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　　六年級(jí)第七單元作文500字 六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元作文3篇

　　六年級(jí)第七單元作文500字 六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元作文1

　　鴨媽媽整天領(lǐng)著孩子優(yōu)哉游哉的玩，有一天鴨媽媽想鍛煉一下小鴨子的游泳本領(lǐng)，好讓小鴨子早點(diǎn)學(xué)會(huì)自己逃生的方法。小鴨子跟著鴨媽媽的后面排著整齊劃一的隊(duì)伍是不是嘴里發(fā)出''一二一，一二一，一二三四……''的聲音。

　　突然，跑出了一只大熊，張牙舞爪，小鴨子們，看見(jiàn)如此高大強(qiáng)壯的大熊有點(diǎn)驚慌失措，亂了隊(duì)伍。姜還是老的辣!鴨媽媽十分鎮(zhèn)定，讓小鴨子們手拉手快跑，跑了許久，才跑出了大熊的魔掌，小鴨子們正準(zhǔn)備拍手祝賀時(shí)，抬頭一看，咦，這是哪里呢?小鴨子把好奇的目光投向鴨媽媽?zhuān)唻寢尣恢?，從心中涌上了一句話?#39;'咱們沖過(guò)去，看看那邊有什么東西。’’鴨媽媽帶著孩子踏上了馬路。司機(jī)們看到了這隊(duì)鴨子有點(diǎn)驚奇，因?yàn)轳R路上除了人就是車(chē)，怎么會(huì)有鴨子出現(xiàn)呢?正準(zhǔn)備剎車(chē)想讓鴨子過(guò)時(shí)，頓時(shí)心里涌出兩個(gè)精靈一個(gè)小白一個(gè)小黑，小白讓司機(jī)停車(chē)讓鴨子先過(guò)，小黑則讓司機(jī)把鴨子壓死拿回家吃。兩個(gè)小精靈爭(zhēng)吵不休，最后司機(jī)的正義善良的心選擇了小白，小白高興極了，小黑則氣沖沖地走了。司機(jī)們你看我我看你，原來(lái)所有的司機(jī)都選擇了善良，并且不為自己的選擇感到后悔。

　　鴨子們驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人類(lèi)的心并不壞，而是純潔善良的。鴨子們頓時(shí)揚(yáng)起了頭，心里美滋滋的過(guò)了馬路，人們還把鴨子送回了家。鴨子們心里感恩戴德，可惜人們看不懂鴨子的表現(xiàn)。

　　六年級(jí)第七單元作文500字 六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元作文2

　　我家養(yǎng)有三只小鴨。每天清晨上學(xué)前，我就把小鴨放養(yǎng)在門(mén)前的那條河里。出了籠子的小鴨拍扇著翅膀飛快地向水里游去，我高興地回家拿米飯喂小鴨。我來(lái)到河邊，剛把碗放下，我家的小鴨吃便飛到我的身邊來(lái)?yè)屖常従蛹茵B(yǎng)的八只小鴨也來(lái)?yè)尦?，不一?huì)兒，11只小鴨就把滿滿一碗米飯吃光了。小鴨吃飯有一個(gè)特點(diǎn)，要把飯放到水里才它才吃。

　　小鴨那白而帶黃的絨毛，摸上去是軟綿綿的，當(dāng)你把它抱起，它就害怕地嘎嘎地叫。小鴨的腳像楓葉，能當(dāng)小漿用，小鴨就是靠這“小漿”在水里游泳的呢。

　　有一天，我奶奶把小鴨趕回家時(shí)，我看見(jiàn)有一只小鴨的腳軟了，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，我傷心極了，便把那只小鴨抱起來(lái)，放進(jìn)它住的籠子里，奶奶拿飯去喂小鴨時(shí)，那只腳軟的小鴨不再像平時(shí)那樣搶東西吃了，而是懶洋洋地睡在一邊。我馬上拿來(lái)今天抓的小魚(yú)和小蝦，放在手掌上喂那只小鴨，小鴨很快吃飽了。喂飽小鴨后，我去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)幸恢恍▲喣_軟了，有什么辦法嗎?”媽媽不緊不慢地說(shuō)：“有，你含一口酒噴灑在小鴨的身上，它就會(huì)好了。”我把酒含在嘴里，忍著沖天的酒氣，嘟著嘴，把酒噴在了小鴨的身上。

　　第二天，我又去看那只小鴨，它的腳果真不軟了。它又回到它的同伴那兒去了，我高興得又蹦又跳。

　　六年級(jí)第七單元作文500字 六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元作文3

　　一天上午，一群憨厚可掬的小鴨子們，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下悠閑自在地走在溫哥華街頭，那里很繁華，這群鴨子被周?chē)木跋笪×?，高興極了。

　　鴨媽媽見(jiàn)小鴨子很好奇，很喜愛(ài)周?chē)氖挛?，便有些不放心，生怕小鴨子跟不上?duì)走兩步就回一下頭，所以她走兩步就回一下頭，時(shí)時(shí)刻刻都盯著小鴨子。突然，鴨媽媽看見(jiàn)隊(duì)伍里少了兩只小鴨子，著急了心想：這兩只小鴨子真淘氣呀，是不是掉隊(duì)了，回去找找吧!這時(shí)鴨媽媽和另外幾只小鴨按原路返回，低著頭，仔仔細(xì)細(xì)地找，就正在這時(shí)，鴨媽媽走到井蓋時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)下水道里傳出小鴨子“嘎——嘎——”的驚叫聲，鴨媽媽恍然大悟：原來(lái)如此，有兩只小鴨子光顧著看風(fēng)景，忘了看路，井蓋是被剛才的大汽車(chē)了個(gè)大縫隙，失足跌進(jìn)井里。鴨媽媽望了望井里的小鴨子，他們很痛苦，經(jīng)受下水道里的折磨。鴨媽媽見(jiàn)此情景，就在井蓋邊走了兩圈像是命令在地面上的小鴨子守護(hù)著井蓋。鴨媽媽便向巡警立即飛快跑去。到了巡警身邊，就“嘎嘎——”大叫，聲如洪鐘，可巡警還是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，鴨媽媽見(jiàn)此情景，就用嘴叼巡警的褲角并且撲打翅膀，巡警被拽到了出事地點(diǎn)，鴨媽媽總是不停地往井里看，巡警這才發(fā)現(xiàn)了掉進(jìn)井里的兩只小鴨子。巡警向周?chē)戳丝?，正好在路邊，一位行人拎著?gòu)物籃，巡警飛一般地跑了過(guò)去，對(duì)行人說(shuō)“能借我一下您的購(gòu)物籃嗎?井里掉下去了兩只小鴨子。”“好!”行人爽快地答應(yīng)了?？呻y題又來(lái)了，籃子怎么放下去呢，巡警只好問(wèn)行人們，行人們紛紛回答“我用腰帶”“我有領(lǐng)帶”“我有圍巾”他們不約而同地把帶子從身上解下來(lái)，可巡警連忙阻止，“夠了，夠了，帶子夠長(zhǎng)了。”這時(shí)巡警把帶子一個(gè)個(gè)拴在一起當(dāng)成繩子拴在籃子上。巡警開(kāi)始往下放籃子了，人們、小鴨子、鴨媽媽都注視著下水道，可撈了好幾次，都沒(méi)撈準(zhǔn)，鴨媽媽和小鴨子著急了，和人們一起喊，一起為巡警鼓勁，可誰(shuí)知奇跡出現(xiàn)了，掉進(jìn)井里的小鴨子聽(tīng)見(jiàn)了這聲音，也不放棄，紛紛往籃子里跳，終于小鴨子被救了上來(lái)。這時(shí)大街上一陣掌聲響起，還有人稱贊不絕。鴨媽媽和小鴨子們一個(gè)勁兒的往行人和巡警身上撲，還不停地?fù)?表示對(duì)行人們和巡警的感謝，鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨子們開(kāi)始上路了，他們橫過(guò)馬路時(shí)，人和車(chē)都停了下來(lái)，給鴨子們讓路。

　　看吧，這就是人類(lèi)與動(dòng)物之間的情感，我們與動(dòng)物和諧相處，這樣我們的世界才會(huì)更加美好。

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