【63xf.com--朗誦稿】
朗誦,指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。朗,即聲音的響亮有力;誦,即背誦。朗誦,就是用響亮有力的聲音,結(jié)合各種語言手段來完善地表達(dá)作品思想感情的一種語言藝術(shù)。 朗誦是口語交際的一種重要形式。下面是小編為大家整理的關(guān)于讓我們一起成長親子朗誦稿【六篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讓我們一起成長親子朗誦稿1
陽光
最早灑在了我們成長的路上
風(fēng)兒
最早吹開了我們的心窗
少先隊員的神采喲
如詩一般飛揚(yáng)
伴著藝術(shù)節(jié)的歌聲
我們心情舒暢
小鳥在枝頭歡歌
鮮花向蜜蜂吐蕊
我們與春天有一個約會
把藝術(shù)的火花放飛
我們的校園
今天已沉醉
山,被春風(fēng)喚醒
水,把風(fēng)箏倒映
我們揮舞藝術(shù)的畫筆
筆端流淌理想的身影
鳥兒在歡快地叫
花兒在嘻嘻地笑
放飛的心哪
今天,蕩漾著爛漫的情調(diào)
綠枝綴滿碩果
笑臉映紅朝霞
飛翔的燕子
與我們一起把快樂描畫
藝術(shù)節(jié),讓我們生活變得高雅
藝術(shù)節(jié),讓我們邁上高的品位
同學(xué)們
把我們的歌唱起來
把我們的舞跳起來吧
你快樂
我快樂
他快樂
愿藝術(shù)與你我永遠(yuǎn)在一起
天空晴朗
彩霞閃光
我們的心情
像鳥兒一樣舒暢
在這快樂的節(jié)日
我們把自己的歌歡唱
伸出你的手
伸出我的手
藝術(shù)與我們手拉手
風(fēng)也過去了
雨也過去了
我們幸福地拍拍手
白色的手
你的手
黃色的手
我的手
黑色的手
他的手
我們手牽著手,
愛將匯成一條河
小草拱出了地皮
微風(fēng)吹綠了大地
藝術(shù)節(jié)的七色彩虹
將成為我們童年永恒的記憶
讓我們一起成長親子朗誦稿2
親愛的大小朋友們:
“居家抗疫情·親子共朗讀”,在這絢爛的春光里,我?!皶阒逻h(yuǎn),朗潤童心”線上親子朗讀活動第一階段開啟啦!讓我們行動起來,用聲音傳遞力量!展現(xiàn)香小學(xué)子蓬勃向上的正能量,共同感受書香文化、朗讀樂趣,給單調(diào)的“宅”生活添加不一樣的色彩。
今天為大家推出的作品是《讓我們一起成長》,由義烏市香山小學(xué)教育集團(tuán)勝利校區(qū)一(6)班王譽(yù)寧和家人為大家親子朗讀。
大家好,我是一(6)班的王譽(yù)寧,我是一個可愛漂亮、性格活潑的女生。我喜歡彈鋼琴,喜歡唱歌和跳舞,每次穿著公主裙站在舞臺上的時候,我都十分的快樂,因為我喜歡表演,也希望能把快樂分享給更多的人。我也很喜歡閱讀,因為書里不僅有很多有趣的故事,還可以增加我的知識,開拓我的視野。讀萬卷書,行萬里路。讓我們一起快樂的閱讀吧。
讓我們一起成長
(母):清晨
我用自行車馱著你
走向?qū)W習(xí)知識的殿堂,
無論刮風(fēng),無論下雨
我愿意永遠(yuǎn)
用肩膀為你遮擋……
(女):傍晚
您接我回家
回到我們溫馨的小屋
您給我做飯煲湯……
我偶爾為您捶一次背
您感動得濕了眼眶
(母):春天
我?guī)阕哌M(jìn)鮮花草地森林
大自然會告訴你
我對你的希望
生機(jī)勃勃,斗志昂揚(yáng)
不屈不撓,健康成長
(女):夏天
您帶我去游泳
選擇室外,可以沐浴驕陽
還記得您多次帶我游向深水
鍛煉我的意志----拼搏堅強(qiáng)
(母):秋天
我們騎車遠(yuǎn)行
領(lǐng)略金色季節(jié)的無限風(fēng)光
到處碩果累累
那是勞動者用辛勤的汗水
凝結(jié)而成的希望
(女):冬天
您追著我
把手套圍巾給我戴上
還總是提醒我
上課注意聽講
(母女)合:
就這樣
我們度過了9個春秋冬夏
在愛中
我們一起快樂成長
(母):寶貝
你給我的快樂和驕傲
是任何人都不能替代的
(女):媽媽
您給我的保護(hù)和幸福
是任何人都不能給予的
(母):
親愛的女兒
我要感謝你
你讓我更加明白了什么是愛
我愿意用我全部的愛
讓你的生活充滿陽光
(女):
親愛的媽媽
我要感謝您
您讓我懂得了什么是愛
我愿意付出我所有的努力
絕不辜負(fù)您的期望
母:已經(jīng)這樣
我們走過了9個春秋冬夏
女:還要這樣
我們要走過更多的春秋冬夏
母:在愛中走過
女:在愛中走過
合:在愛中成長
我有一個幸福溫暖的家,爸爸媽媽很愛我,說我是他們的快樂小公主,我也很愛我的爸爸媽媽。
爸爸是一個設(shè)計師,我很崇拜他。因為他可以給我畫很多漂亮有趣的畫。媽媽工作很忙,但是她還是會抽出很多時間陪著我做有趣的事情,我們一起裝扮小花園,一起做紙杯蛋糕、一起去公園里收集各種各樣漂亮的樹葉。
我愛我的爸爸媽媽,我愛我的家。
讓我們一起成長親子朗誦稿3
女兒:(夸張的)春天來了,小草綠了,花兒都開放了,姹紫嫣紅,漂亮極了……
爸爸:哎哎哎,丫頭,你在干嘛呢?
女兒:我在朗誦啊。
爸爸:(夸張的)喔,原來你在朗誦啊,你朗誦的真不錯!
女兒:你犯什么病呢?
爸爸:我在學(xué)你朗誦啊!
女兒:我那是在朗誦,你明明是說話為什么要那樣!
爸爸:誰告訴你朗誦就要那樣兒的?你告訴我,人們?yōu)槭裁蠢收b?
女兒:為了……上臺表演?
爸爸:錯!
女兒:那……是為了……多一個特長?
爸爸:錯錯錯!
女兒:那你說為什么?
爸爸:朗誦是一種情感的表達(dá),當(dāng)你心中有話想說,文字已經(jīng)不能夠足夠裝下你的喜悅、感動、悲憤、自豪,你又必須表達(dá),有人用音樂去抒發(fā)、有人用繪畫去宣泄,有人則用朗誦去表達(dá)!朗誦就是你想說的話!
女兒:如果是說話誰不會,為什么要練習(xí)呢?
爸爸:因為說話有抑揚(yáng)頓挫,聲音有氣息方法,斷句也有講究規(guī)則,你聽那位阿姨說話是不是比你好聽許多。
畫外音:……
女兒:我好像有點(diǎn)兒明白了。
爸爸:那你說說看。
女兒:當(dāng)我感恩媽媽的辛勤哺育、當(dāng)我感謝老師的無私付出、當(dāng)我懷念一個過去的伙伴、當(dāng)我有揮之不去的感動于心間,我就要朗誦!
爸爸:對,當(dāng)你懂得成長與失去,當(dāng)你明白付出與收獲,當(dāng)你理解生活, ? ?當(dāng)你感嘆生命,你就會去朗誦!
女兒:我要朗誦,我要誦父母之愛、誦同學(xué)之情!
爸爸:我要朗誦,我要誦大地之恩、誦山河之美!
女兒:我要朗誦,我要誦這世間大愛、誦這人間真情!
爸爸:我要朗誦,我要誦這盛世和平,誦這國家繁榮!
女兒(合):走!我們?nèi)ダ收b!
爸爸(合):走!我們?nèi)ダ收b!
讓我們一起成長親子朗誦稿4
孩兒的悲、母親的淚作者:未了塵埃
這是我第一次認(rèn)真的看您-照著鏡子
一面破碎的鏡子-
照著-
那個破碎的您-
您古稀的步伐-
您零散的舊發(fā)-
您紅腫的淚眼-
您~~您~~-
您怎么忍心我一看再看--
我問您一天有多長-
您猶疑地站住了-
慢慢抬起五指數(shù)著-
一天?-
一個心碎的白天-
一個憂愁的黑夜-
二十四個無助的小時-
一千四百四十四個垂淚的分鐘-
您突然停住了-
反問我說一天有多長-
我沉默了-
但我知道-
是二十年
二十年的您-
在鏡子里頭-
二十年后的您-
在鏡子外頭
讓我們一起成長親子朗誦稿5
當(dāng)我老了
當(dāng)我老了,不再是原來的我。
請理解我,對我有一點(diǎn)耐心。
當(dāng)我把菜湯灑到自己的衣服上時,當(dāng)我忘記怎樣系鞋帶時,
請想一想當(dāng)初我是如何手把手地教你。
當(dāng)我一遍又一遍地重復(fù)你早已聽膩的話語,
請耐心地聽我說,不要打斷我。
你小的時候,我不得不重復(fù)那個講過千百遍的故事,直到你進(jìn)入夢鄉(xiāng)。當(dāng)我需要你幫我洗澡時,
請不要責(zé)備我。
還記得小時候我千方百計哄你洗澡的情形嗎?
當(dāng)我對新科技和新事物不知所措時,
請不要嘲笑我。
想一想當(dāng)初我怎樣耐心地回答你的每一個「為什么」。
當(dāng)我由于雙腿疲勞而無法行走時,
請伸出你年輕有力的手?jǐn)v扶我。
就像你小時候?qū)W習(xí)走路時,我扶你那樣。
當(dāng)我忽然忘記我們談話的主題,
請給我一些時間讓我回想。
其實對我來說,談?wù)撌裁床⒉恢匾?,只要你能在一旁聽我說,我就很滿足。當(dāng)你看著老去的我,請不要悲傷。
理解我,支持我,就像你剛才開始學(xué)習(xí)如何生活時我對你那樣。
當(dāng)初我引導(dǎo)你走上人生路,如今請陪伴我走完最后的路。
給我你的愛和耐心,我會抱以感激的微笑,這微笑中凝結(jié)著我對你無限的愛。
孩子,當(dāng)爸爸媽媽第一次把你軟軟的身體抱在懷里我們就發(fā)誓:要把爸媽歲月年華流進(jìn)你的時光里
我們不要向自己的爸爸媽媽那樣,總是抱怨忙
永遠(yuǎn)賺不完的錢永遠(yuǎn)寫不完的報告
把你一個人留在黑夜里
讓《哈里波特》的妖魔鬼怪爬進(jìn)你的夢鄉(xiāng)不,爸爸媽媽會讓你每晚在溫暖的臂彎里甜甜睡去夢里是媽媽的吻和爸爸健碩的雙臂把你高舉
于是你勇敢地象風(fēng)箏在天上飛
你的小手把爸媽從浮華世界拉回本真
天籟般的哭泣和歡笑比財富和榮譽(yù)更迷人
你幼嫩的生命闖入了爸媽業(yè)已衰退的骨節(jié)
成人世界里添加了屬于孩子的七彩線條和你堆積木,用童真的想象來搭建我們夢中的家和你蕩秋千,蕩起快樂的翅膀和爸媽已枯黃入秋的夢
和你畫蠟筆畫,你拉著爸媽走入另一片天地:那里有森林、小兔、兔媽媽還有那個眼睛睜得大大的小黑熊
媽媽想用溫柔來為你建一座城堡
a:那里面只有微風(fēng)、小溪和白雪公主
爸爸想用剛強(qiáng)為你撐起一片藍(lán)天
b:天空下是好戰(zhàn)的雄獅和不敗的王子城堡和藍(lán)天的故事屬于童話真實的世界比童話有更多的情節(jié)生活有陽光也有風(fēng)雨就像你愛笑也愛哭泣
爸媽給你買了一屋子的玩具
有些孩子卻沒有一個小熊寶寶抱在懷里
吃膩了麥當(dāng)勞你發(fā)脾氣
窮孩子卻從沒有嘗過可口可樂甜甜的滋味
幸福的樂園外還有一塊傷心的荒地
爸媽帶著你還不懂得憂郁的心走過那片土地
你的遙控火車送給沒見過火車的山里孩子
拉著坐在輪椅上的小朋友的手鼓勵傷心的他從小你的眼睛里看到的不止是自己的影子一個懂得為別人流淚的孩子長大了才敢在大海的胸懷上航行
媽媽想用愛來為你建一所房子
a:那里面寫滿了同情、憐憫和幫助
爸爸想用真誠來為你建一道城墻
b:墻上寫滿了善良、恩慈和慷慨
爺爺對爸爸說跑步就要跑到最前
姥姥叮嚀媽媽考試一定考第一
而爸媽讓你在雪戰(zhàn)、沙堆、捉迷藏中快樂長大
爸媽不逼你去學(xué)琴
更愿意帶你去看郊外的月光
月光下的小屋和小屋里的人家看過月亮爬過枝頭的孩子彈奏的《月光奏鳴曲》不止用手指更用心爸媽也不逼你背唐詩
沒有見過高山大川的孩子
永遠(yuǎn)讀不懂唐詩的壯麗
爸媽想賜給你一雙感受的眼睛和一顆感恩的心用這雙眼睛和這顆赤誠的心
你可以把孩子的笑臉畫得比天使還美麗你可以從老人的皺紋里看到歲月的祝福你才會用詩去歌詠太陽和太陽下的孩子你的歌聲飄出天堂般美妙的旋律
你才會透過淚水看到歡笑
爸媽想用感恩來為你建一個家
家里堆滿數(shù)不清的禮物
而你——是上帝賜給爸媽最好最美的禮物
讓我們一起成長親子朗誦稿6
瘦弱的身影搖曳
在昏暗的燈光下
熟悉的溫馨鐫刻內(nèi)心
淺淺的笑容嬉戲打鬧中蔓延
柔柔的聲音酣然入睡時枕邊相伴
長大走遠(yuǎn)了離開久了
愈發(fā)清晰的讓時光嘆息
跌宕沉浮中痛與淚水糾纏
淺淺的笑容柔柔的聲音
總會不失時機(jī)的相擁
頃刻間輕易化解安撫內(nèi)心
讓我們一起成長親子朗誦稿7
瘦弱的身影搖曳
在昏暗的燈光下
熟悉的溫馨鐫刻內(nèi)心
淺淺的笑容嬉戲打鬧中蔓延
柔柔的聲音酣然入睡時枕邊相伴
長大走遠(yuǎn)了離開久了
愈發(fā)清晰的讓時光嘆息
跌宕沉浮中痛與淚水糾纏
淺淺的笑容柔柔的聲音
總會不失時機(jī)的相擁
頃刻間輕易化解安撫內(nèi)心
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