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論文是一個漢語詞語,拼音是lùn wén,古典文學(xué)常見論文一詞,謂交談辭章或交流思想。疫情面前所有人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起應(yīng)有的社會責(zé)任以下是小編整理的形勢與政策國防安全的論文:國防形勢政策【6篇】,歡迎閱讀與收藏。
第一篇: 形勢與政策國防安全的論文:國防形勢政策
《新機(jī)遇與新挑戰(zhàn):淺析當(dāng)前中美關(guān)系發(fā)展的新形勢》
【摘要】中國如何正確認(rèn)識、處理中美關(guān)系,認(rèn)識到中美新型大國關(guān)系在發(fā)展過程中所面臨的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)。而伴隨著中美兩國元首的“莊園會晤”的落幕,怎樣構(gòu)建中美新型大國關(guān)系這條會晤的主線變得更加清晰了。
【關(guān)鍵詞】中美關(guān)系;習(xí)奧莊園會晤;新形勢;機(jī)遇與挑戰(zhàn)
從改革開放以來,尤其是進(jìn)入二十一世紀(jì)后,中國的政治、經(jīng)濟(jì)和軍事等方面都有了很大的提高和發(fā)展,但是與此同時中國的外部關(guān)系也不可避免的存在一些新的挑戰(zhàn)。尤其是金融危機(jī)的陰影還在繼續(xù)籠罩著世界上的主要國家,同時國際局勢也處于一個風(fēng)云變幻中并產(chǎn)生了新的挑戰(zhàn)。中國如何正確認(rèn)識以及如何處理自己與世界的關(guān)系,尤其是正確處理中美關(guān)系,認(rèn)識到中國和美國新型大國關(guān)系在發(fā)展過程中所面臨的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)。隨著6月7日和8日,*****和奧巴馬的安納伯格莊園會晤的進(jìn)行,中美關(guān)系再一次成為了世界各國關(guān)注的焦點,以此從新起點下的習(xí)奧莊園會晤為出發(fā)點去看當(dāng)前中美關(guān)系發(fā)展的新形勢,并在此基礎(chǔ)之上制定既符合中國國情和發(fā)展現(xiàn)狀的,又符合國際形勢的政策和戰(zhàn)略就顯得十分的有必要了。要知道,正如媒體所說:“伴隨著中國、美國兩國元首的“莊園會晤”的落幕,怎樣構(gòu)建中美新型大國關(guān)系這條會晤的主線變得更加清晰了?!?/p>
一、中美新型大國關(guān)系的相關(guān)概念
(一)中美關(guān)系的發(fā)展歷程
41年前,也就是1972年,在那個寒冷的冬天迎來了一場“破冰之旅”?!拔沂强缭教窖笈c中國人民握手?!泵绹峥怂煽偨y(tǒng)在機(jī)場主動和周恩來總理握手時激動的說道。同樣一個冬天,1979年,鄧小平訪美,鄧小平和卡特總統(tǒng)握手的時候說道:“現(xiàn)在兩國人民都在握手?!?/p>
從1972尼克松訪華到后來的歷任美國總統(tǒng)的訪華,從1979年鄧小平訪美到1997年、200年江澤民訪美,再到2006年和2011年胡錦濤訪美,再到現(xiàn)在***和奧巴馬同時以國家元首的身份第一次會晤,40多年以來,中美兩國的主要領(lǐng)導(dǎo)人都進(jìn)行了頻繁的接觸和交流,這使得中美關(guān)系有了新的機(jī)遇,為將來兩國的長足發(fā)展創(chuàng)造了條件。
6月7日、8日,中美兩國元首在安納伯格莊園緊緊圍繞如何構(gòu)建中美新型大國關(guān)系這一重要議題,分別從兩國自己的國情、政治理念以及中美關(guān)系下的國際關(guān)系及其熱點問題進(jìn)行了溝通和交流。這次會晤增強(qiáng)了兩國人民乃至是世界人民對中美新型關(guān)系的期盼。
(二)中美新型大國關(guān)系的概念及其內(nèi)容
“伴隨著中國、美國兩國元首的“莊園會晤”的落幕,怎樣構(gòu)建中美新型大國關(guān)系這條會晤的主線變得更加清晰了?!敝忻纼蓢鴺?gòu)建的中美新型關(guān)系究竟是一個這樣的宏偉藍(lán)圖呢?以此對于中美新型關(guān)系的概念及其內(nèi)容解釋也成了本文的一個重點。
中美新型大國關(guān)系通俗一點的理解就是中美的正常大國關(guān)系。新型的中美大國關(guān)系是不同于美蘇冷戰(zhàn)時期的中美關(guān)系,同時也和冷戰(zhàn)結(jié)束后的同盟國關(guān)系是有所區(qū)別的。中國人民大學(xué)的龐中英教授認(rèn)為:“基于規(guī)則的游戲可以成為中美新型大國關(guān)系構(gòu)建的新路徑?!边@也就是說,中美新型大國關(guān)系是在新的起點和新的形式下中美兩國要建立的“平等互信、包容互鑒、合作互贏”正常國家關(guān)系。
二、中美關(guān)系的現(xiàn)狀分析
(一)構(gòu)建中美正常大國關(guān)系實屬不易
從上世紀(jì)末本世紀(jì)初,中國和美國在為解決兩國的正常貿(mào)易等問題花費了許多的財力物力。但是,貿(mào)易關(guān)系問題和兩個國家的新型大國關(guān)系問題相比而言就顯得難度更大了。其實,當(dāng)前中美兩國都已經(jīng)認(rèn)識到了中美關(guān)系面臨著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),中美兩國關(guān)系對于雙方而言即重要又復(fù)雜。我們知道,中美兩國聯(lián)合也不可能把國家社會上的所有問題解決好,但是我們也要承認(rèn)的是,如果沒有中美新型大國關(guān)系下的合作和聯(lián)手,國際社會上的大多數(shù)問題也是無法得到解決的。雖然從上述關(guān)系的論證可以知道,中美兩國的合作以及新型國家關(guān)系的形成是順理成章的,但是構(gòu)建中美正常大國關(guān)系是實屬不易的?,F(xiàn)實關(guān)系的復(fù)雜性也迫切要求兩國能夠不斷提高合作共贏思想。
(二)從習(xí)奧會晤看中美關(guān)系的復(fù)雜性
“習(xí)奧會”的三大細(xì)節(jié)表露出當(dāng)前中美兩國關(guān)系的復(fù)雜性。這三個細(xì)節(jié)分別為:“會晤前進(jìn)行了密集的溝通”、“兩國元首交流的口語化”、“***只住在莊園附近的酒店”。第一個顯示了中美兩國為此次會晤做了相當(dāng)多的準(zhǔn)備工作,第二,“口語化交流”更是體現(xiàn)了“不看稿外交”已經(jīng)開始進(jìn)入中國的國際外交領(lǐng)域。而第三個則再次體現(xiàn)了中美關(guān)系的復(fù)雜性,中美彼此既有接近,又有保留,其實這也突出反映了中美那種若即若離的關(guān)系現(xiàn)狀。
三、新起點下的中美關(guān)系的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
習(xí)奧莊園會晤時間、地點和形式的特殊性,成為了中美關(guān)系史上的一大創(chuàng)舉,但同時也反映了新起點下的中美關(guān)系機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。要知道國家金融危機(jī)的陰影還在繼續(xù)籠罩著世界的主要國家,地區(qū)性緊張問題還在繼續(xù),而中美關(guān)系也是處于一個承上啟下的過渡性重要階段。對于中美關(guān)系的機(jī)遇問題,中國人民大學(xué)金燦榮認(rèn)為,現(xiàn)階段全球還是處在金融危機(jī)的背景下,中美兩國需要同舟共濟(jì)。“中美被公認(rèn)為世界經(jīng)濟(jì)的兩個引擎。在困難的時候如果兩家能夠聯(lián)手推進(jìn),應(yīng)該有助于整個世界經(jīng)濟(jì)盡早擺脫危機(jī)?!敝忻纼蓢鴳?yīng)該看到世界局勢給各自國家所帶來的外交機(jī)遇,但是同時也要清醒認(rèn)識到中美兩國由于在利益等方面的差異,尤其是近幾年美國重返亞太的高調(diào)行動也給中國帶來了一定的挑戰(zhàn),所以作為一個過渡性重要階段,挑戰(zhàn)是在所難免的。
四、如何構(gòu)建中美新型大國關(guān)系
中國當(dāng)前正處于一個高速發(fā)展并且充滿機(jī)遇的好時期,抓住此次“習(xí)奧會晤”的契機(jī),不斷積極主動地推動中美關(guān)系的改善,相信這樣可以為中國社會經(jīng)濟(jì)的再次發(fā)展提供更加堅實的基礎(chǔ)和更加強(qiáng)有力的推動力!
參考文獻(xiàn)
[1]袁征.中美關(guān)系:在合作與競爭中前行[J].國際安全研究,2013.01(01).
第二篇: 形勢與政策國防安全的論文:國防形勢政策
我們看世界 世界看中國
————當(dāng)前國際形勢下的中國
此前我一直在關(guān)注G20峰會,總想看看到底中國是不是這次峰會的主導(dǎo)!前幾天看《環(huán)球時報》,上面寫道:G20=G2。起初,我還未真正理解這個所謂“等式”的含義,在我對數(shù)字的意識里,20永遠(yuǎn)不可能與2劃等號,但恰恰相反,現(xiàn)在的格局就是20=2。要說此次的峰會是20國參加,還不如說是中美兩國“協(xié)同”其他國家開會。領(lǐng)導(dǎo)給下屬開會,還能說是G20嗎?
中國的發(fā)展是有目共睹的,我也相信,包括美國在內(nèi)的所有國家都不得不承認(rèn)中國現(xiàn)在在全世界的地位。之前不論G20還是此前的G8,都是歐美玩弄主宰世界的一種富人玩意。尤其是G8,只代表了世界強(qiáng)權(quán)政治中的歐美勢力,因此,G8在新興國家中一直沒有強(qiáng)大的支持力。歐美出于兩方面利益考慮才推出G20方案,希望此舉可以令新興國家消聲,但勢估不到G20卻令美國主宰世界的地位被動搖。縱觀G20,大體可以分為三部分,一是美國,二是歐盟,三是以中國牽頭的“金磚四國”。因為有了“金磚四國”加入,才令世界趨向“一超多強(qiáng)”的局面。
當(dāng)然,靠這些還不夠真正與美國或西方發(fā)達(dá)國家,還要考慮當(dāng)今的國際局勢!
(一)、國際局勢保持總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢,但局部性的戰(zhàn)爭、動蕩與緊張有所加劇。
當(dāng)前,大國關(guān)系繼續(xù)以合作為主調(diào)并保持相對穩(wěn)定。美歐、美俄之間因伊拉克戰(zhàn)爭出現(xiàn)的矛盾有所緩和,雖然雙方之間深層次的矛盾和分歧并未消除;中美關(guān)系在臺灣問題、經(jīng)貿(mào)問題等方面面臨新的考驗,但雙方的合作領(lǐng)域與共同利益仍在擴(kuò)大,雙邊關(guān)系中的相互依存性進(jìn)一步加強(qiáng);中俄、中歐戰(zhàn)略伙伴關(guān)系進(jìn)一步鞏固,合作關(guān)系繼續(xù)加深;中日政治關(guān)系雖因日政界對二戰(zhàn)態(tài)度、雙方領(lǐng)土爭端等問題而受到較大干擾,但雙方經(jīng)貿(mào)合作、文化交流和民間往來仍然高潮迭起,足見中日友好與合作基礎(chǔ)深厚,日趨成熟;中印政治與經(jīng)濟(jì)關(guān)系均保持積極態(tài)勢。相對穩(wěn)定的大國關(guān)系,反映和平與發(fā)展作為當(dāng)今世界的主流不可逆轉(zhuǎn)。
然而,當(dāng)前國際形勢亦有相當(dāng)嚴(yán)峻的一面。地區(qū)性的戰(zhàn)爭和暴力沖突此起彼伏,局部性的戰(zhàn)亂、動蕩與緊張已從三個方面對世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展帶來嚴(yán)重沖擊。
其一,不同程度地破壞甚至摧毀了有關(guān)地區(qū)的和平與發(fā)展環(huán)境。這不僅使一些地區(qū)的人民生活被置于水生火熱之中,而且使這些地區(qū)與世界其他地區(qū)的發(fā)展水平拉大,導(dǎo)致世界發(fā)展不平衡問題進(jìn)一步加劇。
其二,間接影響了整個世界的發(fā)展環(huán)境。盡管如今國際石油價格處于低迷狀態(tài),但這種階段不會持續(xù)太久,能源問題終究是世界上最大的問題之一。石油價格的變化,相當(dāng)程度上是由于國際沖突和國際地緣政治因素中的不確定因素引起的。
其三,增添了大國關(guān)系中的隱患,從而威脅整個世界的和平與穩(wěn)定。當(dāng)今許多局部沖突和地區(qū)爭端都發(fā)生在國際地緣政治和地緣經(jīng)濟(jì)的敏感地帶,直接間接牽動世界主要國家在這些地區(qū)的戰(zhàn)略利益。事實上,在多數(shù)地區(qū)性沖突的背后,都有不同大國之間的利益角逐。地區(qū)性沖突、戰(zhàn)亂的增多和加劇,必然導(dǎo)致大國利益關(guān)系的復(fù)雜化,對大國關(guān)系構(gòu)成負(fù)面沖擊,在一定情況下甚至有可能引起大國之間矛盾的激化,不利于世界的和平與穩(wěn)定。
(二)、霸權(quán)主義仍是當(dāng)今世界動蕩不安的主要根源
美霸權(quán)主義在伊拉克雖遭受挫折,但元氣未傷,其謀求單極世界霸權(quán)的勢頭仍將延續(xù)相當(dāng)一段時期;當(dāng)今世界多數(shù)熱點問題,如伊拉克戰(zhàn)爭的各種后遺癥、巴以沖突的持續(xù)和升級、朝鮮半島形勢的緊張,雖涉及各種復(fù)雜因素,但從根本上說都與霸權(quán)主義干預(yù)密切相關(guān)。
自蘇聯(lián)解體成為唯一的超級大國后,美國對外戰(zhàn)略保持了一定的連續(xù)性,一些基本特征在中短期內(nèi)不會發(fā)生根本性變化。
第一,美為其世界霸權(quán)謀求制度和法律保障、建立單極世界的戰(zhàn)略目標(biāo)不會改變。美國的歷屆政府都致力于使美世界霸權(quán)最大限度地制度化、合法化,建立以美國利益為中心的世界新秩序;
第二,美加強(qiáng)對國際地緣政治中敏感地帶控制的方針不會改變。美歷來重視地緣政治因素在國際戰(zhàn)略平衡中的重要意義。近年來,美針對國際形勢的新特點,正全面、系統(tǒng)地調(diào)整其全球戰(zhàn)略部署。北約東擴(kuò)計劃、大中東改造計劃、亞太軍事部署調(diào)整計劃,是美全球戰(zhàn)略部署大調(diào)整最重要的三個組成部分,從而為其新的霸權(quán)戰(zhàn)略在地緣上提供更好的依托和保障。
第三,美倚重軍事優(yōu)勢加緊爭奪國際戰(zhàn)略制高點的趨勢難以改變。目前,美軍費開支占世界軍費開支的一半,美超強(qiáng)地位最突出的方面反映在軍事上。美在推行霸權(quán)戰(zhàn)略的過程中,正不遺余力地利用其在世界新軍事革命中搶占的先機(jī),全面加強(qiáng)美軍的機(jī)動反應(yīng)能力,擴(kuò)大美戰(zhàn)略優(yōu)勢地位。單極與多極之間的國際秩序之爭,仍將是未來一段時期國際斗爭的主線。
(三)、國際恐怖主義反彈強(qiáng)烈,國際反恐斗爭形勢嚴(yán)峻
冷戰(zhàn)結(jié)束后,恐怖主義活動愈演愈烈,已成為國際社會一大公害。近年以來,國際反恐形勢出現(xiàn)若干新動向。首先,恐怖主義活動出現(xiàn)新的反彈,打擊恐怖主義的復(fù)雜性和艱巨性更加突出??植乐髁x襲擊頻率增加,活動范圍、襲擊規(guī)模擴(kuò)大。西班牙、俄羅斯等地先后遭受嚴(yán)重恐怖主義襲擊,舉世震驚。
其次,美國反恐戰(zhàn)略在國際反恐斗爭中的局限和弊端暴露無遺。布什政府在“9·11”事件后在阿富汗和伊拉克發(fā)動的兩場“先發(fā)制人”的戰(zhàn)爭,不僅未使恐怖主義受到震懾,或使美國和世界變得更加安全,反倒使伊拉克成為又一個恐怖主義的滋生中心,恐怖主義活動愈演愈烈?!胺纯謶?zhàn)爭”使世界出現(xiàn)“越打越恐,越恐越打”的怪圈。這種現(xiàn)象同美國反恐戰(zhàn)略中幾個根本性的問題存在直接的因果關(guān)系。
(四)、全球性軍事戰(zhàn)略深入調(diào)整
世界性的新軍事革命和全球性軍事戰(zhàn)略深入調(diào)整,西方軍事干涉主義抬頭,冷戰(zhàn)后一度減弱的軍事安全因素又在上升。隨著高新技術(shù)尤其是信息技術(shù)在軍事領(lǐng)域的廣泛運用,一場新軍事革命蓬勃興起,世界非拉國主要國家普遍加強(qiáng)了以高技術(shù)為基礎(chǔ)的軍隊現(xiàn)代化建設(shè)。發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的軍事技術(shù)形態(tài)出現(xiàn)又一輪“時代差”。歷史上西方列強(qiáng)以洋槍洋炮對亞洲的大刀長矛的軍事技術(shù)優(yōu)勢,正在轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)達(dá)國家以信息化軍事對發(fā)展中國家的機(jī)械化半機(jī)械化軍事的新的軍事技術(shù)優(yōu)勢,世界軍事力量的對比出現(xiàn)了更加嚴(yán)重的失衡。
種種跡象表明,中國已是全世界人民的焦點,已是世界不可缺少的一份子,中國在世界的地位也是冉冉而升。也就是說中國政府的每一步就關(guān)系中國人民的切身利益,同時又被全世界人民給予厚望。
然而,中國現(xiàn)階段還處在自我發(fā)展階段,盡管在此次的金融風(fēng)暴中我們相對較為成熟,中國所面臨的敵對勢力任然存在。如何在激流中勇于前行,相信我們的國家,我們的政府,我們的領(lǐng)導(dǎo)人會比我們想的更好更遠(yuǎn),我們有信心!
第三篇: 形勢與政策國防安全的論文:國防形勢政策
1.經(jīng)濟(jì)原因
金融危機(jī)直接影響行業(yè)就業(yè),并可能引發(fā)更大規(guī)模的就業(yè)沖擊。因美國次貸危機(jī)而引發(fā)的國際社會金融海嘯導(dǎo)致了金融機(jī)構(gòu)的連鎖性破產(chǎn),引發(fā)了金融行業(yè)的裁員風(fēng)潮。金融危機(jī)滲透到實體經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,會對整個經(jīng)濟(jì)增長帶來巨大的負(fù)面影響。就中國而言,作為國際金融體系的組成部分,行業(yè)性的沖擊不可避免,盡管由于資本市場“防火墻”的存在而在程度上有所減緩。此外,與國際貿(mào)易相關(guān)的行業(yè)就業(yè)會受到最為明顯的沖擊。如果這個過程繼續(xù)影響到經(jīng)濟(jì)增長,這對就業(yè)增長將是一個非常不利的信息。
2.社會原因
在大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時,用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學(xué)生,企業(yè)的發(fā)展離不開大學(xué)生,但是,他們每年基本上不要應(yīng)屆大學(xué)生。這將是應(yīng)屆大學(xué)生值得思考的一個問題,企業(yè)是不會無緣無故不要應(yīng)屆生的。
大家都知道,大學(xué)畢業(yè)為的就是能找到好的工作,可是,為什么大學(xué)生就業(yè)問題一直讓大家困擾呢?從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來說,就是供過于求。每年畢業(yè)的大學(xué)生的數(shù)量比社會上所需要的就也崗位數(shù)量多的多;而且,這個差距還在逐年的增大。
此外,大學(xué)沒有迅速適應(yīng)就業(yè)市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求。從傳遞知識的角度上看,在整個大學(xué)教育中,知識教育仍然是非常大的一個比重,理論功底及其相應(yīng)的分析解決問題能力的構(gòu)建仍然極為薄弱;持續(xù)的擴(kuò)招可能進(jìn)一步稀釋了大學(xué)既有的教育資源。對于大學(xué)生從學(xué)校到工作的轉(zhuǎn)換,大學(xué)缺乏系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)規(guī)劃,導(dǎo)致學(xué)生或許有專業(yè)能力,但是缺乏獲取職業(yè)信息,展示專業(yè)能力,適應(yīng)實際工作以及應(yīng)對職業(yè)轉(zhuǎn)換的能力。
3.自身原因
很多大學(xué)畢業(yè)生,尤其是名校的畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),剛剛踏入社會,就認(rèn)為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實水準(zhǔn)。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。其實,這就象軍人打仗一樣。能帶兵打勝仗的將領(lǐng),不一定受過什么好的教育,但通過實踐,他們可以帶兵打出漂亮的一站;而那些從學(xué)校里學(xué)出來的將領(lǐng)卻未必有那樣的本領(lǐng)。因為他們只是通過理論來看戰(zhàn)爭,很少付諸實踐,只是紙上談兵,真要上戰(zhàn)場的時候,有些事情跟紙上的并不一樣。所以,即使是名校畢業(yè)的學(xué)生,也不能自以為是,有些事情并不象想像中的那樣。所以,也不能期望太高。
二、當(dāng)代大學(xué)生如何應(yīng)對就業(yè)難問題
看清問題是必要的,然而如何解決問題才是最關(guān)鍵的。既然知道了原因,那就要求相應(yīng)方面共同努力,解決當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)問題。這就要求以下方面做出相應(yīng)的舉措。
1.政府方面
政府要發(fā)揮它的宏觀調(diào)控作用,就要通過各種經(jīng)濟(jì)的,行政的,法律的手段進(jìn)行調(diào)節(jié)。首先實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展,提高經(jīng)濟(jì)增長的就業(yè)含量;其次面向社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,進(jìn)一步深化高等教育改革,開展積極有效的思想政治教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立市場競爭意識;第三,積極拓寬就業(yè)渠道鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),縮小自主創(chuàng)業(yè)制度的門檻,同時減輕能擴(kuò)大就業(yè)微型企業(yè)和中小企業(yè)的稅負(fù),大力支持和發(fā)展我國的服務(wù)業(yè)、中小企業(yè)、集體經(jīng)濟(jì)和個體私營經(jīng)濟(jì);第四,加強(qiáng)社會保障制度改革,完善社會保障體系;第五,健全市場法制建設(shè)維護(hù)企業(yè)和大學(xué)生的合法權(quán)益,努力規(guī)范就業(yè)市場;最后,完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系,發(fā)揮市場服務(wù)功能改善就業(yè)評估體系和加強(qiáng)高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。
2.社會方面
企業(yè)應(yīng)提供盡可能多的就業(yè)崗位,在保證企業(yè)利益的前提下接納更多的大學(xué)生。在這一點上,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該設(shè)身處地的為大學(xué)生們著想。也許他們也是從大學(xué)里走出來的,也面臨過就業(yè)的問題,也許這些大學(xué)生就是他們的師弟師妹,他們難道就不念同門之情,就不能做點力所能及的事來報答自己的母校。
作為工作第一線的各高校,更是把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置,以更積極的態(tài)度,更有力的措施,更扎實的行動做好就業(yè)工作。各高校均成立以黨政一把手牽頭的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)組織,內(nèi)設(shè)專門的辦事處室。注重對畢業(yè)生就業(yè)咨詢與指導(dǎo)工作,廣泛搜集信息,形成信息傳遞網(wǎng)絡(luò),建立實訓(xùn)基地和內(nèi)部常設(shè)市場。
3.大學(xué)生方面
大學(xué)畢業(yè)生要充分利用整個社會營造的就業(yè)市場,按市場規(guī)律辦事,把個人融入其中。也就是說,面對就業(yè)形勢和就業(yè)市場,大學(xué)畢業(yè)生不能“等、靠、要”,更不要指望天上會掉餡餅。要以積極態(tài)度,樹立市場經(jīng)濟(jì)觀念,不斷提高自己的競爭意識和綜合競爭能力。
結(jié)語:
畢業(yè)生應(yīng)該先就業(yè)后擇業(yè)。作為高校在校生或即將走出校門的畢業(yè)生,要認(rèn)清就業(yè)的大眾化和市場化,要強(qiáng)化自身的素質(zhì),要明明白白知道用人單位選用什么樣的人才。用人單位的用人原則通常是:挑選最能勝任本工作崗位的人選。具體的講:有學(xué)識有才干有素質(zhì),敬崗敬業(yè),吃苦耐勞,有團(tuán)隊合作精神和開拓進(jìn)取精神。其次對文明禮貌、氣質(zhì)和語言表達(dá)、溝通能力等也很講究。這就要求畢業(yè)生既要有扎實的專業(yè)知識,又要有實踐技能,更要有很高的個人素質(zhì)。
第四篇: 形勢與政策國防安全的論文:國防形勢政策
【摘 要】對在形勢與政策課中應(yīng)用行動學(xué)習(xí)法的必要性和可行性進(jìn)行分析,探索行動學(xué)習(xí)法在教學(xué)中的實際應(yīng)用。
【關(guān)鍵詞】形勢與政策 行動學(xué)習(xí)法思想政治教育
大學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。提高他們的思想政治素質(zhì),對確保中國特色社會主義事業(yè)持續(xù)發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》明確指出:“形勢政策教育是思想政治教育的重要內(nèi)容和途徑”。形勢與政策課是對高職院校學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要內(nèi)容。當(dāng)前國際國內(nèi)形勢復(fù)雜,大學(xué)生思想政治教育面臨各種挑戰(zhàn)。為提高形勢與政策課的教學(xué)效果,教師需要不斷地進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,在課堂中應(yīng)用不同的教學(xué)手段。因此,如何講授好形勢與政策課程,充分發(fā)揮其在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,值得進(jìn)一步探索。
一、形勢與政策教學(xué)有待改進(jìn)
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多元化、信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展趨勢下,國際國內(nèi)形勢變得異常復(fù)雜,并且時時刻刻都在多渠道、全方位地影響著青年大學(xué)生的思想。大學(xué)生很容易片面關(guān)注國內(nèi)一些負(fù)面事件,甚至形成崇洋媚外、否定國家政策路線的錯誤觀念。而另一個方面,生活在物質(zhì)條件良好的歷史時期的大學(xué)生只看到我國改革開放的成果,缺乏對我國現(xiàn)狀的清醒認(rèn)識和危機(jī)意識,拋棄艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng),追求物質(zhì)享受。
作為高校思想政治理論課的重要組成部分,形勢與政策課擔(dān)負(fù)著幫助大學(xué)生樹立正確世界觀、價值觀,正確認(rèn)識和分析復(fù)雜社會現(xiàn)象的責(zé)任。首先,形勢與政策課通過介紹當(dāng)前國內(nèi)外發(fā)生的重大時事以及一些熱點、焦點問題,幫助大學(xué)生了解黨的路線方針政策,使大學(xué)生正確認(rèn)識國家的前途命運,認(rèn)清自己的社會責(zé)任,確立實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念。其次,形勢與政策課承擔(dān)引導(dǎo)大學(xué)生客觀認(rèn)識形勢,開拓視野、拓寬知識面,提高正確運用馬克思主義的思想觀點分析問題、解決問題的能力。形勢與政策課程如何引導(dǎo)涉世未深的大學(xué)生在復(fù)雜的現(xiàn)實世界里正確認(rèn)識形勢,從容面對國際國內(nèi)局勢風(fēng)云變幻和社會思潮涌動,這是一個嚴(yán)肅和復(fù)雜的命題。
形勢與政策課程不但具有政策性強(qiáng)、思想性強(qiáng)、理論性強(qiáng)的特點,而且牽涉到許多學(xué)科,授課內(nèi)容經(jīng)常涉及全球范圍內(nèi)數(shù)個時間跨度內(nèi)的重大事件,講授難度很大,這也對教學(xué)方法提出了很高的要求。目前,形勢與政策課的教學(xué)往往采用將若干專題分散于幾個學(xué)期的方式開展,學(xué)時的緊缺很容易導(dǎo)致課堂變成有關(guān)政策文件的宣講,純粹的理論內(nèi)容枯燥無味,學(xué)生不感興趣,甚至?xí)霈F(xiàn)逆反情緒。另一方面,由于傳統(tǒng)講授法的局限性,教師習(xí)慣了課堂灌輸,這嚴(yán)重打擊了學(xué)生積極參與課堂互動的熱情,進(jìn)而抑制了學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展,更談不上增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力了。
二、在形勢與政策課教學(xué)中引入行動學(xué)習(xí)法的意義
行動學(xué)習(xí)法即在一個專門以學(xué)習(xí)為目標(biāo)的背景環(huán)境中,以組織面臨的重要問題作載體,學(xué)習(xí)者通過對實際工作中的問題、任務(wù)、項目等進(jìn)行處理,從而達(dá)到開發(fā)人力資源和發(fā)展組織的目的。
行動學(xué)習(xí)法區(qū)別于傳統(tǒng)的講授―聆聽單向溝通模式,更能激發(fā)團(tuán)隊的創(chuàng)造力,為管理人員提高管理能力和獲得系統(tǒng)解決方案提供了更多可能。目前,行動學(xué)習(xí)法被廣泛應(yīng)用于企業(yè)管理人員的培訓(xùn)。
行動學(xué)習(xí)法的主要目標(biāo)不是獲得知識,而是組織成員運用知識去分析和研究實際工作中的問題,提出建設(shè)性的解決方案,并付諸實施。行動學(xué)習(xí)法是以現(xiàn)實問題為中心,以討論為基礎(chǔ),以小組成員的經(jīng)驗和相互支持為依托,以創(chuàng)造性思考為條件的學(xué)習(xí)方法。相比傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式,行動學(xué)習(xí)法能夠有效地提高團(tuán)隊的創(chuàng)造力和提高成員對組織的認(rèn)同感,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的良好模式。為了說明行動學(xué)習(xí)法,該方法的提出者雷吉?雷文斯教授使用了一個簡單的公式,即:L=P+Q。在這里,L代表Learning,即掌握相關(guān)知識的學(xué)習(xí)過程;P代表Programmed,即系統(tǒng)化的流程;Q代表Questioning,即提問。
作為一種建立在團(tuán)隊互動基礎(chǔ)上的,集計劃、實施、總結(jié)、反思于一身的持續(xù)性學(xué)習(xí)方法,行動學(xué)習(xí)法的應(yīng)用并不僅限于企業(yè)管理,其在教育領(lǐng)域同樣具有廣闊的應(yīng)用前景。傳統(tǒng)的教學(xué)模式是以教師為中心、以教材為依據(jù)、學(xué)生被動接受為手段,是一個知識單向傳輸?shù)倪^程。而從行動學(xué)習(xí)的構(gòu)成要素可以看出,其核心在于分享和創(chuàng)造性思維。行動學(xué)習(xí)是一種在小組討論中實現(xiàn)多渠道知識獲取的模式:一是通過教師的講授,從社會現(xiàn)實中學(xué)習(xí);二是通過自己的思考,從個人已有的知識中回顧;三是通過小組討論,從小組其他成員的知識中學(xué)習(xí);四是通過提出建設(shè)性解決方案,在解決實際問題的過程中學(xué)習(xí)。行動學(xué)習(xí)將單向的灌輸變成雙向的、多向的交流,變成分享與思考。在這一過程中,教師扮演的不再是站在講臺上滔滔不絕的“灌輸者”,而是類似“推動者”的角色,主要作用是創(chuàng)造積極參與的活躍氛圍,促進(jìn)學(xué)生在團(tuán)隊中以更具效能的方式思考與對話。
由于具備種種優(yōu)點,在形勢與政策課堂中引入行動學(xué)習(xí)法有利于提高教學(xué)效果,幫助教師將課堂轉(zhuǎn)化為一個學(xué)習(xí)系統(tǒng),達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。首先,通過行動學(xué)習(xí)法組織一系列的學(xué)習(xí)活動,將學(xué)生的注意力集中于與學(xué)習(xí)相關(guān)的結(jié)果和過程,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,提高他們的熱情。其次,學(xué)生通過對某一事件或者政策展開討論并得出的結(jié)論,說服力要遠(yuǎn)勝于教師單向灌輸?shù)慕Y(jié)果(當(dāng)然,前提是教師在這一過程中扮演合格的“催化者”角色,正確控制討論的走向)。最后,小組成員在解決問題的過程中,在一定的條件和目標(biāo)框架內(nèi),對自己及其他成員的解決方案進(jìn)行質(zhì)疑和提煉,從而對問題的本質(zhì)達(dá)到更深層次的認(rèn)識,最終提高學(xué)生的創(chuàng)造性和建設(shè)性思維能力。
三、行動學(xué)習(xí)法在形勢與政策教學(xué)中的實踐
作為一種建立在團(tuán)隊互動基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)方法,在形勢與政策教學(xué)中運用行動學(xué)習(xí)法必須遵循一定的要求。首先,必須明確采用行動學(xué)習(xí)法的宗旨是讓學(xué)生在自主討論中獲得符合主流價值判斷的知識,而不能為討論而討論。其次,教師這一教學(xué)主導(dǎo)者的身份由傳統(tǒng)的灌輸者變?yōu)榇呋?,要避免使用絕對化、權(quán)威性的表述,要鼓勵學(xué)生盡可能多地提問,而不是給出答案。第三,行動學(xué)習(xí)法的學(xué)習(xí)單位是團(tuán)隊,成員之間要相互支持并提出不同的觀點,在建設(shè)性的討論氛圍中解決問題。最后,教學(xué)管理層應(yīng)當(dāng)支持此新型教學(xué)方法,在場地、師資、道具等方面提供必要的幫助,并將其形成固定的教學(xué)模式,避免流于形式。
具體而言,行動學(xué)習(xí)法的啟動和運作可以分為以下步驟:
一是成立小組,可將班級分為若干個學(xué)習(xí)小組,為保證討論的順利進(jìn)行,人數(shù)在10人以內(nèi)為宜,團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)可由成員推舉。二是提出問題,這一問題必須是根據(jù)當(dāng)前的社會現(xiàn)實提出的,具有一定的代表性。三是分析問題,教師提供待解決問題后還要設(shè)定目標(biāo),即小組要解決何種現(xiàn)實問題、達(dá)到何種目的,并給出可供利用的條件。四是問題重組,在教師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)小組對亟待解決的關(guān)鍵問題、核心問題達(dá)成共識,并尋找困難、問題的癥結(jié)所在,這一發(fā)現(xiàn)很有可能不同于起初的判斷和認(rèn)定。五是列舉可供選擇的解決方案,小組成員針對分離出來的關(guān)鍵問題提出建設(shè)性解決方案,并對所列舉的方案進(jìn)行可行性分析,最后得出最優(yōu)方案。最后,由小組代表對該最優(yōu)方案的選擇進(jìn)行總結(jié)。
以大學(xué)生就業(yè)為實例闡述行動學(xué)習(xí)法在教學(xué)實踐中的具體運用。大學(xué)生就業(yè)是一個社會關(guān)注的民生問題,關(guān)系到學(xué)生切身利益,因此學(xué)生關(guān)注度相當(dāng)高。大學(xué)生就業(yè)問題有宏觀的經(jīng)濟(jì)等方面原因,也有微觀的學(xué)生本人綜合素質(zhì)原因。教師在大概講授背景知識后,提出“大學(xué)生如何才能就業(yè)”這一復(fù)雜問題。
為了使問題在可控的環(huán)境中討論,教師需要歸納總結(jié)出若干條件,大學(xué)生就業(yè)問題的背景條件顯然是復(fù)雜多樣的:畢業(yè)生人數(shù)方面,2011年高校畢業(yè)生達(dá)660萬人,其人數(shù)之多,就業(yè)形勢之嚴(yán)峻可以說史無前例;經(jīng)濟(jì)方面,今后五年我國經(jīng)濟(jì)增長預(yù)期目標(biāo)是年均增長7%;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)方面,制造業(yè)占的比重還是很大,低層次的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級緩慢,總體上需要高素質(zhì)勞動者的崗位偏少,影響了大學(xué)生的就業(yè)空間。列舉出上述條件后提出目標(biāo):大學(xué)生如何在嚴(yán)峻的形勢下實現(xiàn)就業(yè)。在討論階段,教師引導(dǎo)組員針對給出的目標(biāo)和條件總結(jié)出關(guān)鍵問題,如各級政府出臺了怎樣的就業(yè)政策、學(xué)校的實習(xí)制度有何意義、學(xué)生本人應(yīng)當(dāng)如何提高綜合素質(zhì)等等。
下一步是列舉解決方案:自主創(chuàng)業(yè)還是進(jìn)入單位、企業(yè),以及在校期間個人要如何做好準(zhǔn)備。各個方案的支持者分別利用給出的條件,闡述理由。最后,由教師對得出的方案進(jìn)行點評,并結(jié)合教材以及最近的就業(yè)要聞進(jìn)行總結(jié)。
實踐證明,行動學(xué)習(xí)法的引入可以活躍形勢與政策課堂的氣氛,提高教學(xué)效果。從教學(xué)評價及學(xué)生教學(xué)信息員的反饋來看,學(xué)生對這一新穎的教學(xué)方法表示歡迎,認(rèn)為經(jīng)過討論和自己的思考后更能理解國家的形勢和相關(guān)政策了。
然而,行動學(xué)習(xí)法也有其局限性。一是由于討論是課堂教學(xué)的關(guān)鍵步驟,要求班級有較好的學(xué)習(xí)氣氛和分享氛圍,如果組織不好,將會事倍功半。二是學(xué)生有時可能關(guān)注于得出結(jié)論和辯論的成敗,而對學(xué)習(xí)過程不夠重視。三是需要教師課前整理好專題的背景資料,并歸納出條件和關(guān)鍵問題,并在討論的過程中及時進(jìn)行協(xié)調(diào)和引導(dǎo)。
【參考文獻(xiàn)】
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第五篇: 形勢與政策國防安全的論文:國防形勢政策
[摘要]推動構(gòu)建人類命運共同體具有鮮明的中國特色和話語優(yōu)勢,已經(jīng)成為我國對外傳播的重大議題和主要內(nèi)容。當(dāng)前中國既面臨著國際地位顯著提升的機(jī)遇,也肩負(fù)著為人類做出更大貢獻(xiàn)的使命,同時受到西方話語的打壓和國際社會的質(zhì)疑,迫切需要轉(zhuǎn)變話語權(quán)薄弱的不利局面,從內(nèi)外兩個層面解決對話話語傳播困境。以構(gòu)建人類命運共同體提升中國的國際話語權(quán),要以自身的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步取信于國際社會,增強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化的吸引力和影響力并向世界推廣,講好中國故事、展現(xiàn)中國形象,積極參與國際事務(wù)、把握外交議程設(shè)置的主動權(quán),從軟硬件上提高傳播能力、搭建有利平臺。
[關(guān)鍵詞]人類命運共同體 國際話語權(quán) 對外傳播 話語平臺 本土話語表達(dá)
黨的十八大以來,以***同志為核心的黨中央高度重視中國特色社會主義話語體系建設(shè),并將提升國際話語權(quán)擺在了內(nèi)政外交的突出位置。與此同時,我國對外工作統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,牢牢把握服務(wù)民族復(fù)興、促進(jìn)人類進(jìn)步這條主線,堅持推進(jìn)外交理論和實踐創(chuàng)新,努力開創(chuàng)了中國特色大國外交新局面。尤其是推動構(gòu)建人類命運共同體,不僅向世界傳遞了中國和平發(fā)展的聲音和關(guān)注人類社會共同發(fā)展的訴求,也為國際社會的發(fā)展注入新的理念和中國方案,對新形勢下提升我國的國際話語權(quán)具有重大的戰(zhàn)略意義。人類命運共同體這一概念是具有鮮明中國特色的對外話語,本文將其與國際話語權(quán)研究相結(jié)合,探索新時代提升國際話語權(quán)之路。
一、當(dāng)前提升中國國際話語權(quán)的時代機(jī)遇
話語權(quán)的本質(zhì)不僅是發(fā)聲的“權(quán)利”(right),更是說話的“效力與威力”(power),即說話者通過言語或其他方式對議程設(shè)置及其結(jié)果進(jìn)行影響、控制,謀取輿論的主動,從而達(dá)到既定目的。國際話語權(quán)指一國通過話語傳播影響輿論、塑造國家形象和主導(dǎo)國際事務(wù)的能力,包含對國際議程的設(shè)置能力、對國際輿論的控制能力、對國際事件的裁定能力、對國際標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則的制定能力以及市場定價權(quán)與利益分配權(quán)等?;仡櫄v史,近代遭受“百年屈辱”的半殖民地舊中國話語權(quán)基本被剝奪,新中國成立后受制于當(dāng)時兩極對立的國際格局,在國際上發(fā)出的聲音也很難獲得西方認(rèn)可。黨的十一屆三中全會后,中國逐步融入現(xiàn)有國際體系,在話語實踐方面淡化意識形態(tài)色彩,主動塑造和平發(fā)展與負(fù)責(zé)任的大國形象,在發(fā)展中不斷探索塑造國家形象、增強(qiáng)國際傳播能力的路徑,構(gòu)建新時代融通中外的對外話語體系。
一國在國際舞臺上的話語權(quán)以硬實力為基礎(chǔ)、軟實力為保障。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)過長期努力,取得了全方位、開創(chuàng)性的歷史性成就,發(fā)生了深層次、根本性的歷史性變革,中國特色社會主義進(jìn)入了新時代,突出表現(xiàn)為以下兩點。1.綜合國力邁上了一個新臺階。經(jīng)過改革開放40年的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實力、科技實力、國防實力等均顯著增強(qiáng),2018年國內(nèi)生產(chǎn)總值90.03萬億元,占世界經(jīng)濟(jì)比重15%左右,穩(wěn)居全球第二位。我國已經(jīng)在很多領(lǐng)域躋身世界強(qiáng)國行列,近五年對全球經(jīng)濟(jì)增長的年均貢獻(xiàn)率約30%,享有世界最大貨物貿(mào)易國、最大外匯儲備國、主要對外投資國等多個頭銜,是唯一擁有525個門類完整工業(yè)體系的國家,建成了世界上最大的高速公路網(wǎng)、高鐵運營網(wǎng)和移動寬帶網(wǎng),在上天下海的尖端技術(shù)上實現(xiàn)多項突破,跨入了中等偏上收入國家行列。這些成就向世人昭示,中國不僅能建設(shè)好自己的國家,而且將更有能力為全球發(fā)展和人類進(jìn)步做出新的更大貢獻(xiàn)。2.國際地位得到前所未有的提升。作為世界經(jīng)濟(jì)增長的第一引擎,近年來中國的國際影響力、感召力、塑造力隨之大幅提升,國際角色前所未有地靠近世界舞臺中心。我國全面參與全球事務(wù),積極推動國際合作,主場外交精彩紛呈,在國際組織中的地位明顯上升;我國凸顯負(fù)責(zé)任大國形象,提出了一系列完善全球治理的中國方案,發(fā)起了“一帶一路”、亞投行等諸多新理念和新倡議,為全球提供公共產(chǎn)品,在國際規(guī)則制定中的話語權(quán)顯著增加。作為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者,中國的大國形象得到越來越多國際社會的認(rèn)同和響應(yīng),國際舞臺上一個更有作為的中國時代正在開啟。
放眼全球大格局,當(dāng)前國際形勢正經(jīng)歷冷戰(zhàn)結(jié)束以來最深刻復(fù)雜的調(diào)整,各國角力縱橫捭闔,多重風(fēng)險交錯堆積,重塑新的國際秩序的要求更為迫切。一方面,全球正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,社會信息化、文化多樣化持續(xù)推進(jìn),各國之間的聯(lián)系和相互依存度日益加深,全球命運與共、休戚相關(guān),建設(shè)更加美好的世界是人類社會的普遍價值訴求和共同奮斗目標(biāo)。另一方面,人類也正處在一個挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險日益增多的時代。世界經(jīng)濟(jì)增長乏力,發(fā)展鴻溝日益突出,兵戎相見時有發(fā)生,冷戰(zhàn)思維和強(qiáng)權(quán)政治陰魂不散,恐怖主義、難民危機(jī)、傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。新興大國的群體性崛起、西方世界的整體下滑和世界權(quán)力的加速東移說明,國際力量對比正在發(fā)生新的消長變化,沖擊著既有全球治理體系,世界的不穩(wěn)定性、不確定性更突出。各國對于走向一個什么樣的新世界充滿爭議,關(guān)注焦點在于國際秩序的轉(zhuǎn)型將以什么樣的方式實現(xiàn),未來的國際秩序?qū)⑹鞘裁礃幼?、由誰來領(lǐng)導(dǎo)、依照什么規(guī)則、遵循哪種價值。[1] 在上述背景下,中國通過打造全新的對外話語體系、提升國際話語權(quán)也成為必然。
中國共產(chǎn)黨始終把為人類做出新的更大的貢獻(xiàn)作為自己的使命。新時代是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類做出更大貢獻(xiàn)的時代,實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國夢是近代以來中華民族最偉大的夢想,而中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏之夢,同世界各國人民的美好夢想息息相通。根據(jù)這一理念,中國將在發(fā)展自身、為本國人民謀幸福的同時,也為人類進(jìn)步事業(yè)而奮斗。在這個過程中,應(yīng)按照統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局的要求,明確日益強(qiáng)大的中國未來如何定位自身、如何處理與外部世界的關(guān)系,核心任務(wù)就是走出一條中國特色大國外交新路。隨著我國與國際社會聯(lián)系愈發(fā)緊密和在國際政治中的地位愈發(fā)重要,國際話語權(quán)的爭奪、碰撞也更加激烈,尤其是一些西方大國將中國視為威脅,對我們做了大量錯誤和負(fù)面的解讀,甚至營造負(fù)面話語惡意攻擊詆毀,嚴(yán)重破壞了我國的國際形象,給我國的發(fā)展設(shè)置了障礙??梢?,提升新時代國際話語權(quán)是我國當(dāng)下應(yīng)對西方話語霸權(quán)的緊迫任務(wù),也是維護(hù)國家利益和拓展外交空間的必然要求。***同志在多個場合強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè),精心構(gòu)建對外話語體系,增強(qiáng)對外話語的創(chuàng)造力、感召力、公信力,講好中國故事,傳播好中國聲音,增強(qiáng)在國際上的話語權(quán),這為我國國際話語體系建設(shè)和發(fā)展提供了直接動力。
二、構(gòu)建人類命運共同體:中國對外理念的本土話語表達(dá)
偉大時代孕育偉大思想,偉大思想通過時代話語得以彰顯,構(gòu)建人類命運共同體是新時代中國首倡的關(guān)于人類社會未來發(fā)展前景的新理念。中國共產(chǎn)黨人立足于當(dāng)今世界的新特征、新挑戰(zhàn),從人類歷史發(fā)展進(jìn)程的高度出發(fā),深入思考“建設(shè)一個什么樣的世界、怎樣建設(shè)這個世界”這個關(guān)乎人類命運的重大課題。自黨的十八大報告首次提出倡導(dǎo)人類命運共同體意識以來,***同志在國際國內(nèi)多達(dá)百余個重要場合提及并深刻闡釋了人類命運共同體理念。2017年12月1日,***在中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會上指出:人類命運共同體就是每個民族、每個國家的前途命運都緊緊聯(lián)系在一起,應(yīng)該風(fēng)雨同舟、榮辱與共,努力把我們生于斯、長于斯的這個星球建成一個和睦的大家庭,把世界各國人民對美好生活的向往變成現(xiàn)實?!叭祟惷\共同體”這個外交高頻詞是***新時代中國特色社會主義外交思想體系的頂層設(shè)計,已寫入《黨章》、《憲法》和聯(lián)合國決議,成為引領(lǐng)中國對外工作的核心理念與行動指南并進(jìn)入國際話語體系。
構(gòu)建人類命運共同體是科學(xué)完整、內(nèi)涵豐富的思想體系,要求人類既順應(yīng)歷史又立足當(dāng)下,不斷超越國界、超越文明,共同創(chuàng)造一個更加美好的新世界??偟膩碚f,可以從政治、安全、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)五個方面來理解人類命運共同體。1.持久和平的外交觀。追求和平、永無戰(zhàn)爭是人們的企盼,***著眼于和平發(fā)展大勢不可逆轉(zhuǎn)的實際,呼吁大國小國之間要平等相待、不恃強(qiáng)凌弱,出現(xiàn)矛盾分歧要平等協(xié)商處理,堅決摒棄冷戰(zhàn)思維和強(qiáng)權(quán)政治,走對話而不對抗、結(jié)伴而不結(jié)盟的國與國交往新路,共同構(gòu)建平等相待、互商互諒的伙伴關(guān)系。2.普遍安全的安全觀。當(dāng)前全球利益交融、安危與共,客觀上日益形成一個安全共同體,而國際安全形勢動蕩復(fù)雜,冷戰(zhàn)思維、軍事同盟、追求一國絕對安全等做法注定不再行得通。應(yīng)樹立共同、綜合、合作、可持續(xù)的新安全觀,尊重和照顧他國的合理安全關(guān)切,以對話協(xié)商、互利合作的方式解決安全難題,統(tǒng)籌應(yīng)對傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)安全威脅。3.共同繁榮的發(fā)展觀。經(jīng)濟(jì)全球化是不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流,為世界經(jīng)濟(jì)增長提供了強(qiáng)勁動力,但這把雙刃劍也拉大了國際社會的貧富差距。而今世界經(jīng)濟(jì)增長動能整體不足,各國更要同舟共濟(jì),加強(qiáng)全球經(jīng)濟(jì)治理與協(xié)調(diào),促進(jìn)貿(mào)易和投資自由化、便利化,推動經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展,讓發(fā)展成果更多惠及全體人民。4.開放包容的文明觀。不同文明沒有優(yōu)劣之分,文明差異不應(yīng)成為世界沖突的根源,而應(yīng)成為人類文明進(jìn)步的動力,狹隘的文明中心主義只會給人類帶來沖突和災(zāi)難。各國要尊重世界文明多樣性,以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越,使文明成為增進(jìn)各國人民友誼的橋梁和推動人類社會進(jìn)步的動力。5.清潔美麗的生態(tài)觀。人類只有一個地球,生態(tài)環(huán)境惡化、溫室效應(yīng)、資源枯竭等已嚴(yán)重威脅人類的未來。面對嚴(yán)峻現(xiàn)實,各國要堅持環(huán)境友好,合作應(yīng)對氣候變化,以人與自然和諧相處為目標(biāo),堅持走綠色、低碳、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展之路,保護(hù)好人類賴以生存的地球家園。
從根本上看,***同志以大國領(lǐng)袖的責(zé)任擔(dān)當(dāng)提出構(gòu)建人類命運共同體,這是一種超越民族國家和意識形態(tài)的世界秩序觀和共同價值論,回應(yīng)了中國強(qiáng)起來后走向何方以及如何處理與世界的關(guān)系的疑問,表達(dá)出中國追求和平發(fā)展、合作共贏的愿景,也為人類社會**舊難題、找到新的發(fā)展道路指明了正確方向。作為中國特色大國外交的重大理論創(chuàng)新成果,人類命運共同體具有鮮明特征。1.鮮明的中國特色。“大道之行也,天下為公”,人類命運共同體汲取了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的哲學(xué)精華和思想要義,尤其以“天下大同”的政治理念、“和而不同”的文明理念和“協(xié)和萬邦”的仁禮之道等為代表的東方文明理念,正是這些思想精髓啟發(fā)***同志對當(dāng)今世界全球性問題的思考,扎根于本民族文化之魂去構(gòu)建一種建設(shè)新世界的藍(lán)圖。這一新理念也繼承發(fā)展了和平共處五項原則等新中國外交的優(yōu)良傳統(tǒng),展現(xiàn)了擁有悠久文明的社會主義大國新時代的民族自信、文化自信,因而是中國對外理念的本土話語表達(dá)。2.廣泛的全球共識。人類命運共同體直面全球化時代全世界共同面臨的難題與挑戰(zhàn),給出了攜手解決疑難雜癥的答案,為不確定性日益凸顯的世界指出了發(fā)展方向。中國理念正越來越成為國際社會的共識,引起普遍認(rèn)同和廣泛支持的根本原因在于關(guān)乎各國的根本利益,合國際社會現(xiàn)實之需。用“人類”、“命運”、“共同體”這種具有廣泛通識性的話語表達(dá)詮釋世界人民向往,展現(xiàn)了世界各國的一致訴求并引發(fā)全人類共鳴,真正完成了中國與世界在利益、責(zé)任、情感、話語上的高度融通。3.重大的價值超越。人類社會歷史發(fā)展的新變化需要新的價值指引,人類命運共同體不是以往外交理念的簡單重復(fù),其“五位一體”內(nèi)涵本身就體現(xiàn)了新外交觀、新安全觀、新發(fā)展觀、新文明觀和新生態(tài)觀的統(tǒng)一。不同于傳統(tǒng)的現(xiàn)實主義國際關(guān)系理論強(qiáng)調(diào)權(quán)力政治和叢林法則,不同于舊的普世價值觀具有濃厚的意識形態(tài)色彩,也不同于舊的國際規(guī)則服務(wù)于少數(shù)大國的利益,人類命運共同體表現(xiàn)出一種整體性思維,不僅涵蓋全人類,不以部分人對抗另一部分人為目的,也包括社會的各個問題領(lǐng)域,既尊重了各國的差異性,又超越了狹隘的國家利益沖突、意識形態(tài)紛爭和地緣文明差異,是全人類最長遠(yuǎn)福祉、最根本利益的聯(lián)合體。作為推動全球治理體系變革的中國方案,人類命運共同體的價值意蘊(yùn)實現(xiàn)了對資本主義經(jīng)濟(jì)全球化道路的歷史超越、對全球治理體系霸權(quán)化道路的系統(tǒng)超越以及對西方文化中心主義的辯證超越[2] ,必將書寫歷史發(fā)展的新篇章。
三、人類命運共同體國際傳播面臨的話語困境
以構(gòu)建人類命運共同體為抓手提升中國國際話語權(quán)是一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的過程。中國作為一個新興的發(fā)展中大國,在引領(lǐng)各國人民實現(xiàn)美好藍(lán)圖過程中必將面臨諸多挑戰(zhàn),包括一些國家的質(zhì)疑、制度間的競爭、自身的局限等。從人類命運共同體的實踐看,深層次的困難有以下幾方面。1.國家利益的阻礙。如果唯本國利益獨尊,就容易陷入零和博弈思維,進(jìn)而損害他國甚至國際社會整體利益,諸如近期的逆全球化現(xiàn)象。2.國家實力的阻礙。如果奉行極端權(quán)力政治,就難以處理好國家主權(quán)與共同體權(quán)利的關(guān)系,存在強(qiáng)國欺負(fù)弱國、削弱國際組織效力等現(xiàn)象。3.意識形態(tài)的阻礙。冷戰(zhàn)結(jié)束后大國之間意識形態(tài)的對立仍十分尖銳,不同文明碰撞和宗教分歧仍是棘手的難題。4.歷史因素的阻礙。歷史積累下錯綜復(fù)雜的恩恩怨怨會導(dǎo)致深層次民族矛盾和利益沖突一時難以化解,使得中東地區(qū)等依舊處于不穩(wěn)定中。
當(dāng)前我國對外話語傳播還存在四個層面的問題。1.話語立場的困境,表現(xiàn)為“說了沒人信”。對外話語傳播過程會面臨“應(yīng)然與實然”的矛盾,如果動聽的話語與他國受眾感知之間存在隔閡,就容易讓受眾形成“假、大、空”的刻板印象,甚至對話語的原始動機(jī)產(chǎn)生誤讀。2.話語內(nèi)容的困境,表現(xiàn)為“說了記不住”。一些官方話語概念或宏大或籠統(tǒng),在內(nèi)容針對性和指向具體性上不足,且會因領(lǐng)導(dǎo)人更替而變換,普羅大眾會覺得繁雜凌亂而難以留下深刻印象。3.話語表達(dá)的困境,表現(xiàn)為“說了聽不懂”。中西方政治話語存在較大差異,受翻譯能力、表達(dá)習(xí)慣限制,不少中國特色的話語在語言轉(zhuǎn)化和理解過程中失去了本來面貌,不接地氣、自說自話必然達(dá)不到融通中外的效果。4.話語渠道的困境,表現(xiàn)為“說了傳不開”。目前我國缺乏完善的話語創(chuàng)建、翻譯、傳播全流程的協(xié)調(diào)機(jī)制,很多領(lǐng)域?qū)I(yè)化的對外交流還不充分,民間外交的聲音相對微弱,在傳播中國聲音過程中新媒體、新技術(shù)的作用尚未充分發(fā)揮。[3]
以人類命運共同體為核心構(gòu)建中國特色的對外話語體系,在國際傳播中還面臨一些現(xiàn)實困境。從國內(nèi)層面反思,突出的問題是話語能力偏弱。1.缺乏豐富的話語主體。真正推動人類命運共同體等新理念、新話語在國際上傳播與發(fā)展的,仍然是以首腦外交、主場外交、官媒黨報等官方性質(zhì)的話語主體為主,未能充分發(fā)揮國際組織、民間團(tuán)體等其他各類話語主體的優(yōu)勢。2.缺乏有效的話語內(nèi)容。目前絕大多數(shù)國際議題為西方國家所提議設(shè)置,這種先入為主效應(yīng)導(dǎo)致我國話語的說服力受壓制。即便我們提出了“合作共贏”等體現(xiàn)美好愿景的新倡議,也被認(rèn)為缺乏必要的理論闡釋和邏輯論述而不能為國際社會所廣泛認(rèn)可。[4]3.缺乏過硬的話語平臺。西方國家在“二戰(zhàn)”后憑借自身優(yōu)勢,形成了一整套強(qiáng)大而穩(wěn)固的話語平臺,掌控了世界的新聞輿論和傳媒市場。而我國在信息覆蓋面、裝備技術(shù)性、記者活躍度等方面與西方仍有較大差距。4.缺乏靈活的話語方式。我國拘泥于傳統(tǒng)的敘事思維,對于國內(nèi)所特有的文本、表述風(fēng)格未能予以有效的話語轉(zhuǎn)換,在國際學(xué)術(shù)話語層面也鮮有接受度高的成果,造成跨文化傳播的效果不佳,受眾不易被吸引反而產(chǎn)生排斥心理。
從國際層面分析,還有各類阻礙制約著普遍認(rèn)同形成的問題。1.西方國家的排擠與打壓。西方國家依靠自身話語霸權(quán)輸出了一批頗具影響力的國際話語概念,如“民主和平論”、“三權(quán)分立”、“市民社會”等。中國倡導(dǎo)的人類命運共同體被視為與西方傳統(tǒng)價值觀格格不入,將威脅他們在全球范圍內(nèi)的主導(dǎo)地位。他們利用自身的話語優(yōu)勢,在國際社會中大肆散布批評、妖魔化中國的負(fù)面話語,宣稱構(gòu)建人類命運共同體是社會主義中國尋求國際霸權(quán)的新方式,“一帶一路”倡議是21世紀(jì)的殖民主義,以此抹黑中國的國際形象,遏制中國的發(fā)展。西方媒體對中國也不乏惡意揣測和歪曲定位,罔顧事實指責(zé)中國“侵犯人權(quán)”、“缺乏自由民主”,將中國的發(fā)展模式稱為“國家資本主義”、“威權(quán)主義”,同時還對華進(jìn)行捧殺,將中國夸大成發(fā)達(dá)國家,提出“中國責(zé)任論”意在讓中國提供更多國際公共產(chǎn)品。2.發(fā)展中國家的猜疑與質(zhì)疑。盡管中國多次強(qiáng)調(diào)堅持走和平發(fā)展道路、不會威脅任何國家,但在西方勢力的鼓噪下“中國威脅論”依然不絕于耳。周邊與中國存在領(lǐng)土領(lǐng)海爭端的國家,在傳統(tǒng)“國強(qiáng)必霸”固化思維影響下對人類命運共同體等倡議不信任,擔(dān)心中國要改變現(xiàn)狀沖擊現(xiàn)有地區(qū)秩序。即便某些從中國發(fā)展中獲得了紅利和機(jī)遇的國家,也在“新殖民主義”的渲染下沒能堅定對中國的支持,同時擔(dān)心對華過度依賴會危及自身發(fā)展的潛力和安全,這在很大程度上降低了中國對外話語的效果。3.國際話語規(guī)則的限制與缺位。當(dāng)前的國際傳播依然呈“西強(qiáng)我弱”的格局,信息傳播以西方為中心且高度集中化,美國等發(fā)達(dá)國家擁有近80%的國際主要傳媒,它們發(fā)布的新聞資訊影響范圍廣、國際認(rèn)同度高。國際話語規(guī)則的旁落導(dǎo)致中國經(jīng)常遭受不公平待遇,表現(xiàn)為在一些國際組織的投票權(quán)偏低、對國際規(guī)則制定的影響力不強(qiáng)。近年來“修昔底德陷阱”、“金德爾伯格陷阱”等層出不窮,有些看似科學(xué)規(guī)律的陷阱論其實是被別有用心者包裝后拋到國際輿論場上的,其暗含的邏輯還是根本不認(rèn)可、不看好中國,深層背后隱藏的是國家利益的爭奪和意識形態(tài)的較量。[5]
四、以構(gòu)建人類命運共同體引領(lǐng)中國國際話語權(quán)提升
面對經(jīng)濟(jì)實力快速增長與國際話語權(quán)提升相對緩慢之間的矛盾,我們首先要把握國際話語權(quán)的生成規(guī)律,這是制定有效對策的依據(jù)。國際話語權(quán)的效用首先體現(xiàn)在合目的性上,是由各國普遍需求轉(zhuǎn)化成的共同話語通過利益融合獲取認(rèn)同,通過話語主導(dǎo)引領(lǐng)群聚力量發(fā)聲。而話語權(quán)的現(xiàn)實影響力離不開綜合國力的托舉,即支撐國家按照自身的利益標(biāo)準(zhǔn)傳播觀點、引領(lǐng)輿論、評判事務(wù)的實力資源,以權(quán)力保證權(quán)利的實現(xiàn),才能促進(jìn)綜合國力更高效地轉(zhuǎn)化為國際話語權(quán)。[6] 另外,任何國際話語都由民族愿景升華而來,在充滿思想交流和文化碰撞的全球化舞臺上,能否異中求同、達(dá)到思想上的同頻共振,依靠的是在國內(nèi)理念轉(zhuǎn)化為世界通用表達(dá)的過程中做好話語轉(zhuǎn)化工作,推動話語創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為傳播優(yōu)勢。也就是說,國際話語權(quán)構(gòu)建要完成三件事:一是清晰地表達(dá)自己的立場和觀點;二是動員各種資源、建立多種渠道來最大限度地吸引聽眾,讓多數(shù)國家都能理解并相信,這兩點可以歸納為理念貢獻(xiàn)能力;三是通過意見表達(dá)和提供理念影響甚至主導(dǎo)國際規(guī)則制定,這指的是政治操作能力。
“人類命運共同體”既是世界觀,又是方法論;既是遠(yuǎn)景目標(biāo),也是規(guī)劃綱要,更是解決方法。[7] 這一全新話語本身就是基于中華文明的全球公共理念,是用中國話語表達(dá)的價值追求和對外立場,而構(gòu)建人類命運共同體的外交實踐過程又必將加速國際話語權(quán)的提升進(jìn)度。1.“人類命運共同體”把握國際形勢時秉持正確的歷史觀、大局觀、角色觀,主動設(shè)置“和平發(fā)展、共同振興”兩大國際熱點議題,這樣的聲音符合人類發(fā)展特性,必然贏得世界人民的支持,為國際話語權(quán)提供堅實的國際社會認(rèn)同基礎(chǔ)。2.構(gòu)建人類命運共同體是以積極的實際行動塑造負(fù)責(zé)任的國際形象,包括為全球治理變革提供更公平合理的新模式,在共商共建共享中促進(jìn)各國平衡普惠發(fā)展,承擔(dān)越來越多同自身國力和地位相符的國際責(zé)任,為我國獲得國際社會的理解和尊重奠定了現(xiàn)實基礎(chǔ)。3.“人類命運共同體”為全球發(fā)展注入了“合作共贏”的新理念,以合作為路徑、共贏為目標(biāo)推動構(gòu)建新型國際關(guān)系。這反映出中國正為更好地促進(jìn)國際合作積極貢獻(xiàn)新思路,為凝聚國際社會共同奮斗的共識、激勵各國共創(chuàng)美好未來做出重要貢獻(xiàn)。
基于我國話語權(quán)建構(gòu)的經(jīng)驗教訓(xùn)和對外發(fā)展的現(xiàn)實條件,提升國際話語權(quán)應(yīng)以彰顯中國特色、尋求發(fā)展共性、引領(lǐng)秩序重塑為基本原則,內(nèi)外兼修,從國家發(fā)展能力、內(nèi)容供給能力、對外感召能力、議程設(shè)置能力、話語傳播能力五方面著手,集中表達(dá)中國實現(xiàn)和平發(fā)展的價值理念和追求世界共贏發(fā)展的價值訴求。[8]
(一)持續(xù)推動發(fā)展,厚植話語根基。國際話語競爭歸根到底是綜合國力的比拼,改變話語權(quán)薄弱局面最主要的是靠自身實力。改革開放以來,我國已在經(jīng)濟(jì)、軍事等硬實力方面取得了舉世矚目的成就,但這種繁榮與真正的全面強(qiáng)大是有差距的,尤其是在軟實力上的短板制約了國際影響力的發(fā)揮。要做強(qiáng)中國實力,就要堅持以***新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng),統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,以新發(fā)展理念引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展,進(jìn)一步深化改革、擴(kuò)大開放,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢繼續(xù)奮斗。以自身的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步取信于國際社會,這是構(gòu)建人類命運共同體的強(qiáng)大話語基礎(chǔ)的首要前提。
(二)弘揚文化精髓,展現(xiàn)話語自信?!叭祟惷\共同體”的精神基因出自中國深厚的歷史文化底蘊(yùn),“上下五千年,縱橫九萬里”,加上在革命、建設(shè)、改革的實踐中孕育的革命文化和社會主義先進(jìn)文化,可以凝聚成話語自信的強(qiáng)大底氣。文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,只有對自己的文化有堅定信心,發(fā)掘出傳統(tǒng)文化精髓,從中提煉出具有當(dāng)代價值和世界意義的價值觀念在國際社會推而廣之,才能充實有吸引力的話語內(nèi)容,進(jìn)而形成諸如“正確義利觀”、“一帶一路”等一批體現(xiàn)東方文化的國際新概念,實現(xiàn)話語的歷史邏輯、現(xiàn)實邏輯和理論邏輯的統(tǒng)一,更有效推動中國理念的海外傳播。
(三)講好中國故事,展現(xiàn)中國形象。要讓世界客觀了解中國,需要提高信息開放程度;讓外人全面地看,更需要自己生動準(zhǔn)確地說,把受眾想聽的融進(jìn)我們想講的,以故事打動人、說服人是推動人類命運共同體國際傳播的有效途徑,做到“中國內(nèi)容——國際表達(dá)”。我們擁有講好中國故事的豐富資源,好的素材要以小見大、真實感人、反映成就、暗藏道理。既要講好中華兒女奮斗圓夢的點滴瞬間,也要講好中國堅持和平發(fā)展、合作共贏的故事,還要講好中國與各國百姓之間真誠相處的小故事[9],這才能吸引西方民眾的關(guān)注。以“自塑”增強(qiáng)傳播效果,修正長期“他塑”形象造成的偏差,向世界傳遞中國作為文明大國、東方大國、負(fù)責(zé)任大國、社會主義大國的積極形象。
(四)參與國際事務(wù),塑造制度權(quán)力。目前我國參與國際制度和全球治理的廣度和深度前所未有,要通過積極參與國際事務(wù),把握外交議程設(shè)置的主動,促使國際傳播格局朝著于己有利的方向轉(zhuǎn)型。構(gòu)建人類命運共同體是為了重塑更加公正合理的國際秩序,要勇于承擔(dān)起大國敢做善為的國際責(zé)任,為世界貢獻(xiàn)“中國智慧”“中國方案”,用實際行動增進(jìn)與其他國家間的相互信任,從而增加國際話語權(quán)的認(rèn)同基礎(chǔ)。在參與國際機(jī)制的過程中,要提高我們的投票權(quán)、決策權(quán),學(xué)會將影響力轉(zhuǎn)化為制度性話語權(quán),尤其在網(wǎng)絡(luò)、極地、空天等新領(lǐng)域要搶抓議程引導(dǎo)力和規(guī)則制定權(quán),必要時創(chuàng)立類似亞投行這樣的由我國主導(dǎo)的國際新機(jī)構(gòu),推動新老國際合作機(jī)制形成良性互動,從戰(zhàn)略制高點上爭取話語主動權(quán)。
(五)提高傳播能力,搭建有利平臺。有力的傳播平臺和渠道媒介是提升話語影響力的硬件基礎(chǔ),主要體現(xiàn)為傳媒平臺在信息傳播方面的軟硬件能力,包括采集、組編、播發(fā)和宣傳評論。當(dāng)今亟待扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)媒體時代我國話語傳播范圍不廣、效果不佳的處境,研究國際信息傳播規(guī)律,以“全球化、全民化、全媒化”為方向不斷拓展綜合性傳媒,充分發(fā)揮包括互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視、出版物、國際會議等在內(nèi)的話語平臺作用。要打造一批具有國際影響力的外宣旗艦媒體,特別是要支持中央電視臺、新華社、中國日報社等實施國際化戰(zhàn)略,提高它們硬件網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、信號頻道、記者站建設(shè)、編導(dǎo)隊伍的質(zhì)量,做好傳播受眾分析,提高新聞信息原創(chuàng)率,在與西方媒體的競爭中提高中國聲音的播送度,延展人類命運共同體理念的輻射范圍。要積極開拓公共外交傳播新路徑,在走出去的過程中尋求聯(lián)合發(fā)聲的方式,通過主場外交、首腦外交、智庫交流等特色方式,發(fā)出自己的倡議,傳播自己的話語,把握機(jī)會掌握話語主動權(quán)。
作者: 何良,中共南京市委黨校政治學(xué)與法學(xué)教研部講師
文章來源:原文載于《世界社會主義研究》2019年第二期
注釋:
[1]吳志成:《人類命運共同體思想論析》,《世界經(jīng)濟(jì)與政治》2018年第3期。
[2]吳志成:《人類命運共同體思想論析》,《世界經(jīng)濟(jì)與政治》2018年第3期。
[3]袁賽男、李丹青:《新時代對外政治話語體系構(gòu)建:意義、困境與出路》,《中共南京市委黨校學(xué)報》2018年第3期。
[4]陳鑫:《“人類命運共同體”國際傳播的困境與出路》,《寧夏社會科學(xué)》2018年第5期。
[5]周銀珍:《國際情懷與擔(dān)當(dāng):“人類命運共同體”建構(gòu)中國國際話語權(quán)》,《寧夏社會科學(xué)》2018年第1期。
[6]史姍姍、駱郁廷:《國際話語權(quán)的生成邏輯》,《馬克思主義與現(xiàn)實》2017年第5期。
[7]王靈桂:《中國特色大國外交:內(nèi)涵與路徑》,中國社會科學(xué)出版社2018年版,第75頁。
[8]段光鵬:《新時代中國特色社會主義國際話語體系的邏輯建構(gòu)》,《實事求是》2018年第4期。
[9]秦龍、肖喚元:《人類命運共同體話語的多維考量》,《學(xué)術(shù)論壇》2018年第2期。
第六篇: 形勢與政策國防安全的論文:國防形勢政策
學(xué)習(xí)形勢與政策已經(jīng)有一個學(xué)期了,雖然這個學(xué)期的課較少使我們感覺意猶未盡,但我的收獲卻很多,尤其是在一些現(xiàn)在很敏感和熱門的話題上有了很多新的看法。并且是我的思想逐漸走向成熟,對問題的見解也更加客觀。
這學(xué)期的形勢政策課涉及到國際國內(nèi)形勢、國內(nèi)政策等宏觀問題。老師通過滔滔不絕的講述和豐富多彩的素材讓我們領(lǐng)略到了一個真正思維活躍的人的不凡表現(xiàn)力,形勢政策讓我們深刻的認(rèn)識到,了解當(dāng)今局勢不僅關(guān)系到個人的發(fā)展更關(guān)系到整個民族的復(fù)興。社會的大發(fā)展早以成為決定個人發(fā)展的決定性因素,大學(xué)生又是受社會的大環(huán)境影響比較大的群體,我們未來的工作生活受到這個社會大環(huán)境的制約。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。
與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;利用形勢與政策的導(dǎo)向作用,把握住當(dāng)前的發(fā)展方向,讓其為我所用,形成對形勢與政策的敏銳洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識和能力。
在學(xué)習(xí)農(nóng)村土地改革政策的時候,我有更多的學(xué)習(xí)心得與體會。在深化農(nóng)村改革方面提出的重大理論和政策突破是:推進(jìn)家庭經(jīng)營、集體經(jīng)營、合作經(jīng)營、企業(yè)經(jīng)營共同發(fā)展,賦予土地承包經(jīng)營權(quán)抵押、擔(dān)保權(quán)能,允許農(nóng)民以承包經(jīng)營權(quán)入股發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,鼓勵承包經(jīng)營權(quán)向農(nóng)業(yè)企業(yè)流轉(zhuǎn),允許財政補(bǔ)助形成的資產(chǎn)轉(zhuǎn)交合作社持有和管護(hù),鼓勵和引導(dǎo)工商資本到農(nóng)村發(fā)展適合企業(yè)化經(jīng)營的種養(yǎng)業(yè),賦予農(nóng)民對集體資產(chǎn)股份占有、收益、有償退出及抵押、擔(dān)保、繼承權(quán),選擇試點推進(jìn)農(nóng)民住房財產(chǎn)權(quán)抵押、擔(dān)保、轉(zhuǎn)讓,保障農(nóng)民工同工同酬,保障農(nóng)民公平分享土地增值收益,鼓勵社會資本投向農(nóng)村建設(shè),允許企業(yè)和社會組織在農(nóng)村興辦各類事業(yè),把進(jìn)城落戶農(nóng)民完全納入城鎮(zhèn)住房和社會保障體系、在農(nóng)村參加的養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險規(guī)范接入城鎮(zhèn)社保體系,完善對被征地農(nóng)民合理、規(guī)范、多元保障機(jī)制,整合城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度、基本醫(yī)療保險制度,推進(jìn)城鄉(xiāng)最低生活保障制度統(tǒng)籌發(fā)展,改革農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼制度,建立財政轉(zhuǎn)移支付同農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化掛鉤機(jī)制,賦予農(nóng)民更多財產(chǎn)權(quán)利。
這些重大論斷和政策突破,必將對我國農(nóng)村改革發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。實現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,是我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容和發(fā)展方向。從理論上講,工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系的內(nèi)在聯(lián)系決定了城鄉(xiāng)要一體化發(fā)展。
農(nóng)業(yè)和工業(yè)是人類社會發(fā)展的兩個支柱產(chǎn)業(yè),農(nóng)村和城市是人類經(jīng)濟(jì)社會活動的兩個基本區(qū)域。工業(yè)和農(nóng)業(yè)之間、城市和農(nóng)村之間存在著內(nèi)在的、必然的、有機(jī)的聯(lián)系,彼此是相互依賴、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展,離不開工業(yè)和城市的輻射和帶動;同樣,工業(yè)和城市發(fā)展,也離不開農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的支撐和促進(jìn)。
城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,就是把工業(yè)和農(nóng)業(yè)、城市和農(nóng)村作為一個有機(jī)統(tǒng)一整體,充分發(fā)揮彼此相互聯(lián)系、相互依賴、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)作用,特別是充分發(fā)揮工業(yè)和城市對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的輻射和帶動作用,實現(xiàn)工業(yè)與農(nóng)業(yè)、城市與農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展。如果把農(nóng)業(yè)與工業(yè)、農(nóng)村與城市割裂開來,使它們失去相互聯(lián)系,形成兩個封閉的體系,那么農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的健康發(fā)展就會遇到極大障礙,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村就發(fā)展不好;工業(yè)和城市的健康發(fā)展也會遇到極大困難,工業(yè)和城市也發(fā)展不好。也就是說,城鄉(xiāng)分割,城市和農(nóng)村都發(fā)展不好。只有城鄉(xiāng)一體,才能實現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村、工業(yè)和城市的持續(xù)健康發(fā)展,才能實現(xiàn)整個經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)健康發(fā)展。
深刻了解當(dāng)今國內(nèi)國際的形勢與政策不僅是幫助我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓帲瑫r也是幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課,不僅拓寬了我們的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),幫助我們深刻理解當(dāng)今時代的主題。
形勢與政策課程幫助我們在反思當(dāng)今世界中國落后的癥結(jié),總結(jié)當(dāng)今世界中國進(jìn)步的原因,培養(yǎng)愛國主義精神,樹立為祖國繁榮富強(qiáng)而努力、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。只有在正確的價值觀引導(dǎo)下,在理想信念的激勵下,作為現(xiàn)代社會的主流,當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國家蓬勃發(fā)展的重任,利用自己的所學(xué)的知識,實現(xiàn)自我價值,報效祖國,使中華民族繁榮富強(qiáng),立于世界民族之林。形勢與政策課,這門課程讓我受益匪淺!
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