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      【村級(jí)兩學(xué)一做活動(dòng)方案】村級(jí)兩學(xué)一做活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-08-23   來源:總結(jié)   點(diǎn)擊:   投訴建議

      【63xf.com--總結(jié)】

      部黨組以推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn),認(rèn)真制定《部黨組理論學(xué)習(xí)中心組和司局級(jí)以上干部集體學(xué)習(xí)方案》,發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組示范引領(lǐng)作用。4月份,重點(diǎn)圍繞“貫徹落實(shí)***總書記就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》作出的重要批示,加強(qiáng)黨組領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)”開展一次學(xué)習(xí)討論;9月份,重點(diǎn)圍繞“貫徹中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)重大部署,加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)”開展一次學(xué)習(xí)討論。下面是中國文庫網(wǎng)63xf.com分享的村級(jí)兩學(xué)一做活動(dòng)方案。供大家參考!

        村級(jí)兩學(xué)一做活動(dòng)方案篇一

        根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的通知精神,結(jié)合教育部直屬機(jī)關(guān)實(shí)際,現(xiàn)就2016年在部直屬機(jī)關(guān)全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,提出如下實(shí)施方案。

        一、目標(biāo)要求

        開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,對(duì)于鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。

        開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。堅(jiān)持學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對(duì)問題改。要把思想建設(shè)放在首位,緊密圍繞教育改革發(fā)展穩(wěn)定中心工作,教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),以***總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要全員參與、區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決直屬機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。對(duì)普通黨員,重點(diǎn)強(qiáng)化黨員意識(shí),按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,發(fā)揮先鋒模范作用,著力解決不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩等問題;對(duì)處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,重點(diǎn)提高黨性覺悟,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),著力解決理想信念模糊動(dòng)搖,在黨不言黨,不作為、不會(huì)為、不善為等問題。通過學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)直屬機(jī)關(guān)廣大黨員堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,為全面提高教育質(zhì)量、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)教育“十三五”良好開局提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。

        “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,體現(xiàn)把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨支部、每名黨員。要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對(duì)直屬機(jī)關(guān)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員的不同情況作出安排,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,力戒形式主義,務(wù)求取得實(shí)效。

        二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

        (一)學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,直屬機(jī)關(guān)全體黨員都要逐條逐句通讀熟讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利;都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),牢記黨規(guī)黨紀(jì),明確黨員干部該做什么、不該做什么,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。要結(jié)合紀(jì)念建黨95周年,學(xué)習(xí)黨的歷史,強(qiáng)化黨性與國情教育,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,加強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng)。

        (二)學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)以***同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。直屬機(jī)關(guān)全體黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《***總書記系列重要講話讀本》,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)最新講話精神,特別是結(jié)合教育工作實(shí)際學(xué)習(xí)***總書記關(guān)于教育工作的重要論述;處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)***總書記有關(guān)方面重要講話選編等。要把學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。

        (三)做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為推動(dòng)教育改革發(fā)展的行動(dòng)力量;堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為總書記的黨中央保持高度一致,牢固樹立看齊意識(shí),做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持同教育基層單位和廣大師生的密切聯(lián)系,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺、廉潔從政;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,為促進(jìn)教育在全面建成小康社會(huì)中發(fā)揮關(guān)鍵支撐作用做出積極貢獻(xiàn)。

        三、措施方法

        (一)開展專題學(xué)習(xí)討論。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來。要引導(dǎo)黨員強(qiáng)化自學(xué),學(xué)原文、讀原著、悟原理,鼓勵(lì)黨員干部學(xué)思踐悟,撰寫心得體會(huì)。堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話貫穿始終,在自學(xué)的基礎(chǔ)上,各黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織學(xué)習(xí)討論。部黨組成員、司局級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加所在黨支部的學(xué)習(xí)討論。

        1.3月底前后,以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》和***總書記關(guān)于堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢等有關(guān)重要講話精神進(jìn)行學(xué)習(xí)討論;

        2.6月底前后,以“講規(guī)矩、有紀(jì)律”為主要內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《紀(jì)律處分條例》《***關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗論述摘編》《***關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》以及有關(guān)警示教育典型案例等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論;

        3.9月底前后,以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《廉潔自律準(zhǔn)則》、***總書記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“好干部”“四有好教師”的重要論述進(jìn)行學(xué)習(xí)討論;

        4.11月底前后,以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主要內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)黨中央提出的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和***總書記關(guān)于教育工作的重要論述等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。

        部黨組以推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn),認(rèn)真制定《部黨組理論學(xué)習(xí)中心組和司局級(jí)以上干部集體學(xué)習(xí)方案》,發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組示范引領(lǐng)作用。4月份,重點(diǎn)圍繞“貫徹落實(shí)***總書記就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》作出的重要批示,加強(qiáng)黨組領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)”開展一次學(xué)習(xí)討論;9月份,重點(diǎn)圍繞“貫徹中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)重大部署,加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)”開展一次學(xué)習(xí)討論。

        (二)創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出合理安排。部黨組成員要在所在黨支部講黨課,并到分管領(lǐng)域選擇一所學(xué)校黨支部講黨課;機(jī)關(guān)司局級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和直屬單位黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在所在黨支部講黨課;與學(xué)校工作聯(lián)系緊密的機(jī)關(guān)司局級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要結(jié)合分管工作選擇一所學(xué)校黨支部講黨課。鼓勵(lì)基層黨支部書記、身邊的先進(jìn)模范和普通黨員等聯(lián)系實(shí)際講黨課。結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng),“七一”前后,部黨組成員和各單位主要領(lǐng)導(dǎo)干部集中安排講黨課。

        (三)召開專題組織生活會(huì)。在四次專題學(xué)習(xí)討論結(jié)束后,黨支部召開專題組織生活會(huì)。會(huì)前,要面向黨員和群眾廣泛征求對(duì)支部班子及成員的意見;會(huì)上,支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。

        (四)開展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議,組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。民主評(píng)議前,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

        (五)召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。年底,按照中央統(tǒng)一部署,部黨組和各單位領(lǐng)導(dǎo)班子要以“兩學(xué)一做”為主題,召開專題民主生活會(huì)。要廣泛征求黨員干部的意見建議,深入開展談心交心,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在的問題,認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料,深入開展批評(píng)與自我批評(píng)。

        (六)立足崗位作貢獻(xiàn)。直屬機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織要結(jié)合落實(shí)部黨組2016年中心工作、中央專項(xiàng)巡視整改任務(wù)和本單位重點(diǎn)工作,進(jìn)一步明確黨員干部職責(zé)任務(wù),提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,推動(dòng)黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。部機(jī)關(guān)黨員干部要深入基層調(diào)查研究,密切聯(lián)系廣大師生,加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo);直屬單位要結(jié)合本單位的工作特點(diǎn),積極推動(dòng)黨員掛牌上崗、亮明身份,創(chuàng)建黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要積極謀劃“十三五”教育規(guī)劃,深入推進(jìn)教育領(lǐng)域重大改革,在教育業(yè)務(wù)工作中把好政治關(guān)。要教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。在紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)中,直屬機(jī)關(guān)黨委將組織評(píng)選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。年底,結(jié)合年度重要工作完成情況,評(píng)選黨員先鋒崗和優(yōu)秀創(chuàng)新工作案例。

        四、組織領(lǐng)導(dǎo)

        教育部成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組,在部黨組領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)部直屬機(jī)關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織協(xié)調(diào)、督查指導(dǎo)和推進(jìn)交流等工作,具體實(shí)施工作由直屬機(jī)關(guān)黨委牽頭負(fù)責(zé),部黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位予以配合。

        (一)抓好責(zé)任落實(shí)。直屬機(jī)關(guān)各單位黨組織要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)和今年黨建工作的龍頭任務(wù),擺上重要日程,制定具體實(shí)施方案,用心用力,抓細(xì)抓實(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度。設(shè)黨委、黨總支的單位要加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān),對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。直屬機(jī)關(guān)各單位黨組織要安排專人負(fù)責(zé),確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管;各級(jí)黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任,管好黨員、帶好隊(duì)伍,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。把“兩學(xué)一做”納入教育行政學(xué)院主體班次和機(jī)關(guān)黨校黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,要考慮實(shí)際情況,以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

        (二)強(qiáng)化組織保障。直屬機(jī)關(guān)要針對(duì)中央專項(xiàng)巡視反饋的基層黨建工作弱化的突出問題,加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強(qiáng)黨支部班子特別是帶頭人,健全黨建工作制度,強(qiáng)化基層黨組織整體功能。直屬單位黨組織要對(duì)本單位特別是對(duì)所屬企業(yè),進(jìn)行一次黨員組織關(guān)系集中排查,摸清黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,確保每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。以“兩學(xué)一做”為主題,舉辦直屬機(jī)關(guān)基層黨組織書記學(xué)習(xí)研討班,推動(dòng)各單位黨組織學(xué)習(xí)交流。對(duì)組織委員、紀(jì)檢委員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn),幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。

        (三)發(fā)揮媒體作用。充分利用微信、手機(jī)黨校、電視欄目和網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)等,及時(shí)推送豐富多樣的學(xué)習(xí)資源;引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面;在教育部網(wǎng)頁開設(shè)“兩學(xué)一做”專欄,宣傳交流直屬機(jī)關(guān)各單位開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營造良好氛圍。

        各單位開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案和有關(guān)情況,及時(shí)報(bào)告直屬機(jī)關(guān)黨委。

        村級(jí)兩學(xué)一做活動(dòng)方案篇二

        為踐行中央“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話,做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),城關(guān)鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際安排部署,把 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),融入黨員日常教育管理,形成學(xué)習(xí)、工作新常態(tài),迅速在全鎮(zhèn)黨員中掀起了學(xué)習(xí)熱潮?,F(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

        一、目的意義

        開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學(xué)習(xí)教育,是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的繼續(xù)和深化,也是加強(qiáng)黨員干部思想教育、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的有力舉措,目的是為即將開展的“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員)學(xué)習(xí)教育做好思想準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí)教育,有效治理干部“慵懶散奢”和“為官不為、廉而不勤”問3題,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律,凝心聚力、振奮精神,為“十三五”高點(diǎn)開局奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)和過硬作風(fēng)保障。

        二、領(lǐng)導(dǎo)小組

        鎮(zhèn)黨委成立“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)教育的組織實(shí)施和督導(dǎo)檢查工作。

        組 長:張遠(yuǎn)社(鎮(zhèn)黨委書記)

        副組長:趙艷萍(鎮(zhèn)長)、韓萌(副書記)

        成 員:馬俊超、金黨林、李冠軍、楊普社、王曉通。

        領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨政綜合辦公室。各村要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際,迅速制定方案,迅速安排部署,將學(xué)習(xí)方案報(bào)辦公室。

        三、主要內(nèi)容

        我鎮(zhèn)“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學(xué)習(xí)教育從2月14日開始,到3月15日結(jié)束。參加范圍為全鎮(zhèn)各級(jí)黨組織和全體黨員干部。集中學(xué)習(xí)教育主要內(nèi)容有四個(gè)方面。

        (一)快速宣傳動(dòng)員,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)。我鎮(zhèn)集中學(xué)習(xí)教育《實(shí)施方案》下發(fā)后,各村(社區(qū))黨組織要立即進(jìn)行動(dòng)員部署。將學(xué)習(xí)貫穿始終,組織干部通過集中學(xué)習(xí)、研討交流、專題輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)等方式,深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和中、省、市紀(jì)委全會(huì)精神,學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中四中五中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、省委十二屆八次全會(huì)、全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)、市委六屆十二次全會(huì)、縣委十五屆九次全會(huì)和縣“兩會(huì)”精神,把全鎮(zhèn)黨員干部的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中、省、市、縣的決策部署上來。各村要嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,集體學(xué)習(xí)要有記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)要有筆記和心得體會(huì),務(wù)求做到內(nèi)容、時(shí)間、人員、效果“四到位”。

        (二)嚴(yán)格對(duì)照檢查,深入自查自糾。重點(diǎn)開展“七查七看”。一查政治覺悟,看理想信念是否堅(jiān)定。從思想深處認(rèn)真查自己的理想信念動(dòng)搖沒有、淡化沒有,自己的黨員意識(shí)、大局觀念強(qiáng)不強(qiáng),堅(jiān)持黨的基本思想、基本路線、基本綱領(lǐng)的自覺性高不高,等等。二查學(xué)習(xí)效果,看能力素質(zhì)是否過硬。檢查自己的知識(shí)水平、組織能力、思維方式與新形勢的要求和我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任、應(yīng)履行的職能是不是相適應(yīng)。三查責(zé)任擔(dān)當(dāng),看推動(dòng)發(fā)展是否有力。圍繞項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、改善民生等重點(diǎn)工作,看是否敢于擔(dān)當(dāng)、敢抓敢管,迎難而上、善破難題,推進(jìn)發(fā)展、促進(jìn)和諧;對(duì)照落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任,檢查“兩個(gè)責(zé)任”是否履行到位。四查作風(fēng)建設(shè),看執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定是否徹底。認(rèn)真自查八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以來,特別是縣委“十項(xiàng)規(guī)定”出臺(tái)后,是否存在有違紀(jì)違規(guī)的人和事。五查紀(jì)律規(guī)矩,看遵守紀(jì)律是否嚴(yán)格。對(duì)標(biāo)《準(zhǔn)則》高線,檢查自身模范作用發(fā)揮如何,遵守黨的“六大紀(jì)律”特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是否嚴(yán)格。六查工作狀態(tài),看履行職責(zé)是否到位。認(rèn)真查自己的事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng),是否存在思路不清、措施不力、效果不佳的問題,是否存在目標(biāo)定位不高、只求過得去不求過得硬的問題,是否存在抓而不緊、走過程不管實(shí)效、只部署不抓落實(shí)的問題,是否存在不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為、辦事拖拉、漠視群眾的問題。七查建章立制,看制度執(zhí)行是否從嚴(yán)。對(duì)照全面從嚴(yán)治黨的要求,各村要檢查在干部管理、財(cái)務(wù)管理等方面是否存在制度漏洞,是否有問責(zé)不嚴(yán)的地方。對(duì)照檢查要突出重點(diǎn),查擺問題要一針見血,見人見事見思想。

        (三)突出“四個(gè)促進(jìn)”,凸顯活動(dòng)成效。一是促進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”問題的整改。把解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),對(duì)班子整改方案和個(gè)人整改措施落實(shí)情況進(jìn)行一次“回頭看”,對(duì)完成效果不明顯或者出現(xiàn)反彈的問題要持續(xù)抓好落實(shí),整改的措施和取得的成效在一定范圍公示,接受廣大黨員干部和群眾的監(jiān)督(責(zé)任單位:鎮(zhèn)黨政辦)。二是促進(jìn)省委巡視組反饋問題的整改。對(duì)巡視組指出的問題立行立改,務(wù)必全面整改到位。從嚴(yán)執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待、辦公用房的管理,重點(diǎn)整治公款吃喝、違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼、大操大辦婚喪喜慶事宜以及文山會(huì)海等問題。層層傳導(dǎo)壓力,解決管黨治黨責(zé)任不實(shí)的問題,嚴(yán)格實(shí)行“一案雙查、一責(zé)雙問”,確保“兩個(gè)責(zé)任”落到實(shí)處(責(zé)任單位:鎮(zhèn)紀(jì)委)。三是促進(jìn)縣委全會(huì)和縣“兩會(huì)”精神的落實(shí)。圍繞落實(shí)五大發(fā)展理念和縣委十五屆九次全會(huì)精神及完成全年目標(biāo)任務(wù),明確做好各項(xiàng)工作的新思路、新舉措,層層分解落實(shí)任務(wù),同時(shí)作出公開承諾。村干部給鎮(zhèn)機(jī)關(guān)作出承諾(責(zé)任單位:鎮(zhèn)紀(jì)委)。四是促進(jìn)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。全面積極做好2016年全員大培訓(xùn)工作,強(qiáng)化理論武裝,提升素質(zhì)能力。轉(zhuǎn)變干部紀(jì)律作風(fēng),促使干部職工收假收心,盡快以全新的精神狀態(tài)投入到新的工作中來(責(zé)任單位:鎮(zhèn)紀(jì)委)。

        (四)自覺整改提升,鞏固深化成果。各村對(duì)自查自糾“七查七看”過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理,分門別類進(jìn)行歸納,列出詳細(xì)的問題清單、任務(wù)清單和責(zé)任清單,將問題具體到每一名黨員干部身上,將責(zé)任落實(shí)到每一名班子成員,明確完成時(shí)限,保證按期完成整改。學(xué)習(xí)教育結(jié)束后,要及時(shí)進(jìn)行全面小結(jié),總結(jié)完善學(xué)習(xí)教育中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,建立健全干部紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,在作風(fēng)建設(shè)上實(shí)現(xiàn)“五個(gè)見實(shí)效”(黨員干部政治素質(zhì)提升見實(shí)效、紀(jì)律觀念增強(qiáng)見實(shí)效、工作作風(fēng)改進(jìn)見實(shí)效、精神面貌改觀見實(shí)效、服務(wù)水平提高見實(shí)效),把村干部作風(fēng)建設(shè)持續(xù)推向深入。

        四、工作要求

        1.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。各村要把開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學(xué)習(xí)教育與貫徹落實(shí)市委六屆十二次全會(huì)、縣委十五屆九次全會(huì)和縣“兩會(huì)”精神、實(shí)現(xiàn)首季“開門紅”結(jié)合起來,與從嚴(yán)執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)、整改“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題結(jié)合起來,與即將開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、嚴(yán)肅換屆工作紀(jì)律結(jié)合起來,與抓好基層黨建、開展“基層組織建設(shè)提升年”活動(dòng)結(jié)合起來,與脫貧攻堅(jiān)工作、春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等有機(jī)融合、相互促進(jìn),兩手抓、兩不誤,為完成全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)提供作風(fēng)保障。

        2.深刻查擺問題。各村要結(jié)合自身實(shí)際和工作職能,按照“七查七看”要求,集中查找理想信念、能力素質(zhì)、精神狀態(tài)等方面存在的不符合“三新”要求的突出問題,研究制定整改措施,明確責(zé)任人和完成時(shí)限,2月18日前將附件1報(bào)送黨政綜合辦公室。

        3.強(qiáng)化督查落實(shí)??h紀(jì)委要全面督查“三新”集中學(xué)習(xí)教育。對(duì)學(xué)習(xí)教育不扎實(shí)、搞形式走過場的,由鎮(zhèn)黨委進(jìn)行約談提醒;對(duì)整改不及時(shí)、落實(shí)不到位的,由鎮(zhèn)紀(jì)委進(jìn)行誡勉談話。

        4.搞好輿論宣傳。各村要在廣播電視臺(tái)、信息辦開設(shè)專版專欄,加強(qiáng)宣傳報(bào)道總結(jié)推廣好典型、好經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)名道姓曝光反面典型,為集中學(xué)習(xí)教育營造良好輿論氛圍。

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        本文來源:http://63xf.com/shiyong/101366.html


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