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我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對時間觀念性十分重視.，和同事團結(jié)一道，配合順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。以下是小編整理的崇尚英雄精忠報國：岳飛精忠報國的故事三篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

崇尚英雄精忠報國：岳飛精忠報國的故事篇1

　　活動目的：

　　通過同學(xué)介紹和表演英雄的故事，激發(fā)學(xué)生崇尚英雄、精忠報國的感情，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的感情，勉勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，珍惜今天的幸福生活的強烈愿望。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．搜集關(guān)于英雄人物事跡的資料。

　　2．模仿英雄事跡排練演出。

　　活動過程：

　　主持人：“崇尚英雄精忠報國”主題班會現(xiàn)在開始。

　　主持人：同學(xué)們，在中國這塊古老而又文明的土地上，中華民族英雄兒女人才輩出。你們都知道哪些英雄人物？

　?。ㄖ干卮?。）

　　主持人：在浩瀚的歷史長河中，曾經(jīng)涌現(xiàn)出多少英雄豪杰，曾經(jīng)傳誦過多少可歌可泣的英雄故事啊！他們的名字永垂青史，他們的事跡至今能鼓舞我們前進。曾記否，明朝時，我們東南沿海倭寇四起，是誰組織當(dāng)?shù)匕傩請F結(jié)抗倭，掃平了東南沿海的危機，維護了國家的安定？對，他就是抗倭英雄戚繼光。請聽隋金含同學(xué)介紹抗倭英雄戚繼光的故事。

　?。ㄋ褰鸷吓_講故事。）

　　主持人：戚繼光保衛(wèi)國家，抵抗外敵令人敬佩，而同樣是民族英雄，鄭成功收復(fù)臺灣的事跡更是轟轟烈烈。下面請聽第三小隊的同學(xué)為大家介紹鄭成功的故事。

　　（第三小隊表演鄭成功的故事。）

　　主持人：一生忠義昭千古，滿腔豪情吐虹霓。岳飛這個名字一提起來就是那么響當(dāng)當(dāng)。他用生命鑒證了“精忠報國”這四個字。至今棲霞嶺下前往拜祭的人仍然絡(luò)繹不絕。有請第4小隊的同學(xué)為大家表演《英雄岳飛》的故事。

　?。ㄈ瑢W(xué)上臺。旁白先介紹故事背景，強思睿（飾演岳飛）跪地，李泠苒（飾演母親）在其背上刻“精忠報國”四個字。最后全體同學(xué)誦讀詩歌《滿江紅》。）

　　主持人：“待重頭收拾舊山河，朝天闋！”多么有氣勢的詩句呀！你們知道與岳飛在同一時代的還有一位愛國英雄，他是誰？

　?。ㄉ穑何奶煜椋?/p>

　　主持人：對，他就是文天祥。文天祥那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句至今仍廣為流傳，并激勵著一代又一代的人。請楊子航同學(xué)向大家講文天祥的故事。

　?。钭雍缴蠄霰硌荨＃?/p>

　　主持人：歷史的巨浪不斷翻滾，一個個英雄隨之誕生，追溯到近代，一個中國革命的先驅(qū)人物誕生了，他就是李大釗。有請宋雨萱和大家介紹一下李大釗。

　?。ㄋ斡贻嬷v李大釗的事跡。）

　　主持人：聽了宋雨萱的介紹，大家一定留下了深刻的印象。我想請幾個同學(xué)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　?。ㄖ干劯惺堋＃?/p>

　　主持人：大家談得非常好。災(zāi)難深重的舊中國，有多少中華兒女拿起槍，投身于抗敵前線，又有多少英雄用生命譜寫了英雄樂章？大家都知道狼牙山五壯士的故事吧？下面我們請第一小隊為大家再現(xiàn)狼牙山五壯士的壯舉。

　　（第一小隊表演《狼牙山五壯士》。）

　　主持人：當(dāng)看到狼牙山五壯士英勇跳崖時，我心中無比激動。我想高呼：狼牙山五壯士，你們真是我心中的英雄！誰和大家交流一下自己感受？

　?。ㄖ干涣鳌＃?/p>

　　主持人：他們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活，我們雖不能將他們的名字一一記起，但他們的精神永存。董存瑞就是他們中的一個。下面請張椿棣講一講英雄董存瑞的事跡。

　?。◤埓婚ν瑢W(xué)上臺講故事，李怡辰表演董存瑞炸碉堡的情形。）

　　主持人：說到英雄，不光是男子漢，歷也有許多巾幗不讓須眉的女英雄，古有花木蘭代父從軍，楊門女將為國出征，今有劉胡蘭，江姐從容就義，這些也都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣??！下面有請仝小米和楊洛清講《江姐》和《劉胡蘭》的故事。

　?。ㄙ谛∶缀蜅盥迩逋瑢W(xué)上場講故事。）

　　主持人：今天我們了解的英雄人物有以祖國的盛衰和人民憂樂為懷的政治家、軍事家，又有為中國人民的解放事業(yè)英勇獻身的革命先烈。這些英雄為我們樹立了光輝的榜樣，他們那英雄的壯舉，愛國的豪情將永遠激勵我們前進。下面有請我們敬愛的高老師為大家做總結(jié)。

　　班主任高老師：同學(xué)們，今天我們開了一個很成功的班會。大家通過講英雄、演英雄使我們了解了許多英雄的事跡，也使我們深切地感受到英雄那種不畏*，不怕犧牲的精神和拳拳的愛國之情。如今我們生活在一個和平安定的社會里，沒有戰(zhàn)火的硝煙，也沒有統(tǒng)治者的欺壓，人們都能非常幸福地生活。英雄拋頭顱、灑熱血的目的就是為了讓我們建設(shè)一個美麗、富饒的新中國，我們一定不能辜負他們的希望，要學(xué)習(xí)英雄的愛國精神，學(xué)好文化，掌握本領(lǐng)，為把我國建設(shè)成為一個富強、*、文明的社會主義強國而努力奮斗！

　　主持人：“崇尚英雄精忠報國”主題班會到此結(jié)束。

崇尚英雄精忠報國：岳飛精忠報國的故事篇2

　　一．活動目標(biāo)：

　　1、通過講英雄故事，讓學(xué)生受到英雄的熏陶和教育，激發(fā)他們的愛國情懷和助人為樂的精神。

　　2、讓學(xué)生在英雄精神的鼓勵下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗。

　　二、活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備英雄小故事或英雄圖片

　　三、活動過程

　　1、導(dǎo)入：孰為英雄，千古江山？滿懷崇敬，追尋英雄的足跡，我們登上時間飛船，暢游天地間。群雄逐鹿，義結(jié)桃園，青龍偃月丹風(fēng)眼，三尺長髯，胸懷忠義過五關(guān)；九尺男兒賽過軒轅，七軍造水淹；單刀赴會，俠肝義膽，戰(zhàn)場殺伐，金戈鐵馬，麥城一去常使人心痛淚落濕青衫。揚家將，武藝精湛；天波府，碧血青天?？±蓚b侶齊上陣，血戰(zhàn)雁門關(guān)。保家衛(wèi)國忠心一片，豈一門五侯區(qū)區(qū)封號可堪！瀟瀟雨歇，壯懷激烈，怒發(fā)沖冠；山可移，?？商睿兰臆婋y憾。濤濤白水，半壁江山，昏君佞臣，不讓將軍破樓蘭！風(fēng)波亭，明月夜，青石欄，怎不讓人淚漣漣！山河破碎，身世沉浮，零丁洋上茫茫漫漫，看丹心一片。時光如水，逝者如斯，斯為英雄，其精其神直上九重天！

　　2、除了上文中的關(guān)羽、楊家將、岳飛、文天祥，近現(xiàn)代以來，為了我們的幸福生活拋頭顱灑熱血的英雄人物，你還知道哪些？他們的英雄事跡是怎樣的？

　　小組內(nèi)交流討論一下。老師巡視，參與交流

　　3、你崇拜英雄嗎？你認為什么樣的人才當(dāng)?shù)闷稹坝⑿邸边@一稱號？學(xué)生交流一下老師歸納總結(jié)：在歷，維護我國統(tǒng)一，驅(qū)除外敵，推動我國文明進步，近現(xiàn)代只要是為中華民族的偉大復(fù)興做出過突出貢獻的人，都當(dāng)?shù)闷稹坝⑿邸边@個稱號。

　　4、我來講講英雄的故事：學(xué)生以小組為單位講一講你知道的英雄人物的事跡。

　　5、岳飛傳老師講解岳飛精忠報國的故事。

　　岳飛，字鵬舉，宋相州湯陰縣（今河南湯陰縣）人，中國歷軍事家、戰(zhàn)略家、書法家、詩人、民族英雄，位列南宋中興四將之首。岳飛十五六歲時，北方的金人南侵，宋朝當(dāng)權(quán)者腐敗無能，岳母刺字節(jié)節(jié)敗退，國家處在生死存亡的關(guān)頭。岳飛投軍抗遼。不久因父喪，退伍還鄉(xiāng)守孝。

　　1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍。臨行前，姚太夫人把岳飛叫到跟前，說："現(xiàn)在國難當(dāng)頭，你有什么打算？"

　　"到前線殺敵，精忠報國！"

　　姚太夫人聽了兒子的回答，十分滿意，"精忠報國"正是母親對兒子的希望。她決定把這四個字刺在兒子的背上，讓他永遠銘記在心。

　　岳飛解開上衣，露出瘦瘦的脊背，請母親下針。姚太夫人問："孩子，針刺是很痛的，你怕嗎？"岳飛說："母親，小小鋼針?biāo)悴涣耸裁?，如果連針都怕，怎么去前線打仗！"

　　姚太夫人先在岳飛背上寫了字，然后用繡花針刺了起來。但“國”字沒有一點，象征國內(nèi)無首。刺完之后，岳母又涂上醋墨。從此，"精忠報國"四個字就永不褪色地留在了岳飛的后背上。

　　靖康元年岳飛應(yīng)招在相州參加趙構(gòu)為大元帥的部隊。金軍南下江南，岳飛獨樹一幟，堅持抗金，收復(fù)建康。

　　紹興三年，被任命為沿江制置使，他念念不忘收復(fù)中原。次年春，岳飛收復(fù)襄陽六郡。紹興六年率師北伐，順利攻下了伊、洛、商、虢等州，兩河人民奔走相告，各地義軍紛紛響應(yīng)。紹興十年，完顏兀術(shù)毀盟攻宋，岳飛揮師北伐，先后收復(fù)鄭州、洛陽等地，又于郾城、潁昌大敗金軍，進軍朱仙鎮(zhèn)。趙構(gòu)、秦檜卻一意求和，以十二道“金字牌”下令岳飛班師。遭受秦檜、張俊等人的誣陷入獄。1142年1月，岳飛以莫須有的罪名，與長子岳云和部將張憲同被殺害。

　　學(xué)生交流：聽了這個故事，結(jié)合剛才同學(xué)們講的英雄人物事跡，說說你的感受。

　　6、雖然我們只是小學(xué)生，做不了什么驚天動地的大事，但我們也能為社會、為他人做出力所能及的事。聽著英雄的故事，思考一下，我們能做些什么？學(xué)生交流討論。

　　四、活動總結(jié)：說不完英雄故事，看不盡無限江山，歷數(shù)豪杰風(fēng)范。你我當(dāng)自強，再續(xù)中華輝煌畫卷！同學(xué)們，英雄的事跡激勵著我們，在社會主義新時代，盡自己的微薄之力，為我國的繁榮昌盛貢獻力量，實現(xiàn)我們的中國夢。

崇尚英雄精忠報國：岳飛精忠報國的故事篇3

　　一、班會主題?

　　崇尚英雄精忠報國

　　二、班會目的

　　貫徹落實《中華人民共和國英雄烈士保護法》，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛英雄，在中小學(xué)營造崇尚英雄、精忠報國的氛圍。

　　三、班會內(nèi)容

　　1.集體觀看宣傳片。組織學(xué)生收看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片，解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。

　　2.誦讀英雄革命家書。**x和**x誦讀英雄的革命家書（左權(quán)家書），通過誦讀家書，走進英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷。

　　3.分享家族英雄故事。組織學(xué)生尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等，引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結(jié)合起來。組織開展形式多樣的專題教育活動，將崇尚英雄、精忠報國融入學(xué)校日常德育工作。

　　同學(xué)們通過聽老師講、看這些英雄故事，希望同學(xué)們愛戴他們、敬仰他們!英雄，也是普通人，他們能再危難時刻挺身而出，也能在平凡的日子里默默付出!英雄們的事跡和精神時刻的激勵著人們前行!

　　通過這次活動，使學(xué)生在英雄精神的鼓勵下，更加珍惜今天的美好生活、努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗。

　　“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒?！痹鴰缀螘r，以“還原真相”為名歪曲歷史、以“不合常理”為名抹黑英雄的言論，在網(wǎng)絡(luò)上反復(fù)出現(xiàn)，引發(fā)輿論如潮的譴責(zé)。眾多有識之士紛紛指出，肆意歪曲歷史、褻瀆英雄英烈，既影響大眾認知、傷害公眾情感，更可能把國家歷史和民族精神引向虛無。

　　國家的意志，回應(yīng)著人民的情感與心聲。為了捍衛(wèi)英烈，英雄烈士保護法上月底全票表決通過，并于5月1日起施行。該法莊嚴(yán)宣告：“國家和人民永遠尊崇、銘記英雄烈士為國家、人民和民族作出的犧牲和貢獻”。當(dāng)此之時，以全網(wǎng)互動形式倡導(dǎo)“崇尚英雄”、熱議“精忠報國”，也是對這一法律的生動踐行。

　　全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)現(xiàn)代英雄故事！

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