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【二年級作文】桔子

對于一升二的小朋友,能說完整的話,將自己基本的意思表達(dá)出來就相當(dāng)棒了!項(xiàng)時(shí)琪小朋友非常不簡單,不僅在老師的指導(dǎo)下細(xì)致地觀察了桔子:看——聞——摸——嘗,從視覺、嗅覺、感覺、味覺四個(gè)層次再次認(rèn)識自己熟悉的桔子,從“熟悉”中中的自己曾經(jīng)忽略的東西,再寫到自己的作文中,文章就顯得豐富了許多。
“桔子”僅是一個(gè)范例,我們家用心長在帶孩子品嘗水果的時(shí)候,不妨也“用心”一下,從看——聞——摸——嘗這四個(gè)角度帶領(lǐng)孩子認(rèn)識認(rèn)識自己熟悉的水果,找找其中“不熟悉”的東西,這就是新的收獲,才能成為孩子新的知識體驗(yàn)增長點(diǎn)。
一起來讀一讀項(xiàng)時(shí)琪小朋友的小習(xí)作吧!
桔子是扁圓形的,上面凸出來,下面凹進(jìn)去。摸一摸它的外皮,感覺很粗糙。它穿著桔色的外衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一盞小燈籠。聞一聞,一股清香撲鼻而來,讓人神清氣爽。
要剝開桔子的“外衣”很簡單,只要用手指頭從凹進(jìn)去的地方輕輕一剝,它的外衣就被解開了,展現(xiàn)在你眼前的是一朵美麗的桔子花,好像十幾個(gè)桔子瓣是好朋友,正抱在一起說悄悄話呢。讓你不忍心打擾它們。
我忍不住一下拿起一片像月牙一樣的桔子瓣,塞進(jìn)嘴里輕輕地一咬,頓時(shí)滿嘴都是桔子汁,酸酸的,甜甜的,好吃極了。
桔子渾身都是寶,果肉里有維生素C,桔子莖可以治病,桔子皮可以泡茶喝。聽爸爸說:暈車時(shí)聞聞桔子皮,還能防止暈車呢!
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