【63xf.com--教學(xué)反思】

　　一封奇怪的信教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目的：

　　1、認(rèn)識(shí)“姑、娘”等14個(gè)生字，會(huì)寫“信、呀、怪”等8個(gè)字及以下詞語：姑娘、種樹、奇怪、舉著。

　　2、有感情地朗讀課文，能讀好人物對(duì)話所表達(dá)的意思。

　　3、理解課文內(nèi)容，激發(fā)兒童關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心綠化的美好情感。

　　課前準(zhǔn)備:

　　1.字卡、詞卡。

　　2.多媒體課件。

　　教學(xué)過程：

　　第一課時(shí)

　　一、談話激趣，導(dǎo)入新課

　　二、初讀課文，識(shí)記生字

　　1、自由讀課文，識(shí)記生字讀音

　　2、小組討論交流生字的識(shí)記方法

　　3、班上交流匯報(bào)識(shí)記生字的成果

　　4、鞏固識(shí)字。

　　通過拼字，連詞，做動(dòng)作等方式識(shí)記生字。

　　三、讀文討論，評(píng)價(jià)人物

　　朗讀課文，討論問題。

　　1、小姑娘為什么要郵寄槐樹籽?

　　2、你覺得小姑娘是個(gè)什么樣的人?你從課文的哪些地方看出來?

　　討論方式：學(xué)生先自己讀書感悟，再小組交流，然后各組代表全班交流，教師可適時(shí)評(píng)價(jià)指導(dǎo)。

　　四、說話訓(xùn)練，提升情感

　　你喜歡小姑娘?為什么?

　　五、分角色演讀課文

　　1、教師扮“我”學(xué)生扮“小姑娘”，分角色演讀課文。

　　2、學(xué)生小組分角色演讀課文，教師指導(dǎo)。

　　3、讓學(xué)生上臺(tái)演讀課文。

　　第二課時(shí)

　　一、鞏固認(rèn)字。

　　1、游戲認(rèn)字

　　“擊鼓傳花”，花到誰手中，誰上臺(tái)讀生字并組詞。

　　2、讀句子

　　小姑娘請(qǐng)我把這封沉甸甸的、貼著郵票的信封投進(jìn)郵筒。

　　二、書寫生字

　　1、自主觀察田字格中的生字，按結(jié)構(gòu)歸類。

　　2、教師范寫，學(xué)生觀察，注意筆順、間架結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)指導(dǎo)書寫“樹”’“舉”這幾個(gè)字，其他的字讓學(xué)生自主書寫。

　　3、描紅、臨寫

　　4、評(píng)價(jià)。

語文觀潮教學(xué)擴(kuò)展 口耳目xinban教學(xué)設(shè)計(jì) 《美猴王》教學(xué)設(shè)計(jì) 《紀(jì)念白求恩》教學(xué)設(shè)計(jì) 《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《難忘的一課》教學(xué)設(shè)計(jì) 《鳥》教學(xué)設(shè)計(jì) 《龍宮借寶》教學(xué)設(shè)計(jì) 一個(gè)這樣的老師教學(xué)設(shè)計(jì) 一剪梅 一剪梅 李清照 一剪梅 李清照賞析 一剪梅教學(xué)設(shè)計(jì) 一... 一塊特別的石頭教學(xué)設(shè)計(jì) 一夜的工作教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級(jí)《大還是小》教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級(jí)上冊(cè)明天要遠(yuǎn)足教學(xué)設(shè)計(jì) 七年級(jí)七顆鉆石教學(xué)設(shè)計(jì) 兩彈元?jiǎng)奏嚰谙冉虒W(xué)設(shè)計(jì)

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