月九日憶山東兄弟

(唐)王維

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。

15、靜夜思

(唐)李白

床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

16、古朗月行(節(jié)錄)

(唐)李白

小時不識月，呼作白玉盤。

又疑瑤臺鏡，飛在青云端。

17、望廬山瀑布

(唐)李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺。疑是銀河落九天。

18、贈汪倫

(唐)李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

19、黃鶴樓送孟浩然之廣陵

(唐)李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。

20、早發(fā)白帝城

(唐)李白

朝(zhāo)辭白帝彩云間，千里江陵一日還(huán)。

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

21、望天門山

(唐)李白

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

22、別董大

(唐)高適(shì)

千里黃云白日曛(xūn)，水風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己，天下誰人不識君?

23、絕句

(唐)杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

24、春夜喜雨

(唐)杜甫

好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑云俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

25、絕句

(唐)杜甫

遲日江山麗，春風花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

26、江畔(pàn)獨步尋花

(唐)杜甫

黃師塔前江水東，春光懶困倚(yǐ)微風。

桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅?

27、楓橋夜泊

(唐)張繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

28、游子吟(yín)

(唐)孟郊

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

29、江雪

(唐)柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑(suō)笠(lì)翁，獨釣寒江雪。

30、漁歌子

(唐)張志和

西塞山前白鷺(lù)飛，桃花流水鱖(guì)魚肥。

青箬(ruò)笠(lì)，綠蓑(suō)衣，斜風細雨不須歸。

31、塞下曲

(唐)盧綸

月黑雁飛高，單(chán)于夜遁(dùn)逃。

欲將輕騎(jì)逐(zhú)，大雪滿弓刀。

32、望洞庭

(唐)劉禹(yǔ)錫(xí)

湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。

遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

33、浪淘沙

(唐)劉禹錫

九曲黃河萬里沙，浪淘風簸(bǒ)自天涯。

如今直上銀河去，同到牽?？椗?。

34、賦(fù)得古原草送別

(唐)白居易

離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡，春風吹又生。

遠芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孫去，萋萋滿別情。

35、池上

(唐)白居易

小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

36、憶江南

(唐)白居易

江南好，風景舊曾諳(ān)。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。

能不憶江南?

37、小兒垂釣

(唐)胡令能

蓬頭稚(zhì)子學垂綸(lún)，側坐莓(méi)苔(tāi)草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

38、憫(mǐn)農(nóng)

(唐)李紳(shēn)

鋤禾日當午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

39、憫農(nóng)

(唐)李紳

春種一粒粟(sù)，秋收萬顆子。

四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。

40、尋隱者不遇

(唐)賈島

松下問童子，言師采藥去。

只在此山中，云深不知處。

41、山行

(唐)杜牧

遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

42、清明

(唐)杜牧(mù)

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

43、江南春

(唐)杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

44、樂游原

(唐)李商隱

向晚意不適，驅車登古原。

夕陽無限好，只是近黃昏。

45、蜂

羅隱

不論平地與山尖，無限風光盡被占。

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?

46、江上漁者

(宋)范仲淹

江上往來人，但愛鱸魚美。

君看一葉舟，出沒**里。

47、元日

(宋)王安石

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠(tú)蘇。

千門萬戶瞳(tóng)瞳日，總把新桃換舊符。

48、泊船瓜洲

(宋)王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。

春風又綠江南岸，明月何時照我還。

49、書湖陰先生壁

(宋)王安石

茅檐(yán)長掃凈無苔，花木成畦(qí)手自栽。

一水護田將綠繞，兩山排闥(tà)送青來。

50、六月二十七日望湖樓醉書

(宋)蘇軾

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。

51、飲湖上初晴后雨

(宋)蘇軾

水光瀲(liàn)艷晴方好，山色空朦(méng)雨欲奇。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹(mǒ)總相宜。

52、惠(huì)崇春江晚景

(宋)蘇軾(shì)

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

蔞lóu蒿hāo滿地蘆芽短，正是河豚(tún)欲上時。

53、題西林壁

(宋)蘇軾

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。

不識廬山真面目，只緣身在此山中。

54、夏日絕句

(宋)李清照

生當作人杰，死亦為鬼雄。

至今思項羽，不肯過江東。

55、示兒

(宋)陸游

死去元知萬事空，但悲不見九州同。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

56、秋夜將曉出籬門迎涼有感

(宋)陸游

三萬里河東入海，五千仞(rèn)岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，難望王師又一年。

57、四時田園雜興

(宋)范成大

晝出耘(yún)田夜績麻，村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

58、四時田園雜興

(宋)范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺(jiá)蝶飛。

59、小池

(宋)楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

60、曉出凈慈寺送林子方

(宋)楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

61、春日

(宋)朱熹(xī)

勝日尋芳泗(sì)水濱，無邊光景一時新。

等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

62、題臨安邸(dǐ)

(宋)林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休?

暖風熏(xūn)得游人醉，直把杭州做汴(biàn)州。

63、游園不值

(宋)葉紹(shào)翁

應憐屐(jī)齒印蒼苔，小扣柴扉(fēi)久不開。

春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

64、鄉(xiāng)村四月

翁卷

綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。

鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

65、墨梅

王冕(miǎn)

我家洗硯(yàn)池頭樹，朵朵花開淡墨痕。

不要人夸顏色好，只留清氣滿乾qián坤kūn。

66、石灰吟

(明)于謙(qiān)

千錘萬鑿(záo)出深山，烈火焚(fén)燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

67、竹石

鄭燮(xiè)

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅韌，任爾(ěr)東西南北風。

68、所見

(清)袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

69、村居

高鼎(dǐng)

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶(yuān)。

70、己(yǐ)亥(hài)雜詩

(清)龔(gōng)自珍

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

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