【63xf.com--應(yīng)急預(yù)案】
抗擊疫情是一場硬仗，我們每個人一定要做好力所能及的事，理性認(rèn)知，認(rèn)真防護(hù)，與前方“戰(zhàn)士”比肩同行，共命運、心連心，就沒有我們戰(zhàn)勝不了的困難!以下是小編整理的疫情聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急預(yù)案范文(通用6篇)，歡迎閱讀與收藏。
【篇一】疫情聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急預(yù)案
為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作原則
1、生命至上、主動搶險
突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。
2、迅速報告、及時處理
突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告，及時開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作。
3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為，依法追究責(zé)任。
4、預(yù)防為主、保護(hù)財產(chǎn)
宣傳普及防治知識;提高防護(hù)意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例，及時采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作，學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)職能處室，成立現(xiàn)場指揮部。
2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé)：根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況，決定是否啟動本預(yù)案;核實災(zāi)情，制定救災(zāi)方案，負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實救災(zāi)措施。
3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：校長、書記(法人)
副總指揮：副校長(分管安全領(lǐng)導(dǎo))
成員：中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級組、班主任、保安
由校長擔(dān)任救援總指揮，(副校級領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場指揮。
搶險行動組組長：**x
成員：**x
疏散引導(dǎo)組：各班班主任
通訊聯(lián)絡(luò)組：辦公室
人員救護(hù)組：校醫(yī)
后勤保障組：總務(wù)處
4、職責(zé)范圍
搶險行動組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;
疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;
通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;
人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護(hù)，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;
后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場救護(hù)工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。
三、預(yù)警預(yù)防
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳
學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，并明確人員具體職責(zé);平時加強(qiáng)師生員工的安全衛(wèi)生常識教育，學(xué)會自救的措施和技能，按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。
2、建立預(yù)警，信息收集
關(guān)注上級疫情預(yù)報，落實迅情預(yù)警預(yù)報措施，做到提前預(yù)防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應(yīng)對。
3、落實值班，及時報告
強(qiáng)化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守，確保24小時有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通，做到提前預(yù)防。及時、如實、詳細(xì)地向上級做出匯報，確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。
4、建立隊伍，保障供給
建立應(yīng)急搶險救援隊，隨時待命，聽候調(diào)遣，準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。
5、安全自查，規(guī)范管理
學(xué)期始末，對學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對出現(xiàn)的問題，落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、常抓不懈，養(yǎng)好習(xí)慣
(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
(2)少去或不去人群聚集的地方活動。
(3)飯前便后要洗手、正確洗手。
(4)加強(qiáng)鍛煉，保證休息，增強(qiáng)體質(zhì)。
四、監(jiān)測報告
(一)突發(fā)事件監(jiān)測
建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校(年級—校醫(yī))，學(xué)校要進(jìn)一步排查，將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進(jìn)行登記，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
(二)突發(fā)事件報告
1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實行24小時值班制，保障信息暢通。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人，要嚴(yán)格疫情報告責(zé)任追究制度，依法查處，追究責(zé)任。
五、處置流程
班級處置流程：
1、日檢：每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況，統(tǒng)計出勤人數(shù)。
2、報告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，立即告知年級、校醫(yī)。
3、勸說：發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生，必須勸其看病，在家休養(yǎng)。
4、記錄：及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報學(xué)校。
5、跟蹤：每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察。
6、家訪：積極做好患病學(xué)生的家訪工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。
7、消毒：做好班級室內(nèi)外消毒工作，停止集體性活動。
8、觀察：對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué)，加強(qiáng)觀察了解。
學(xué)校處置流程：
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校應(yīng)急預(yù)案，并及時上報上級教育主管部門。
1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，立即向上級教育主管部門匯報，并組織教職工施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災(zāi)情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。
3、事故現(xiàn)場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取匯報，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議，采取應(yīng)急措施，迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開救援救護(hù)，就近送醫(yī)院治療，并保護(hù)現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
六、善后處理
1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。
2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。
3、配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
4、對在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中，隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī)，抗令不遵等事件與責(zé)任人，將嚴(yán)肅處理!
****學(xué)校
【篇二】疫情聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急預(yù)案
? ? ? ?為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對能力，有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求，結(jié)合幼兒園實際情況，制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高師幼、家長的防控意識和防控能力。
2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格落實“日報告、零報告”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為本，及時控制。認(rèn)真開展排查工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2、部門聯(lián)動，群防群控。主動加強(qiáng)與區(qū)（縣）疾控中心、區(qū)（縣）教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報網(wǎng)絡(luò)，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。
3、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。
三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工
1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：全面負(fù)責(zé)幼兒園各項防控工作部署和督查
副組長：
主要組員：保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任
2、疫情報告小組
組長：負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報區(qū)教育局
副組長：副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情信息上報和資料整理工作
成員：各班班主任
3、疫情處置組
組長：負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。
副組長：副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作
成員：保健醫(yī)生、班主任，負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作
4、宣傳組
組長：副園長，負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳
副組長：保教主任，負(fù)責(zé)對幼兒和家長的宣教；衛(wèi)生保健主管，負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳（含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料）
成員：保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長，協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作；各班班主任，負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作
5、后勤保障組
組長：（后勤主任），負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障
副組長：后勤主任，協(xié)助組長負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作
成員：后勤工作人員，負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作
6、衛(wèi)生消殺組
組長：后勤主任（保健醫(yī)生），負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長：保健醫(yī)生，協(xié)助組長負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查
成員：保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作
三、日常工作要求
1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測
?。?）建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站，配齊設(shè)備，培訓(xùn)門衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記，體溫正常方可入園。
（2）做好教職工的健康監(jiān)測。開學(xué)前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進(jìn)行“日報告”“零報告”。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。
?。?）做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學(xué)后，保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級在班務(wù)日志做好登記，同時上報保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時與家長聯(lián)系，了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。
2、做好信息上報
?。?）建立信息排查上報網(wǎng)絡(luò)，每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報送。
?。?）開學(xué)前，各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底，并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）；工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人（副書記）。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長，由執(zhí)行園長負(fù)責(zé)每天中午11點前審核信息后上報區(qū)（縣）教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每天下午5點前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報。
（3）開學(xué)后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報流程為：班主任→幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報流程為：醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書記）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)（縣）教育局。
?。?）明確區(qū)（縣）教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。
3、開展疫情防控宣教
?。?）密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時掌握信息，向教職工和家長及時傳達(dá)。
?。?）制作《**新冠病毒肺炎疫情防控手冊》（電子版）《**疫情防控實操圖冊》（紙質(zhì)）等資料，開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長手中。
?。?）制定《**疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個層面推出專題微信公眾號。
（4）組織教職工專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求，并進(jìn)行相關(guān)考核。
?。?）各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內(nèi)容落實到周計劃中，注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間，提高幼兒抵抗力。
?。?）督促組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，不與傳染病人接觸。
?。?）通過微信公眾號、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰，同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。
4、夯實后勤保障
?。?）制定《**新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀（每班配備1臺）、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺賬。
?。?）按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨處理，嚴(yán)格做好垃圾分類。
5、做好衛(wèi)生消毒工作
（1）實行一周一次大掃除，班級與公共區(qū)每天按《**新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。
?。?）要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護(hù)，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴(yán)格落實各項工作流程中的防控要求。
?。?）衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作；指導(dǎo)、督促、檢查班級各項預(yù)防措施的落實情況。
6、切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染
（1）制定《**新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時門禁管理，切斷外來傳染病源。
?。?）制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗：①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。
（3）做好幼兒分批入園安排，向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到：①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。
?。?）制定《**疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護(hù)衛(wèi)工作安排》，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行來、離園管理。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前，家長一律不進(jìn)入園區(qū)，更不能進(jìn)班，孩子入園自理，由安全護(hù)衛(wèi)隊負(fù)責(zé)安全護(hù)衛(wèi)。離園時則分時分流，由班級教師分別將孩子送到前門和后門，與家長進(jìn)行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接。同時，新學(xué)期報到當(dāng)天，家長提前與班級教師聯(lián)系，家長分時間段來園，在園門口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報到手續(xù)。
?。?）疫情期結(jié)束之前，禁止開展聚集性的活動，避免集中開會和學(xué)習(xí)，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。
?。?）選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。
四、應(yīng)急措施
幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
1、疫情報告
?。?）幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)及時就診并向幼兒園請假，不得帶病入園、上班。康復(fù)后，經(jīng)保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。
?。?）發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案，逐級上報。
2、疫情處置
?。?）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無則立刻就醫(yī)（幼兒由家長陪同），如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離，同時報告所在社區(qū)和區(qū)（縣）教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。
（2）發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離，配合防疫部門做好疫情消毒處置。
?。?）發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報。
五、責(zé)任追究
發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的，由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理：
1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報送制度，瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的；
2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)?，特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的；
3、事件發(fā)生后，上級對事件組織調(diào)查時，不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的；
4、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的。
【篇三】疫情聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急預(yù)案
依據(jù)中共縣委辦公室和縣人民政府辦公室關(guān)于調(diào)整《縣應(yīng)對病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制工作方案》的通知精神，結(jié)合《市教育局應(yīng)對病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制工作方案》要求,根據(jù)教育系統(tǒng)工作實際,調(diào)整《縣教育局應(yīng)對病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制工作方案》如下：
一、工作目標(biāo)與原則
按照“依法依規(guī)、屬地管理,完善機(jī)制、合理應(yīng)對,公開透明、回應(yīng)關(guān)切,依靠科學(xué)、有效防治”的原則,分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,共同落實各項防控措施,全力保障廣大師生身體健康和生命安全。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工
(一)組織機(jī)構(gòu)
應(yīng)對病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制由縣委教育工委書記、教育局黨組書記、局長擔(dān)任組長,副組長由教育局各分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由各科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任，下設(shè)綜合組、防控調(diào)度組、宣傳組、物資保障組、督導(dǎo)檢查組、安全排查組、社會穩(wěn)定組七個工作組。
(二)工作職責(zé)和分工
1.綜合組：教育科人秘科成職科黨辦信息中心
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：
工作職責(zé):
?。?）綜合協(xié)調(diào)各部門疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的上傳下達(dá)。
?。?）起草制定關(guān)于疫情防控的相關(guān)方案、預(yù)案、通知、匯報、總結(jié)等綜合性材料。做好收發(fā)文件的歸類、整理、存檔。
?。?）組織安排教育局聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制例會。
?。?）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
2.防控調(diào)度組：教育科成職科學(xué)前辦行政審批科
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：
工作職責(zé):
?。?）加強(qiáng)各學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的健康教育知識宣傳，落實各學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情監(jiān)控和日常檢查措施。
?。?）及時收集、整理、上報疫情防控“日報告”“零報告”工作。
?。?）全面排查由疫情發(fā)生地返回的教師、學(xué)生等相關(guān)人員信息,詳細(xì)掌握與其密切接觸的外來人員情況,登記造冊并隨時跟蹤掌握具體情況。全面了解師生假期外出情況,跟蹤核查師生身體健康狀況,并及時將異常情況報送縣疾病防控中心。
?。?）研究完善疫情防控工作的策略、措施、建議，及時做好與市教育局的銜接和溝通，并按照市教育局要求及時報送疫情防控的相關(guān)材料。
?。?）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
3.宣傳組：信息中心黨辦
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：
工作職責(zé):
（1）及時收集、整理、疫情與防控工作動態(tài)。
（2）及時向宣傳部、衛(wèi)健委、新聞媒體等部門提供疫情防控工作宣傳素材，積極開展教育系統(tǒng)防控宣傳報道。
?。?）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
4.物資保障組：計財科后勤管理中心
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：
工作職責(zé):
?。?）編制防控工作的物質(zhì)、資金保障計劃。
?。?）對上級部門做好銜接匯報，積極爭取物質(zhì)、資金支持。
?。?）及時了解掌握、調(diào)查、核實基層單位防控應(yīng)急物資和資金需求,統(tǒng)一匯總提交防控領(lǐng)導(dǎo)小組研究，并提出解決方案。
?。?）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
5.督導(dǎo)檢查組：督導(dǎo)室法規(guī)科教育科師德辦
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：
工作職責(zé):
?。?）全面督查全縣中小學(xué)、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)落實防控工作情況，對措施不力、落實不到位的單位按照相關(guān)程序追究主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
?。?）嚴(yán)肅查處中小學(xué)校提前返校開展教學(xué)活動、開展社會實踐活動（研學(xué)實踐）等行為，依法依規(guī)對在疫情防控期間違規(guī)補(bǔ)課的學(xué)校、教師嚴(yán)肅處理。對造成嚴(yán)重后果的，依法追究法律責(zé)任，并追究主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，取消違規(guī)教師資格，直至開除。
?。?）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
6.安全排查組：安全辦后勤管理中心
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：
工作職責(zé):
?。?）做好學(xué)校外來人員入校、校（園）舍通風(fēng)、消毒、等日常防控工作的督促檢查，督促學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定并落實疫情監(jiān)控和日常檢查各項措施。
（2）開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全和環(huán)境衛(wèi)生檢查，對食堂工作人員身體狀況、食堂衛(wèi)生安全要進(jìn)行中重點排查，確保學(xué)校環(huán)境安全和食品衛(wèi)生安全。
（3）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
7.社會穩(wěn)定組：教育科法規(guī)科信訪辦
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：
工作職責(zé):
（1）做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和民辦學(xué)校（幼兒園）擅自集中培訓(xùn)（上課）的督查。疫情期間，各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（含各類線下培訓(xùn)班）停止一切教育教學(xué)培訓(xùn)活動，教育局要切實肩負(fù)起屬地監(jiān)管責(zé)任，對在此期間拒不按要求停止教學(xué)活動的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法關(guān)停。并追究相關(guān)人員責(zé)任。
?。?）做好信訪接待和維穩(wěn)工作，加強(qiáng)信訪值守，注重預(yù)警預(yù)測和疫情防控時期信訪形勢分析研判，熱情接待來訪群眾，耐心解答群眾訴求，主動宣傳疫情防控工作，取得家長的理解和支持，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
（3）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
三、工作制度
(一)工作協(xié)商制度
在應(yīng)對疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制框架下,建立重大事項例會制度,研究并解決防控工作中的具體問題,各工作組要及時通報工作進(jìn)展,切實有效推進(jìn)職責(zé)范圍內(nèi)各項防控工作。
(二)信息存檔制度
各工作組要根據(jù)職責(zé)分工,指定專人負(fù)責(zé)每日收集、整理、匯總和分析各自負(fù)責(zé)工作進(jìn)展情況,每日匯總后，相關(guān)照片、文字材料等要及時報辦公室存檔。各工作組要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、溝通、確保工作通暢，遇到重要情況應(yīng)隨時通報。
(三)督辦檢查制度
為保證各項防控措施落到實處,各工作組要建立督辦檢查制度，定期檢查反思工作開展情況,通過檢查及時發(fā)現(xiàn)存在的不足和需要改進(jìn)的問題,要重點督辦國家、省和市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)批示事項及相關(guān)會議決定的各項工作。
四、有關(guān)要求
(一)統(tǒng)一認(rèn)識,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
各工作組要充分認(rèn)識現(xiàn)階段抓好病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要意義,切實把防控工作擺在當(dāng)前各項工作的首位，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在人員和精力上向防控工作傾斜。
(二)抓住重點,統(tǒng)籌謀劃
要緊緊圍繞每個階段防控工作的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),及時釆取果斷有力措施,統(tǒng)籌謀劃,提前做好各項應(yīng)對準(zhǔn)備,并根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢的變化,及時調(diào)整防控策略。
(三)密切配合,形成合力
疫情防控工作涉及面廣,頭緒多,各工作組要積極參與會商,主動加強(qiáng)溝通,密切配合,形成合力,確保應(yīng)對病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制有效運轉(zhuǎn)。
(四)嚴(yán)明紀(jì)律,恪盡職守
春節(jié)期間各工作組成員要確保值班人員在崗、在位，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和保密紀(jì)律。
【篇四】疫情聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急預(yù)案
? ? ? 一、背景和意義
2020年1月以來，我國發(fā)生了新冠肺炎疫情，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校新冠肺炎疫情防控工作，強(qiáng)化師生應(yīng)急處置意識，建立健全傳染病的應(yīng)急處理機(jī)制，以“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散、保障師生安全”為目標(biāo)，不斷完善應(yīng)急預(yù)案，全力以赴做好迎接師生回校準(zhǔn)備工作，根據(jù)上級通知，決定開展一次突發(fā)新冠肺炎事件應(yīng)急處理模擬演練。為此，特制定本方案。
二、演練目的、內(nèi)容和原則
1、演練目的：
檢驗我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急工作準(zhǔn)備情況。
檢驗我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急組織、指揮協(xié)調(diào)能力。
檢驗我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置工作程序及技術(shù)要求的掌握程度。
2、演練內(nèi)容：進(jìn)校門例行檢查、晨午檢落實、發(fā)現(xiàn)病例、詢問病情、病例隔離、啟動應(yīng)急預(yù)案、登記報告、聯(lián)防聯(lián)控、消毒通風(fēng)、病例跟蹤、復(fù)課查驗、食堂就餐等。演練重點為晨午檢制度落實環(huán)節(jié)和發(fā)現(xiàn)病例應(yīng)急處理并上報環(huán)節(jié)。
3、演練原則：
以人為本、預(yù)防為主的原則。
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)的原則。
反應(yīng)迅速、措施果斷的原則。
部門配合、分工協(xié)作的原則。
三、參演人員
全體班子成員、部分老師
四、演練時間、地點
時間： 3月16日上午8：20---9：00。
地點：**學(xué)校校園
五、演練方式
（一）發(fā)現(xiàn)病例應(yīng)急處置
晨檢中突然發(fā)現(xiàn)1名學(xué)生懷疑為新冠肺炎的病人，醫(yī)療保障組接到報告后各項應(yīng)急程序和處置措施：現(xiàn)場指揮調(diào)度、詢問病情、病例隔離等候、啟動應(yīng)急預(yù)案后的響應(yīng)程序、登記報告、疫點的消毒處理共六個方面的內(nèi)容。
六、演練過程
?。ㄒ唬⒁咔榈陌l(fā)現(xiàn)與報告：
1、演練要求：
⑴、做好個人防護(hù)、佩戴口罩、著一次性醫(yī)用手套；
?、?、上報疫情信息及時、內(nèi)容完整；
⑶、接到報告后的處理符合要求；
?。ǘ?、指揮系統(tǒng)及物質(zhì)保障
1、演練要點：啟動應(yīng)急預(yù)案，建立指揮系統(tǒng)機(jī)構(gòu)，作好物資、交通等準(zhǔn)備。
2、演練要求：
?、拧⒐ぷ鞒绦蚓挥行?；
?、啤⑷藛T到位及時；
⑶、信息傳遞準(zhǔn)確；
?、取⑽镔|(zhì)準(zhǔn)備要充足。
（三）、應(yīng)急處置現(xiàn)場
1、演練要點：抵達(dá)現(xiàn)場后，立即行動開展疫情控制工作，包括疫區(qū)封鎖、隔離、消毒；疑似病例的隔離等候、通知家長、詢問病情。
2、演練要求：
?、拧F(xiàn)場處理的程序：布置警戒線、開辟清潔區(qū)、個人防護(hù)著裝、消毒、現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查、終末消毒、個人防護(hù)卸裝等；
?、?、工作人員的著裝與卸裝要規(guī)范整齊；
?、?、現(xiàn)場處理井然有序。
?。ㄋ模?、上報登記
1、上報**組，聯(lián)系人：** 聯(lián)系電話：**
2、上報**村委，聯(lián)系人 ：** 聯(lián)系電話：**
3、上報**醫(yī)院，聯(lián)系人：** 聯(lián)系電話:**
七、演練的工作步驟：
現(xiàn)場疾病預(yù)防控制
現(xiàn)場指揮宣布各小組進(jìn)行疫情處置。
八、演練組織保障
?。ㄒ唬?、演練組織：
1、演練總指揮：**校長，負(fù)責(zé)指揮各小組有序的進(jìn)行演練、上報**組、上報**社區(qū)、聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
2、安全后勤保障組 組長：** 成員：**，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作；負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，把好校門關(guān)口。
3、信息聯(lián)絡(luò)組 組長：** 成員：**、**，負(fù)責(zé)向上級報告數(shù)據(jù)。
4.醫(yī)療保障組 組長：** 成員：**、**、**，負(fù)責(zé)對師生身體狀況（體溫）檢測，第一時間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時防護(hù)；負(fù)責(zé)聯(lián)系家長；協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
5、宣傳組：**，負(fù)責(zé)對演練過程的全程攝錄。
6、消毒組：**，負(fù)責(zé)對現(xiàn)場和個人進(jìn)行消毒。
【篇五】疫情聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急預(yù)案
為及時有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，最大程度地減輕疫情對公眾健康造成的危害，保持經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，保障公眾身體健康安全，面對當(dāng)前疫情形勢，現(xiàn)將疫情聯(lián)防聯(lián)控工作應(yīng)急預(yù)案做如下調(diào)整。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
?。ㄒ唬┱{(diào)整疫情防控工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在綜合科，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排市民服務(wù)中心疫情防控相關(guān)工作。辦公室主任由綜合科負(fù)責(zé)人兼任，負(fù)責(zé)整體工作安排，監(jiān)測點管理和局機(jī)關(guān)防控管理；
副主任由政務(wù)服務(wù)中心主任兼任，負(fù)責(zé)政務(wù)服務(wù)中心及窗口單位疫情防控工作；
副主任物業(yè)公司經(jīng)理，負(fù)責(zé)一樓監(jiān)測點掃碼測溫、業(yè)務(wù)引導(dǎo)和維穩(wěn)工作；
其他各科室負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)疫情防控工作。
?。ǘ┰O(shè)整應(yīng)急處置預(yù)備隊
隊長：
成員：綜合科、政務(wù)服務(wù)中心、物業(yè)公司全體人員。
承擔(dān)協(xié)調(diào)維穩(wěn)、人員監(jiān)控檢測組、消殺防護(hù)、應(yīng)急處置等項工作職責(zé)，明確綜合科負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)工作。
二、具體工作職責(zé)分工
?。ㄒ唬┮咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、研究制定局機(jī)關(guān)和市民服務(wù)中心疫情防控工作計劃及方案；
2、研究部署和總結(jié)疫情防控工作；
3、統(tǒng)一指揮應(yīng)急處置工作；
4、貫徹落實本方案各項規(guī)定，及時按要求啟動觸發(fā)工作機(jī)制，督促有關(guān)科室落實各項工作任務(wù)；
5、做好臨時突發(fā)事件的處置。
（二）應(yīng)急處置預(yù)備隊工作職責(zé)
承擔(dān)疫情防控應(yīng)對措施的制定，及時、準(zhǔn)確報告疫情防控數(shù)據(jù)，按要求及時完成人員排查和流調(diào)工作任務(wù)，不得瞞報、遲報、漏報；
在疫情防控期內(nèi)，承擔(dān)各類防控文字材料起草、收發(fā)文件、信息上報、后勤保障等項工作；
做好一樓疫控檢測現(xiàn)場秩序、宣傳教育和維急工作；
協(xié)調(diào)公安部門、衛(wèi)生部門處置現(xiàn)場突出事件；
負(fù)責(zé)各項工作紀(jì)律檢查、配合現(xiàn)場協(xié)調(diào)維穩(wěn)組開展工作。
?。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)化管理工作職責(zé)
綜合科和物業(yè)公司要派駐人員進(jìn)駐監(jiān)測點，承擔(dān)監(jiān)測點和消殺工作職責(zé)；
工作人員要嚴(yán)格按要求執(zhí)行入廳人員體溫檢測和掃碼測溫，老年人身份證識別等項工作，做好人員分流引導(dǎo)、辦事咨詢服務(wù)等項工作；
具體負(fù)責(zé)市民服務(wù)中心樓體內(nèi)消毒、防護(hù)，對出現(xiàn)問題的重點區(qū)域進(jìn)行隔離消毒處置等項工作任務(wù)。牟敦松負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)食堂疫情防控工作職責(zé)。政務(wù)服務(wù)中心負(fù)責(zé)進(jìn)廳各窗口單位疫情防控工作職責(zé)。其他各科室負(fù)責(zé)人承擔(dān)本科室疫情防控工作職責(zé)。
三、應(yīng)急處置程序
各科室負(fù)責(zé)人、駐窗口單位負(fù)責(zé)人為疫情防控報告責(zé)任人，當(dāng)發(fā)現(xiàn)外出返樺人員（重點為中高風(fēng)險區(qū)）或者疑似染病的，應(yīng)立即向辦公室報告后備案，并在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，盡快安排相關(guān)人員至市民服務(wù)中心一樓疫控隔離室進(jìn)行隔離，按照相關(guān)程序盡快將涉事人員移交所在地社區(qū)進(jìn)行管控，并做好登記。
四、工作要求
?。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識
要高度重視新冠肺炎疫情防控工作，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，增強(qiáng)“四個意識”，壓實疫情防控網(wǎng)格化管理主體責(zé)任，規(guī)范開展摸排和防控工作，并深刻認(rèn)識到疫情防控工作的緊迫性、重要性。黨員干部要加強(qiáng)組織紀(jì)律，堅決服從安排，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，確保工作落到實處。
?。ǘ?yīng)急值守
實行領(lǐng)導(dǎo)帶班的24小時值班制度，發(fā)生疫情，要及時向主要領(lǐng)導(dǎo)報告，按要求任何工作人員未經(jīng)報備離樺，特殊情況經(jīng)同意后，方可外出，并及時向所在地社區(qū)報備。物業(yè)公司要加強(qiáng)重點區(qū)域消毒、防護(hù)工作。防控辦公室要切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，及時做好各類通知和文件的上傳下達(dá)等項工作。
?。ㄈ┴?zé)任追究
疫情防控期間，出現(xiàn)玩忽職守、失職、瀆職，不服從統(tǒng)一指揮、調(diào)度，未認(rèn)真履行工作職責(zé)，組織協(xié)調(diào)不力，推諉扯皮，各項措施落實不到位，以及工作中出現(xiàn)重大失誤，造成嚴(yán)重后果的，以及阻礙依法撲疫等情形的，按照規(guī)定，追究相關(guān)人員的責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
【篇六】疫情聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急預(yù)案
? ? ? 一、指導(dǎo)思想
為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，落實好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預(yù)案。
二、工作目標(biāo)
1、普及新冠肺炎疫情防治知識，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
三、工作原則
統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。
四、演練內(nèi)容
此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、課間管理、錯時放學(xué)等演練項目。
五、一日流程預(yù)演
?。ㄒ唬┣宄啃@消殺、值班教師提前到崗
1、防疫消毒人員入校，在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作。
2、值勤教師入校
校門口設(shè)置監(jiān)測點，在校門口進(jìn)行測溫、記錄，教職工測溫?zé)o問題后，方可入校。
（二）學(xué)生入校
1、學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。
2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊，提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
3、學(xué)生入校過程：值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的，學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理，應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室，對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測，并詢問病情，做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度，學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度，應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī)，班主任將追蹤學(xué)生情況，做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報 ，學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒。
?。ㄈw溫復(fù)測
學(xué)生進(jìn)入教室前，班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。
?。ㄋ模┤粘Ｕn堂情況演練
教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次，每次不少于30分鐘，教師課
前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。
?。ㄎ澹┱n間安排
學(xué)生下課后，學(xué)生有秩序排隊走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師，重點提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。 課間班主任老師對教室的門把手、講臺進(jìn)行消毒。
（六）錯時放學(xué)
本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學(xué)時間的原則，學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實施方案。（時間間隔5分鐘）一二年級先離校，然后三四年級離校，最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口，規(guī)劃各班的放學(xué)路線，每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯，西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時間。
?。ㄆ撸W(xué)生離校后教室消毒、校園消殺
學(xué)生離校后，后勤保障人員進(jìn)行消殺。
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2025-04-09 
