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故事：在現(xiàn)實認知觀的基礎(chǔ)上，對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性，較適于口頭講述。以下是小編為大家收集的適合小學生講的民族團結(jié)故事范文(精選6篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
適合小學生講的民族團結(jié)故事篇1
少數(shù)民族家庭有個漢族爸----額敏縣公安局馬**一家
5月9日至10日，自治區(qū)黨委在烏魯木齊隆重召開民族工作會議暨民族團結(jié)進步模范單位和個人表彰大會。會議表彰了全區(qū)各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的144個民族團結(jié)進步模范單位和282名模范個人。其中，來自公安機關(guān)的模范單位達4個，模范個人19名。其中，額敏縣公安局馬**被評為自治區(qū)第七次民族團結(jié)進步模范個人，塔城地區(qū)公安機關(guān)僅有馬**一人榮獲自治區(qū)民族團結(jié)進步模范個人表彰。
馬**，女、回族、現(xiàn)年49歲，是額敏縣公安局交警大隊一名普通的車管民警。她的家庭由四個民族組成，丈夫米吉提是個維族同志，2001年下崗，做些小生意來維持家里的生活，兒子加吾蘭，2007年入伍參軍，兒媳婦加依娜是哈族，在這個少數(shù)民族家庭里，還有一位漢族父親，名叫楊吉春。
多年來，一家人和睦相處，互敬互愛，是一個溫馨和睦的民族團結(jié)家庭。他們就是額敏縣公安局馬**一家。2004年初冬，楊吉春老人一人在外流落，馬**在下班途中遇到老人后，將渾身發(fā)抖的老人接回家，就這樣，一個多民族家庭成立了。
當時，老人的精神狀況很差，情緒也很不穩(wěn)定。為了讓老人安心住下來，馬**經(jīng)常抽出時間陪老人拉家常、聊天，
讓老人忘掉不愉快。
時間長了，老人的性格也變得開朗起來。
每次做飯時，馬**盡量合著老人的口味，這讓老人很感動，他逢人就說：“馬**是我的親閨女。”
有一天，楊吉春老人語重心長地對馬**說：“你是好人，可我老了，不中用了，時間長了會給你們添麻煩，我想出去單過?！?/p>
聽到老人的話，馬**心平氣和地說：“都在一起過了這長時間了，您就是我的爸爸、孩子的爺爺，我們給您養(yǎng)老送終，這里永遠都是您的家，您就放心吧?！币婑R**真心的疼愛自己，老人又住了下來。
2005年9月30日，老人家突發(fā)高血壓，馬**和丈夫顧不上勞累，迅速將老人送往醫(yī)院。
由于搶救及時，老人連續(xù)打了10多天的吊針，就脫離了危險。
這一病，老人的身體狀況大不如以前。同年冬天，老人在家里不小心滑倒了，膝關(guān)節(jié)腫得很厲害。
馬**送老人去醫(yī)院時，老人執(zhí)意不去，并說：“我老了不中用了，一次次拖累你們，快讓我死了算了。”
馬**誠懇地說：“爸，誰一輩子沒有個碰碰磕磕的，這點小傷算什么？會好的，別往心里去?！闭f著就和丈夫?qū)⒗先怂偷搅酸t(yī)院。
經(jīng)診斷，老人為腿骨骨折，需要馬上做手術(shù)。
在去手術(shù)室的路上，老人流著淚說：“**啊！你們對我這么好，就是自己的兒子、兒媳又能怎么樣，我這一輩子真是遇上好人了?！?/p>
老人的腿傷較重，再加之上了年紀，半年下不了床，馬**為他端屎倒尿，洗頭擦臉，始終讓老人的房間空氣清新，經(jīng)常給他講一講外面的事情。
老人痊愈后，逢人便說：“我有這么個好閨女，這輩子知足了。”
馬**作為一名少數(shù)民族黨員干部，講原則、講團結(jié)、講穩(wěn)定，識大體、顧大局，時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團結(jié)各族干部群眾，牢固樹立“三個離不開”思想，盡已所能為群眾做好事、辦實事，她在平凡的崗位上書寫了一曲曲民族團結(jié)的贊歌。
適合小學生講的民族團結(jié)故事篇2
通過系統(tǒng)學習使我認識到民族團結(jié)教育的重要性和必要性，作好新疆的穩(wěn)定和民族團結(jié)工作對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展，促進社會穩(wěn)定，有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，進一步統(tǒng)一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國，振興中華同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，全面建設(shè)小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。向英雄人物學習，學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于結(jié)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，決心以英雄人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結(jié)，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。馬克思認為“人是社會關(guān)系的總和”，社會關(guān)系是多種多樣的，民族關(guān)系是其中之一。在多民族地區(qū)，民族關(guān)系是非常重要的社會關(guān)系。社會關(guān)系最基本的是利益關(guān)系，一種關(guān)系的存在給各方都帶來利益，這種關(guān)系就能鞏固下去，發(fā)展下去。解放以來，新疆各民族就處在一個利益共同體中，改革開放30年，隨著社會生產(chǎn)力的快速發(fā)展，各民族間利益關(guān)系的密度、廣度、深度都達到了很高的水平，各民族共同享受著現(xiàn)代化建設(shè)的成果。
從前，現(xiàn)代化只是一種理想，現(xiàn)在則成了現(xiàn)實，而且就體現(xiàn)在各族人民的生活之中，每個人都可以從自己的生活中，檢驗出現(xiàn)代化建設(shè)給社會帶來的好處，各族人民都享受到了改革開放的成果，物質(zhì)生活水平和文化生活水平都有了顯著提高。小康不再是遙遠的夢，今天的現(xiàn)實是昨天的夢，小康是今天建設(shè)事業(yè)發(fā)展在未來的必然結(jié)果，對這一燦爛前景，各族人民深信不疑。無數(shù)歷史事實證實，團結(jié)就是利益，團結(jié)就是幸福。
哲學家的論點可以千差萬別，但有一點是相通的，那就是人生的終極追求是幸福。團結(jié)既然可以發(fā)展利益關(guān)系，團結(jié)就引領(lǐng)著幸福，這不是什么高深的理論，而是一個生活常識。團結(jié)和未來的幸福相連，這個未來既是我們的未來又是我們后世的未來。
適合小學生講的民族團結(jié)故事篇3
愛心媽媽**x
**x是裕民縣人民檢察院公訴檢察科公訴人，多年來她工作在維護和諧穩(wěn)定，打擊犯罪分子的第一線，工作中她兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，始終牢記檢察官所承擔的使命和責任。
**x還是裕民縣“愛心媽媽”協(xié)會和“裕民志愿者”協(xié)會的一名成員，她做好本職工作以外還協(xié)助愛心媽媽協(xié)會工作，積極引導會員增加了關(guān)心婦女兒童和弱勢群體的人數(shù)。這些年來，她與其他會員一起前后捐助12萬元幫助貧困學生完成學業(yè)、幫助貧困婦女和孤殘兒童改善生活、幫助患病村民早日康復、指導和協(xié)助婦女就業(yè)。和田于田縣“2.12”7.3級強烈地震發(fā)生后，“愛心媽媽協(xié)會”發(fā)揚中華民族“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德，在加依那古麗的倡議下，發(fā)動協(xié)會的力量，號召協(xié)會全體成員積極募捐獻愛心，用實際行動表達對地震災(zāi)區(qū)同胞的關(guān)愛，盡自己一份微薄之力。作為裕民縣第二小學的法律副校長，她還經(jīng)常深入校園開展法制宣傳教育，使學生更直觀地接觸法律，預(yù)防犯罪，她是保障未成年人權(quán)益的“愛心使者”，而作為一名新時代的女檢察官，她又心思細膩、富于愛心，時刻心系弱勢群體，她以女性特有的細膩和博愛把新時代人民檢察官“立檢為公、執(zhí)法為民”的理念，在象征公平正義的公訴席上得到充
分體現(xiàn)。在辦理未成年人犯罪案件時，對未成年的犯罪嫌疑人無論是在訊問、調(diào)查還是出庭公訴時，她都循循善誘，以她特有的“愛心、細心、耐心”使其知法、服法、守法，做到了教育與挽救相結(jié)合，并對已判刑的未成年人進行定期回訪考察。她在辦理阿XX強奸案時，她發(fā)現(xiàn)被害人吐某年僅12歲，案發(fā)后家人不讓吐XX再回到學校。為了挽救這個心理和生理飽經(jīng)痛苦的女孩，她四處奔波，多方聯(lián)系，說服了女孩的親屬，女孩回到了學校，和其他的孩子一樣接受教育，受傷的心靈感受到了社會的關(guān)愛，慢慢的從陰影中走出來，過上了正常的生活。
這些年來，她工作之余積極參與各項公益活動把愛心和溫暖傳送給了所有需要幫助的人，不論是漢族還是少數(shù)民族。庫里**x正是發(fā)揚了這種民族精神，為我們展現(xiàn)了民族大團結(jié)的和諧景象。
適合小學生講的民族團結(jié)故事篇4
張**奶奶，1966年出生，今年54歲了，醫(yī)學碩士，參加工作三十余年。張**醫(yī)生是一名優(yōu)秀的...員，此刻是湖北省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院呼吸與重癥醫(yī)學科主任醫(yī)師、教授、內(nèi)科黨支部書記。
抗擊“非典”的故事。2003年“非典”時，37歲的張**就是江漢區(qū)專家組的成員，每一天的任務(wù)就是下到各個醫(yī)院排查疑似者。從那時起她就養(yǎng)成了看病要問病人的住址、職業(yè)的習慣，也正是“非典”時期鍛煉出來的思維模式，使她養(yǎng)成了對病毒敏銳的洞察力，對疫情高度的警覺性。榮獲抗擊非典戰(zhàn)役“三等功”。
“疫情上報第一人”的故事。去年12月26日上午，張**奶奶接診了家住醫(yī)院附近小區(qū)的老兩口兒，他們因發(fā)燒、咳嗽就醫(yī)，拍出來的胸部CT片，雖然癥狀看起來像是流感或普通肺炎，但CT片的結(jié)果與兩者有明顯的區(qū)別。他們兒子的CT片，肺上也有特殊表現(xiàn)。同一天，還有一位華南海鮮市場商戶，存在同樣的發(fā)燒、咳嗽和肺部表現(xiàn)。28日、29日，門診又陸續(xù)收治3位來自華南海鮮市場的病人。前后7個病人癥狀和肺部表現(xiàn)一致。張**敏銳地意識到情景不對，向醫(yī)院進行了報告。醫(yī)院高度重視，立即決定上報。張**的堅持上報，為武漢市、湖北省，乃至全國衛(wèi)健部門拉響了警報。12月底，國家衛(wèi)健委派出高級別專家組，赴武漢調(diào)查病情，迅速應(yīng)對處置。張**成為“疫情上報第一人”。
新冠肺炎疫情期間，張**奶奶“像救火隊員一樣”奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線，在離新冠肺炎疫情最近的地方戰(zhàn)斗。她從網(wǎng)上又團購了30件帆布衣服用作防護。至于為什么團購而不是讓單位配發(fā)，她說：“如果醫(yī)院配發(fā)的話需要訂做，而網(wǎng)上買能夠很快到貨?！彼辈∪怂保氩∪怂?。張**的情緒不止一次崩潰。有的病人病情發(fā)展太快，手段用盡，還是走了，她大哭;有時防護服快沒有了，口罩快用完了，她大哭……“我這次把一生的眼淚流光了!”這一個月來，睡眠嚴重不足，體力嚴重透支，她說自我已竭盡了全力。
2月6日，湖北省給予張**同志記大功獎勵。把最高的榮譽給醫(yī)護人員!把最美的稱贊給白衣天使!把最便利的條件給一線的戰(zhàn)士!把最優(yōu)厚的待遇給為這次抗疫做出貢獻的人!
張**奶奶在疫情面前，身經(jīng)百戰(zhàn)的，臨危不懼，敢于擔當，如今又一次沖在了戰(zhàn)斗最前線。她是最美的白衣天使，也是一名抗擊疫情的老兵，更是一名勇敢的戰(zhàn)士。值得我們每個小朋友學習，讓我們向張**奶奶致敬!
適合小學生講的民族團結(jié)故事篇5
魯迅說過：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步?！闭玺斞傅脑捯粯?，我們每一個人都是民族靈魂的一小部分。
我的家鄉(xiāng)在寧夏吳忠利通區(qū)金積鎮(zhèn)丁家灣村，是一個美麗的村子，居住著漢族、回族等不同民族，而在我的學校，也有很多少數(shù)民族同學，大家沐浴在愛的陽光下快樂成長。而我們生活在寧夏的各族群眾，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧，我們身邊有很多少數(shù)民族同學和老師，大家和睦相處，團結(jié)友愛，互幫互助，共同學習。我們的漢族同學，誰沒有幾個少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學，誰沒有幾個漢族伙伴?彼此的信賴與默契，構(gòu)建了我們的和諧校園，真正體現(xiàn)了我中有你，你中有我，休戚與共，風雨同舟的新型民族關(guān)系。我和我的小伙伴馬嬌就是其中的一分子。
那是三年級上學期的一節(jié)體育課。當時是夏天，又臨近中午，烈日當頭，我們都汗流浹背。終于聽到體育老師說下課，我們早已酷熱難耐，巴不得飛回教室休息。于是，我們像離弦之箭奔向教室。跑著跑著，我突然聽到從背后傳來“啊”的一聲。發(fā)生什么事情了?循著聲音看過去，眼前的景象讓我驚呆了。我們班的馬嬌坐在地上，我看到她的膝蓋上滲出了鮮血，她一定是因疼痛哭了起來。我當時看見就立即轉(zhuǎn)身向馬嬌跑去，在旁邊安慰她，扶她起來。經(jīng)過我的安慰后，馬嬌堅強地站了起來。我用手攙著馬嬌，一步步走向了教室。我們雖然不是一個民族，可是我們心連心，互相幫助，相互學習，做學習上
的助手，生活上的伙伴，成為一對真正的好朋友。
記得有一天，我們放學，天空下起了傾盆大雨，我忘記了帶雨傘，懊悔地說：“我怎么這么笨呀!連傘都沒有帶。”于是我坐在樓梯口，想讓大雨停下以后，我再出去，沒想到，雨越下越大，我想：“這下完了，萬一這雨不停了，難道我還在這住一晚上?”我一想這可不行，于是，我就站起來，徑直地向門口走去，抬頭向上看，天上電閃雷鳴，再看看雨，就好像往下倒一樣，看樣子一時停不下來，我還是自己回吧，我跑著跑著不覺腳下一滑，重重地摔在地上，雨變大了，重重地砸在我的頭上，讓我叫苦不迭。突然，我感覺不下雨了，我抬頭向上看，馬**向我伸手，說：“余文洋，沒帶傘吧，快起來吧，我們一起回家?！蔽依氖终f：“謝謝你”“不用客氣，各民族同學之間要互相幫助嘛。”我的心里此時只有一個信念：那就是“各民族之間要互相幫助”從此，我變得更愛幫助同學了，因為，我以馬嬌為榜樣民族團結(jié)一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家本來就是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的.五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有回族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?
這些只是我們班盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個友誼的大花壇里，竟相開放的友誼之花，還有許多許多??一個民族，一個團體，只有重視團結(jié)維護團結(jié)，人與人之間才能和睦相處，社會才能更好的和平發(fā)展。
適合小學生講的民族團結(jié)故事篇6
新疆是一個多民族的大家庭，各族人民擔負著守衛(wèi)邊疆、鞏固邊防、維護祖國統(tǒng)一的神圣歷史使命。因此新疆的十三個民族必須團結(jié)在一起，實現(xiàn)共同發(fā)展。
我們的學校-----喀什衛(wèi)生學校，也有多民族的學生，他(她)們是：維吾爾族、漢族、哈薩克族、塔吉克族、克爾柯孜族。我們在學校里面總是熱熱鬧鬧的，同學們互相關(guān)心、互相照顧，有好吃的同學們一起吃，有好玩的同學們一起玩，有困難的話，無論是維吾爾族還是漢族，大家一起來幫忙。
少數(shù)民族離不開漢族、漢族離不開少數(shù)民族，各民族相互離不開。這句話老師從小教導我們，讓我一直銘記于心。在我們的生活中，民族團結(jié)之花處處都在開放。五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家。這句話正點明了我們五十六個民族只有心相連、手相牽，才會融為一個真正的大家庭。
例如：我們學校民族同學較多，漢語基礎(chǔ)較為薄弱，經(jīng)常把漢語倒過來說;在學習中經(jīng)常遇到不懂的題和語文書中的詞句;在作業(yè)中常常出現(xiàn)不理解的題目要求;還有許多文不對題、詞不達意的情況。這時候我們的漢族同學可幫了大忙。各種習題，漢族同學都會熱心給民族同學解答，讓我們能漸漸熟悉漢語、理解漢語;讓我們能準確流利的使用漢語，提高學習成績。
有些對音樂和舞蹈感興趣的漢族同學也會向我們學習：比如冬不拉彈唱、維吾爾民族舞蹈，還有其他樂器和舞蹈。這些音樂和舞蹈都蘊含著我們濃郁的民族特色?；ハ鄬W習讓我們增長了知識，共同學習生活讓同學們組成了一個大家庭。
我們不會忘記，為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學生毛蘭江，23歲的王**姐姐，把自己的一顆腎無償捐贈給了素不相識的維吾爾族弟弟;也不會忘記論天山深處偏僻的庫車縣欄桿村維吾爾族老人卡迪爾用40年的時間寫下了1000多篇日記，記載了解放軍與當?shù)卮迕駬碥姁勖竦墓适隆＿@位老人說：“我的眼睛不行了，但要把寫日記的任務(wù)也給兒子，這日記不會停，一定會一代代寫下去。
手拉手、心連心、同呼吸共命運，這不是一句口號。維護民族團結(jié)是刻不容緩的，是要真正落實到行動中去的。讓我們每個人從身邊做起，從一點一滴的小事做起。不利于民族團結(jié)的話不說，不利于民族團結(jié)的事不做，不信謠不傳謠，不參與任何違法犯罪活動。滴水可以匯成江河，眾人拾柴火焰高。
團結(jié)就引領(lǐng)著幸福，這不是什么高深的理論，而是一個生活常識。團結(jié)和未來的幸福相連，這個未來既是我們的未來有時我們后世的未來。
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2025-04-11 
