奇妙的電話機教學反思范文六篇

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教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動以下是為大家整理的奇妙的電話機教學反思范文六篇,歡迎品鑒!

【篇一】奇妙的電話機教學反思

每次放假，河南衛(wèi)視總要給大家驚喜，這次也不例外!備受期待的“中秋奇妙游”要來了!9月19日(農歷八月十三)，正值中秋小長假第一天，由河南廣播電視臺全媒體營銷策劃中心制作的“中國節(jié)日”系列節(jié)目《中秋奇妙游》，將于18:30在優(yōu)酷視頻全網獨家首播，并于19:30通過河南衛(wèi)視、大象新聞客戶端與廣大觀眾見面。猛犸新聞記者也從節(jié)目組了解到，這次《中秋奇妙游》在時長上安排了超過六十分鐘，由《序·秋月稷》和10個不同類型的節(jié)目組成，以往總覺得看不夠的粉絲們，這次可以看過癮!

展現(xiàn)“非遺”元素

時長突破60分鐘!

整場節(jié)目以唐朝宮廷樂師之女唐小月為線索，展現(xiàn)了唐小月中秋佳節(jié)萬家團圓之際期盼與父親相聚，通過重重考驗集齊信物，最終實現(xiàn)父女團聚的故事。與《端午奇妙游》、《七夕奇妙游》一樣，《中秋奇妙游》同樣以“網劇”+“網綜”的形式架構，以傳統(tǒng)文化為內核支撐整場節(jié)目。尤其值得一提的是本次《中秋奇妙游》展現(xiàn)了大量的“非遺”元素，從節(jié)目中的一些畫面元素，到重點節(jié)目的劇情細節(jié)，再到劇中人物的刻畫，不同形式的展現(xiàn)了我國多個種類的“非物質文化遺產”。節(jié)目時長方面，以往“中國節(jié)日”系列節(jié)目很多觀眾都覺得時長太短，不夠看!本次的《中秋奇妙游》在時長上安排了超過六十分鐘的節(jié)目，也是讓粉絲足夠驚喜，可以看過癮!

【篇二】奇妙的電話機教學反思

“你怎么走這么慢，快點??！”面對同學的催促，我只是默默地跟上去，到了目的地，我才得意洋洋地說：“你看，還有好多人在草原上漫游呢！”

今天下午，艷陽高照，夏令營來到多倫草原漂流。很多人都按耐不住激動的心情，在整隊的時候心不在焉，把安全事項拋在腦后，一心想著漂流。我佇立在岸邊，吹著習習涼風，抬頭望去，白云朵朵，依偎著藍天；低頭看去，草色青青，裝飾著大地，吸一口清鮮空氣，神清氣爽！

同學們依次領好救生衣，陸續(xù)入艇。我們三個人也踏入了橡皮艇，拿著筏子，在老師的目送下，漸漸劃向遠方……

河流十分湍急，也很清涼，我們開始沒有什么經驗，從流飄蕩任意東西，還經常在河中打轉，弄得我們頭暈目眩，橡皮艇也有時左右搖擺，感覺要翻車，弄得我們心驚肉跳，劃船好難啊！

等我們漂到一個水流平緩的地方，吸取剛才的教訓，總結經驗，掌握了基本的劃水技巧，一人控制方向，一人作文https://Www.ZuoWEn8.Com/劃水，一人賞景，輪流著來。在討論之際橡皮艇撞上了河邊的橫柯，變困在里面，出不來了，只能看著別人從我們旁邊漂過。我們只好一起想辦法，利用力與力之間的作用是相互的，拿開阻擋的樹枝，反推他們，順利掙脫。學以致用，果然，物理在生活實際中還是有用的??！

不知不覺，我們漂到了一個開闊之地。但水中全是突起的巖石。由于不慎，眼看要撞上巖石，我們驚慌失措，手忙腳亂，在那兒亂喊亂叫，以為要翻車了。結果猛撞后彈到岸邊，擱淺了！無論怎么劃也劃不動，怎么辦呢？幸虧艇上有一位學霸，他用筏子抵住岸邊，用力一推，橡皮艇成功下水。之后，我們在橡皮艇上盡情說笑，其樂融融，看水中游魚細石，聞花兒幽幽清香，聽鳥兒賣弄嗓子。經歷幾次挫折后，我們仿佛更加堅強勇敢，盡情享受大自然無限魅力，在水中暢通無阻。

人生其實也是一場漂流，應該堅定自己的方向，用頑強的毅力勇迎大風大浪，方可到達成功的彼岸。

【篇三】奇妙的電話機教學反思

明天去名叫“五泄奇幻漂流”的地方去漂流，滿懷期待。

吃完午飯先去我大伯家集合。因為我們這次去的人比較多，所以找了一家民宿。養(yǎng)精蓄銳，準備第二天的漂流。

今天就是昨天期待已久的明天，我們收拾完行李就出發(fā)了。

我們先開車上山。然后開始漂流。穿上了救生衣，拿了一個帽子。就去了出發(fā)點。

我和爸爸坐一條船。我們先開始漂，漂到第二個下坡點時碰到了同行的表弟。

本是很平靜的畫面。我和爸爸用船槳劃著水，表弟和他爸爸也是很平靜地劃著水。突然，表弟掏出了他的水槍。我對他奸笑了一下，也掏出了水槍。填彈，上膛，瞄準，射擊。同時我也看見了一條美麗的弧線噴向我的臉。我轉身防御。但被瞬間沖下坡。幸好這個坡有點緩，有驚無險。表弟則是哈哈大笑。我心中的怒火被點燃。填彈上膛。但是準備瞄準和射擊時，卻被沖下來的另一只船撞在一邊。船進了不少水。沒來得及復仇，就進了一條隧道。其實也稱不上隧道，只是一條暗流。我們的船順著暗流漂到一處好似仙境一般的池水里，水面上有霧，除了自己的船看不到任何一艘另外的船。

爸爸說，要不要等等他們，我們是不是太快了？

是有點太快了。我松開了手上的船槳。把手靠在后腦勺后面躺在船上。

接著隱約看到了表弟他們的船。想到了之前的事，我不自覺地拿起手中的水槍。可是表弟比我先下手，還沒等水槍裝滿水我的臉上已面目全非。睜不開眼無法瞄準。但耳朵很靈，又聽到表弟響亮的笑聲。

算了，先下坡再說。

過了幾個坡之后，迎來了一個巨大的坡。據(jù)說這個坡有五米之高。所以爸爸提議我們先不下去，讓他們先下去，我們拍照。

這是一個不錯的提議。但每條船下去的速度太快，根本抓拍不到。

算了，我們也下去吧。爸爸提醒我，這個坡坡度很大，抓穩(wěn)了。

我抓著橡皮艇旁邊的握手，猶如抓著救命稻草。在沖下去的那一瞬間，我被水給淹了。探出頭來之后發(fā)現(xiàn)整條船里全是水。我們先把船靠邊停。然后把頭盔從頭上摘下來之后用來舀水。在舀水期間，媽媽的船也過來了。

有一種不詳?shù)念A感，然后這種預感就實現(xiàn)了。本來在平靜舀水的我們突然打起了水仗。

我是被害者。為了逃離這種是非之地，我用船槳拼命地向下一個坡滑去。這個坡下去之后就到了一個很大的平臺，然后隔著幾百米之遠。看到了一座橋，上面隱隱約約寫著幾個字。不一會兒終點到了，原來那座橋上面寫的字是“歡迎下次再來?！蔽铱匆姾芏嗳硕紡拇舷聛砹恕Ｓ谑俏乙蚕聛?，然后我的拖鞋竟不翼而飛。我的右腳只能踩著下面的沙子。爸爸潛入水下幫我找拖鞋。找了好一會兒都沒找到。然后從遠處突然傳來一個叫聲——這是誰的拖鞋？我看了看這不就是我的嗎？然后我跑了過去，接著左腳的拖鞋也掉了。說時遲，那時快我撿起了拖鞋飛奔到岸上。接過右腳的拖鞋之后一個也不少了。

我們坐著大巴下了山。買了一點吃的墊墊肚子后，我和我的爸爸媽媽去了我外婆家。之后就回了民宿休息。

吃晚飯時大家決定明天再去漂流，而且明天的漂流場似乎比今天的還要好。我又滿懷期待。

告別了一天的勞累與快樂，迎來的是對于明天的期待。

【篇四】奇妙的電話機教學反思

星期天，我們匆匆吃過午飯，便急忙驅車前往“中原第一漂”的源頭所在地——軍馬河，準備進行漂流。

到了之后，我們每個人都先準備了一件“武器”——水槍、小盆、水瓢等東西。然后，我們就陸續(xù)上了船。

船緩緩地順流而下，放眼望去，只見四周山清水秀；兩旁深山茂林，鳥語花香；腳下的水波清澈見底。在這天地之間我的身心也舒展開來。

突然，我感到背后一陣涼意。被偷襲了！快！進行反擊！我們急忙用水槍射，用瓢灑，用水盆潑，向對方進行猛烈地反擊。對方也不甘示弱，瘋狂地向我們攻擊。大家都“奮不顧身”，使出“渾身解數(shù)”，想置對方于“死地”。頓時，大河之上，青山之間，水光一片，像下了一場又一場“瓢潑大雨”。我雖然不得不緊閉雙眼，但雙手也在不停地一個勁兒地向外狂潑，不一會兒，我們渾身上下都濕淋淋的，個個都成了“落湯雞”。

激戰(zhàn)之際，不料對方又從后方招來援軍，形成前后夾擊之勢，讓我船進退兩難，向我們“劈頭蓋臉”一陣猛攻。在他們的圍攻之下，我方毫無招架之力，還好我們的船夫技術高超，見勢不好，連忙使了個“金蟬脫殼”之計，率領我們殺出重圍。至此，戰(zhàn)斗暫告一段落。

之后，我們邊行邊站，或單挑，或三國激戰(zhàn)，或四方激戰(zhàn)，亂作一團。

一路“戰(zhàn)斗”，一路歡笑。我們歸時滿載的不止是河水，更多的，則是快樂與難忘。

【篇五】奇妙的電話機教學反思

節(jié)目內容方面，《中秋奇妙游》由《序·秋月稷》和其他10個節(jié)目組成。在唐初中秋節(jié)初立的氛圍之下，開場節(jié)目情境表演《秋月稷》將“祭月”“團圓”“驅邪”“愿豐收”等多重主題交融，在盛大場景中開啟“中秋奇妙游”。被譽為“古典舞教科書大神”的蘇海陸是這個節(jié)目的主演，他與舞者們翩翩起舞，讓大家看到了傳統(tǒng)文化與舞蹈藝術的融合之美。

舞蹈《鶴歸來兮》以“鶴”的形態(tài)為原型，借鶴祈福之意，從鶴的化象征意義傳遞對圣潔、清雅、生命的盛情禮贊。祈福之鶴，清雅之鶴，輕輕一躍，濺起鶴舞中秋的漣漪，蘇海陸化身如翩翩然有君子之風的鶴，將鶴的高貴典雅與極具美感的舞蹈完美的融合在一起，舞在洛陽城，化身為鶴飛躍月圓上空。一舞動洛陽，再舞驚人間!

武術舞蹈《少林·功夫》以中岳嵩山少林寺壁畫為原型，采用復活壁畫的形式結合XR(擴展現(xiàn)實)技術，完美呈現(xiàn)舞者進入壁畫世界并與武僧對式的精彩畫面。少林功夫是中國武術體系中最龐大的門派，而舞蹈是利用有節(jié)奏感的身體為主要表現(xiàn)手段，孫科將兩者相結合，舞動少林，武在少林。身穿一襲紅衣，再現(xiàn)少林魂!

節(jié)目《戲韻》從全新視角出發(fā)，轉變傳統(tǒng)戲曲節(jié)目側重演繹的拍攝形式，以主人公視角進戲曲后臺，集中展現(xiàn)了國家級非物質文化遺產傳承“靴子張”、“盔頭李”、“繡娘”與京劇表演各派傳承，極大限度的展示了戲曲舞臺幕后的傳統(tǒng)文化元素。

創(chuàng)意舞蹈《墨舞中秋》以中國書法三名帖之一的《中秋帖》為契機，打造出全新的書法與表演的跨界藝術呈現(xiàn)。舞者陳炳睿用他極富有張力的肢體語言和飽滿的情緒展現(xiàn)出書法的美輪美奐和東方民族固有的含蓄雋永的特點。節(jié)目節(jié)奏起伏跌宕，舞蹈動作張弛有度，再加上《中秋帖》的獨特內涵，不少人看后連連贊嘆!

節(jié)目《秋天前》以七位少女、七段故事、七個典型場景作為背景，選取中國傳統(tǒng)文化中與相思有關的女性角色(如花木蘭、祝英臺、文成公主等)為代表，以家國情懷、異鄉(xiāng)情思、兒女情長為主題，傳遞中秋團圓之時，關于相思的種種表達。

民樂節(jié)目《豫見》著重展現(xiàn)河南元素在民樂中的腔調，融合了河南豫劇流水、河南越調亂彈、河南道情、河南曲劇慢跺，并以國熟悉的豫劇為基礎進行改編，通過XR虛擬場景進行呈現(xiàn)。在編曲上，節(jié)在傳統(tǒng)音樂與熟悉旋律的基礎上加電子音樂風格，結合賽博朋克風格XR虛擬場景，強化節(jié)目的未來感與現(xiàn)代感。

創(chuàng)意節(jié)目《問道》以兩位河南武術冠軍馬建超、張振興的陳氏太極拳表演與笙藝術家吳彤的音樂融合交匯、相輔相成。以實景拍攝加特效制作的方式，在老君山的奇景之下展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的意韻之美，結合河圖洛書中古老的文化內核，傳遞東方哲學中“和”的概念。

? ? 人氣歌手和舞者加盟

周深唱“思念”，街舞舞者要“奔月”

一艘夜歸客家船，一襲白衣少年郎，對月頌歌，氣質翩翩，眸如星辰，盡顯東方儒雅。當周深加盟中秋奇妙游的消息傳出，很多觀眾充滿了期待。歌曲《若思念便思念》在歌手周深極具辨識度的清澈嗓音與白衣少年郎的形象結合之下，讓我們看到了東方的儒雅之美。歌曲表現(xiàn)了客家文化與河洛文化的淵源，體現(xiàn)了濃濃的思念之情。

雜技節(jié)目《岑中明月》通過對南陽漢畫像石活化，在藝術表演、絕技表演與文化傳承表演三個結構中層層遞進，創(chuàng)新詮釋天上宮闕、月下團圓的美感。節(jié)將嫦娥形象與雜技演員百花仙子形象的柔術表演結合，強化和加重性柔與力與美的氣質。

最后一個節(jié)目舞蹈《廣寒宮》以“嫦娥奔月”的神話故事為原型，采用摳像、合成等技術，具象化呈現(xiàn)嫦娥、玉兔、月球以及廣寒宮中的綺麗生活。舞蹈風格既包含古典舞的柔美輕盈，同時擁有現(xiàn)代舞的歡快灑脫。舞者王藝涵的輕步曼舞與探月宇航員形成了一幅絕美的跨時空畫卷，表達了我們從古至今對于探月工程的美好愿景。值得一提的是，節(jié)目中余佐娣、陳默蕾也是優(yōu)酷視頻《這!就是街舞》的人氣舞者，這一次表演也將呈現(xiàn)出街舞文化與中國傳統(tǒng)文化融合碰撞之下的視覺盛宴。隨著《中秋奇妙游》10個節(jié)目的精彩演繹，唐小月歷經坎坷集齊信物，最終實現(xiàn)了個人的成長，實現(xiàn)了與父親的團聚。小家的團聚，在整期節(jié)目的烘托下，將強烈的家國情懷體現(xiàn)的淋漓盡致。

據(jù)導演組介紹，《中秋奇妙游》較之于之前的“中國節(jié)日”系列節(jié)目，除了每一個節(jié)目更加細致以外，還重點強化了劇情細節(jié)部分的優(yōu)化呈現(xiàn)，使得節(jié)目的“網劇”、“網綜”兩部分內容并駕齊驅，整場節(jié)目更加豐滿完整。導演組還透露，《重陽奇妙游》也已經在策劃制作當中，同樣非常值得期待。

【篇六】奇妙的電話機教學反思

奇妙的想象作文300字一

有一天，貝貝悶悶不樂地走在路上，因為今天他又考了一個不及格。正在這時，一本書從天上掉了下來，書名為《我是本有魔法的書》。

貝貝撿起書一看，生氣的說：“誰這么沒公德心，亂扔東西，差點兒砸中我的頭呢?！蓖蝗粫f話了：“我是一本有魔法的書，你有什么愿望，可以寫在上面，我就能幫你實現(xiàn)。”貝貝有些驚訝，又有些半信半疑，但他還是決定試一試。

于是，貝貝就在書上寫了一句：我要一杯果汁。寫完之后，貝貝就等待著奇跡的出現(xiàn)，可是過了好久，也沒有看見一滴果汁的影子。貝貝生氣極了，沖著書大吼：“什么有魔法，都是騙人的!”書無奈的說：“小朋友，你的字跡太潦草，無法識別?！庇谑牵愗愑终J真地寫了起來，可是這次錯別字太多，還是無法識別，貝貝急的直跺腳。

這時，班長從他身后走過，問貝貝發(fā)生了什么事?貝貝把這件事一五一十地說給了班長聽，班長也感到很好奇，就幫助貝貝在書上寫上了他剛才要寫的內容。沒過多久，一杯果汁真的出現(xiàn)了，貝貝開心極了。最后，貝貝把這本神奇的魔法書帶回了家。

第二天，貝貝又想到了自己的第二個愿望，于是，他又再次地在這本有魔法的書上寫了起來，可是這次還是和上次一樣，沒能成功實現(xiàn)自己的愿望。

貝貝終于明白了：自己不好好學習，連魔法也幫不了自己。從此以后，貝貝再也不貪玩了，每天認真學習，學做一名好學勤奮的小學生。

奇妙的想象作文300字二

天空烏云密布，不久只聽到一陣巨響，“轟隆隆，轟隆隆”，小雨點樂樂和兄弟姐妹們從空中落下來。

飄啊飄，小雨點樂樂來到一座繁華的城市。它被眼前的一切驚呆了!只見馬路上的汽車川流不息，忙碌的人們急匆匆地走在上班的路上，一座座立交橋猶如道道彩虹……

忽然，狂風大作，本來藍藍的天空突然下起了黃土。小雨點樂樂也被吹得東倒西歪。霎時間，整個城市就像披上了一件土黃色的外衣。樂樂很靈機一動，想到了一個好辦法。它趕緊找來許許多多的兄弟姐妹。“嘩啦!嘩啦!嘩啦!”下起了瓢潑大雨。不一會空氣又重新變得清新起來。地面、汽車也被雨刷得干干凈凈，天空又變藍了。

太陽出來了，樂樂覺得自己越來越輕，它要被蒸發(fā)了。人們對小雨點說：“謝謝你，小雨點!”樂樂高興地說：“不用謝，我下次還會來的!”

奇妙的想象作文300字三

我是一滴小雨點，與我的兄弟姐妹生活在云媽媽的懷抱里。直到春雷一響，我們像士兵似的沖向大地，各分東西。

我先來到小竹林，杜鵑鳥唱著歌，我跳起舞來把小伙伴們都招來了，共同灑下細雨，滋潤竹林。雨后春筍拔地而起。

我又來到小池塘，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我從沒見過這美景，但是赤熱的太陽照得我身體好痛，我連忙逃跑。