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　　遵守紀(jì)律作文篇一

　　中國(guó)曾有“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”的古訓(xùn)，意思就是說(shuō)：沒(méi)有紀(jì)律，什么事都干不好，也達(dá)不到理想的結(jié)果。懂得紀(jì)律，遵守紀(jì)律就是通往成功的道路。

　　在學(xué)習(xí)上，如果我們不遵守紀(jì)律，上課時(shí)自由散漫，不聽老師教課，那么一節(jié)課我們能學(xué)到多少知識(shí)呢?一年呢?相反，如果我們遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講、積極回答問(wèn)題、不做小動(dòng)作……那么，我們一節(jié)課學(xué)到的知識(shí)還會(huì)少么?兩者相比，哪個(gè)提高更快?理所當(dāng)然，視后者。這正所謂“成績(jī)提高快和慢，鐵的紀(jì)律是關(guān)鍵”。

　　秋天，大家一定都見(jiàn)過(guò)大雁南遷吧!但是，你注意過(guò)沒(méi)?他們都是成群結(jié)隊(duì)的，“一”字型、“人”字隊(duì)或“v”型的都有。偶爾也有一兩只孤雁，卻飛得緩慢、無(wú)力，好像被人拋棄一般。其實(shí)不然，那是因?yàn)樗麄儾蛔袷卮笱隳线w的紀(jì)律，私自離隊(duì)。沒(méi)有同伴的支持、鼓勵(lì)、加油，一定會(huì)因勞累而自身難保。因此，遵守紀(jì)律就是為自己創(chuàng)造生命的財(cái)富，為自己多一分保險(xiǎn)。

　　交通上，也需要紀(jì)律。如果沒(méi)有了紀(jì)律，開車的司機(jī)想干什么就干什么，那么，他們的安全還有保障嗎?反之，如果司機(jī)自覺(jué)遵守交通法則，還會(huì)發(fā)生車毀人亡的慘禍嗎?這不更有效的說(shuō)明了遵守紀(jì)律就是為自己的安全作保障嗎?

　　人在社會(huì)上，總要干一番事。只有學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律，才能取得理想的成功。遵守紀(jì)律，能使人與人之間更加和諧，社會(huì)更美好!希望我們都行動(dòng)起來(lái)，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，取得優(yōu)異的成績(jī)，創(chuàng)造和諧社會(huì)!

　　遵守紀(jì)律作文篇二

　　今天，我們觀看了影片，講的是解放軍叔叔不畏艱辛的訓(xùn)練。無(wú)論在烈日炎炎的夏日，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天，都能看見(jiàn)他們高大、魁梧的身影。沒(méi)有一個(gè)戰(zhàn)士逃避訓(xùn)練。紀(jì)律上說(shuō)不能怎樣就不能怎樣，必須怎樣，他們都嚴(yán)格遵守，服從命令。

　　我們的世界需要紀(jì)律。如果世界都沒(méi)了紀(jì)律，街上將亂成一團(tuán)。紅綠燈不停的閃，分不清是走還是不走。

　　學(xué)校里，同學(xué)們上課不好好聽講，下課瘋狂的沖跑，吵鬧聲“回蕩在校園上空“弄得人心煩意亂。

　　在超市，人們“買”東西，就想搶東西。他們目無(wú)法紀(jì)地接著手推車，隨便亂拿商品，跑到收銀臺(tái)，不分青紅皂白，直接闖過(guò)去。賣東西的也似乎瘋了，一個(gè)雞蛋賣到1000元!

　　天吶!沒(méi)有紀(jì)律真是太可怕了!

　　如果我們都遵守紀(jì)律，做操時(shí)，老師能放心地坐在辦公室里里喝咖啡。自習(xí)時(shí)，老師能讓同學(xué)們做自己的事情，根本不用擔(dān)心同學(xué)們講話。自己呢，則拿本雜志看或備課。

　　這是完美的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣，我們才能好好學(xué)習(xí)，天天向上!

　　“沒(méi)有紀(jì)律，不成方圓。”、“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”這些古話都說(shuō)明紀(jì)律很重要。如果沒(méi)有紀(jì)律，世界將亂了套;如果有了紀(jì)律并且大家都遵守，世界將會(huì)非常美好。所以，要遵守好所有場(chǎng)所的紀(jì)律，做個(gè)合格的公民!

　　遵守紀(jì)律作文篇三

　　在我上二年級(jí)的時(shí)候，由于我們班的男孩子太多，男孩子又比較調(diào)皮，紀(jì)律太差。體育老師向魏老師告上一狀：“你們班學(xué)生的紀(jì)律實(shí)在太差了，上節(jié)課測(cè)試實(shí)心球，有的人不是回班級(jí)喝水，就是亂跑亂鬧，差點(diǎn)被球砸到呢!我叫同學(xué)們坐在地上，我還以為會(huì)好一點(diǎn)，可他們男生卻打滾玩。一節(jié)課下來(lái)還有30人沒(méi)測(cè)。”老師聽了臉都紅了，為我們不好意思。

　　魏老師給我們講了應(yīng)該遵守紀(jì)律的道理，比如上課時(shí)，美術(shù)老師教我們畫畫，有同學(xué)隨便講話就會(huì)分散周圍同學(xué)的注意力。體育課上，假如有的同學(xué)自由散漫，四處追跑，被實(shí)心球砸倒了會(huì)受傷的，甚至殘廢。不單單在體育課上，如果在走廊奔跑，冷不防會(huì)撞到了從另一個(gè)角落沖出來(lái)的同學(xué)，就會(huì)被撞倒在地，兩個(gè)同學(xué)都可能會(huì)撞傷。

　　如果我們不遵守紀(jì)律，給老師留下了不好的印象，而且還丟了我們的形象。別的老師來(lái)我們班，看見(jiàn)有張“省文明班隊(duì)”的獎(jiǎng)狀，就會(huì)覺(jué)得奇怪，“省文明班隊(duì)”怎么這么亂?今天我們知道了遵守紀(jì)律有多么地重要，今后上課時(shí)再也不講話了。

　　上課鈴響，一定要停止說(shuō)話，坐在自己的位置上，有事要要先舉手經(jīng)老師允許再講。同學(xué)回答不插話。出去活動(dòng)，排隊(duì)時(shí)快、靜又齊。上體育課不亂跑亂跳。早操時(shí)不勾肩搭背、說(shuō)話。組長(zhǎng)分本子，不再乘機(jī)亂說(shuō)話，打鬧。老師寫板書時(shí)也不說(shuō)悄悄話，而要拿起筆抄黑板上的內(nèi)容。有人來(lái)找老師，我們就更不能講話。

　　今天我知道了遵守紀(jì)律有多么地重要，我們應(yīng)當(dāng)怎么做才叫守紀(jì)律，今后要給老師和其他班級(jí)的同學(xué)們留下好的印象。

遵守紀(jì)律,提升改革的 遵守紀(jì)律,廉潔自律 遵守紀(jì)律與平等民主的工作精神 明德修身,做遵守紀(jì)律的模范演講 自從開展嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)守政治規(guī)矩來(lái),我就自身在遵守紀(jì)律、開展紀(jì)... 講規(guī)矩、有紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn),反思遵守紀(jì)律規(guī)矩、規(guī)章制度情況,堅(jiān)持依法合規(guī)

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