【63xf.com--征文】
征文是一個漢語詞語,拼音是zhēng wén,指某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集有關(guān)的文章。該類文章沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣,但更好寫 ,因?yàn)榫窒奚倭撕芏?。可以根?jù)舉辦方的活動寫些相關(guān)文章。以下是為大家整理的新發(fā)展向未來征文初中6篇,歡迎品鑒!
【篇一】新發(fā)展向未來征文初中
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思是只有少年強(qiáng)了,國家才會強(qiáng);只有少年富了,國家才會富。這更說明了少年的發(fā)展關(guān)系到國家。所以,我們更要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭做一個愛祖國,愛人民,愛勞動的好少年,做一個講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好少年。
說起真善美,我想起了在幾年前的一件事。
那天早上,陽光明媚,萬里無云,我賣完了早餐,便朝家走去。突然,我看見有一群人圍著一個地方,我好奇,便湊過去看看。
后來,我才知道,這是有個阿姨的親人得了白血病,沒錢,耽誤了治療,迫不得己,只能到街上乞討。周圍的人都是看看就走的,一副若無其事的樣子。
這時一位小男孩一蹦一跳的跟著媽媽走了過去,他個子不高,臉蛋粉通通的??吹搅苏诼愤吰蛴懙陌⒁?,愣了一會兒,一聲不吭地向媽媽伸出手,好像在要錢。媽媽也好像知道他的意思,給了他10元。小男孩接住了錢,走到了阿姨聲邊,小心翼翼的把10元錢遞到了阿姨手上:“阿姨,這10元錢給你吧?!卑⒁叹o緊攥著錢,忙說:“謝謝!謝謝!好人必有好報(bào)啊!”當(dāng)她在抬起頭來看小男孩時,小男孩已經(jīng)跟他的媽媽消失在茫茫人群中了……
真,善,美,是中華人民的一種美德,它們無處不在,但重要的是要開你有沒有一顆感恩和善于發(fā)現(xiàn)的心。
【篇二】新發(fā)展向未來征文初中
都說,少年智則國志,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄與地球則國雄于地球。
祖國,是少年的家,是大人的家,更是中華人民共和國的家。沒錯,祖國正是由少年所依托的,少年的明天正是祖國的明天。有三個字伴著少年一起長大,那就是真善美。
求真,偉大的教育家陶行先生主張讀書求學(xué),教育我們第一要務(wù)就是求真。每一個人都要做一個有真學(xué)問,真能力的人才能有更大的收獲。每個人只有做一個真誠,不說謊話的人,才能夠增進(jìn)人與人之間的交流,回報(bào)社會。
善,是永遠(yuǎn)的美德。小小的問候,動作,都是一個小小的善舉,這一個小小的善舉就可以讓社會變得更美好,更溫暖,更和諧。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人。
美,好習(xí)慣成就美好人生。沒錯,這句話說得十分正確,正如陳鶴琴先生說的那樣:”習(xí)慣養(yǎng)的好,終生受益;習(xí)慣養(yǎng)不好,眾生受累。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是通往失敗的大門。習(xí)慣不是天生的,而是自己養(yǎng)成的,每一個好習(xí)慣都是用堅(jiān)持換來的,我們不可能輕而易舉的得到好習(xí)慣。
讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!科學(xué)教人求真。人文叫人向善。生活叫人尚美。同學(xué)們,讓我們激揚(yáng)青春,開拓人生,奉獻(xiàn)社會的進(jìn)行中。書寫真善美的壯麗篇章。少年,向上!?。?/p>
【篇三】新發(fā)展向未來征文初中
? ?在黨的十九大開幕會上,***總書記莊嚴(yán)宣布中國特色社會主義進(jìn)入了新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位?;赝?**總書記多次與青年演講、座談的頻頻互動,對當(dāng)代中國青年寄予了殷切期望。報(bào)告中也提到青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),有朝氣,國家就有前途,民族就有希望。當(dāng)代中國青年理應(yīng)不負(fù)總書記的重托,不負(fù)新時代,不辱新時代使命。人人要有理想,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。個人的理想志愿只有同國家的前途、民族的命運(yùn)相結(jié)合才有價值,一個人的信念追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。當(dāng)代中國青年必須牢固樹立中國特色社會主義共同理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
年輕人要富有朝氣,富有夢想。理想是對美好生活的向往與憧憬。理想是一種自省,是對“我從哪里來“的追問和反思理想是一種答案,是對我要到哪里去的探索和尋得;
理想也是一種陪伴,是在歷經(jīng)人生各種曲折磨難、酸甜苦辣之后,仍對你不離不棄,敦促你不忘初心,繼續(xù)前行的良師益友。青年人生貴在立志,“志不立,天下無可成之事。“作為青年人,要“扣好人生的第一??圩印?,同時“要立志做大事,不要立志做大官“,讓自己前進(jìn)的方向清、路子正,唯有如此,才能做到“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!?/p>
廣大青年要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時代的弄潮兒“當(dāng)代青年是同新時代共同前進(jìn)的一代“,實(shí)現(xiàn)兩個一百年“奮斗目標(biāo),千千萬萬青年將全過程參與。作為新時代的青年,既要牢記習(xí)總書記的殷殷囑托,也應(yīng)該****為榜樣,做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),做到愛國、勵志、求真、力行,堅(jiān)定青春理想,保持青春活力,用奮斗詮釋青春真諦,在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!
【篇四】新發(fā)展向未來征文初中
茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象。而我們作為新時代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么?
我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。我們象征著希望,朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼?!皩帪橛袼?,不為瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來中國的傳統(tǒng)美德.李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。
自愛不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度.它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會這個大家庭.在現(xiàn)今這樣一個物欲橫流的社會里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國,愛人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥.而時代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故.因?yàn)槲覀冏宰穑驗(yàn)槲覀冏孕?,因?yàn)槲覀冇兄r活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。
【篇五】新發(fā)展向未來征文初中
不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。當(dāng)今世界,人才越來越成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯。共產(chǎn)黨人要不忘初心、牢記使命,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢和兩個一百年奮斗目標(biāo),歸根到底靠人才、靠教育。在黨的十九大報(bào)告中,習(xí)總書記強(qiáng)調(diào):建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須要把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。
國家和社會離不開教育,這決定著教師的社會角色具有極端重要性。我們要積極響應(yīng)習(xí)總書記的號召,認(rèn)清教師肩負(fù)的使命和責(zé)任,做一名合格的教育者,為祖國的教育事業(yè)建設(shè)盡自己的錦薄之力,為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出重大貢獻(xiàn)。
第一,不忘初心,牢記使命,就要有傳承歷史的擔(dān)當(dāng)。韓愈《師說》有言:師者,傳道授業(yè)解惑也。作為教師,首要任務(wù)是傳道。什么是道?就是國家和民族的厚重歷史、優(yōu)秀文化、意識形態(tài)。教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身,負(fù)有傳承歷史、開啟未來的神圣使命,任何時候、任何場合都必須做到政治立場堅(jiān)定,具備與教師身份相符合的意識和覺悟,旗帆鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行為作斗爭,無論在任何場合,尤其是課堂上,絕不允許散布違背黨的重大方針的厥詞,絕不允許發(fā)表有損黨和國家形象的言論,絕不允許向?qū)W生傳遞腐朽思想。時刻牢記自己的特殊身份和神圣責(zé)任,做到耳聰目明,大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,向?qū)W生傳遞正能量,將中華民族的優(yōu)秀文化和社會主義“四個自信”根植于學(xué)生頭腦,培養(yǎng)出理想信念堅(jiān)定的高素質(zhì)人才.并通過“小手拉大手”,影響家長、帶動家庭、輻射社會,使中華民族的悠久歷史和燦爛文化薪火相傳,入腦入心。
第二,不忘初心,牢記使命,就要有為人師表的形象。教師就是學(xué)生的榜樣,一舉手一投足、一言一行作用于學(xué)生心靈,對塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)都料產(chǎn)生直接影響。教師如果行為不端,至少會造成三個方面的影響,一是影響自己的圣潔形象,二是影響學(xué)生的健康成長甚至“三觀”的形成,三是影響國家教育整體形象。因此,大家要站在對國家負(fù)責(zé)、對未來負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的高度,自覺規(guī)范一言一行,以實(shí)際行動樹立人民教師光輝形象,一要做政治堅(jiān)定的表率、在事關(guān)國家最高利益和各族人民根本利鹽的大是大非問陋上,敢于亮明觀點(diǎn)、表明立場,絕下做“兩面人”“老好人”,用自己的一一行感來學(xué)生、影響學(xué)生、帶動學(xué)生:二要做救書向人的措慢,以身作則、行為示范,引導(dǎo)和幫助生扣好人生的第一??圩?,把握好人生方向,用欣益增資學(xué)生的信心,用他任樹立學(xué)生的自薄,讓每一個學(xué)生都健康快樂成長,讓每一個學(xué)生都享級成功的喜悅,三要做修身立確的梅樣、自覺培養(yǎng)和塑造健康高雅的愛好,自覺低制不文明行為,遠(yuǎn)商賭博、、酒巡等違紀(jì)違法行為,以良好的師風(fēng)影響班風(fēng),端正校風(fēng),用自己的人格魅力、學(xué)識魅力感染學(xué)生。
我認(rèn)為平安是福,平淡是福,但平庸不是福。我們每一位教師要沉下心去,撲下身來,用心血去成就美好的教育事業(yè),懷著一顆無私、忘我的心,在教育崗位上用生命承載教育,用平凡演繹偉大,用對黨的教育惠業(yè)的無限忠誠譜寫出感人的篇章!
我們要不忘初心、牢記便命,為教育事業(yè)做出應(yīng)有的責(zé)獻(xiàn),用實(shí)際行動去描繪優(yōu)質(zhì)教育的美好畫卷!
【篇六】新發(fā)展向未來征文初中
“志合者,不以山海為遠(yuǎn)?!鼻嗄暾撸星嘣浦?。作為賡續(xù)中華精神的青年們,正在崛起著!
有人將改革開放稱為“數(shù)千年未有之大變革?!比缃瘢媾R新一個“數(shù)百年未有之變局”,所有人的目光,一同交織在了青年人的身上,作為時代的奮斗者,青年無疑占據(jù)著最大的優(yōu)勢,有資源,有思想,有心底洶涌不止的熱血,有沖破天際勢不可擋的勇氣,熱血如斯,抱負(fù)如斯,何以懼山海之遠(yuǎn)?
前有馬云把握時機(jī),一手打造阿里巴巴的江山,后有B站CEO陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會。無數(shù)的熱血在中國企業(yè)這條血脈下涌動著,創(chuàng)造了無數(shù)個中國奇跡,這場屬于青年人的商業(yè)搏擊,正在改革開放的巨浪中激烈進(jìn)行著,也正因如此,青年人們一手翻覆了一片天地,誠如毛澤東在青年大會上提及的“青年的奮斗精神”,這就是奮斗,青年人理應(yīng)有這樣的奮斗精神,讓中國的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,形成一種“萬類霜天競自由”的局面。
正如圣埃克絮佩里所言:“真正的事物用眼睛是看不見的。”青年人理應(yīng)走出加達(dá)默爾所言的“前文本世界”,通過踏實(shí)的態(tài)度,去尋找青年人在新時代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識,不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律,而是積極的尋找一種突破,達(dá)到一種創(chuàng)新。“創(chuàng)新是發(fā)展的第一動力。”誠哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),也是真正能改變原有格局的事情,我們應(yīng)如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”,在大數(shù)據(jù)時代下投入新行業(yè)的懷抱。
周國平有言:“無所投入可悲,無所堅(jiān)守可嘆。”青年人更應(yīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,40年改革開放以來,中國青年已然愈加自信,愈加有能力做時代的肩負(fù)者,中國青年,不論是在中國的舞臺,還是在世界的舞臺,都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開始的懵懂無知,到如今的“世界范”青年,道阻且長,但每一個青年,都會披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國青年的新標(biāo)簽,新風(fēng)范。
生逢其時,也應(yīng)重任在肩。我們作為新青年,作為中國薪火的賡續(xù)者,終將在新時代背景下乘風(fēng)破浪,浩蕩千里。
薪火相傳,力不知火盡。
青年有夢,應(yīng)肆意追逐。
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