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形勢與政策論文1500
形勢與政策論文1500字 第一篇

形勢與政策論文1500

改革開放以來，過去三十余年幾乎不計代價的高速發(fā)展積累了大量的問題。特權(quán)階級的資源壟斷，環(huán)境污染，資源耗竭等已成為社會的結(jié)構(gòu)性問題。對政治經(jīng)濟體制及社會領(lǐng)域進行根本性的改革，已經(jīng)刻不容緩。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體亮相后，勵精圖治，在各個重要領(lǐng)域都作出了改革的舉措，透露出革除過去發(fā)展之積弊的強烈愿望。然而，畢竟冰凍三尺非一日之寒，這些問題絕對無法在短時間內(nèi)得到解決，甚至?xí)袗夯娘L險。2014年后的整體形勢，對所有中國人來說都是一個巨大的考驗。

中國經(jīng)濟的投資主要是靠政府投資，這一點從央行的廣義貨幣(M2)發(fā)行量及政府固定資產(chǎn)投資額便可發(fā)現(xiàn)。然而，地方債務(wù)問題及單位投資對GDP貢獻率持續(xù)下降使得政府對投資工具的操控顯得越來越力不從心。而民眾受到購買力的制約消費能力嚴重不足。最近紀委嚴厲打壓“三公”及行賄受賄等行為直接及間接造成的服務(wù)業(yè)萎靡的現(xiàn)象就似乎可以看出消費動力的真正來源。出口對中國GDP的貢獻眾所周知。勞動力、原材料及能源價格的不斷提升使制造業(yè)企業(yè)面臨成本日益增加的壓力。在商業(yè)環(huán)境并未從根本上改善的情況下，企業(yè)的利潤空間被嚴重壓縮，無疑使中小企業(yè)(尤其是外貿(mào)型企業(yè))生存維艱。

整個國家最大的危機在于尖銳的社會矛盾。對此孫立平、于建嶸等學(xué)者分別做過詳盡的分析，高層領(lǐng)導(dǎo)也清楚地知道。社會不穩(wěn)的的根源在于占社會人口極少數(shù)的特權(quán)利益集團及其附庸集團壟斷社會過多的資源，同時底層人數(shù)又過多。為了維持社會穩(wěn)定，地方政府(尤其是縣級政府)往往依靠暴力手段解決突發(fā)性群體矛盾。社會之所以沒有出現(xiàn)大規(guī)模動蕩是由于暴力的暫時抑制。但暴力只能勉強維持秩序，如果沒有解決根本問題，暴力只會增加民眾的怨恨。下一次的沖突只能由更大規(guī)模的暴力才能壓制。這樣，沖突力量永遠存在且逐漸加強，國家暴力卻是有其限度。國家機器對暴力有天然的依賴性，但一旦社會產(chǎn)生“耐暴性”或突破暴力所控的限度，那么整個社會就會陷入混亂。

國際關(guān)系。中國的地緣政治形勢十分嚴峻。朝鮮半島、臺灣海峽、南海地區(qū)及中東地區(qū)，這些地區(qū)都處于微妙的平衡狀態(tài)。利益、宗教、歷史等因素錯綜復(fù)雜，大國的介入更是增加了解決這些問題的難度。事實上不僅東亞大國之間的關(guān)系一直處于亞穩(wěn)定狀態(tài) ，整個亞洲的戰(zhàn)略勢力都僅僅達到脆弱的平衡。與

歐洲國家相近的宗教、文化、經(jīng)濟發(fā)展水平、政治結(jié)構(gòu)不同，亞洲國家的整體差異巨大。美國、俄國、歐盟國家等大國又在這個地區(qū)擁有重要的戰(zhàn)略及利益訴求，這就更增加中國對外政策的難度。

具有悲劇性意味的是，中國在全球范圍內(nèi)沒有可靠的盟友。這源于中國80年代以來不結(jié)盟的外交傳統(tǒng)及接連錯誤的外交政策。如今中國的地緣政治形勢已大不如前，中國需要做出改變。對周邊國家及西方國家來說，一個政治上不透明、非民主，經(jīng)濟及軍事上高速發(fā)展的國家是可疑甚至可怕的。在國際秩序處于無政府狀態(tài)下，對任何一個國家來說都是如此。新一屆領(lǐng)導(dǎo)人對俄羅斯一系列的示好行為表明中國似乎有意與俄羅斯結(jié)盟。無論是否真實，這都只會是中國的一廂情愿。

任何國家選擇均勢戰(zhàn)略都是出于自身安全需求的本能之舉。周邊國家逐漸增加的疑懼心理除了由于中國政治的不透明與不民主，也歸咎于中國連連失誤的外交政策。后者導(dǎo)致周邊國家對中國整體實力做出錯誤的估計。亞洲國家之間的差異導(dǎo)致整體缺乏價值共識，惡劣的安全環(huán)境歷史及現(xiàn)狀也決定了亞洲的國際關(guān)系范式由現(xiàn)實主義主導(dǎo)。所以亞洲國家，尤其是小國，在對自身的安全環(huán)境憂慮時會主動要求美國、俄羅斯或歐盟國家介入亞洲事務(wù)以平衡局勢。但外部的介入本身又給問題增加了更多不確定性變量。

如果對這些問題進行深入地挖掘，不僅要問，為什么中國力量的上升會導(dǎo)致周邊國家產(chǎn)生不安?為什么美國實力的增加或德國實力的增加并不會導(dǎo)致加拿大或法國的不安?這是國際關(guān)系的經(jīng)典問題。也是最現(xiàn)實的問題。金融時報發(fā)表的一篇題為《深刻反思一戰(zhàn)教訓(xùn)》 的文章值得仔細體會。中國在外交活動的一系列錯誤表現(xiàn)無疑將自己步步推進修昔底德困境。在中國經(jīng)濟、政治、軍事實力與軟實力整體上遠遠沒有實現(xiàn)真正意義的強大前，就已經(jīng)使得自己所處的安全環(huán)境如此惡劣。中國發(fā)展的前路，陰云密布。

資料來源：

形勢與政策1500字論文《正確看待當前 黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢》
形勢與政策論文1500字 第二篇

形勢與政策論文

正確看待黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢

學(xué)科專業(yè)：電子信息工程

論文作者:**

學(xué)號：2014********【形勢與政策論文1500字】

完成時間:2015/01/11

摘要

腐敗是國之大敵，黨之大敵，民之大敵。黨風、政風的好壞，事關(guān)人心向背。黨的十七屆四中全會提出,“堅決反對腐敗,是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)?！痹僖淮沃厣炅它h的十七大報告提出的“堅決懲治和有效預(yù)防腐敗,關(guān)系人心向背和黨的生死存亡,是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)”這一命題。

關(guān)鍵詞: 正確認識 廉政建設(shè) 反腐敗

引論

黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭關(guān)系黨和國家的生死存亡，當前,反腐敗形勢依然嚴峻,甚至在未來一定時期內(nèi)持續(xù)嚴峻。黨的性質(zhì)和宗旨決定了黨同各種腐敗現(xiàn)象是水火不相容的。堅持反腐倡廉,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭,是我們黨同一切剝削階級政黨的本質(zhì)區(qū)別之一。反腐倡廉建設(shè)是我們黨在當前形勢下,必須始終抓好的頭等大事、頭等政治任務(wù)，我們必須充分認識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，必須充分認識新形勢下加強黨風廉政建設(shè)的重要性。全黨同志特別是黨員干部，一定要從黨和國家生死存亡的高度，深刻認識黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的極端重要性。共青團員作為黨員的預(yù)備兵,應(yīng)做合格公民,力所能及的配合黨和國家的政策。當代大學(xué)生是國家培養(yǎng)的高素質(zhì)人才,正確認識黨風廉政建設(shè)與反腐敗斗爭形勢是每個人的責任。

正確看待黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢

一、當前的黨風廉政建設(shè)現(xiàn)狀分析

自十七大以來，各級黨委、政府和紀檢監(jiān)察機關(guān)堅持以人為本、執(zhí)政為民，緊緊圍繞黨和國家工作大局，加強黨的作風建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，完善懲治和預(yù)防腐敗體系。黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得新的進展，積累了新的經(jīng)驗，呈現(xiàn)出鮮明特點。

但是，在充分肯定成績的同時，我們也必須清醒地看到，當前黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭面臨不少新情況新問題，例如：黨政一把手腐敗案件在增多；腐敗的團伙性；群體性日益明顯；涉案金額越來越多。2012年，黨的十八大將“干部清正、政府清廉、政治清明”確定為反對腐敗、建設(shè)廉潔政治的奮斗目標，并用“致命傷害”“亡黨亡國”來警示腐敗問題的潛在危險。反腐敗斗爭形勢依然嚴峻、任務(wù)依然艱巨。一定要充分認識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，進一步堅定信心、加大力度，繼續(xù)把反腐倡廉工作做深、做細、做實，做出成效。

二、 加強黨風廉政建設(shè)的重大意義

黨風是黨的形象，關(guān)系著人心向背。執(zhí)政黨的黨風，關(guān)系著黨和國家的生死存亡。在新時期，加強和改進黨的作風建設(shè)，是全面貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和實踐“三個代表”重要思想的迫切需要，是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面的必然要求，是使黨永遠立于不敗之地的重要保證。所以，我們一定要抓好黨風建設(shè)，并且，必須要明確加強黨風建設(shè)的重要意義。

三、當前如何加強黨風廉政建設(shè)

1、嚴肅查辦違紀違法案件，堅決懲處腐敗分子。查辦違紀違法案件是貫徹從嚴治黨方針的重要體現(xiàn)，是保持黨的先進性和純潔性的有效手段。

2、繼續(xù)加大糾風工作力度，認真解決損害群眾利益的突出問題。保持黨同

人民群眾的血肉聯(lián)系是執(zhí)政能力建設(shè)的核心問題。

3、要加大行政監(jiān)察力度，增強黨政監(jiān)督的整體效能，推動各項重大決策部署的貫徹落實。

4、紀檢監(jiān)察機關(guān)保障和促進黨的執(zhí)政能力建設(shè)，就必須提高為改革、發(fā)展服務(wù)的能力，必須提高適應(yīng)完善社會主義市場經(jīng)濟體制要求的能力。

5、提高對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部有效監(jiān)督的能力。強化監(jiān)督，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，也是紀檢監(jiān)察機關(guān)的重要職責。

6、各級紀檢機關(guān)進一步提高協(xié)助黨委加強黨風建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作的能力。要堅持和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀委組織協(xié)調(diào)、部門各負其責、依靠群眾支持和參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，為深入開展反腐倡廉提供組織保證。

四、總結(jié)

加強黨風廉政建設(shè)與反腐敗斗爭必須堅持執(zhí)法必嚴，違法必究的要求，認真做到以人民群眾為本，充分發(fā)揮社會監(jiān)督的作用，完善我國的市場經(jīng)濟體制，各級機關(guān)加強合作，有序參與。作為新時代的大學(xué)生，我們必須了解當前形勢，認真履行當前義務(wù)，做國家的主人，直接或間接配合國家工作，為黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭注入一股新的活力。

參考文獻：

《當前黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢的分析報告（2014年1月）》

淺淡黨風廉政建設(shè)---《中共十七屆紀檢會第七次會議》觀后感

論加強黨的建設(shè)、反腐倡廉的重要性【形勢與政策論文1500字】

論加強黨風廉政建設(shè)的重要性

2015形勢與政策論文
形勢與政策論文1500字 第三篇

第1篇：形勢與政策論文

一.中國對外政策的調(diào)整與中國對日政策的發(fā)展

70年代后期至80年代初期，中國的政治經(jīng)濟發(fā)展進入了一個新時刻，在這一時期作出了改革開放和把工作重點轉(zhuǎn)到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來的戰(zhàn)略決策，與進行現(xiàn)代化改革開放相適應(yīng)，中國對外政策包括對日本的政策進行了調(diào)整

中國的改革開放與對外政策的調(diào)整有利于中日關(guān)系的發(fā)展，日本是經(jīng)濟大國，資源小國，對海外資源的依賴性和依賴程度比世界上任何一個國家都大，加上國際局勢動蕩，對日本影響很大。因此，日本需要分散原料，燃料的供應(yīng)，就近取材來滿足其國內(nèi)經(jīng)濟的飛速發(fā)展。本在國際上的影響仍十分有限，它既無法同美，俄那種政治影響力遍及全球的超級大國相比，也無法與英法相比，因此，它力圖在最有前途的亞太地區(qū)擴大政治影響，亞太地區(qū)既是日本的主要資源供應(yīng)地，又是日本重要的商品市場。日本企圖從政治上“擔負起穩(wěn)定亞太地區(qū)的使命”。從這一指導(dǎo)思想出發(fā)，日本加強了亞太外交，積極在這一地區(qū)發(fā)揮作用施加影響。在國際重大問題上，積極參與，尤其在經(jīng)濟上大大增加對亞太“熱點”地區(qū)的投資。加強經(jīng)濟合作。

二.中日在政治經(jīng)濟等領(lǐng)域雙邊關(guān)系的發(fā)展

中國奉行的獨立自主的外交政策和實行對外開放政策為中日兩國友好關(guān)系注入了新活力，中日官方和民間的互訪增多，中日經(jīng)濟貿(mào)易迅速增長，經(jīng)濟合作的加強。文化的交流等都促進了中日關(guān)系的良好發(fā)展。

三、新的歷史條件下潛在不利于中日友好的傾向

中日兩國友好合作關(guān)系有了顯著發(fā)展，總體來看，主流是好的，正常的（

政治上，主要上是日本如何對待過去的軍國主義發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭以及如何處理與臺灣的關(guān)系這是中日存在的兩個主要問題。

經(jīng)濟上，大多是業(yè)務(wù)問題：一是兩國由于體制的不同，在契約的觀念，市場開放程度，交涉權(quán)限等方面產(chǎn)生的差異，二是隨著殲擊機往來的擴大，引起的貿(mào)易不平衡。三是在技術(shù)合作方面，日本企業(yè)嚴密控制先進技術(shù)的出口和轉(zhuǎn)讓，采取賣產(chǎn)品不賣設(shè)備，賣設(shè)備不賣技術(shù)的做法，這不能滿足中國在技術(shù)引進方面的要求。

第2篇：形勢與政策論文【形勢與政策論文1500字】

經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí)，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解，雖然只是短暫的一節(jié)課，但卻使我受益匪淺，感觸良多。

形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學(xué)生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神，是我們當代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。

首先，給我們授課的老師滔滔不絕，睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材，以及別有風趣的講演，無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他，是因為他優(yōu)秀，我們欽佩他，是因為我們年輕，我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨，固然會受益匪淺、澤被至深。

我們認識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機率，影響很具體，也很深遠.因此，我們應(yīng)學(xué)會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位；依據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生；利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想，做一個成功人士！

關(guān)注世界。當今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜？拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。

其次，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者，當今國內(nèi)外形勢風云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念

，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義。

綜上所述，作為21世紀的大學(xué)生，我們更應(yīng)該把握住自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。

最后，我想說，學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要。因為，高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步。

第3篇：最新形勢與政策論文

周邊安全環(huán)境是我國進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)最重要的外部條件。我國周邊多個方向頻繁出現(xiàn)異常狀況，我國周邊安全問題關(guān)乎到國家安全形勢的發(fā)展和國家主權(quán)的維護，我國必須要塑造相應(yīng)的國家安全意識，迎接即將面臨的諸多問題，努力營造良好的周邊安全環(huán)境

關(guān)鍵詞：中國周邊安全穩(wěn)定動蕩

近期，中國周邊安全環(huán)境新變數(shù)與新“亂子”有所增加，不穩(wěn)定與不確定性有所上升，在中國與周邊國家的關(guān)系中，一些爭議和摩擦連續(xù)出現(xiàn)，如中日釣魚島之爭、中印邊界領(lǐng)土爭端、中菲黃巖島對峙事件等當前中國周邊環(huán)境總體上呈現(xiàn)“東緩”、“西安”、“南亂”、“北穩(wěn)”之勢。

1、中國南海海洋權(quán)益之爭

在我國周邊安全諸多的挑戰(zhàn)中，最近一段時變現(xiàn)得最為突出的無疑是我國與南亞五國(越南、文萊、菲律賓、印度尼西亞、馬來西亞)南海主權(quán)之爭和中日釣魚島之爭等。菲律賓驅(qū)逐我國在黃巖島作業(yè)的漁民、越南挑釁我國臺灣駐太平島士兵、日本無理扣押我國在釣魚島附近作業(yè)的漁民等。事實，中國與東南亞國家的南海之爭，不僅存在島嶼之爭，還有海域劃界和資源開發(fā)之爭。中國和日本除了釣魚島的主權(quán)歸屬之爭外，還有專屬經(jīng)濟區(qū)和東海大陸架劃界問題，中國和朝韓在東海域劃界問題上也有分歧，這些問題都是關(guān)于資源和地緣優(yōu)勢爭端，而這些海洋權(quán)益一旦喪失，將危害中國國土安全。

我國與南亞五國、日本、韓國、朝鮮等國的海權(quán)之爭，實質(zhì)是這些國家我國海洋資源的窺視、無理占有欲掠奪。21世紀是海洋的世紀，隨著能源資源短缺的問題日益嚴重，人們漸漸地把更多的目光轉(zhuǎn)到海上資源。因為南海蘊藏這大量豐富的石油、魚類等資源，所以我國周邊各國都想來撈一手。

2、美國“重返”亞太

美國戰(zhàn)略東移的實際展開，東亞和中亞地區(qū)都將成為美國軍事部署和戰(zhàn)略爭奪的重點，這在客觀上也勢必加大對中國的軍事壓力。

目前，美國全球戰(zhàn)略重心正在由大西洋向太平洋轉(zhuǎn)移，其軍事部署的重點也在隨之調(diào)整，大量先進的?？樟α恐鸩讲渴鸬綎|亞地區(qū)。同時，為了控制中亞地區(qū)的能源資源，美國也加快了謀勢中亞的步伐，既和俄羅斯爭奪勢力范圍，也對中國形成鉗制。中美之間盡管在經(jīng)濟合作領(lǐng)域日益密切，政治對話也不斷加強，但作為當今世界唯一超級大國，美國決不會改變對中國的防范立場。美國的戰(zhàn)略非常注重前瞻性，不是考慮三五年的事情，而是預(yù)謀一二十年甚至二三十年的事情，他們不可能對快速發(fā)展的中國完全放心，軍事上的未雨綢繆是應(yīng)有之義。在此情況下，中美之間在東北亞、東海和南海以及中亞地區(qū)的“戰(zhàn)略相撞”難以避免，這些問題如果處理失當，不僅會造成中美雙方的磨擦甚至沖突，也會影響中國周邊地區(qū)的穩(wěn)定。

面對復(fù)雜的周邊環(huán)境應(yīng)采取的對策

面對復(fù)雜多變的周邊環(huán)境，中國應(yīng)加快謀劃“大周邊戰(zhàn)略”，區(qū)分陸地與海洋的不同情況，統(tǒng)籌各大地緣方向，針對地區(qū)熱點，創(chuàng)新運用博大精深的“中華文韜武略”，**美國的“巧實力”及個別鄰國的“小伎倆”

(一)“大周邊戰(zhàn)略”應(yīng)強調(diào)以下兩大原則

一是“剛?cè)岵?rdquo;，周邊戰(zhàn)略切忌“陰柔有余、陽剛不足”，包括在南海問題與南沙爭端上。對內(nèi)對外都要講清楚中國“走和平發(fā)展道路”的完整含義，和平發(fā)展絕不排除為捍衛(wèi)自身正當利益的自衛(wèi)反擊，應(yīng)讓周邊個別國家盡早“清醒”過來，打掉其幻想與錯覺，以免其日后因挑釁中國被懲罰而“后悔莫及”。與此同時加快“硬實力”建設(shè)，重點提升?？者h程防衛(wèi)打擊能力。

二是“政經(jīng)相輔”，“政”指政治與安全事務(wù)。應(yīng)正視中國與東盟一些國家在南海存在的安全利益沖突，美國因此才有機可乘。中國與鄰國之間經(jīng)濟利益基本吻合，但安全利益。則存在沖突(領(lǐng)土與海洋權(quán)益爭端等)，這些鄰國因而“經(jīng)濟上靠中國、安全上靠美國”，在安全上利用美國“制約”中國。**這一困境須對癥下藥、“以長補短”，經(jīng)濟是中國的優(yōu)勢與“強項”，安全則是中國的劣勢與“短板”，應(yīng)一面擴大經(jīng)濟共同利益，一面妥善化解安全利益沖突，應(yīng)將經(jīng)濟與安全聯(lián)系起來，以經(jīng)濟手段來促進安全合作或抑制安全沖突，包括對侵犯中國權(quán)益的國家實施經(jīng)濟制裁、相關(guān)制裁應(yīng)準確打到對方的“痛處”與要害。

（二）努力保持中美關(guān)系的穩(wěn)定

美國是當今世界唯一的超級大國，對全球事務(wù)和亞洲地區(qū)的事務(wù)有著巨大的影響力。美國的態(tài)度在相當大的程度上可以影響日本、韓國、澳大利亞以及東南亞很多國家的政策。在我國周邊許多熱點問題的背后，都有美國的影子。由于我國被美國認為是最有潛力在未來挑戰(zhàn)其主導(dǎo)地位的國家，美國對華政策中防范的一面在一個相當長的時間內(nèi)不可能消失。但美國在保持中美關(guān)系的穩(wěn)定方面也有著重要的利益，在很多國際事務(wù)上，美國需要我國的合作。因此，只要雙方做出足夠的努力，中美關(guān)系可以維持一個相對穩(wěn)定的局面。

三、發(fā)展睦鄰?fù)饨?，拓展我國在周邊國家中的影響?/p>

綜合實力的增強，使我國營造有利周邊環(huán)境的能力也相應(yīng)增強。我國雖然在周邊地區(qū)產(chǎn)生了一定的影響力，但與我國綜合實力相比，兩者之間并不相稱?，F(xiàn)在，我國與很多周邊國家的關(guān)系中，最重要的支柱還處于經(jīng)濟合作的層面，如何加強我國與一些周邊國家在政治、戰(zhàn)略層面的合作，建立起高度穩(wěn)定的、經(jīng)得起國際環(huán)境變化考驗的戰(zhàn)略關(guān)系，還是一個需要努力加以實現(xiàn)的目標。

此外，針對外界對南海問題的炒作與曲解，宜適時明確界定中國在南海的維權(quán)“底線”。

放眼未來，周邊是中國崛起必須經(jīng)歷的“大考”，也是一道必須邁過去的“坎”，謀劃中國對外“大戰(zhàn)略”，務(wù)必優(yōu)先“經(jīng)營

”與“料理”好“大周邊”。

第4篇：形勢與政策論文

《形式與政策》是我們當代大學(xué)生在本科階段的必修課程，是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學(xué)生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神，是我們當代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。

經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí)，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解，雖然只是短暫的一節(jié)課，但卻使我受益匪淺，感觸良多。作為一名大學(xué)生，深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是非常必要的，而學(xué)習(xí)這一門課程是對我們學(xué)生進行形勢與政策教育的主要渠道，幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學(xué)生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神，是我們當代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。

當今社會飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。學(xué)習(xí)當今世界的形式與政策的目的在于要堅持理論聯(lián)系實際，解放思想、實事求是地發(fā)現(xiàn)當今世界形勢新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，得出新思路。我們當前特別要處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的關(guān)系。在校學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)固然重要，這是學(xué)生目前的主要任務(wù)，但是理論學(xué)習(xí)更為重要，是方向和指針。專業(yè)學(xué)習(xí)越忙越艱巨，越需要多學(xué)理論，提高理論水平，加強理論修養(yǎng)。只有這樣，才能始終保持正確的航向，達到成功的彼岸。

關(guān)注世界，地球村里的變化日新月異。生在當代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜？拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。

給我們授課的老師滔滔不絕，睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材，以及別有風趣的講演，無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他，是因為他優(yōu)秀，我們欽佩他，是因為我們年輕，我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨，固然會受益匪淺、澤被至深。

我們認識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機率，影響很具體，也很深遠.因此，我們應(yīng)學(xué)會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位；依據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生；利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想，做一個成功人士！

其次，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者，當今國內(nèi)外形勢風云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義。

現(xiàn)在的世界，當代的社會需要的是對形勢與政策有著敏銳洞察力，能夠正確把握形勢與政策的有理想，有抱負的青年。不能做到“識時務(wù)者”，一心只知道埋頭苦讀，不關(guān)心國內(nèi)外形勢的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛，禁錮，最終留于平庸。個人的發(fā)展離不開社會的大環(huán)境（

了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫助發(fā)展中國，認識中國，了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位；依據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生；利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實現(xiàn)自身的大理想，大發(fā)展。

形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際、針對學(xué)生關(guān)注的熱點問題和思想特點，幫助學(xué)生認清國內(nèi)外形勢，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準確地理解黨的路線、方針和政策，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信心和決心。

中國當前國際形勢總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢，但局部性的動蕩與緊張有所加劇。國際競爭中，為什么有的國家勝出，有的卻一敗涂地？德國為什么會成為世界諸多豪華車主要生產(chǎn)廠商的大本營？中國現(xiàn)在處于一個非常關(guān)鍵的時期，既是機遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢如此動蕩的情況下，中國如果能夠抓住機遇，就可以以此作為跳板，無論在經(jīng)濟或國際地位都會上身一個等級。中國在快速發(fā)展的同時，會有很多的阻礙，因為其他國家會眼紅，中國威脅論因此而出，但在金融危機時期，外界卻把中國比喻為“救世主”。中國并不是什么“救世主”也不存在對外國的威脅，中國只是在做自己認為對的事。

了解當今國內(nèi)國際的形勢與政策不僅是幫助當代大學(xué)生取得成功的一方良藥，也是幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，提高精神面貌的一種有效途徑。形勢與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課，不僅拓寬了當代大學(xué)生的視野，也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng)，幫助我們深刻理解當今時代的主題，強化社會主義榮辱觀。形勢與政策課程幫助我們在反思當今世界中國落后的癥結(jié)，總結(jié)當今世界中國進步的原因的過程中，培養(yǎng)愛國主義精神，樹立為祖國繁榮富強而努力，而發(fā)奮圖強的精神信念。只有在正確的價值觀引導(dǎo)下，在理想信念的激勵

下，作為現(xiàn)代社會的主流，當代大學(xué)生才能肩負起國家蓬勃發(fā)展的重任，利用自己的所學(xué)所有，實現(xiàn)自我價值，報效祖國，使中華民族繁榮富強，立于世界民族之林。再者，當今國內(nèi)外形勢風云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義。

作為21世紀的大學(xué)生，我們更應(yīng)該把握住自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。我想說，學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要。因為，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，學(xué)校開設(shè)形式與政策課是我的一筆非常寶貴的財富，高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，他不僅提高了我的綜合素質(zhì)，開闊了我的視野，同時還培養(yǎng)了我的能力與責任感。它也使我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步。

認識中國，讓我們感受社會的形勢和國家的政策。在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，讓我清楚地認識到當代中國與世界先進水平的差距，堅定了自己的信念，使自己在大學(xué)生活中取得了長足的進步。學(xué)習(xí)當今世界的形式與政策的目的在于要堅持理論聯(lián)系實際，解放思想、實事求是地發(fā)現(xiàn)當今世界形勢新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，得出新思路。我們當前特別要處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的關(guān)系。

在校學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)固然重要，這是學(xué)生目前的主要任務(wù)，但是理論學(xué)習(xí)更為重要，是方向和指針。專業(yè)學(xué)習(xí)越忙越艱巨，越需要多學(xué)理論，提高理論水平，加強理論修養(yǎng)。只有這樣，才能始終保持正確的航向，達到成功的彼岸！

2016形勢與政策論文范文
形勢與政策論文1500字 第四篇

第1篇：形勢與政策論文范文

大學(xué)畢業(yè)生是社會人力資源中最寶貴的一部分，其就業(yè)問題已引起了社會的極大關(guān)注，激烈的職場競爭所形成的就業(yè)難已成為大學(xué)畢業(yè)生的共識。如何在激烈的職場競爭中成為勝手呢？首先要破除舊的就業(yè)觀念，建立適應(yīng)時代發(fā)展的新的就業(yè)觀念。只有這樣，才能高瞻遠矚、運籌帷幄，在求職競爭中成為強者。下面我從五個方面談一下大學(xué)生怎樣樹立正確的就業(yè)觀。

一、從“精英”向“大眾”的轉(zhuǎn)變

隨著90年代中后期全國高校擴招規(guī)模的逐年加大，全國高等教育入學(xué)率居于高位，2016年高等教育入學(xué)總?cè)藬?shù)超過2300萬人，毛入學(xué)率達到21%以上，高等教育快速發(fā)展，較好地滿足了人民群眾接受高等教育的愿望。高等教育由精英教育向大眾化教育的推進，大學(xué)生就業(yè)模式必然由精英教育階段所形成的畢業(yè)生就業(yè)模式向大眾化教育階段所形成的畢業(yè)生就業(yè)模式轉(zhuǎn)變。

在精英教育階段，由于高等教育是稀缺資源，受教育者的地位必然增高，被稱為“天之驕子”，就業(yè)實行“統(tǒng)包統(tǒng)分”的就業(yè)模式。而在高等教育大眾化階段，上大學(xué)不再需要“千軍萬馬過獨木橋”，大學(xué)生也不再被稱為“天之驕子”，大學(xué)生就是普通老百姓，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)同老百姓找工作一樣，“雙向選擇，自主擇業(yè)”是當前就業(yè)的主要形式。社會中的各行各業(yè)都需要大學(xué)生，既有大學(xué)生畢業(yè)去當工人，也有大學(xué)生畢業(yè)去做個體經(jīng)營，只要是大學(xué)生通過誠實勞動來為社會創(chuàng)造價值，來實現(xiàn)自己的價值，就是現(xiàn)在社會所倡導(dǎo)的。勞動者的素質(zhì)普遍提高了，社會才能更好地發(fā)展。

二、從“城市”向“基層”的轉(zhuǎn)變

當前，一方面，高校畢業(yè)生就業(yè)面臨著一些困難和問題，另一方面，廣大基層特別是西部地區(qū)、艱苦邊遠地區(qū)和艱苦行業(yè)以及廣大農(nóng)村還存在人才匱乏的狀況。一些縣市是能提供比城市好的多的工作和待遇，但很多大學(xué)生還是不愿意去，認為委屈了自己。實際上，基層的天地廣闊，蘊藏著無數(shù)的機會，大學(xué)生完全可以把到基層就業(yè)視為創(chuàng)業(yè)的起步、成材的開始，通過了界國情民意，積累經(jīng)驗，增長才干。大學(xué)生應(yīng)該將就業(yè)的姿態(tài)放低，將人生的目標抬高，在城市就業(yè)已趨于飽和的情況下，選擇到基層就業(yè)是理性的、現(xiàn)實的。從2016年開始，我們學(xué)校相繼開展了服務(wù)西部、農(nóng)村資教、選拔選調(diào)生等工作，出臺了諸多優(yōu)惠政策，既拓寬了就業(yè)渠道，為學(xué)生提供了更多的就業(yè)崗位，而且對畢業(yè)生就業(yè)觀也是一種引導(dǎo)和教育。在服務(wù)西部計劃和農(nóng)村資教行動中，涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的畢業(yè)生，得到了社會、單位的一致好評，我校也涌現(xiàn)了像梁華山、吳天亮等一批優(yōu)秀的到基層服務(wù)的畢業(yè)生，他們在基層中展現(xiàn)了自身的價值和能力，為自己、為母校爭的了榮譽！

三、從“公有”單位向“非公有”單位轉(zhuǎn)變

在傳統(tǒng)的職業(yè)觀念影響下，人們都希望能夠到政府機關(guān)、事業(yè)單位或國有大企業(yè)謀職、發(fā)展，而不愿意到集體企業(yè)或民營企業(yè)求職發(fā)展。但是，政府機關(guān)、科教文衛(wèi)事業(yè)單位、科研院所、大型三資企業(yè)由于多種原因（如體制原因、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)原因、虧損等），吸納大學(xué)畢業(yè)生的能力是有限的，很難大量接受大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)。

隨著改革開放的深入，民營、個體企業(yè)單位大量增加，隨之帶來的是對人才的大量需求，以前大學(xué)生擔心民營企業(yè)規(guī)模小，經(jīng)營管理水平低，個人沒有發(fā)展前途；懷疑民營企業(yè)管理不規(guī)范，福利待遇沒保障；還害怕民營企業(yè)工作不穩(wěn)定，辦公環(huán)境差。而現(xiàn)在的民營企業(yè)發(fā)生了重大變化，特別是沿海發(fā)達地區(qū)的民營企業(yè)發(fā)展非常迅速，人才市場薪資調(diào)查表明，民營企業(yè)的收入水平甚至已和三資企業(yè)不相上下，民企靈活的用人機制和激勵手段為人才創(chuàng)造了比在其他單位更好的個人發(fā)展空間。隨著社會養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、住房公積金制度的建立和完善，在民企工作也不用擔心四金交納等個人保障問題。

四、從“專業(yè)對口”向“通用人才”的轉(zhuǎn)變

很多大學(xué)生就業(yè)時特別強調(diào)要專業(yè)對口，認為大學(xué)花費了幾年時間所學(xué)的雜混業(yè)是自己生存之本，如果離開了自己所學(xué)的專業(yè)而選擇其他行業(yè)，那就白白浪費了大學(xué)的時間，專業(yè)情節(jié)依然影響著求職的心理，實際上大多數(shù)用人單位，招聘人才的標準是：注重應(yīng)聘者的個人能力和綜合素質(zhì)，至于專業(yè)是否完全對口，并不過分計較，現(xiàn)代社會分工越來越細，在校期間所學(xué)專業(yè)知識與現(xiàn)實需要難以吻合，求職過程中如果過分強調(diào)專業(yè)對口則難以找到合適的職業(yè)，一個具有開拓精神的畢業(yè)生，應(yīng)看重行業(yè)的發(fā)展前景，并及時調(diào)整自己的擇業(yè)方向，勇于進入與自己相近或相關(guān)的職業(yè)。

目前我國正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌時期，隨著結(jié)構(gòu)的調(diào)整，必然也會使某些行業(yè)迅速發(fā)展，如第三產(chǎn)業(yè)的郵電通訊、金融保險、社會服務(wù)等，就業(yè)人數(shù)將會明顯增加。由于我們的教育結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，也必然會使某些專業(yè)的畢業(yè)生找不到專業(yè)對口的工作。大學(xué)教育不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)的知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了大學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合能力，大學(xué)生進入一個新的領(lǐng)域會比沒有受過高等教育的人更快更好地融入與適應(yīng)。

五、從“打工”向“創(chuàng)業(yè)”的轉(zhuǎn)變

打工是一種被動的就業(yè)行為，而自主創(chuàng)業(yè)是給自己“打工”，是一種主動的就業(yè)行為。新一代大學(xué)生精力旺盛，有著強烈的挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我的激情，并且無負擔，沒有太多牽掛，有較高的文化水平、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、具有創(chuàng)新意識、自主學(xué)習(xí)知識的能力強，善于接受新知識。

從現(xiàn)階段的就業(yè)形勢看，國家宏觀政策激勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，社會主義市場體制的建立和市場經(jīng)濟的發(fā)展，為廣大畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)提供了良好的社會環(huán)境。創(chuàng)業(yè)——這包含機遇與挑戰(zhàn)的字眼，已經(jīng)成為無數(shù)大學(xué)生心中的夢想。中國也已經(jīng)誕生了一大批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，而且其中不乏許多非常成功的典范。

第2篇：形勢與政策論文

中美關(guān)系走向

回顧50多年來中國的對美政策和中美關(guān)系的歷史，雙方既有尖銳的對立，也有真誠的合作。冷戰(zhàn)后的中美關(guān)系也曾經(jīng)出現(xiàn)了多次起伏和危機，但是中美關(guān)系并未破裂，反而加深了。其深刻的原因就在于，中美之間存在著許多共同的戰(zhàn)略利益。美國是世界上最大的發(fā)達國家，中國是世界上最大的發(fā)展中國家，兩國對亞洲和世界局勢都負有重大責任。在新的國際形勢下，中美之間在許多全球性和區(qū)域性的重大問題上具有共同利益，存在著廣泛的合作基礎(chǔ)，中美經(jīng)濟合作的前景更是不可限量。因此，展望21世紀的中美關(guān)系，我們有理由表示審慎的樂觀。當然，影響兩國關(guān)系的負面因素也不容忽視，諸如人權(quán)問題、貿(mào)易問題、軍售問題和臺灣問題等，其中臺灣問題事關(guān)中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整，是影響中美關(guān)系改善和發(fā)展的最大障礙，也是最容易導(dǎo)致中美兩國發(fā)生直接沖突的敏感問題。然而，只要中美雙方能夠站在歷史的高度，用戰(zhàn)略的眼光來處理中美關(guān)系，在中美3個聯(lián)合公報的基礎(chǔ)上審視和處理臺灣問題，中美關(guān)系就會沿著健康的軌道順利前進。

中美關(guān)系是當今世界上最重要的雙邊關(guān)系之一。從歷史上看，影響中美關(guān)系的因素很多，諸如國際格局、經(jīng)濟和意識形態(tài)、地緣政治和國家利益以及彼此處理雙邊關(guān)系的政策等等。其中彼此處理雙邊關(guān)系的政策在中美關(guān)系中具有舉足輕重的地位和影響。70年代以來，美國和中國國內(nèi)的一些學(xué)者已經(jīng)對美國的對華政策與中美關(guān)系的關(guān)聯(lián)作了比較深入的研究。中國國內(nèi)的某些年輕學(xué)者也對不同時期的中國對美政策進行了許多有益的探索，但是系統(tǒng)地研究中國對美政策與中美關(guān)系的成果目前仍不多見。本文試圖運用史學(xué)和國際關(guān)系學(xué)學(xué)科滲透的方法，對中國對美政策和中美關(guān)系問題進行綜合研究。本文的重點是分析中國對美政策的緣起、變化和發(fā)展，及其對各個時期中美關(guān)系的影響。

穩(wěn)定同美國關(guān)系，是中國外交的關(guān)鍵。近年來，中美關(guān)系中的合作關(guān)系越來越多，越來越廣泛；但是，這并不意味著中美關(guān)系的發(fā)展越來越和諧。美國是當今最大的發(fā)達國家，在世界舞臺居于權(quán)力中心。從中國建國以來，美國一直在多方面遏止中國，企圖通過經(jīng)濟、軍事、外交等手段阻礙中國經(jīng)濟發(fā)展，其中的原因不難理解。尤其在近幾年，中國的經(jīng)濟增長率一直為其他國家所震驚，而中國本身所擁有的龐大的市場，又成為了中國經(jīng)濟發(fā)展有利的依托平臺。在這樣一個為諸多國家眼紅的平臺上，中國的經(jīng)濟將會持續(xù)、高速的增長將是不爭的事實。而隨著經(jīng)濟的增長，中國的軍事、科技水平也在突飛猛進。這一切迫使美國不得不將中國作為阻礙其在實現(xiàn)全球霸權(quán)主義統(tǒng)治的一個強勁的對手。并且，在臺灣問題上，美國雖然沒有明確表態(tài)將臺灣劃進美日聯(lián)合防御范圍，但從其模糊描述的背后不難看出，中國臺灣乃至中國大陸早就是美國窺視以久的土地。對于中美關(guān)系，應(yīng)堅守中美三個聯(lián)合公報的框架，在當前國際形勢下為我國經(jīng)濟求得穩(wěn)定，高速的發(fā)展空間。中美雙方經(jīng)貿(mào)關(guān)系密切，在許多方面存在著共同利益。中美關(guān)系非常復(fù)雜，必須處理好。中國外交的很多工作都是圍繞這個問題展開的。

中國對美政策應(yīng)循之道

“變”與“不變”是50多年來中國外交發(fā)展過程中對立統(tǒng)一的兩個方面。一方面，隨著國際形勢的變化，中國外交經(jīng)歷了幾次大的戰(zhàn)略調(diào)整；另一方面，獨立自主的和平外交政策始終貫穿其中。中國外交的基本內(nèi)容正是在這種變與不變中不斷充實、發(fā)展和完善的，在不同的時期，以不同的方式展示了中國外交獨特而又豐富的內(nèi)涵和風格。

“變”是與時俱進的要求和表現(xiàn)，更是在不同國內(nèi)外環(huán)境下更好地謀求國家利益的需要。而“不變”則包含兩個方面的內(nèi)容，一是有意識繼承的部分，表現(xiàn)為連續(xù)性；另一部分則是不愿繼承、希望改變的內(nèi)容，但由于不同的原因，歷史上的政策對決策者或大眾心理有巨大影響，使現(xiàn)有政策有意無意地保持了原來政策的某些內(nèi)容、某些宣示、某些態(tài)勢或傾向，表現(xiàn)為外交政策的“慣性”。“變”突出了中國外交的特點，而“不變”在很多方面已經(jīng)成為制約和影響中國外交的消極因素。

形勢已經(jīng)發(fā)生了變化，政策已經(jīng)不是原來的政策，援助也與以往大不相同，但我國的對外政策宣示仍然把八項原則作為中國對外援助的指導(dǎo)思想，實際上這也是一種慣性的表現(xiàn)。

第3篇：世界新能源形勢與政策論文

2016年，在世界能源需求不斷增長、供需矛盾進一步惡化的背景下，西亞北非動蕩和日本核事故兩大熱點問題對世界能源形勢產(chǎn)生了深遠影響。西亞北非局勢影響地區(qū)能源生產(chǎn)和運輸安全，導(dǎo)致國際油價波動，對能源消費國經(jīng)濟發(fā)展造成負面影響。日本核事故沉重打擊了全球核能產(chǎn)業(yè)，對世界各國的核電政策造成不同程度影響。從長期看，化石能源的主體地位不可撼動，石油價格仍面臨上漲壓力，并因此為天然氣發(fā)展帶來新的機遇。核能不會退出歷史舞臺，但重拾發(fā)展信心需要相當長的時間。相關(guān)國家針對南海、北極等潛在能源重要產(chǎn)地的爭奪將進一步加劇。

中國能源安全和產(chǎn)業(yè)發(fā)展也受到上述熱點問題困擾。中國嚴重依賴西亞北非地區(qū)的能源供應(yīng)，動蕩引發(fā)的油價高漲也使中國面臨更嚴重的輸入性通貨膨脹。中國盡管未放棄核能發(fā)展，但明顯放緩了步伐。

一、當前世界能源的總體狀況

能源一直是關(guān)乎世界各國經(jīng)濟發(fā)展和民眾生活的重要議題。當前，能源消費繼續(xù)強勁增長，供需矛盾進一步惡化?；茉丛谑澜缒茉纯傮w消費中占據(jù)主體地位。目前，世界大部分能源仍掌握在西方國家手中。其他能源尤其是新能源發(fā)展迅速，但要取得實質(zhì)性進展尚需時日。國際油價難以回到低位，價格波動對能源生產(chǎn)國和消費國都造成嚴峻挑戰(zhàn)。

1、能源供需關(guān)系總體緊張

進入21世紀后的絕大部分時間里，能源供應(yīng)趨緊。在這期間，盡管在世界范圍內(nèi)石油供需總體上保持平衡，供略大于求，但這一平衡十分脆弱。往往由于自然災(zāi)害、氣候變化、局部戰(zhàn)爭、社會動亂、恐怖活動等原因，在某些國家和地區(qū)、某些季節(jié)或某一時間段、某些石油品種出現(xiàn)斷檔，致使某些國家和地區(qū)不時發(fā)生油荒、電荒等能源供應(yīng)緊張局面。

總體看，能源生產(chǎn)能力增長緩慢，能源消費需求卻快速上升。近20年來，在世界范圍內(nèi)新發(fā)現(xiàn)的油田越來越少，特別是特大油田。世界現(xiàn)有的四個超級油田中，墨西哥的坎塔雷爾、科威特的布爾干、中國的大慶油田產(chǎn)量早已開始下降，只有沙特阿拉伯的加瓦爾油田還保持高產(chǎn)。未來，俄羅斯位于西西伯利亞的重要油氣田的產(chǎn)量也會下滑（

隨著世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，尤其是新興經(jīng)濟體經(jīng)濟迅速增長，石油需求和消費量不斷上升，上升幅度超過了產(chǎn)量的增長。盡管2016年經(jīng)濟危機爆發(fā)使石油需求自1983年以來首次出現(xiàn)下降，但2016年，石油消費再次轉(zhuǎn)降為升?？梢?，石油供應(yīng)的寬松是暫時的，供應(yīng)緊張才是常態(tài)。

全面提速——

能源結(jié)構(gòu)走向多元化

在當前國際金融風暴肆虐下，全球經(jīng)濟下行風險加大，外部需求大幅下降。這直接催生出我國能源發(fā)展戰(zhàn)略與管理體制上的新變化。

調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，發(fā)展核電首當其沖。2016年11月21日，中國第9座核電站——福建福清核電站一期工程開工；12月16日，總投資近700億元的廣東陽江核電站正式動工建設(shè)；12月26日，總投資260億元的秦山核電站擴建項目方家山核電項目開工。

至此，世界上最大的核電規(guī)劃正在中國漸次展開。據(jù)了解，我國2020年前將在核電方面投下4000億元左右的資金。

其次，2016年12月15日，總投資近400億元的“寧東大型煤電化基地”正式啟動，意味著煤炭資源整合的“前奏”響起。

第三，甘肅河西走廊、蘇北沿海和內(nèi)蒙古等地正在規(guī)劃建設(shè)幾個千萬千瓦級風電基地。目前，甘肅酒泉地區(qū)千萬千瓦級風電基地建設(shè)已全面啟動。

值得注意的是，2016年，中國圍繞油氣領(lǐng)域的對外合作進展不斷加快：中國到土庫曼斯坦、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦的天然氣管道開通；中俄之間也確定將修建從俄羅斯西伯利亞通往中國的油氣管道。

據(jù)透露，西氣東輸二線工程已得到國家核準，不日將全面實施。這一總投資達930億元的龐大工程，將與中亞天然氣管道相連，是中國第一條引進境外天然氣的大型管道工程，僅鋼材就要400萬噸，如考慮到沿線城市內(nèi)管線改造與建設(shè)，共能拉動投資3000億元。同時，庫容達2680萬立方米的石油儲備二期工程也已規(guī)劃完畢，成都千萬噸級煉油廠不日也將開工建設(shè)。

張國寶表示，這些重大項目的開工建設(shè)，是應(yīng)對金融危機的實際舉措，也說明中國的能源戰(zhàn)略正在一步步實現(xiàn)。我們要加大能源結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，淘汰落后生產(chǎn)能力，加大能源企業(yè)的整合重組，建設(shè)現(xiàn)代、高效、穩(wěn)定的能源工業(yè)體系。

國家發(fā)改委能源研究所研究員周大地表示，當前形勢為中國能源結(jié)構(gòu)調(diào)整創(chuàng)造了一個好時機，將來中國的能源結(jié)構(gòu)調(diào)整應(yīng)該走多元化的道路。

節(jié)能降耗——

開源節(jié)流是治本之舉

1月13日，紐約原油期貨價格收于每桶37、59美元。有人擔心，低油價可能致使對新能源的投資放緩。

能源專家指出，不可再生能源的屬性決定廉價時代將一去不返，能源結(jié)構(gòu)調(diào)整、節(jié)能減排勢在必行。

專家表示，對于中國這個耗能大國和人均資源小國來說，開源不節(jié)流，多元化的能源戰(zhàn)略從長遠來看也只是治標之舉。能源危機、氣候危機，21世紀越來越明顯地影響世界社會和經(jīng)濟的兩大事件，讓世界各國幡然醒悟，解決能源問題和氣候問題，治本之策還在于節(jié)能降耗。

據(jù)估計，中國節(jié)能的潛力有60%在工業(yè)部門。中國石油利用的經(jīng)濟效率遠遠低于發(fā)達國家，用油設(shè)備的效率也低于國外，節(jié)油潛力很大。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，電力在能源總體中的地位和作用越來越重要。據(jù)了解，2016年，國家將繼續(xù)對傳統(tǒng)煤電項目實施“上大壓小”，計劃關(guān)停小火電機組1300萬千瓦。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，到2016年10月，小火電機組累計關(guān)停3210萬千瓦，已實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃近2/3的目標。

深刻把握國際能源格局變化新形勢

能源是支撐國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略物資。目前國際能源格局正在經(jīng)歷著一場深刻的變化。

一方面，現(xiàn)有的能源生產(chǎn)消費格局正在發(fā)生著歷史性的區(qū)域變化。從消費上看，能源消費重心正在從西方發(fā)達國家向亞太地區(qū)轉(zhuǎn)移，尤其是很多發(fā)展中國家的能源消費增長迅速。從生產(chǎn)上看，能源生產(chǎn)日益多元化，雖然歐佩克仍掌握著全球石油供給的主動權(quán)，但北海、非洲和墨西哥灣的石油勘探和開發(fā)也在加速進行中。即便如此，事實和研究結(jié)果仍表明國際石油生產(chǎn)的峰值時刻即將來臨。

另一方面，新能源開發(fā)已展露黎明前的曙光，能源供給結(jié)構(gòu)即將進入下一個能源替代的發(fā)展周期。目前，在世界范圍內(nèi)，油砂、重油、煤層氣、天然氣水合物等非常規(guī)油氣資源，風能、太陽能、氫能等新能源和可再生能源的開發(fā)利用等都取得不同程度的進展。其中，前一個變化來源于國際范圍內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟增長中心的轉(zhuǎn)移，而后一個變化則來源于現(xiàn)有主導(dǎo)能源供給保障程度的下降和環(huán)境保護的壓力。

這樣一種能源格局的變化導(dǎo)致各國在世界范圍內(nèi)對能源資源的爭奪日趨激烈，同時也加快了能源領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)步伐。在這一背景下，中國作為新崛起的發(fā)展中大國，工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程明顯加快，能源需求進入高增長時期，而中國的能源供給結(jié)構(gòu)長期以煤炭為主，不但從總量上不能滿足國民經(jīng)濟發(fā)展的需要，而且?guī)韲乐氐沫h(huán)境污染。根據(jù)Bp公司的能源統(tǒng)計數(shù)據(jù)，與世界發(fā)達國家和世界平均水平相比，我國一次能源消費結(jié)構(gòu)中煤炭所占比重較世界平均水平高出41、1個百分點，石油和天然氣較世界平均水平分別低15、4和20、1個百分點。由于國內(nèi)優(yōu)質(zhì)能源石油、天然氣的供給保障能力低，目前我國的原油對外依存度不斷提高，已經(jīng)接近50%。同時，能源消費（主要是煤炭）是導(dǎo)致中國空氣污染的主要原因之一。我國空氣中約70%的二氧化碳排放、90%的二氧化硫排放和67%的氮氧化物排放來自于燃煤。幾乎所有的煙塵排放也來源于此，占到總懸浮顆粒無污染（TSp）的一半以上。

這種相對落后的能源消費結(jié)構(gòu)、高度的石油對外依存度和能源消費的高污染，不但導(dǎo)致我國資產(chǎn)價值體系潰損，生產(chǎn)和生活成本不斷上漲等一系列嚴重問題，而且在全球氣候變化的國際談判中遇到更大的壓力，長期來看，對我國的工業(yè)化進程也會產(chǎn)生制約作用。因此，千方百計解決國家能源安全這一具有長期性、戰(zhàn)略性的重大問題顯得尤為緊迫。

在國際能源市場和國家能源供應(yīng)保障體系中，能源企業(yè)的作用是第一位的。能源企業(yè)能不能把握住這一格局變化的歷史性機遇，不但決定著企業(yè)的生死存亡，而且對一個國家的長期經(jīng)濟增長和國際競爭力起著重要的影響。以Bp、?？松?、殼牌等為代表的國際大石油公司憑借著資源、技術(shù)和管理等方面的優(yōu)勢，不但在過去的近百年中主導(dǎo)著國際能源市場的發(fā)展，而且近年來加快了進軍新能源和可再生能源領(lǐng)域的步伐。

中國能源企業(yè)是國際市場的后來者，在資源獲取、技術(shù)和管理等方面，與上述大公司相比都有不小的差距，如果再將企業(yè)資源投入新能源的開發(fā)有可能會更加力不從心。但是，我們也應(yīng)該看到，這一格局的變化對于中國能源企業(yè)而言不僅僅是風險，更潛伏著巨大機遇。龐大的國內(nèi)需求為企業(yè)提高規(guī)模經(jīng)濟效益，提高管理能力和加快技術(shù)進步提供了空間，新能源的開發(fā)縮小了國內(nèi)能源企業(yè)與國際大公司的差距，因為這一領(lǐng)域處于起步階段，技術(shù)水平差距相對較小，為我國企業(yè)在未來競爭中轉(zhuǎn)被動為主動提供了一次難得的機遇。

面對機遇與挑戰(zhàn)并存的歷史時刻，被動應(yīng)對只能意味著放棄發(fā)展的主動權(quán)，成為跨國能源公司的附庸甚至被淘汰出局，國家的能源安全無從談起，經(jīng)濟命脈也將落入他人之手。反過來，主動應(yīng)對則意味著在競爭中牢牢把握發(fā)展的機遇，將企業(yè)的競爭力建立在對環(huán)境變化的適應(yīng)能力上，這樣的競爭力才是有生命力的、可持續(xù)的。歷史經(jīng)驗已經(jīng)證明，能否主動、敏銳而準確地判斷形勢，進而作出正確的戰(zhàn)略抉擇，是抓住機遇、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要前提和基礎(chǔ)。

作為國有重要骨干企業(yè)和國家石油公司，中國石油集團提出建設(shè)綜合性國際能源公司的戰(zhàn)略，正是對所面臨的新機遇、新挑戰(zhàn)和新要求的積極回應(yīng)。這一戰(zhàn)略決策提高了企業(yè)關(guān)注世界能源發(fā)展趨勢，順應(yīng)全球石油石化行業(yè)發(fā)展規(guī)律和趨勢的能力，有助于企業(yè)實現(xiàn)從傳統(tǒng)石油公司向面向未來的，具有國際競爭力的新型能源公司轉(zhuǎn)變，有助于為更好地保障國家能源安全，促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展作出更大的貢獻。

這一戰(zhàn)略的巨大意義更具體地體現(xiàn)為：

首先，有利于提高中國石油集團的國際競爭力。建設(shè)綜合性國際能源公司的戰(zhàn)略，包含傳統(tǒng)能源的支撐，能源供給結(jié)構(gòu)變化，提高能源開發(fā)利用效率，供應(yīng)能力的價值鏈開發(fā)，能源開發(fā)利用全球化和經(jīng)營管理國際化等方面的內(nèi)容。由此可見，這一戰(zhàn)略以技術(shù)進步、管理能力的提高和價值鏈的構(gòu)造為手段，既立足于現(xiàn)實，又面向未來，有助于中國石油集團克服劣勢，全方位地參與國際競爭。

其次，有利于中國企業(yè)在國際競爭中地位的提升。能源是企業(yè)最基本的投入品，一個清潔、高效、低成本的能源供應(yīng)體系，有助于中國企業(yè)降低提供物品和勞務(wù)的成本，這在競爭日益全球化的今天，對于企業(yè)有著決定性的意義。中國石油集團建設(shè)綜合性國際能源公司的戰(zhàn)略思路，有助于這一目標的實現(xiàn)。

最后，有助于實現(xiàn)國家的可持續(xù)發(fā)展。國家的可持續(xù)發(fā)展一方面體現(xiàn)在有足夠的能源可以利用，另一方面體現(xiàn)在人民生活質(zhì)量的提高。建設(shè)綜合性國際能源公司的戰(zhàn)略思路，有利于中國石油集團更好地參與傳統(tǒng)能源資源和市場的競爭，也有利于新能源與可再生資源的開發(fā)，提高能源長期供給結(jié)構(gòu)的彈性。同時，能源的高效清潔利用和新能源的開發(fā)，有助于降低由于能源利用帶來的環(huán)境污染，提高人民生活質(zhì)量，實現(xiàn)人與環(huán)境和諧發(fā)展。

第4篇：形勢與政策課堂教學(xué)論文

形勢與政策課堂教學(xué)探析

形勢與政策教育是高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對學(xué)生進行形勢與政策教育的主渠道、主陣地，是每個學(xué)生的必修課程，在大學(xué)生思想政治教育中擔負著重要使命具有不可替代的重要作用。因此，從事形勢與政策教育工作者如何提高教育效果？幫助大學(xué)生認清國內(nèi)外形勢，及時準確地將黨的路線、方針和政策宣傳到每位大學(xué)生心中，這將成為形勢與政策教師的首要責任和任務(wù)。如何將這門沒有教材、時政性強、聽課率低的課上好？筆者結(jié)合教育教學(xué)實踐，積極探索課堂教學(xué)模式和方法，取得了較好的效果。

一、明確教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標

形勢與政策課的主要任務(wù)是幫助大學(xué)生認清國內(nèi)外形勢，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準確地理解黨的路線、方針和政策，認清形勢和任務(wù)，激發(fā)愛國主義熱情，增強民族自信心和社會責任感，珍惜和維護國家穩(wěn)定的大局，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信心和決心，積極投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)。要完成形勢與政策課教育教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)其教學(xué)目的和要求，就必須把德育教育放在首位，堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標，緊密結(jié)合國內(nèi)外形勢，特別是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的形勢，針對學(xué)生的思想實際開展形勢與政策教育教學(xué)。

因此，形勢與政策課的教學(xué)不必突出理論知識的傳授，主要應(yīng)發(fā)揮形勢與政策課自身的功能、特點和作用，反映其思想的教育性，明確三方面的教學(xué)目標：一是體現(xiàn)鮮明而正確的政治立場和政治態(tài)度。二是符合黨和國家的大政方針。在政治上與黨中央保持一致。三是教學(xué)應(yīng)貼近實際，貼近生活，貼近學(xué)生。這樣，形勢與政策課的教學(xué)才能立足于社會主義初級階段的實際。圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，緊密聯(lián)系國際形勢的新變化，努力回答學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點和難點問題，增強針對性和吸引力、感染力，體現(xiàn)時效性。

二、豐富教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)欄目

每個專題（四個學(xué)時）我設(shè)計了四個欄目。在這些欄目的教學(xué)中，既有教師的講解，又有學(xué)生的參與；既有主題內(nèi)容的疏理，又有文字及音像資料的支撐；既有相關(guān)內(nèi)容的回顧，又有本專題的內(nèi)容的鞏固，使整個課堂顯得輕松、自然、流暢。

1、新聞播報

上課之前利用40分鐘時間，以搶答的方式提問，讓學(xué)生回顧播報上一周發(fā)生的國內(nèi)外重大時事新聞，并選擇1-2個與社會熱點、生活相關(guān)的新聞，讓學(xué)生聯(lián)系實際發(fā)表觀點和看法，來檢驗學(xué)生在上課之前關(guān)注時事的程度。最后，結(jié)合學(xué)生發(fā)表觀點和看法，引導(dǎo)學(xué)生正確認識發(fā)生國內(nèi)外重大事件，看待問題要由現(xiàn)象到本質(zhì)，養(yǎng)成良好的分析問題和處理問題習(xí)慣。由于一周一次的形勢與政策課，時間間隔較長，用這種方式做開場白，將同學(xué)們遠去的思維拉回到課堂主題，學(xué)生迅速安靜，精力集中，等待進入角色。

2、課堂講解

教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容用多媒體制作成課件，講解本專題涉及的話題的來龍去脈，人情人理分析成因、經(jīng)過、結(jié)果，明確指出作為大學(xué)生應(yīng)在當前國際國內(nèi)形勢下起什么作用、擔當什么角色等，讓學(xué)生對本專題的內(nèi)容有全面的認識和理解。

3、時事大家談

講課結(jié)束后，留一小段時間讓學(xué)生對本堂課的內(nèi)容提出疑問、發(fā)表看法，聯(lián)系學(xué)生的“困惑”點師生共同探討，提高學(xué)生的聽課興趣，讓課堂教學(xué)活動由教師的“獨唱”變成師生的“合唱”。

4、課外資料

在完成每一講的課堂內(nèi)容之后，給學(xué)生準備與課堂內(nèi)容有關(guān)，或者與學(xué)生的生活學(xué)習(xí)實際相關(guān)的課外資料作為課堂的補充，主要以圖片新聞和音像資料為主。比如：講“東北亞局勢”時，給同學(xué)們下載編輯有“朝核計劃”、“美日軍演”、“韓日軍演”、“美日韓軍演”等課外內(nèi)容。

三正確把握教學(xué)中的幾個“關(guān)系”

1、形勢教學(xué)與政策教學(xué)的關(guān)系

形勢是客觀的存在，政策是人根據(jù)客觀提供的條件制定的主要指導(dǎo)性原則，二者是互相依存、相互影響的。從根本上來說，形勢決定政策，形勢是制定政策的客觀依據(jù)。因此，在課堂教學(xué)實踐中，教師必須正確把握好形勢教學(xué)與政策教學(xué)的關(guān)系。形勢是動態(tài)的，教師要結(jié)合國內(nèi)國際形勢正確評述國家政策，切實消除重形勢輕政策現(xiàn)象，否則就會出現(xiàn)就現(xiàn)象進行講解而不能把握問題的本質(zhì)，不能引導(dǎo)學(xué)生理解國家政策出臺的深層次含義，很大程度上弱化了形勢與政策的教學(xué)效果。例如：臺灣問題是形勢教學(xué)中的熱點問題，教師在回答此問題時，要結(jié)合兩岸關(guān)系不同歷史時期的變化評述政策的變化，在兩岸關(guān)系緊張時期，結(jié)合“九二共識”和“反分裂國家法”理解國家政策出臺的背景以及其深層次的意蘊；在兩岸逐漸走向?qū)υ挼慕裉?，結(jié)合兩岸三通以及其他經(jīng)濟政策把握臺灣問題的未來。

2、熱點教學(xué)與政治認同的關(guān)系

形勢教學(xué)中，大學(xué)生往往更關(guān)注局勢變化中的熱點，而且捕捉熱點的敏感程度十分強烈。因此，以講解國際形勢變化中的熱點為切入點，聯(lián)系事件的背景，聯(lián)系歷史，教給大學(xué)生正確的立場、觀點和方法，引導(dǎo)學(xué)生深入認識整個世界格局的變化以及我國的外交政策。如2016年9月7日本巡邏船釣魚島沖撞中國漁船事件，以及2016年9月11日的“購島”事件，在這個問題上，教師要告訴學(xué)生釣魚島的歷史。釣魚列島周圍海域面積約為17萬平方公里，相當于5個臺灣本島面積。釣魚島隸屬于中國臺灣省宜蘭縣頭城鎮(zhèn)大溪里管轄。1972年5月15日，美國將琉球主權(quán)移交日本時，一并將釣魚臺列嶼的行政管轄權(quán)也交給日本。目前該島實際由日本控制，被劃為沖繩縣石垣市，日文名稱“魚釣島”；針對日本的行徑，中國大陸及臺灣對釣魚臺列島聲張主權(quán)，自1970年開始，華人組織的民間團體曾多次登島或試圖登島以具體行動宣示主權(quán)，稱為“保釣運動”。總之，熱點問題是一把雙刃劍，在形勢與政策教學(xué)中，要準備把握熱點的本質(zhì)，從而引導(dǎo)大學(xué)生政治認同感的形成。

3、主題教學(xué)與一般教學(xué)的關(guān)系

形式與政策教學(xué)中要把握好重點與一般的關(guān)系，亦即主題教學(xué)與一般教學(xué)的關(guān)系。在形式與政策教學(xué)大綱中，高校要根據(jù)學(xué)校的實際制定自己的主題教學(xué)內(nèi)容，在每學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容安排中，聯(lián)系國家政策實際與大學(xué)生思想狀況有針對性地突出重點，兼顧一般。比如在2016年突出奧運的主題、2016年突出“科學(xué)發(fā)展觀”和“和諧社會”理論的學(xué)習(xí)、2016年突出上海世博會和廣州亞運會主題、2016年關(guān)注中印關(guān)系、東亞新變局和國內(nèi)民生改善等等。通過主題的學(xué)習(xí)，突出思想理論教育的核心地位，為大學(xué)生正確的世界觀、人生觀以及價值觀的形成奠定良好的基礎(chǔ)。

4、教材與其他教學(xué)資源的關(guān)系

形勢與政策教學(xué)過程中，一方面要充分利用教材的理論性、完整性、邏輯性特點，同時要避免教材的動態(tài)性不夠問題。另一方面，要根據(jù)教育部兩期形勢與政策課教學(xué)要點以及國內(nèi)外形勢政策的變化，安排有經(jīng)驗的專職教師自編講義，同時把教育部及上級主管部門制作的《時事報告大學(xué)生版》作為學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。

當代大學(xué)生是伴隨著影像信息而成長起來的一代，更加注重圖像帶來的視覺沖擊，教材的權(quán)威性、嚴謹性以及單純的文字符號與學(xué)生的思維特點和心理需求存在著一定的矛盾，故而教學(xué)中要充分影像資料。“大國崛起”系列紀錄片濃縮500年世界史，從中國人的特殊視角探尋了9個大國崛起的經(jīng)驗和教訓(xùn)。“復(fù)興之路”系列紀錄片講述了1840年鴉片戰(zhàn)爭后到中國共產(chǎn)黨十七大召開前，中國屈辱、奮爭以及復(fù)興的歷史，全景式追溯了中華民族的強國之夢和不懈探索的偉大歷程。這兩部紀錄片對于大學(xué)生而言，都是難得的影像資料，對于大學(xué)生正確史觀的形成有很好的推動作用。再如在道德教育專題中，選取“道德的力量”，將全國道德模范頒獎晚會影像片為教學(xué)資料，學(xué)生在模范事跡的觸動中完成了道德觀的完善或重塑?？傊?，在形勢與政策教學(xué)過程中，要充分肯定學(xué)生在課堂教學(xué)中的地位和作用，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性和創(chuàng)造性；教師的教學(xué)活動和教學(xué)方法必須服務(wù)和服從于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀這個中心內(nèi)容的需要。形勢與政策在大學(xué)生思想政治教育中擔負著重要的使命，是一項長期、動態(tài)的艱巨任務(wù)，要提高教學(xué)的實效性，教學(xué)僅僅是其中的一部分，其他如保障機制的建立、師資隊伍的培養(yǎng)、考核方式的探索等都對教育教學(xué)產(chǎn)生重大的影響，需要教學(xué)工作者、教學(xué)研究者的不懈努力。

第5篇：十八大形式與政策論文

作為一位新時代大學(xué)生，努力學(xué)習(xí)貫徹落實十八大精神不僅是時代賦予我們青年人的責任與使命，更是我們的義務(wù)。我作為匯華學(xué)院的一名普通學(xué)子，通過杜老師的形勢政策課對國內(nèi)外形勢的生動講解，不但使我深刻體悟到了我黨建黨60載風雨歷程的艱辛，也使我明白了現(xiàn)在我們幸福生活的來之不易，從而更加使我堅定了要加強學(xué)習(xí)十八大會議理論與精神的決心與信心。

眾所周知，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會，是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。報告回顧了成就、總結(jié)了經(jīng)驗，報告對鼓舞和動員全黨全國各族人民在新的歷史條件下奪取中國特色社會主義新勝利，確保實現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標，具有重大戰(zhàn)略意義。課上，杜老師帶我們講解了分析了胡錦濤**在十八大上做的報告，強調(diào)堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟即堅定不堅定不不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路。中國特色社會主義道路，中國特色社會主義理論體系，中國特色社會主義制度，是黨和人民九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅持、不斷發(fā)展。“既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路”，是對三十多年來我國經(jīng)濟社會發(fā)展歷程的科學(xué)總結(jié)和充分肯定，是發(fā)出的堅定不移貫徹實施中國特色社會主義理論體系的最強聲音，胡總書記的報告讓我更加深刻地體會了中國共產(chǎn)黨在為人民謀利益、謀幸福的道路上所付出的努力和創(chuàng)造的光輝業(yè)績。作為一名理學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我感覺到發(fā)自內(nèi)心的幸福我們是社會和黨的新鮮血液，未來日子里，正是我們大放異彩的時期，我們是全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)現(xiàn)代化的主力軍。我們應(yīng)當做好本職工作，學(xué)好自己的專業(yè)，為祖國的建設(shè)添磚加瓦，為祖國的騰飛奉獻自己的一份力量！

黨的十八次代表大會不僅在政治上堅定了我黨繼續(xù)堅定不移地走中國特色社會主義道路，而且也在宏觀經(jīng)濟上也為我國指明了道路，根據(jù)我國經(jīng)濟社會發(fā)展實際，提出了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標。要在黨的十六大、十七大確立的全面建設(shè)小康社會目標的基礎(chǔ)上努力實現(xiàn)新的要求，即：經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，人民民主不斷擴大，文化軟實力顯著增強，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)取得重大進展。經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要，發(fā)展仍是解決我國所有問題的關(guān)鍵。只有推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，才能筑牢國家繁榮富強、人民幸福安康、社會和諧穩(wěn)定的物質(zhì)基礎(chǔ)。必須堅持發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想，決不能有絲毫動搖。

建設(shè)中國特色社會主義，總依據(jù)是社會主義初級階段，總布局是五位一體，總?cè)蝿?wù)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。中國特色社會主義，既堅持了科學(xué)社會主義基本原則，又根據(jù)時代條件賦予其鮮明的中國特色以全新的視野深化了對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律社會主義、建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了在中國這樣人口多底子薄的東方大國建設(shè)什么樣的社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這個根本問題，使我們國家快速發(fā)展起來，使我國人民生活水平快速提高起來實踐充分證明，中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。

面向未來，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，對堅持和發(fā)展中國特色社會主義具有重大現(xiàn)實意義，必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我國現(xiàn)代化建設(shè)全過程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。全黨必須更加自覺地把推動經(jīng)濟社會發(fā)展作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的第一要義，更加自覺地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，更加自覺地把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的根本方法。

黨的十八次全國代表大會，不僅為我黨以后工作的重點指明了方向，更是民主公開的選舉產(chǎn)生了以***同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，一批經(jīng)驗豐富、年富力強、德才兼?zhèn)洹^發(fā)有為的同志進入中央領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，實現(xiàn)了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體的又一次新老交替，充分顯示了中國特色社會主義事業(yè)蓬勃興旺、薪火相傳、后繼有人，在記者會上，***總書記在記者會上的發(fā)言簡短卻實實在在，人倍感舒服。無處不在向中國人民與世界透露著希望與未來。民之幸福希望。我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。這是***在記者會上的發(fā)言中的幾句話。然而，就是這幾句話，是總書記給人民最好的承諾。

在聽了杜老師的形勢與政策課的精彩論述以后，深深感覺到了我們黨的偉大，使我始終堅信在我黨的堅強帶領(lǐng)下，我們一定克服萬難，無論是禽流感還是雅安的地震，都永遠打不倒我們中華名族的堅強意志，多難興邦，在無數(shù)中華兒女的不懈奮斗下，一定能迎來中華民族的偉大復(fù)興的中國夢。

2015形勢與政策心得體會
形勢與政策論文1500字 第五篇

第1篇：形勢與政策心得體會

不知覺學(xué)習(xí)《形勢與政策》課已有兩年了，通過這兩年的學(xué)習(xí)使我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解。雖然每學(xué)期的課不多，但卻使我受益匪淺，感觸良多。

《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學(xué)生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神，是我們當代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。

首先，蔣老師上課非常生動，同學(xué)們都非常喜歡聽，而老師的思維更是睿智敏捷，素材也豐富多彩，以及別有風趣的講演，無不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所陶醉。我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨，固然會受益匪淺、澤被至深。

我認識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機率，影響很具體，也很深遠.因此，我們應(yīng)學(xué)會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位；依據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生；利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想，做一個成功人士！

關(guān)注世界。當今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜？拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。

其次，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者，當今國內(nèi)外形勢風云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義。

綜上所述，作為21世紀的大學(xué)生，為了更好的把握住自己，必須在努力學(xué)好專業(yè)知識的同時應(yīng)該學(xué)習(xí)好《形勢與政策》課，這樣在我們才能更好的為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。

最后，我想說，學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常有必要。因為，高等學(xué)校的形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認識了中國，了解了世界，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步，也為我們走出學(xué)校進入社會提前上了一課，讓我們感受到社會的形勢和國家政策，好讓我們更有準備的為人民服務(wù)，為國家作出應(yīng)有的貢獻。

第2篇：形勢與政策心得體會

經(jīng)過這幾天學(xué)習(xí)形勢政策課及查詢資料，使我感觸很深！

首先，我上網(wǎng)聽了2015年3月25日由國家民委辦公廳劉寶明副主任所作的“形勢與政策”專題講座，為我們開闊了視野，增強了信心。他滔滔不決的話語，睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材，以及別有風趣的講演，無不為我們展現(xiàn)了一位國家高干所具備的良好素養(yǎng)和出眾能力。在這里我們不僅享受著因知識的積淀所帶來的無限歡樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我們贊美他，是因為他優(yōu)秀；我們欽佩他，是因為我們年輕。我們用自己年輕、活躍、開放、包容的個性來聆聽哲人的教誨，固然會受益匪淺，澤被至深。

常言道：“人無完人，金無足赤”，又曰：“北人學(xué)問淵綜廣博，南人學(xué)問清通簡要（

第一、全國的貧富差距在繼續(xù)拉大，特別是廣大的西部民族地區(qū)長期貧窮落后，并看不到縮小差距的跡象，這對于全國所有的民族工作者來說都負有責無旁貸的責任。用現(xiàn)今國家上通行的衡量貧富差距的指標——基尼系數(shù)來計算，雖然統(tǒng)計的口徑各不一樣，結(jié)果也存在爭議，但查看大多報刊、雜志上散布的各個計算結(jié)果，可以肯定，我國的基尼系數(shù)已經(jīng)超過國際警戒線，關(guān)于這一點，大家是有共識的。可以說，如此巨大的貧富差距主要來自東西部，特別是西部廣大的農(nóng)村地區(qū)貧窮落后。

第二、政府的宏觀經(jīng)濟目標是保持幣值的穩(wěn)定還是要促進充分就業(yè)？當一國的就業(yè)壓力大到連作為“精英”的大學(xué)生們都無法獲得工作時，我們是否考慮過是不是我們的機制出了問題？抑或我們的指導(dǎo)思想有偏差？我們有一個通行的想法，那就是把大學(xué)生作為人才引向西部，幫助當?shù)亟ㄔO(shè)和致富，但這樣做會產(chǎn)生幾個問題。一是把他們引到西部會加重西部地區(qū)的就業(yè)負擔，對本已嚴重的就業(yè)形勢有如火上焦油（

，而一旦投資產(chǎn)生無回報或低回報時，便會引起撤資或在下一階段無法融資，大學(xué)生到西部去很有可能會出現(xiàn)類似的“投資”現(xiàn)象。所以說，在政府無法實現(xiàn)充分就業(yè)目標的情況下，將就業(yè)壓力轉(zhuǎn)移給西部地區(qū)未必是明智之舉。

第三、過分強調(diào)民族性與特殊性，是否會掩蓋某些問題的存在和延緩擱置解決現(xiàn)存問題的良策？

1）再就是我感覺我們國人缺少那創(chuàng)新精神，記得我曾經(jīng)看到過這樣一個報道，是關(guān)于索尼創(chuàng)始人的經(jīng)歷。索尼，是個很為人知的大品牌大公司了，但多少年前他不也是像雛鳥一樣嗎？她從一個小小的工廠發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模，靠的是創(chuàng)新，是過硬的技術(shù)！當索尼還是小工長的時候，老板就聘請許多研究人員參與研究，只要他們有所創(chuàng)新就讓他們做，不管出多少錢，結(jié)果如何！從錄音機創(chuàng)新到隨身聽多么巨大的進步?。≈袊巳鄙俚木褪沁@個，就是這種精神！不創(chuàng)新，哪來新產(chǎn)品？哪來祖國的繁榮？這是個嚴重的問題，也是大家值得思考的一個大問題！動手能力較弱的中國人只會學(xué)前人遺留的，而很少會在他們的肩膀上站的更高，望的更遠！

2）我們大學(xué)需要社交能力，也就是會說話，這樣到社會上能很好的處理好人與人的關(guān)系，能夠很好的了解社會這樣我們大學(xué)生才能更好的發(fā)展自己。

3）我感覺我們國人太認錢，很多有能力的大學(xué)生博士生很多都在外國，根本沒有我們錢爺爺?shù)膼蹏?，他好不利己，為了國家的強大，放棄了榮華富貴，為我們國家作貢獻；而切我們國家的設(shè)備也不是很高，有很多有用人才在我們國土根本發(fā)揮不出來他們的真正水平，這樣我們又會失去很多人才。

第四、對現(xiàn)在專業(yè)學(xué)生就業(yè)分析：

1）；注重知識積累的同時重視能力的培養(yǎng)．觀察了用人單位，需要的不僅是專業(yè)知識上的過關(guān)，還有綜合能力的培養(yǎng)，比如師范類專業(yè)的學(xué)生，他們需要的不但是豐富的知識來具備教師的資格，還要有更好的能力，這個能力就體現(xiàn)在講課的方面，講課的好與壞正是用人單位在招聘人才的第一步篩選，那么做為醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，技術(shù)尤為重要，那技術(shù)就體現(xiàn)在平時的實驗中，應(yīng)重視起來！

2）；保持積極向上的心態(tài)．做任何事情都要有積極的心態(tài)，就比如剛開始覺得實驗蠻好玩的，但做久了，開始感覺到實驗的煩瑣和時間消耗過多，從現(xiàn)在開始要從另外一個角度去想，去思考．在實驗中獲取知識，只有這樣才不會被社會淘汰．

3）；學(xué)習(xí)要有一定的目的性．不應(yīng)該盲目的隨大流，對于學(xué)習(xí)要有針對性，我們現(xiàn)今大學(xué)生都缺乏信心和耐性，這樣就會使很多大學(xué)生失去發(fā)展，同時也增加了社會就業(yè)問題的難度。

4）；善于總結(jié)．我有較好的接受能力和學(xué)習(xí)能力，這些都歸于我經(jīng)常做總結(jié)的好處，在做每一件事情的當時也許注意不到的問題在事后發(fā)現(xiàn)后應(yīng)該及時總結(jié)并提醒自己，在以后的工作中就能更正，同時還能獲得更多的東西．

5）；創(chuàng)造自己的可取點勿杞人憂天．每年有很多的大學(xué)生畢業(yè)，就業(yè)率非常的不樂觀，那么在其中想獲得自己理想的職業(yè)的時候就要具備自己的與眾不同點．不應(yīng)太悲觀，要努力出擊，讓自己更為優(yōu)秀，適應(yīng)社會的需要．

總之，我們大學(xué)生的就業(yè)與我們國家發(fā)展息息相關(guān)，構(gòu)件和諧社會，必須有人才的發(fā)展空間，任何問題的解決都不可能一蹴而就，但并不表示我們無所作為，只要我們本著情為民所系、力為民所用的心態(tài)，為國家為自己能更好的發(fā)展，增強我們的創(chuàng)新精神、有毅力耐心，腳踏實地，刻苦專研，我們的社會主義事業(yè)必定會欣欣向榮！不斷向前蓬勃發(fā)展！

以上是我目前的一些不成熟的想法，但是他可以見證我以后的成長，從中獲取動力．

第3篇：形勢與政策心得體會

歷史責任、以前感覺這個東西離自己太遙遠。感覺自己只是一個平凡的普通人，只是一個平常得不能再平常的學(xué)生。經(jīng)過形式與政策這個課程的學(xué)習(xí)之后，我們應(yīng)該有對國家對社會的歷史責任。我們是有知識，有文化的年輕人，滿腔的熱血應(yīng)該為祖國揮灑。

或許每個時代的使命都不同。在以前抗戰(zhàn)時期，外來入侵，祖國有危險。人們有救亡圖存的使命和責任，而在當今和平與發(fā)展成為世界的主題的時代，當代大學(xué)生的使命不再是為了國家拋頭顱，灑熱血，但這不代表我們就沒有歷史責任對于當代大學(xué)生來說，肩負的責任是建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。不過這樣一個使命，似乎不切實際，和我們的生活不太貼近。當代大學(xué)生的責任，抑或是每個人都應(yīng)該具有的責任。

每個人，都有自己需要負的責任。我們也應(yīng)該對自己負責。人活著，雖然活著不全是為了自己，卻有著對自己的責任，那責任是別人任何人也取代不了的。對自己負責，就是要做一個無悔無愧的人。短暫幾十年，不是所有的人都可以成名成家，也不是成名成家就是人生的全部意義。所以，對自己負責，遠不是成名成家那樣簡單，而是要活得充實，實現(xiàn)自己的人生理想，實現(xiàn)自己的價值。而價值何在，也許只存在于自己的心中，也許在別人的評價中?？偠灾?，不能讓自己委屈，也不能讓自己遺憾。

我們作為一個家里的一員，有著一份不可推卸的對家庭的責任。盡管家庭不會刻意要求。而正是因為以前對家庭盡到的責任太少，成為大學(xué)生后，就更應(yīng)該增強責任心。家是一個一出生就有的小環(huán)境，是一個永遠的歸處。都說“當你失意時，第一個想到要回去的地方就是家”。家也是我們的避風港。在家里，我們的關(guān)系式很單純的，不會參雜著任何利益觀念，是都甘愿為其它家庭成員奉獻的。父母對我們就是如此，不求回報的付出。所以，盡一個家庭成員應(yīng)盡的責任，既是對生我養(yǎng)我的父母的報達，也是給予自己心靈的反饋。

同時，對國家、對社會，同樣有著責任。且不論公民的義務(wù)，單就國家的培養(yǎng)來說，知恩圖報就已經(jīng)是必然的了。對國家的責任，也就是歷史使命。天下興亡，匹夫有則，更別說是國家為之投入了的大學(xué)生，更別說是在這個相對和平的年代。也許這一目標是遠的，可是，只要堅定不移，就也是近的了。作為國家的人民，作為未來的接班人，我們無法也無須逃避我們的使命。只要能夠堅持著自己的方向，所有的人一道努力，就不會有無法實現(xiàn)的目標。而社會主義中國，才是我們奮斗的熱土，才是我們永遠的向往?；蛟S，我們的力量是微不足道的，但一點一滴的力量凝聚起來就是大力量。我們應(yīng)該義不容辭的貢獻出來，威懾推，為國家做貢獻。

并且，我們作為當今21世紀的大學(xué)生，我覺得我們應(yīng)該在以下幾個方面完善自己：

1、作為新一代的大學(xué)生，我們既要提高思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)人文精神，學(xué)會做人，又要提高文化業(yè)務(wù)精神，培養(yǎng)科學(xué)精神，學(xué)會做事，二者絕不可偏廢。大學(xué)生尤其是要求進步的同學(xué)要不斷增強對黨的信念的認同感、與人民的親切感和對社會的責任感，努力成為先進生產(chǎn)力的開拓者、中國先進文化的弘揚者和最廣大人民利益的維護者。

2、作為新一代的大學(xué)生，我們必須正確處理好理論與實踐的關(guān)系。首先，我們要明確實踐是學(xué)習(xí)知識理論的目的。當今社會復(fù)雜多變、競爭激烈，更要求很強的社會實踐能力。如果不明確這一點，就會偏離學(xué)習(xí)的根本目的，單純?yōu)榱苏莆諘局R，為了考試和分數(shù)而學(xué)，就可能導(dǎo)致“高分低能”或“混文憑”的結(jié)果。其次，要加強實踐性環(huán)節(jié)，我們的能力只有在實踐中，在解決具體問題中形成和提高。被動地接受現(xiàn)成的知識的灌輸，死記硬背，不可能形成較高的素質(zhì)和能力。我們能力的培養(yǎng)、提高，必須通過自己的親身實踐，這是任何人都不能代替的。

3、作為新一代的大學(xué)生，我們要向身心健康努力，既要科學(xué)地生活，鍛煉，不斷提高生活質(zhì)量，又要加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，塑造美好的心靈。應(yīng)當珍惜自己的生命和健康，盡可能地愛護身體，講究衛(wèi)生，增強體質(zhì)。同時，人又要有健康的心理，要有自尊、獨立、平等、自信、自律、堅強、寬容、樂觀等良好的心理品質(zhì)。在現(xiàn)代，心理是否健康已成為衡量健康的一方面標準。即使一個人身體殘疾或患有疾病，但只要有健康的心理，不自卑，不自暴自棄，照樣可以成為對社會有用的人，可以生活得快樂，幸福。相反，即使一個人有健康的體魄，但心理不健康，心理承受能力差，自我調(diào)節(jié)能力弱，他的生活不會開心，甚至可能逐漸損害身體健康。

4、作為新一代大學(xué)生作為大學(xué)生，我們要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法，不斷陶冶人性，健全人格，提高素質(zhì)和能力，發(fā)揚解放思想、實事求是、緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神；艱苦奮斗、務(wù)求實效、淡泊名利、無私奉獻的精神，堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一，實現(xiàn)自身價值和服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，樹立遠大理想和進行艱苦奮斗的統(tǒng)一，把自己培養(yǎng)成為理想遠大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的人，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績，實現(xiàn)人的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展。做一個有責任心的人，做一個無愧無悔的人，作為大學(xué)生，生在一個和平年代的大學(xué)生，肩負起應(yīng)有的歷史使命，才能使人散發(fā)光彩。

總之，我們要著眼于自身的全面發(fā)展，認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，用“三個代表”的自覺性和堅定性，提高自己的政治水平、政策水平和綜合素質(zhì)：加強科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀：積極倡導(dǎo)愛國主義、集體主義、社會主義思想，反對、抵制各種拜金主義、享樂主義、極端利己主義等腐朽思想：加強自身修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)、較強的法紀觀念，提高心理素質(zhì)，形成堅強的意志、健全的人格，克服價值觀念混亂、理想信仰迷惘、政治意識淡化、道德行為失范的現(xiàn)象，在今后人生的奮斗的征途中，一定要堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一、學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一、實現(xiàn)自身價值服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一，扎扎實實、認認真真地學(xué)習(xí)好本領(lǐng)，練好基本功，掌握新的知識，使自己成為理想遠大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開拓、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實地的人，為中國特色的社會主義事業(yè)，貢獻自己的力量！

第4篇：形勢與政策心得體會

通過《形勢，政策》這門課學(xué)習(xí)，國形勢政策有更深刻、更全面、更真實解，使受益匪淺，感觸良。

《形勢與政策》這門課，幫助我們大學(xué)生正確認識國家的政治、經(jīng)濟形勢，以及國家改革與發(fā)展所處的國際環(huán)境、時代背景，正確理解黨的基本路線、重大方針和政策，正確分析社會關(guān)注的熱點問題，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，增強其民族自信心和社會責任感，把握未來，勤奮學(xué)習(xí)，成才報國。

一、引導(dǎo)和幫助我們掌握認識形勢與政策問題的基本理論和基礎(chǔ)知識，包括馬克思主義的形勢與政策觀、科學(xué)分析形勢與政策的方法論、形勢發(fā)展變化的規(guī)律、政策的產(chǎn)生和發(fā)展、政策的本質(zhì)和特征等基礎(chǔ)知識。

二、引導(dǎo)和幫助我們掌握黨的路線方針政策的基本內(nèi)容，了解我國改革開放以來形成的一系列政策和建設(shè)中國特色社會主義進程中不斷完善的政策體系。培養(yǎng)我們掌握正確分析形勢和理解政策的能力，特別是對國內(nèi)外重大事件、敏感問題、社會熱點、難點、疑點問題的思考、分析和判斷能力。

三、培養(yǎng)學(xué)生掌握正確分析形勢和理解政策的能力，特別是對國內(nèi)外重大事件、敏感問題、社會熱點、難點、疑點問題的思考、分析和判斷能力。

四、通過社會實踐讓我們感知國情民意，體會黨的路線方針政策的實踐，把對形勢與政策的認識統(tǒng)一到黨和國家的科學(xué)判斷上和正確決策上，把握正確的世界觀、人生觀和價值觀。

我認識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機率，影響很具體，也很深遠.因此，我們應(yīng)學(xué)會認識和把握形勢與政策（

當今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”過時了。地球村的變化日新月異。生在當代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜？拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。

青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步。

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