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      2019新課標二年級語文寒假作業(yè)答案

      時間:2020-03-11   來源:語文教案   點擊:   投訴建議

      【63xf.com--語文教案】

        寒假到了,大家是否已經(jīng)拿到寒假作業(yè)了呢,下面是小編整理的二年級語文寒假作業(yè)答案,要在自己認真思考完成作業(yè)后再進行參考答案,并且我們整理的只是部分答案,其余的部分有不明白的題目可以請教父母和同學(xué)哦!

        一、讀一讀:每天堅持課外閱讀30分鐘以上

        提示:隨著年級的升高,閱讀內(nèi)容應(yīng)該逐漸由圖畫書向文字書轉(zhuǎn)變,建議假期閱讀書籍的字數(shù)大約600000字。讀后應(yīng)該有所收獲,愿意與家人朋友交流閱讀所得,根據(jù)讀書情況填寫《快樂讀書卡》,開學(xué)后與同學(xué)們交流。

        二、練一練:描摹臨寫二下《寫字課》1-16課,認真地描兩個寫兩個不寫詞。

        提示:

        1、學(xué)著讀帖,看清每一筆所在的位置;注意看清筆順、結(jié)構(gòu),讓每個字都漂漂亮亮的。

        2、開學(xué)后進行“小小書法家”的評比。班上部分已經(jīng)選上的同學(xué)可以直接寫鋼筆字。

        3、經(jīng)過練習(xí),進步明顯的孩子,家長也可批準其進行鋼筆練習(xí)。

        4、建議家長給寫鋼筆字的孩子講講寫鋼筆的要領(lǐng),并在行動中規(guī)范:用力不要過大,不劃破字;握筆姿勢正確;干凈整潔。

        三、寫一寫:完成1-2個日記。

        參考內(nèi)容:(1)過年真 ;(2)相親相愛一家人。

        四、說一說,做一做。

        為親人朋友真誠而適宜的祝福。建議家長記下了

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        一.我是小小調(diào)音師。(請你在認為準確的讀音后面畫√)10分

        bǎn( ) cì( ) wèi ( ) shì( ) chāo( )

        板{ 刺{ 猬{ 泄{ 糙{

        dǎn( ) chì( ) wiè( ) xiè( ) cāo( )

        二.我來填四字詞。8分

        三( )二( ) ( )顏( )色 ( )仙( )海

        叫( )連( ) 女 媧 ( )( ) 無( )無( )

        翠綠的( ) ( )的太陽 ( )來( )去

        悄悄地( ) 高興地( ) 一個比一個( )

        三.我的選擇不會錯。6分

        想 響 拔 撥 漂亮 美好

        1、上課的鈴聲( )了,我飛快地向教室跑去。

        2、媽媽出國了,我很( )念她。

        3、小白兔去菜園里( )了很多蘿卜。

        4、小魚用尾巴來( )水。

        5、夜晚的景色很( )。

        6、( )的日子令人難忘。

        四、變一變,句子的意思不能變!6分

        1. 劉老師是我們的語文老師。

        2. 小明把教室打掃得十分干凈。

        3.銀杏葉像扇子。

        五、課文加油站。10分

       ?、? )對富,冷對( ),饑寒對( ),索取對奉獻。

       ?、谘┲兴吞恳? ),( )獻愛心。

       ?、垡桓曜? ),一把筷子( )。

       ?、? )百花齊春滿園。

        ⑤( )月( )日,祖國媽媽的生日。

        六、閱讀加油站。11分

        冬姑娘來到公園。她看到許許多多的人,男的、女的、老的、少的,有的在滑雪,有的在打雪仗、堆雪人,還有的在冰天雪地看景、寫詩、畫畫,拍照留影。他們都被這優(yōu)美的雪景迷住了。

        1.短文共有 句話。第二句寫的活動有 、 、 、 、 、 、 。

        2.這段話描寫的是 季節(jié)。

        3.用“有的……有的……還有的……”寫一句話。

        七、請你來寫寫話,一定要看清要求喲!15分

        題目:1.老師,我想對你說……

        2.我最興奮的一件事

        3.寫一篇日記

        要求:選一個喜歡的題目,寫出自己的心里話。

        培養(yǎng)小學(xué)生語文能力時,要自始至終地突出對其概括能力的訓(xùn)練。希望提供的二年級語文寒假作業(yè),能夠幫助大家鞏固所學(xué)課程,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!

      本文來源:http://63xf.com/jiaoan/128706.html


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