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　　寫信的格式作文(3篇)

　　寫信的格式作文1

　　第一行寫對(duì)收信人的稱呼，頂格，有必要的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。

　　我是個(gè)崇尚自由的人，喜歡海闊天空，喜歡天高云淡，喜歡信馬由韁，喜歡無拘無束?？墒俏抑?，人是社會(huì)動(dòng)物，生活在紛繁復(fù)雜的社會(huì)當(dāng)中，必須要面對(duì)各種各樣的社會(huì)關(guān)系，必須遵守各種各樣的社會(huì)規(guī)范，也就是說要接受各種約束，例如要按時(shí)吃飯，照常上學(xué)，天天寫日記等等等等，如果我不小心玩得過了頭或者自由到了放縱的地步，那對(duì)不起，我的屁股就要感冒發(fā)燒了。所以我要做一個(gè)在約束中充分享受自由的好孩子，就像寫信，內(nèi)容可以天馬行空，但是一定要遵從信的格式。

　　做一個(gè)規(guī)矩的好孩子，就是我的信條。讓親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學(xué)，以及一切我愛和愛我的人開心快樂，是我的人生目標(biāo)。

　　所以我這封信收信人的稱呼是：一切愛我和我愛的人們。

　　第二行寫問候語，獨(dú)立成段，不可直接接下文。

　　大家辛苦了。我謝謝你們。

　　我感謝父母，他們給了我健康的生命和聰穎的大腦;我感謝老師，他們給了我無窮的智慧和前進(jìn)的信心;我感謝同學(xué)，他們給了我真摯的友誼和數(shù)不清的快樂;我還要感謝蒼天和大地，他們給了我水、空氣和生存的空間;感謝一切愛我和我愛的人們，正是在他們的呵護(hù)和幫助下我才能健康快樂的成長。我成長，我快樂，我感恩。

　　然后是正文，是信的主體，可以分為若干段來書寫。

　　我是一個(gè)聽話的孩子，沒有叛逆，也不喜歡另類，像一只小羊一樣溫順、平凡、和氣，所以大家都喜歡我關(guān)心我。我很知足，很感激。雖然前面我已經(jīng)向大家道過辛苦了，但是在正文里我還是要謝謝大家。因?yàn)槲业母屑な嵌嗌賯€(gè)段落多少次也表達(dá)不完的。無論我用多么熱情洋溢的語言，多么溫馨、中肯、持久的感謝，都難于表達(dá)我誠摯的真心的感激。。

　　或許有人贊賞另類，欣賞別具一格，認(rèn)為青少年的叛逆沒錯(cuò)。我并不反對(duì)。但是不要忘了，沒有規(guī)則的游戲是無法進(jìn)行的游戲，不受約束的自由是不存在的自由。我們可以舞刀弄棒，但不要?jiǎng)澠苿e人的手指;我們可以深夜唱歌，但不要驚擾別人美夢(mèng);我們可以寫各種創(chuàng)新作文，但不要揭露別人隱私。所以我還是喜歡循規(guī)守矩遇事能替別人著想的顧全大局的乖孩子。

　　正文結(jié)束后是祝頌語。祝頌語寫后應(yīng)該加上一個(gè)驚嘆號(hào)，以表示祝頌的誠意和強(qiáng)度。

　　祝大家健康!長壽!發(fā)財(cái)!開心!

　　我的父母的正在辛苦的勞動(dòng)，我的老師正在被粉筆灰浸染健康的肌體，我的同學(xué)正在積極準(zhǔn)備離別前的考試?；蛟S此時(shí)給他們的祝福略顯蒼白無力，但這確實(shí)是我發(fā)自心底的語言。佛學(xué)上說“心誠則靈”，我的心夠誠的了，所以定會(huì)靈驗(yàn)的。

　　最后是具名和日期，寫在祝頌語下方的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系等。

　　一個(gè)愛好學(xué)習(xí)，滿心感恩的，循規(guī)蹈矩的好孩子;一個(gè)思維活躍，總想創(chuàng)新的孩子;一個(gè)名字響亮遵守紀(jì)律的好孩子。小羽的名字。

　　寫信的格式作文2

　　親愛的張穎： 你好! 收到我的來信，你一定很詫異，因?yàn)槲覀円呀?jīng)有好長的時(shí)間沒有聯(lián)系過了。 知道我為什么給你寫信嗎?呵呵，告訴你吧，那是因?yàn)?--我想你了。 我知道你一定不會(huì)忘了你昔日的好朋友何雁萍吧! 你在新學(xué)校生活的好嗎?新老師怎么樣?同學(xué)和你相處的融洽么?瞧，我一著急就會(huì)問你一大堆。前幾天我打電話問你姐姐你的情況，她說你一切安好，這一眨眼的功夫，我怎么就忘了呢! 先跟你說說我的情況吧!我現(xiàn)在在縣里一所很好的學(xué)校讀書，這里的同學(xué)很可愛，老師很和藹，總之學(xué)校里的一切都好。我剛過了生日，一想到你的生日快到了，我卻不能親自送禮物給你，就覺得很可惜，但是，我有這份心，不要怪我哦。我準(zhǔn)備在來年暑假到你們哪個(gè)地方去看你，我們一起敘敘舊，談?wù)勑?，一想到那個(gè)畫面，我就激動(dòng)不已，盼望著那一天早點(diǎn)到來。 好了，不和你多說了，我還要去寫作業(yè)。長話短說，期待著你的會(huì)信哦! 祝： 身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步!振興路小學(xué)五年級(jí):何雁萍

　　給……的信(400字)作文

　　篇二:寫信的格式范文作文400字

　　精選作文:給„„的信(400字)作文 各位花心大少們： 今天，我寫這封信給你們，

　　是為了讓你們能夠自我反省。 古時(shí)候，由于中國的封建思想，造成了重男輕女的思想，

　　于是我們女人便成了你們男人的玩偶，當(dāng)你們高興時(shí)就玩一玩，不高興時(shí)，女人就成了你們

　　的撒氣的工具，女人在家里辛苦的干活，而你們卻在外面花天酒地。 撇開古時(shí)候不談。

　　可現(xiàn)在是21世紀(jì)，是男女平等的國家，男生能撐起半邊天，女生也能，世界不是你們男人的，

　　不是只有男人才能主宰的，我們女生也照樣有我們的世界，女人不是你們手中的玩偶，女人

　　也是有自尊的，不是你們男人的玩偶。 試問;你們已婚男子背著自己老婆在外面風(fēng)花雪

　　月時(shí)，想過你們家中的老婆的感受了嗎，她們?cè)诩覟槟銈冋疹櫤⒆樱湍銈兡赀~的父母，你

　　們就不會(huì)感到愧疚嗎? 試問;未婚的男人，你們?cè)谕饷嫱媾藭r(shí)，你們已經(jīng)不干凈了，

　　當(dāng)你們真心喜歡一個(gè)女人的時(shí)候，你認(rèn)為她們會(huì)接受一個(gè)不干凈的人嗎? 所以，請(qǐng)你們

　　這些花心大少們，戒掉你們玩世不恭的性格，真心對(duì)待身邊的女人。

　　寫信的格式作文3

　　給自己的一封信

　　今日格言：學(xué)如逆水

　　行舟，不進(jìn)則退。

　　生活有很多無奈，有

　　許多不可預(yù)知，不可確定。面對(duì)生活的種種挫折和困難，我們?cè)诒г沟耐瑫r(shí)也容易選擇逃避，

　　當(dāng)一切已走遠(yuǎn)，回頭才發(fā)現(xiàn)問題并沒有我們想象中的那么難，只是我們沒有改變?cè)鹊南敕?/p>

　　和思維習(xí)慣，從而使問題難以解決，相信自己，堅(jiān)定信心，少點(diǎn)抱怨，勇敢的面對(duì)一切，不

　　要輕易放棄。試著寬容，對(duì)自己充滿希望，相信每件事會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。相信苦難會(huì)過去，迎接我

　　們的將是幸福。有愛就會(huì)有希望，生活才會(huì)給我們同等的回報(bào)，一份令人陶醉的美。

　　幾年前的我與今天

　　的我，仿佛站在同一起跑線上，那時(shí)的我，遍體麟傷，需用別人的安慰，想要找一個(gè)避風(fēng)的

　　港灣，可誰又能成為我的港灣呢?只有我自己。怕自己的心情給別人傳染，所以不去傾訴，偽

　　裝自己的心，用笑臉迎人，所有的痛苦，低落，悲傷，無助。....都讓自己扛。你認(rèn)為自己

　　這樣做很偉大么?不，只會(huì)讓你更痛苦，更無助，最后變得更悲哀，你為什么要灰心喪氣，你

　　怕什么?你不去試，么就知道自己不行呢，你怎么就會(huì)知道最后的結(jié)果究竟是什么呢?你能不

　　能不要這么悲觀，要永遠(yuǎn)自信，即使落后了，也不低頭認(rèn)輸，而是盡力的去改變窘境，告訴

　　自己：“我能，我行，我可以!”那時(shí)的你去哪兒了?為什么不去把她找回?為什么不去讓她來

　　鼓勵(lì)你呢?為什么?為什么?

　　你一定要重新振作

　　起來，不要再?自己增添無畏的煩惱，有些事已經(jīng)發(fā)生了，就不可再改變，即使你作出再大的

　　努力，也無濟(jì)于事了，你明白嗎?太陽每天都是新的，仰望天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是多么的湛藍(lán)，

　　云朵是那么潔白。。....它們都在對(duì)你笑呢，它們也在鼓勵(lì)你堅(jiān)持下去，為什么你總是無動(dòng)于

　　衷，你振作起來好不好?你不可以被自己的情緒打敗，不要再讓我為你擔(dān)心了好不好，好不好?

　　我真想給你一巴掌，一掌打醒你，答應(yīng)我，振作，好嗎?你不可以被失敗打倒，失敗并不可怕，

　　可怕的是你的心已死去。過去的你就讓她過去吧!就讓時(shí)間去扶平那些傷痛，沖淡一切。昨天

　　的痛已經(jīng)承受了，有必要反復(fù)兌現(xiàn)嗎?我相信你很棒的，不會(huì)讓我失望的，要永遠(yuǎn)的記?。阂?/p>

　　許你不能左右天氣，但你可以把握心情;也許你改變不了環(huán)境，但可以改變自己;改變不了事

　　實(shí)，但可以改變態(tài)度;也許你不能號(hào)令他人，但你可以指揮自己;也許你不能預(yù)知明天，但你

　　可以把握今天;你不能樣樣順利，但你可以事事盡心盡力;也許你不能選擇自己的容顏，但是

　　你可以展現(xiàn)笑容。

　　那時(shí)的你是多么自

　　信，相信自己，只要看清方向，頭頂?shù)年庼步K會(huì)散去，陽光總在風(fēng)雨后，不是嗎?生活是一首

　　無言的詩，又像是一首唱不完的歌，既有悲傷，也充滿歡樂，不要為一時(shí)的失敗而氣餒。

　　勝不驕，敗不餒!

　　【擴(kuò)展閱讀篇】

　　作文是決定語文考

　　試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作

　　文得高分呢?我覺得以下幾點(diǎn)必須注意。

　　1、題和立意凡考試

　　作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所

　　有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明

　　確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不

　　扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二

　　類卷最低分。由此可見，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)

　　代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于

　　時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”， 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐

　　步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思

　　想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改

　　提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問題不全面，

　　觀點(diǎn)偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國社會(huì)政治清明，

　　言論自由，話說錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問題，但作為未來社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是

　　應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。

　　2、標(biāo)題和段落標(biāo)題

　　是文章的眼睛，也是閱卷老師對(duì)文章的

　　寫故事要做到

　　“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。

　　4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試

　　作文的開頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在

　　應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾，必須做到開頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為

　　了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半。

　　可有些考生犯“入題慢”的毛?。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻?有的把本來簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)

　　行擴(kuò)展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正

　　應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師

　　難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。

　　可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳

　　頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆]有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量

　　一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

　　5、語言和字?jǐn)?shù)考試

　　作文語言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;

　　少用長句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用

　　百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達(dá)意的工

　　具，有話則長，無話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，

　　為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按

　　照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，

　　雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文

　　章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再

　　說，作文寫得長，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒有限最

　　高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情，超出作文

　　格子，以免出力不討好。

　　6、書寫和卷面近年

　　高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧Ｒ话悴灰髮懙煤每?，但要求書寫整齊易辨認(rèn)，

　　一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、

　　問號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，

　　可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這

　　些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開，寫不下時(shí)擠在一行之末。至

　　于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否

　　直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果

　　是可想而知的。

　　7、檢查與修改考試

　　作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒有筆誤的錯(cuò)別字，有沒有不通順

　　的句子，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語一定要修改過來，對(duì)于句

　　段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩?/p>

　　影響了卷面的整潔。

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