【63xf.com--詩歌】

詩歌，是文學(xué)體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作，再表達(dá)的藝術(shù)活動(dòng)。下面是小編為大家整理的詩歌四年級(jí)下冊(cè)六篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

第一篇: 詩歌四年級(jí)下冊(cè)

　　溫暖是冬日的炭火

　　溫暖是晨曦的一縷陽光

　　溫暖是媽媽做的厚棉襖

　　溫暖是愛的點(diǎn)滴珍藏

　　溫暖是黑夜的一盞燈

　　溫暖是雨后的一抹彩虹

　　溫暖是媽媽的微笑

　　溫暖是遮風(fēng)擋雨的港灣

　　溫暖是細(xì)細(xì)的叮嚀

　　溫暖是絲絲的牽絆

　　媽媽，我想對(duì)你說

　　感謝您，哄著我走進(jìn)每一個(gè)甜夢(mèng)

　　感謝您，扶著我度過每一個(gè)春秋

　　感謝您，把我兒時(shí)的夢(mèng)想變成七色的萬花筒

　　感謝您，把我荒蕪的心靈變成美麗的"綠洲

　　媽媽啊，我想對(duì)你說

　　是您領(lǐng)著我邁過每一個(gè)路坎兒

　　是您陪著我走過每一個(gè)黑夜

　　媽媽啊，我想對(duì)您說

　　您每一根纖纖的手指，都凝著無限的溫柔

　　您每一條細(xì)細(xì)的皺紋，都刻著重重的擔(dān)憂

　　您每一縷蒼白的頭發(fā)，都寫著深深的辛苦

　　媽媽啊，我想對(duì)你說

　　鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?/p>

　　您的愛，卻永遠(yuǎn)留在我的心間

第二篇: 詩歌四年級(jí)下冊(cè)

　　淡淡的粉與濃濃的綠，

　　渲染成了一副和諧的畫，

　　淡藍(lán)淡藍(lán)的雨絲兒，

　　輕輕的，柔柔的，

　　如同一道晶瑩的門簾。

　　微風(fēng)吹拂著柳枝，

　　輕輕掠過草面，

　　綠意仿佛將我融化，

　　遠(yuǎn)方的藍(lán)天神秘而多情。

　　清脆悅耳的清泉，

　　用細(xì)膩而甜潤(rùn)的歌喉，

　　鼓舞著一切生靈。

第三篇: 詩歌四年級(jí)下冊(cè)

　　媽媽，

　　一個(gè)熟悉的名字；

　　一個(gè)美麗的名字；

　　一個(gè)親切的名字。

　　她的身上散發(fā)著一種迷人的芬芳，一種沁人心脾的味道，

　　當(dāng)她親吻你的額頭時(shí)，

　　心里甜蜜蜜的；

　　當(dāng)她撫摸你時(shí)，

　　心里暖洋洋的。

第四篇: 詩歌四年級(jí)下冊(cè)

　　我生活在農(nóng)村

　　我有一個(gè)愛我的媽媽

　　我的媽媽比世界上任何一個(gè)人都愛嘮叨

　　她的嘮叨我很討厭也很喜歡

　　她沒有好看的模樣

　　他沒有華麗的衣裳

　　她沒有簡(jiǎn)介的語言

　　她只有愛

　　你們懂愛嗎

　　愛在她的眼里只有做事

　　沒有條件和時(shí)間

　　只為了我不懂事的孩子

　　她擺個(gè)攤子我知道她的辛苦

　　我也幫她干活

　　我知道她的累

　　我有幾個(gè)姐姐總是做錯(cuò)事

　　她總是默默的承受

　　媽媽對(duì)我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了愛我?guī)讉€(gè)姐姐

　　媽媽對(duì)我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不求回報(bào)的

　　媽媽對(duì)我永遠(yuǎn)是愛沒有好聽語言只有嘮叨

　　可是我愛我的媽媽

　　感謝上天給我這一個(gè)慈祥的母親

第五篇: 詩歌四年級(jí)下冊(cè)

　　鄉(xiāng)村

　　怎樣的美麗呢！

　　鮮艷的花朵，

　　暖暖的微風(fēng)，

　　清澈的湖泊，

　　茂密的樹稍。

　　村頭的孩子們，

　　跳一跳，

　　跑一跑，

　　開心的笑一笑。

　　忙碌的大人們，

　　種棉花，

　　種水稻。

　　——?jiǎng)⒘璺?/p>

第六篇: 詩歌四年級(jí)下冊(cè)

　　這些事——

　　是永不漫滅的回憶；

　　清澈的河邊，

　　細(xì)長(zhǎng)的竿下，

　　回蕩的水上。

　　這些事——

　　是永不漫滅的回憶；

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的沙灘，

　　彩色的貝殼，

　　金色的腳印。

第七篇: 詩歌四年級(jí)下冊(cè)

　　河流??！

　　哪一條魚沒有鰭？

　　哪一條船沒有帆？

　　哪一次我的夢(mèng)境里

　　沒有你澎湃的身影？

　　高山??！

　　哪一棵樹沒有根？

　　哪一棵草沒有葉？

　　哪一次我的腦海里

　　沒有你巍峨的身軀？

第八篇: 詩歌四年級(jí)下冊(cè)

　仙人掌

　　在我的陽臺(tái)，

　　有一棵仙人掌，

　　仿佛涂上綠漆，

　　披了一身鎧甲。

　　火辣辣的太陽，

　　熱騰騰的空氣，

　　根根小刺直且尖，

　　火熱的夏天日如年。

　　在恐怖的高溫里，

　　屹立著這課仙人掌，

　　在炎炎的烈日里，

　　閃著綠色的光芒。

　　仙人掌的四周圍著

　　垂頭喪氣的花朵兒，

　　它們向翠綠的英雄，

　　投來羨慕的目光。

第九篇: 詩歌四年級(jí)下冊(cè)

　　在天晴了的時(shí)候，

　　請(qǐng)到公園去走走；

　　給雨潤(rùn)過的板磚，

　　一定是干凈又鮮艷；

　　懸掛著露珠的花瓣，

　　一下子展現(xiàn)了柔嫩；

　　不再沮喪的小樹苗，

　　驕傲地挺起它們的胸膛，

　　向下，向下，再向下

　　讓樹根往更深的泥土里扎；

　　紅色的大眼睛蜻蜓，

　　在池塘里自在玩耍，

　　從一朵尖尖的小荷，

　　跳到另一朵寬大的荷葉。

　　到公園中去走走吧，

　　在天晴了的時(shí)候：

　　提著傘，挽著手，

　　踏著水坑，邁過草地。

　　彩虹斜掛在天上，

　　暖陽照亮了大地，

　　看天空縹緲的薄云——

　　又——輕——又——軟。

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