【63xf.com--策劃書】

　　普通高中新冠肺炎疫情防控和開學(xué)工作方案

　　一、返校前

　　(一)制定完善相關(guān)工作方案制度

　　1.學(xué)校制定教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工，下同)和學(xué)生返校工作方案，在返校時間確定兩日內(nèi)上報市縣教育行政部門審核并經(jīng)實地驗收合格，且在學(xué)生返校前進(jìn)行反復(fù)推演后，方可組織實施。學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)，返校工作方案沒有通過審核推演不開學(xué)。

　　2.根據(jù)《安徽省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》，結(jié)合實際制定學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案。

　　3.建立并完善學(xué)校新冠肺炎疫情報告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度。明確崗位職責(zé)，落實具體責(zé)任人。

　　(二)繼續(xù)做好校園防控工作

　　1.建立學(xué)校與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、街道社區(qū)等聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，根據(jù)屬地疫情防控要求，不斷健全防控措施和疫情處置機(jī)制，加強(qiáng)對各項防控措施落實情況的督查，構(gòu)筑學(xué)校疫情防控嚴(yán)密防線。

　　2.嚴(yán)格落實校園封閉式管理，做好進(jìn)出通道的管控，凡經(jīng)允許進(jìn)入校園的教職員工和其他工作人員進(jìn)校時必須嚴(yán)格落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程，落實手衛(wèi)生措施后再進(jìn)入辦公場所或工作場地，嚴(yán)禁任何人帶病進(jìn)入校園。校外人員一律不得進(jìn)入校園。

　　3.健全學(xué)校、班級、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，專人負(fù)責(zé)教職員工和學(xué)生健康檔案，堅持一人一表、動態(tài)管理，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日報告”“零報告”制度。

　　4.在學(xué)生返校前，嚴(yán)禁組織線下學(xué)生聚集性教育教學(xué)活動。

　　(三)持續(xù)發(fā)揮線上教育教學(xué)作用

　　1.落實教育部辦公廳《關(guān)于深入做好中小學(xué)“停課不停學(xué)”工作的通知》及《安徽省教育廳 安徽省通信管理局 安徽省廣播電視局<關(guān)于印發(fā)安徽省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案>的通知》要求，有序、有效地開展好線上教育教學(xué)工作。

　　2.加強(qiáng)線上教學(xué)質(zhì)量管控，加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的互動交流及學(xué)習(xí)指導(dǎo)。“一人一策”，落實特殊群體學(xué)生幫扶工作，確保“一個都不能掉隊”。

　　3.深入開展線上教學(xué)研究，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，規(guī)范教學(xué)行為，關(guān)注教學(xué)實效，嚴(yán)格控制線上教學(xué)時間和作業(yè)量，不增加學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　4.進(jìn)一步密切家校溝通協(xié)作，充分考慮家長陸續(xù)復(fù)工的實際，有針對性地調(diào)整完善線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù)工作。

　　(四)做好教職員工和學(xué)生返校防控準(zhǔn)備工作

　　1.合理測算儲備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備，多渠道籌集防疫物資，返校前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。

　　2.制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序，做到科學(xué)使用、專物專用。

　　3.按照疫情防控相關(guān)要求，返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩，按每人每天2個計算。不得強(qiáng)制要求家長準(zhǔn)備口罩等物資。

　　4.在相對獨立、封閉的場所設(shè)置隔離室，并與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求，落實與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、定點醫(yī)院發(fā)熱門診的聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式，做好應(yīng)急處置預(yù)案。

　　5.根據(jù)學(xué)生人數(shù)合理設(shè)置好入校通道和體溫檢測方式，保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園。確保體溫檢測設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量，做好登記反饋工作。

　　6.細(xì)化錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動、分時分散就餐等避免人員聚集的有關(guān)措施。根據(jù)學(xué)校校舍條件和學(xué)生實際，采取合適的方式，適度擴(kuò)大教室、食堂的空間，減少學(xué)生聚集人數(shù)次數(shù)。寄宿制學(xué)校要完善早晚自習(xí)管理和學(xué)生宿舍管理措施。

　　7.完成校園環(huán)境整治和安全排查，對教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備。嚴(yán)格做好危險化學(xué)實驗品的管理。

　　8.利用信息化手段，將《安徽省學(xué)校新冠肺炎師生員工個人防護(hù)手冊》發(fā)送給所有教職員工和學(xué)生，開展線上新冠肺炎防控知識的普及教育。要求學(xué)生一律不參加任何形式的線下培訓(xùn)、評比、競賽和表演等活動。

　　9.返校前對教職員工進(jìn)行疫情防控(包含春季傳染病防控)知識和技能全員培訓(xùn)，開展公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置演練，確保所有人員掌握應(yīng)急處置工作流程。

　　(五)引導(dǎo)教職員工和學(xué)生安全有序返校

　　1.動態(tài)管理教職員工和學(xué)生“一人一表”健康檔案，落實健康信息日報制度。對照《安徽省學(xué)生和教職員工新冠肺炎風(fēng)險人群判定標(biāo)準(zhǔn)》，確定學(xué)生和教職員工健康狀況等級。根據(jù)健康狀況確定返校人員名單，杜絕任何人員帶病返校。

　　2.本指南下發(fā)之日起，通知在外地的教職員工和學(xué)生安全有序返回學(xué)校所在地。所有返回的人員，必須嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽叵嚓P(guān)管理規(guī)定。凡參與屬地疫情防控工作的教職員工，要在返校前14天向?qū)W校及社區(qū)申報，并自覺居家隔離觀察。對仍在武漢等重點疫區(qū)和境外的人員，可以暫緩返回學(xué)校所在地，根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?guī)定，“一人一案”，再確定具體返校時間。

　　3.實行教職員工分批返校返崗，要求教職員工采用合理的方式返校并做好個人防護(hù)。對返校返崗教職員工妥善安排相應(yīng)工作，納入學(xué)校防控日常管理。

　　4.返校時間確定后，分年級分批次分區(qū)域有序安排學(xué)生返校，提倡采用網(wǎng)上報到方式，減少學(xué)生聚集頻次。

　　5.通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長發(fā)布返校通知、返校途中防護(hù)及入校防護(hù)措施，確保每一位學(xué)生和家長知曉學(xué)校相關(guān)工作安排及防控要求。學(xué)生沒有經(jīng)過批準(zhǔn)一律不得提前返校。

　　(六)做好返校后教育教學(xué)準(zhǔn)備

　　1.總結(jié)線上教育教學(xué)工作情況，以適當(dāng)方式廣泛聽取教師、家長和學(xué)生意見，全面了解線上教學(xué)進(jìn)度和效果。

　　2.對全體學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，精準(zhǔn)分析學(xué)情，研制新學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，落實好線上線下教學(xué)銜接工作，有條不紊地推進(jìn)教育教學(xué)工作。

　　3.根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，及時補(bǔ)缺補(bǔ)差，并制定學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶指導(dǎo)計劃。

　　(七)做好食堂供餐準(zhǔn)備工作

　　1.成立食堂疫情防控專項工作組，科學(xué)制定食堂疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案。

　　2.在屬地市場監(jiān)管部門和衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下，加強(qiáng)對學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位的全面檢查、全面清潔消毒和全體人員的健康衛(wèi)生安全培訓(xùn)。

　　3.嚴(yán)格各項索證索票制度，保障食堂食品、原料及物資安全供應(yīng)。

　　4.專人負(fù)責(zé)員工返校返崗前的準(zhǔn)備工作，返校員工需嚴(yán)格落實健康狀況查驗，持有效健康證明上崗，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后方可返校返崗。

　　5.徹底清查庫存食品及原料、食品添加劑，發(fā)現(xiàn)有超過保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉?fàn)€、變質(zhì)等感官性狀異常的，按照有關(guān)規(guī)定銷毀處理。同時對食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù)，確保食堂用水安全和設(shè)施設(shè)備正常運行，并符合衛(wèi)生及安全要求。

　　6.完成食堂衛(wèi)生清掃與消毒，按食品衛(wèi)生管理要求完成炊具、餐具、餐桌椅和就餐場所的全面消毒。

　　7.根據(jù)就餐人數(shù)和食堂規(guī)模，制定分時、分區(qū)、分批錯峰就餐方案，實行人數(shù)限流、分散就餐。

　　二、返校后

　　(一)落實防控措施

　　1.嚴(yán)格執(zhí)行《安徽省中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指引》，逐條落實防控措施。

　　2.嚴(yán)格落實校園封閉式管理。校外人員一律不得進(jìn)入校園。確因公務(wù)需入校的，須提前聯(lián)系學(xué)校并獲批準(zhǔn)后，由學(xué)校按照健康標(biāo)準(zhǔn)確定入校人員名單;要嚴(yán)格執(zhí)行入校時查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程，在做好個人防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所，并落實手衛(wèi)生措施，避免人員之間手部接觸。

　　3.密切監(jiān)測教職員工和學(xué)生健康狀況。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度等，確保防控工作無疏漏。安排專人每日負(fù)責(zé)健康信息統(tǒng)計和匯總，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日報告”“零報告”制度。通知家長上學(xué)前測量學(xué)生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué)，并要及時告知班主任。

　　4.按照《安徽省學(xué)校新冠肺炎師生員工個人防護(hù)手冊》要求，指導(dǎo)督促教職員工和學(xué)生落實個人防護(hù)措施。餐前，便前便后，接觸垃圾和樓梯護(hù)欄，使用體育器材、教學(xué)設(shè)備、學(xué)校電腦等公用物品，外出歸來，以及接觸污染物品后，均要及時洗手。

　　5.保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。學(xué)校重點場所防控按照《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》執(zhí)行。各類教學(xué)、生活及工作場所每日不少于三次定時通風(fēng)換氣，對物體表面和室內(nèi)空氣等定期消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理，及時收集清運，校內(nèi)集中垃圾每天至少清除一次，并做好垃圾盛裝容器清潔消毒。

　　6.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂安全管理制度，食堂實行分時、分區(qū)、分批錯峰就餐。積極創(chuàng)造條件，保障就餐時相隔距離，就餐時不聚集不交談，不面對面就餐。加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，做到“一人一具一用一消毒”。提倡教職員工和學(xué)生自備餐(飲)具。

　　7.寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實住校生管理制度，學(xué)生宿舍實行封閉式管理，認(rèn)真落實學(xué)生寢室衛(wèi)生制度、消毒制度和通風(fēng)制度，寢室間不串門走動。浴室分時段、分批次開放，每使用一個批次全面消毒一次。

　　8.強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的，立即按照《安徽省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》，啟動應(yīng)急預(yù)案，并及時聯(lián)系屬地衛(wèi)生防疫部門請求指導(dǎo)處理，協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。

　　(二)加強(qiáng)校園管理

　　1.落實校園安全專項整治各項措施，持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，杜絕校園安全責(zé)任事故。

　　2.加強(qiáng)校園出入管理，教育教學(xué)時間內(nèi)教師一律不外出，確需外出須經(jīng)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人同意，并做好個人防護(hù)，落實離校返校信息登記。返校后須先落實手衛(wèi)生措施再進(jìn)入辦公或教學(xué)場所。

　　3.分年級分班級錯時安排學(xué)生到校，避開上班交通高峰。分年級、分班、分批離校，切實防止校門口交通擁擠及學(xué)生和家長大量聚集。

　　4.安排學(xué)生課間分區(qū)域分散活動，加強(qiáng)校園內(nèi)部各功能區(qū)域及樓間管理，減少不同區(qū)域間無關(guān)人員流動，減少交叉接觸。

　　5.加強(qiáng)家長接送行為的宣傳教育和管理，引導(dǎo)家長在校門外合適地點接送學(xué)生，家長之間保持一定距離，不聚集不交談，做到即接(送)即走，一律不進(jìn)入校園。提醒家長做好個人防護(hù)。

　　6.學(xué)校體育場館、學(xué)校少年宮等活動場所暫停對外開放。

　　(三)加強(qiáng)教育教學(xué)管理

　　1.注意控制教職員工和學(xué)生在物理空間中的分布密度，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動，減少校內(nèi)走班教學(xué)頻次和示范課觀摩活動。嚴(yán)禁安排學(xué)生在密閉的環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動。學(xué)生課后輔導(dǎo)可繼續(xù)采用線上輔導(dǎo)方式，減少教職員工和學(xué)生在辦公區(qū)或教室滯留時間。

　　2.不組織聚集度高的體育、文化、藝術(shù)等活動，暫停如升旗、跑操等教職員工和學(xué)生聚集性活動，升旗儀式等活動以視頻、廣播等形式開展。暫停組織學(xué)生研學(xué)游、社會實踐活動。

　　3.減少校內(nèi)聚集性教研活動及各類會議，小范圍、人員密度小的教研活動應(yīng)在通風(fēng)空間內(nèi)開展，并佩戴口罩;大規(guī)模、人員聚集的，一律以電話、視頻、微信等方式開展。

　　4.暫停校際交流和對外教學(xué)等聚集性活動。如因特殊情況必須開展的，須上報教育主管部門批準(zhǔn)，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生防控要求，盡量安排在室外進(jìn)行，且要縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。

　　5.停止舉辦任何進(jìn)校園的家長會和家長開放日等活動。

　　(四)有序開展教育教學(xué)工作

　　1.切實加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作行為規(guī)范、過程規(guī)范。

　　2.上好“返校第一課”，認(rèn)真組織開展春季傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　3.做好課堂教學(xué)與線上教學(xué)的銜接，及時對已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行串講復(fù)習(xí)、查缺補(bǔ)漏，再進(jìn)行新的課程教學(xué)，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　4.落實精準(zhǔn)幫扶，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和心理幫扶;對因故沒有參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，“一人一案”，實施差異化輔導(dǎo)，確保每名學(xué)生都能較好地掌握已學(xué)知識內(nèi)容。

　　5.加強(qiáng)高三初三畢業(yè)年級指導(dǎo)，合理安排作息時間，有序安排好各項教育教學(xué)活動，提高復(fù)習(xí)效率。加強(qiáng)考試升學(xué)有關(guān)政策和工作安排的宣傳解讀工作，有效緩解學(xué)生和家長焦慮情緒。

　　6.持續(xù)深入開展健康教育。鼓勵學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，合理使用電子產(chǎn)品，保護(hù)視力，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。組織心理健康教育專家，有針對性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，幫助教職員工和學(xué)生盡快調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活。

　　7.對學(xué)生返校情況進(jìn)行全面摸排，防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。按照輟學(xué)工作臺賬，認(rèn)真做好勸返復(fù)學(xué)工作。加強(qiáng)對勸返復(fù)學(xué)學(xué)生的教育關(guān)愛和幫扶指導(dǎo)，堅決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。

　　8.利用信息化手段引導(dǎo)家長樹立科學(xué)育兒觀，掌握正確、恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃椒?，指?dǎo)家長做好春季傳染病家庭防控衛(wèi)生措施、構(gòu)建良好的親子關(guān)系，推進(jìn)家校共育。

　　普通高中新冠肺炎疫情防控和開學(xué)工作方案

　　一、延遲開學(xué)期間

　　(一)嚴(yán)格落實防控舉措

　　1.按照《安徽省普通中小學(xué)、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南(一)》，不折不扣落實開學(xué)前各項防控舉措。

　　2.分類梳理教職員工(包括在校內(nèi)工作、生活的所有人員，下同)和學(xué)生信息臺賬，“一人一表”進(jìn)行補(bǔ)充完善，嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度。

　　3.加強(qiáng)對各項防控措施落實情況的督查，尤其是值班制度、門衛(wèi)制度的執(zhí)行情況。

　　4.嚴(yán)格落實校園封閉式管理，全面排查校園所有進(jìn)出通道，做好進(jìn)出通道的管控，教職員工和學(xué)生未經(jīng)允許一律不得提前返校，校外人員一律不得進(jìn)入校園。

　　5.加強(qiáng)內(nèi)地新疆班、西藏班等留校學(xué)生的管理，堅持落實晨午晚檢，做好每日住宿情況登記。做好學(xué)生食堂餐飲保障，安排學(xué)生有序分散就餐。校內(nèi)各場所，特別是食堂、宿舍、教室等公共場所，要參照《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護(hù)指南》有關(guān)要求，堅持使用一次消毒一次，對校門、宿舍、食堂等重點區(qū)域加強(qiáng)監(jiān)管。

　　(二)分類實施線上教學(xué)

　　1.中小學(xué)校

　　(1)按照市縣教育行政部門統(tǒng)一安排，嚴(yán)格落實教育部“停課不停學(xué)”相關(guān)規(guī)定和省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》各項要求。

　　(2)正常寒假結(jié)束至正式開學(xué)之前(具體開學(xué)時間將根據(jù)疫情防控情況，經(jīng)科學(xué)評估，確定后將提前向社會公布，下同)，初三年級和高三年級可通過線上教學(xué)的方式，組織開展教育教學(xué)和復(fù)習(xí)迎考工作。

　　(3)正常寒假結(jié)束至正式開學(xué)之前，除初三年級、高三年級外，其他年級一律不講授新課。學(xué)校針對不同學(xué)段、不同年級，制定相應(yīng)的教學(xué)安排預(yù)案。小學(xué)階段主要進(jìn)行線上指導(dǎo)課外閱讀、適當(dāng)布置家庭實踐作業(yè)、開展寒假作業(yè)批閱輔導(dǎo)等活動;初中以預(yù)習(xí)新課、寒假作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀為主，適當(dāng)增加心理輔導(dǎo)、身體鍛煉、家務(wù)技能、習(xí)慣養(yǎng)成等綜合能力培養(yǎng)指導(dǎo)，可通過在線直播平臺、錄播課程、空中課堂、教師個人空間、電話咨詢、QQ在線、微信等進(jìn)行答疑輔導(dǎo);普通高中以預(yù)習(xí)新課、寒假作業(yè)答疑、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)為主，可通過在線直播平臺、錄播課程、空中課堂、教師個人空間、電話咨詢、QQ在線、校園網(wǎng)等進(jìn)行答疑輔導(dǎo)。

　　2.幼兒園

　　幼兒園通過微信公眾號、微信群、QQ群和電話等，促進(jìn)教師、家長、幼兒的網(wǎng)上信息交流，為家長提供幼兒居家生活的合理化建議和親子活動的資源和指導(dǎo)，嚴(yán)格控制幼兒使用電子產(chǎn)品時間，關(guān)注幼兒身心健康。

　　(三)全面落實網(wǎng)絡(luò)辦公

　　1.除學(xué)校疫情防控工作需要返校工作的教師和工作人員外，其他教師和工作人員未經(jīng)允許一律不得返校。學(xué)校要提前做好新學(xué)期教學(xué)行事歷、課程表的編制，以及教師安排等工作。

　　2.通過智慧校園等各類互聯(lián)網(wǎng)辦公系統(tǒng)安排教師居家網(wǎng)絡(luò)辦公，利用線上OA 系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻會議辦公等方式，組織教師分年級組、分學(xué)科組開展網(wǎng)上教研、集體在線備課。

　　3.實施線上教育教學(xué)的教師，原則上在家完成課前準(zhǔn)備、線上教育等工作。學(xué)校沒有統(tǒng)一安排線上教學(xué)任務(wù)的教師，原則上在家通過互聯(lián)網(wǎng)、電話、微信等形式開展遠(yuǎn)程輔導(dǎo)、解疑答惑和鍛煉指導(dǎo)等教育教學(xué)工作。不得強(qiáng)行要求學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻等，防止增加學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)。

　　4.確因教育教學(xué)工作需要到校辦公的，按照“能少盡少”的原則，安排身體和接觸史都符合相關(guān)規(guī)定的教師返校。確需返校的教師及相關(guān)管理和技術(shù)保障人員(除值班人員外)，必須提前報學(xué)校主要負(fù)責(zé)人審批同意，并嚴(yán)格實行核驗身份、入校登記和檢測體溫。嚴(yán)禁教師未經(jīng)審批私自返校。

　　(四)關(guān)注師生心理健康

　　通過開通心理熱線、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)等形式，為師生提供心理健康教育和指導(dǎo)，幫助師生掌握科學(xué)的心理調(diào)適方法，保持健康積極的心態(tài)，提高面對疫情的心理應(yīng)對能力。學(xué)校要做好抗疫一線工作人員子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)工作，同時要特別關(guān)注殘疾兒童、貧困家庭子女、外地返鄉(xiāng)學(xué)生和留守兒童的身體、心理狀況。

　　(五)積極推進(jìn)家校共育

　　1.充分利用學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號、家長群等，加強(qiáng)對家庭教育科學(xué)專業(yè)化的指導(dǎo)，引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校共同安排落實好學(xué)生每天的學(xué)習(xí)和生活，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，注意保護(hù)視力，保證充足睡眠，承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。

　　2.通過網(wǎng)絡(luò)家訪形式，了解并持續(xù)跟蹤指導(dǎo)家長做好家庭疫情防控衛(wèi)生措施，共同做好假期孩子心理調(diào)適、親子溝通交流、孩子作業(yè)輔導(dǎo)方法的指導(dǎo)。

　　3.幼兒園通過網(wǎng)絡(luò)平臺、微信、QQ 等方式，提供科學(xué)育兒知識，指導(dǎo)家長科學(xué)開展親子活動、室內(nèi)游戲活動，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣及防疫知識和技能。

　　二、開學(xué)時間確定后

　　(一)“一校一案”制定開學(xué)工作方案

　　根據(jù)省教育廳確定的開學(xué)時間(根據(jù)疫情防控情況，經(jīng)科學(xué)評估，確定后將提前向社會公布)，按照市縣教育部門提出的開學(xué)工作要求及屬地衛(wèi)生防疫部門的防控要求，結(jié)合學(xué)校實際制定細(xì)致全面的開學(xué)工作方案(方案內(nèi)容需包括防控措施、師生返校安排、教育教學(xué)管理等內(nèi)容)，報經(jīng)市縣教育行政部門審核，經(jīng)實地驗收合格后，方可組織實施開學(xué)工作，且在開學(xué)前要根據(jù)已審核通過的方案進(jìn)行反復(fù)推演。未確定開學(xué)時間之前不開學(xué)、防控條件準(zhǔn)備不到位的不開學(xué)、開學(xué)方案未通過審核不開學(xué)、隔離觀察措施不到位的不開學(xué)。

　　(二)做好教師有序返校安排

　　1.排查學(xué)校所有教職員工假期去向情況及健康狀況，“一人一表”進(jìn)行登記。

　　2.根據(jù)摸排登記情況制定“一人一案”返校計劃。對人在本地，無流行病學(xué)史，沒有與確診病例、疑似病例密切接觸，且身體健康的教師，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)在規(guī)定時間內(nèi)返校;凡學(xué)校正式開學(xué)之前14天內(nèi)從學(xué)校所在市以外返回的，或與湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)人員接觸過的，或與確診病例、疑似病例接觸過的教師，必須居家隔離或定點隔離醫(yī)學(xué)觀察，隔離期未滿或隔離期間發(fā)現(xiàn)身體有異常的，一律不得返校;對仍在湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)尚未返回的教師，根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽氐囊螅瑫壕彿敌?。各學(xué)校要對摸排的情況實行動態(tài)管理，及時做好開學(xué)教師工作安排預(yù)案。

　　3.嚴(yán)格執(zhí)行達(dá)到返校條件者方可返校的規(guī)定，嚴(yán)格落實返校教師審批制度，從嚴(yán)從緊把好教師返校工作的關(guān)口。

　　4.正式開學(xué)時間確定以后，學(xué)校要及時通知符合返校條件的教師，同時提醒教師盡可能不乘坐公共交通工具，確需乘坐公共交通工具的，指導(dǎo)教師嚴(yán)格做好自身防護(hù)。

　　5.學(xué)校要與不能正常返崗的教師保持聯(lián)系，做好思想引導(dǎo)工作，關(guān)心關(guān)愛他們的生活。因疫情不能正常返崗工作的教師，不影響其年度考核、工資福利等。

　　(三)制定學(xué)生分批返校預(yù)案

　　1.精準(zhǔn)掌握每一名學(xué)生返校前14天的出行地點、時間、所乘坐交通工具、人員交往等信息，通過電話、微信、QQ等方式，每日了解學(xué)生健康狀況，建立信息臺賬。

　　2.對從學(xué)校所在市以外返回的，或有流行病學(xué)史的，或與確診病例、疑似病例密切接觸的，或有發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀的學(xué)生，“一人一案”，安排專人對接，加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛，落實有關(guān)防控措施，根據(jù)健康狀況確定具體返校時間。

　　3.開學(xué)時間確定后，及時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長發(fā)布開學(xué)通知、返校要求及防控信息，確保每一位學(xué)生和家長知曉學(xué)校相關(guān)開學(xué)工作安排及防控要求。

　　4.分年級分批次分區(qū)域有序安排學(xué)生返校報到，提倡采用網(wǎng)上報到方式，減少學(xué)生聚集次數(shù)。

　　5.正式開學(xué)前未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不得返校。

　　(四)做好教育教學(xué)準(zhǔn)備工作

　　1.開學(xué)時間確定后，根據(jù)春季學(xué)期教學(xué)時間，合理調(diào)整教育教學(xué)工作計劃，科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度。

　　2.對教師不能準(zhǔn)時到崗上課的，及時統(tǒng)籌調(diào)配好師資，保障開學(xué)后正常教育教學(xué)秩序。

　　3.根據(jù)學(xué)校實際條件合理制定學(xué)生分時錯峰入校離校、師生分段分散就餐、學(xué)生課間分區(qū)域分散活動、分班級網(wǎng)上開學(xué)典禮、信息化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)上家訪等適應(yīng)疫情防控期間教育教學(xué)管理的實施辦法。減少校內(nèi)走班教學(xué)頻次和示范課觀摩活動。寄宿制學(xué)校還需根據(jù)疫情防控要求制定學(xué)生早晚自習(xí)管理辦法和宿舍管理辦法。

　　4.幼兒園根據(jù)園舍條件合理制定幼兒分時分批分區(qū)域戶外活動辦法，既保證幼兒戶外活動時間，又確保幼兒身體健康。

　　5.以新型冠狀病毒傳染病防控、春季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點，精心準(zhǔn)備好開學(xué)第一課。

　　(五)做好校園衛(wèi)生和管理

　　1.進(jìn)一步摸清底數(shù)，落實疫情防控經(jīng)費，儲備消毒、晨午檢和健康巡檢的口罩、酒精、消毒液、體溫計等防控物資和校園生活必需品，設(shè)立臨時隔離室，做好相關(guān)物資的統(tǒng)計和使用登記。完成洗手水龍頭的檢修和補(bǔ)充、洗手液或肥皂的配備。

　　2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，清掃和消毒所有場所，根據(jù)不同場所的特點開展預(yù)防性消毒，特別做好食堂、宿舍、浴室、辦公室、廁所、電梯、圖書館、實驗室等校舍和公共活動場所的衛(wèi)生消毒。

　　3.檢查隔離場所的設(shè)置情況，完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備，完成場所消毒處理。

　　4.組織開展開學(xué)前安全大檢查，重點對食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開展檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改到位。

　　(六)做好防護(hù)知識宣教

　　充分利用信息化手段，采取多種形式對教職員工和學(xué)生開展開學(xué)前線上新冠肺炎防控知識的普及教育，要求師生不聚餐、不聚會、不舉辦不參加聚集性活動，引導(dǎo)師生理性認(rèn)識疫情、做好科學(xué)防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。要求學(xué)生不得參加任何形式的線下培訓(xùn)、評比、競賽和表演等活動。

　　普通高中新冠肺炎疫情防控和開學(xué)工作方案

　　一、開學(xué)前工作 (一)完善工作預(yù)案 1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，堅持問題導(dǎo)向，制定完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實做好疫情防控工作。

　　2、成立壽春中學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長，分管校長為副組長，二級機(jī)構(gòu)為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體安裝如下 領(lǐng)導(dǎo)組 組 長**x 副組長**x 成 員**x 辦公室 **x兼辦公室主任**x、班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

　　3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時與壽春鎮(zhèn)中心醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

　　4、制定疫情防控時期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和記錄、上報工作，做實教職工工作場所和教室通風(fēng)換氣。

　　5、制定疫情防控時期門衛(wèi)制度。上課期間封閉管理，對外來人員原則上禁止入校，確需入校的，需佩戴口罩，進(jìn)行體溫測量、問詢、登記，并在保衛(wèi)科等候相關(guān)工作對接。學(xué)生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

　　6、積極做好消毒物品(消毒液、酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀(70只)等防控物資頂購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。

　　(二)建立信息臺賬 1、全面摸排教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出壽縣或返壽師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

　　2、加強(qiáng)信息報送管理，嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。

　　(三)做好教學(xué)安排 1、結(jié)合實際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

　　2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。

　　(四)開展愛國衛(wèi)生運動 1、在開學(xué)前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點做好教室、運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所的清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。

　　2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　3、對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

　　二、開學(xué)后工作2月底以后 (一)嚴(yán)格執(zhí)行各項預(yù)案 1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實到位。

　　2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴(yán)格落實教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時間安排在留觀室進(jìn)行隔離，由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

　　3、嚴(yán)格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準(zhǔn)報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。

　　(二)及時補(bǔ)充物資儲備 確定總務(wù)處有計劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

　　(三)建立家校聯(lián)動機(jī)制 持續(xù)通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。

　　(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理 1、盡量不組織開展校級間聚集性教學(xué)和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。

　　2、嚴(yán)格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。

　　3、錯時安排學(xué)生入校和離校時間，家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。

　　4、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

　　(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生 1、加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。

　　2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

　　(六)加強(qiáng)校園安保工作 嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

　　防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案 為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預(yù)防和快速應(yīng)對，及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行，最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害，保障全縣師生身體健康與生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，結(jié)合實際情況，制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想 依據(jù)中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法中華人民共和國傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例及上級有關(guān)文件要求，構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系，確保任何一所學(xué)校發(fā)生疫情時，能快速獲得信息，立即組織救治，最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

　　二、工作目標(biāo) 高度重視學(xué)校的疫情防控工作，要強(qiáng)化責(zé)任意識，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié)，不得舉辦聚集性活動，要面向離校學(xué)生，通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)做好防控工作，建立長效管理機(jī)制，以預(yù)防為主，外堵內(nèi)防。

　　三、應(yīng)急組織體系及職責(zé) 教育局會同有關(guān)部門組織實施學(xué)校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施，做好在校學(xué)生、教職工的宣傳教育和自我防護(hù)工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)急處理指揮部，教育局主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任應(yīng)急指揮部總指揮，統(tǒng)一組織開展應(yīng)急處理工作;

　　指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé)，開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應(yīng)急處理工作;

　　根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式，依法決定采取必要的措施。

　　領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)組長1人，副組長4人 組長** 組長工作職責(zé)負(fù)責(zé)疫情防控的應(yīng)急處理指揮統(tǒng)籌工作。

　　副組長**x 副組長工作職責(zé)負(fù)責(zé)抓好所分管學(xué)校的疫情防控監(jiān)督工作。

　　成員教育局各科室主要負(fù)責(zé)人，全縣各級各類學(xué)校負(fù)責(zé)人和幼兒園園長。

　　成員職責(zé)科室負(fù)責(zé)人結(jié)合實施方案和應(yīng)急預(yù)案，做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作，各學(xué)校負(fù)責(zé)人制定學(xué)校的疫情防控實施方案，實行每日疫情“零報告”制度，做好學(xué)生、教職工宣傳教育和自我防護(hù)工作。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科，主任由**x兼任。

　　辦公室職責(zé)負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作，負(fù)責(zé)收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息，形成階段性及總體應(yīng)急工作報告。

　　四、疫情監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告 (一)病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。各學(xué)校應(yīng)提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識，對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例，應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史，或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等，尤其是野生動物的接觸史，及其與類似病例的密切接觸史。

　　(二)報告。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生，立即由所屬學(xué)校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進(jìn)行觀察、詢問、隔離，同時向縣教育局報告情況，縣教育局在接到報告后第一時間，將初步調(diào)查的疫情情況向上級部門報告，及時采取必要的控制措施，隨時上報進(jìn)展情況，嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展。

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