【63xf.com--策劃書】

　　文明禮儀教育實(shí)施

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，全面推行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則(修訂)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》，真正突出德育教育的首要地位，切實(shí)改變目前師生存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習(xí)慣，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升洞田小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

　　二、活動(dòng)意義

　　禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活中和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。文明禮儀教育以滿足學(xué)校需要為切入點(diǎn)，以服務(wù)學(xué)生主體健康發(fā)展為目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用，積極開展德育實(shí)踐，對(duì)于學(xué)校文明習(xí)慣的養(yǎng)成有著十分重要的意義。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　在我校進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育，就是教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”，教學(xué)生學(xué)會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的具有現(xiàn)代文明內(nèi)涵的社會(huì)生活規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，它包括文明行為、文明習(xí)慣、文明語言、文明衣著，禮貌修養(yǎng)，乃至良好的個(gè)性心理品質(zhì)等。我們將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于整個(gè)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。

　　(一)學(xué)習(xí)禮儀

　　讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。

　　(二)實(shí)踐禮儀

　　讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

　　(三)展示禮儀

　　通過開展校園禮儀風(fēng)采展示、演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事，評(píng)選“禮儀之星”活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)校在教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果。

　　(四)宣傳禮儀

　　通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會(huì)進(jìn)行社會(huì)禮儀知識(shí)的宣傳，營造手拉手、共創(chuàng)文明新世紀(jì)的良好氛圍。

　　四、活動(dòng)安排：

　　以校園禮儀為重要內(nèi)容，以唱響國歌為突破口，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長;主動(dòng)問好;把紙屑扔進(jìn)垃圾桶;不說臟話;不隨地吐痰等方面的禮儀行為。我校要依托學(xué)校文化建設(shè)的平臺(tái)，策劃、養(yǎng)成、固化學(xué)校文明禮儀，使學(xué)生逐步養(yǎng)成富有學(xué)校特色的文明禮儀規(guī)范。

　　第一階段(3、4月份)：學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，向不文明行為告別

　　1、各班組織開展“學(xué)禮儀、講美德，做文明學(xué)生”主題班會(huì)，進(jìn)行學(xué)習(xí)。2、開展“讀百家箴言，摘禮儀佳句”的讀書活動(dòng)。組織學(xué)生書報(bào)雜志等收集相關(guān)資料，各班整理學(xué)生整理成筆記全校展評(píng)。

　　3、組織進(jìn)行文明禮儀訓(xùn)練。

　　4、舉行“校園不文明行為圖片展”

　　5、舉行“中華傳統(tǒng)美德”專題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神和文化精神的教育，從文明的意識(shí)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行根本性的滲透。

　　6、全校各班舉行“文明承諾一句話”活動(dòng)，全校師生針對(duì)文明行為的某個(gè)方面，做出自己的承諾，寫下來在全班公布，同時(shí)把這些承諾以班級(jí)為單位發(fā)布在校園網(wǎng)上，一邊師生、同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、監(jiān)督。

　　第二階段(5、6月份)：體驗(yàn)禮儀內(nèi)涵

　　1、舉行一次校園禮儀知識(shí)競賽活動(dòng)。

　　2、進(jìn)行一次“文明禮儀手抄報(bào)”大匯展。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)禮儀內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)自我教育的目的。

　　3.開展“文明禮儀伴我行”踐行活動(dòng)。

　?、佟淖詈唵蔚淖⑿?、語言、體態(tài)語言等方面入手開展“文明舉止伴我行”活動(dòng); ②、從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛伙伴入手開展“尊長互敬伴我行”活動(dòng);

　　③、從學(xué)文明用語、說文明話入手開展“文明用語伴我行”活動(dòng);

　?、堋囊龑?dǎo)青少年文明上網(wǎng)、上健康網(wǎng)入手開展“文明上網(wǎng)伴我行”活動(dòng);

　　⑤、從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手開展“文明習(xí)慣伴我行”活動(dòng)。

　　引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)校、家庭踐行禮儀開始，然后擴(kuò)大到社交禮儀，在此過程中做到躬行、內(nèi)省，全面提高文明禮儀素養(yǎng)。

　　第三階段(7月份)：收獲禮儀習(xí)慣

　　1、組織各班學(xué)生文明禮儀筆記展評(píng)，主題分別為家庭禮儀、學(xué)校禮儀和社交禮儀。

　　2、開展“禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。我校將評(píng)選出學(xué)期和學(xué)年度的“禮儀之星”，并在學(xué)校宣傳欄展示“禮儀之星”的先進(jìn)事跡，以榜樣力量來感化、激勵(lì)學(xué)生。

　　3、開展“禮儀之星”表彰、聯(lián)歡會(huì)。表彰在本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)及個(gè)人，并收集學(xué)生創(chuàng)作的作品進(jìn)行篩選編排成節(jié)目，組織全校師生觀看演出。

　　五、保障措施

　　1、學(xué)校成立文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織與實(shí)施。

　　組 長：黃志

　　成 員：各班班主任及科任教師

　　2、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督作用，堅(jiān)持文明禮儀日查日?qǐng)?bào)制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

　　3、組織力量，每周的值周學(xué)生為文明小隊(duì)長，監(jiān)督檢查一周學(xué)生的文明禮儀情況，每周一通報(bào)上周學(xué)生的文明禮儀情況。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、加大宣傳力度，創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。通過倡議書、廣播站、宣傳欄、班會(huì)、國旗下講話等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教師，每一個(gè)學(xué)生，并爭取家長的配合，形成教育合力。

　　2、文明禮儀教育要長抓不懈，寓禮儀教育于各項(xiàng)主題教育活動(dòng)之中，寓禮儀教育于課堂教學(xué)之中，抓好養(yǎng)成。各班一定要強(qiáng)化學(xué)生禮儀訓(xùn)練，讓文明禮儀成為學(xué)生的習(xí)慣。

　　3、加強(qiáng)師德建設(shè)，教師要學(xué)會(huì)“四個(gè)一”，即一張笑臉相迎、一句好話回應(yīng)、一雙眼神鼓勵(lì)、一顆愛心相待。以身作則，做好學(xué)生的表率，起到帶頭和示范作用。

　　4、各班要根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案，結(jié)合班情，擬定出自己班級(jí)實(shí)施的具體方案，因需而搞，形式多樣，凸現(xiàn)特色。要作好記錄，每階段有一份主題活動(dòng)設(shè)計(jì)及活動(dòng)后的感想。要設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”，加強(qiáng)日常文明禮儀行為的監(jiān)督。

　　文明禮儀教育實(shí)施

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)干警文明禮儀教育，規(guī)范干警文明行為，提升干警文明素質(zhì)，深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，促進(jìn)創(chuàng)建文明單位工作深入開展，結(jié)合法院實(shí)際，經(jīng)黨組研究，決定在全院開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以“深化作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專項(xiàng)活動(dòng)和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)為契機(jī)，深入開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化文明禮儀知識(shí)，規(guī)范文明禮儀行為，堅(jiān)決糾正“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”等現(xiàn)象，塑造干警講文明、知禮儀、重誠信、團(tuán)結(jié)友善、熱情好客、親和融洽的司法為民形象，為建設(shè)美麗和諧新任城營造良好的司法環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)

　　以干警的文明禮儀教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持抓宣傳教育與抓實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，樹立先進(jìn)典型與解決突出問題相結(jié)合，使全院干警增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，增長文明禮儀知識(shí)，遵守文明禮儀規(guī)范，牢固樹立“人民公仆”理念，充分體現(xiàn)“干群魚水情深”關(guān)系。具體實(shí)現(xiàn)以下三個(gè)目標(biāo)：

　　(一)當(dāng)好模范，做文明禮儀的倡導(dǎo)者。全院干警要率先增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)，善于從小事做起，注重行為舉止細(xì)節(jié)，告別不文明行為，敢于向低級(jí)庸俗、粗言穢語的言語陋習(xí)，亂闖紅燈、不守規(guī)則的公德陋習(xí)，鋪張浪費(fèi)、互相攀比的生活陋習(xí)，夜郎自大、妄自菲薄的思想陋習(xí)，“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的作風(fēng)陋習(xí)，不思進(jìn)取、成事不足的消極陋習(xí)等一切不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的陳規(guī)陋習(xí)宣戰(zhàn)。圍繞禮貌、禮儀、禮節(jié)和科學(xué)、文明、健康的基本準(zhǔn)則，加強(qiáng)道德實(shí)踐，摒棄愚昧行為，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，時(shí)刻以自己的模范言行影響親朋好友和周圍群眾改變陳舊落后觀念。

　　(二)樹好形象，做文明舉止的實(shí)踐者。全院干警要樹立新風(fēng)尚，培育新特質(zhì)，塑造具有世界眼光、現(xiàn)代意識(shí)，善學(xué)習(xí)、懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)管理的機(jī)關(guān)黨員干部形象;塑造知榮明恥、司法為民、遵紀(jì)守法、艱苦樸素的人民法官形象;特別要塑造良好言行舉止、引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚、擔(dān)當(dāng)審判重任的法官新形象。要以積極健康的心態(tài)，昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌努力構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)。要不斷美化工作環(huán)境，規(guī)范行為舉止，參與豐富多彩的文體活動(dòng)，打造充滿活力、文明禮貌的機(jī)關(guān);大力發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，開展談心交流活動(dòng)，打造公平正義、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的法院;積極弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)文化，帶頭精塑軟環(huán)境，打造與時(shí)俱進(jìn)、跨越發(fā)展的法院;深入開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，關(guān)心困難群眾冷暖疾苦，打造關(guān)愛他人、誠信友愛的法院。

　　(三)做好表率，做文明市民的示范者。全院干警要帶頭說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，為爭創(chuàng)國家級(jí)文明單位、國家級(jí)文明示范城區(qū)作表率。要積極培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行、清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng);要腳踏實(shí)地，埋頭苦干，爭做模范公務(wù)員;愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，爭做工作行家里手;開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，努力創(chuàng)造一流審判業(yè)績;要倡導(dǎo)科學(xué)的消費(fèi)理念，做健康生活的引領(lǐng)者;發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，做弘揚(yáng)道德風(fēng)尚的踐行者;帶頭移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)，以文明舉止引領(lǐng)時(shí)代潮流，以工作生活細(xì)節(jié)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員和人民法官的楷模作用。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)教育對(duì)象上，主要抓好三個(gè)層次的教育：

　　1、加強(qiáng)法官干警文明禮儀教育。以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，推行干警的禮儀規(guī)范，加強(qiáng)對(duì)干警個(gè)人禮儀、公務(wù)禮儀、交往禮儀、習(xí)俗禮儀、會(huì)議禮儀、文書禮儀、電話禮儀等方面的教育，教育干警文明禮貌、助人為樂，以文明言行服務(wù)人民群眾。

　　2、加強(qiáng)司法禮儀教育。端正司法理念、堅(jiān)持司法為民，改進(jìn)司法作風(fēng)、堅(jiān)持文明司法，規(guī)范司法行為、積極探索高效便民的司法方式，教育全院干警從禮節(jié)規(guī)范入手，堅(jiān)決糾正司法不公行為，堅(jiān)決糾正吃拿卡要、以權(quán)謀私、故意刁難和辦人情案、關(guān)系案，做到嚴(yán)格執(zhí)法、履行職責(zé)。

　　3、加強(qiáng)立案窗口文明禮儀教育。以“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨，以“文明禮儀、從我做起”為主題，大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德，積極推廣儀表禮儀、語言禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀、服務(wù)禮儀、涉外禮儀，提高立案窗口服務(wù)質(zhì)量，為群眾提供優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù)。

　　(二)教育內(nèi)容上，重點(diǎn)突出社會(huì)禮儀、司法禮儀、生活禮儀、涉外禮儀四個(gè)方面的內(nèi)容。

　　1、社會(huì)禮儀。針對(duì)當(dāng)前公共生活領(lǐng)域中的突出問題，結(jié)合社會(huì)公德教育，大力宣傳文明行車、文明乘車、文明走路、文明就餐、文明觀賞、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等禮儀知識(shí)，使廣大干警成為一個(gè)懂禮儀規(guī)范、講文明言語、守公共秩序的好公民。

　　2、司法禮儀。結(jié)合“轉(zhuǎn)變作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專項(xiàng)活動(dòng)和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，完善司法文明禮儀規(guī)范，抓好服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量，以及庭審規(guī)范、儀態(tài)規(guī)范、服飾規(guī)范、語言規(guī)范等司法禮儀。

　　3、生活禮儀。結(jié)合家庭美德教育，圍繞生活中待人接物的基本禮節(jié)，大力宣傳尊老愛幼、家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)、講究衛(wèi)生、體態(tài)端莊、穿著得體等禮儀知識(shí)，進(jìn)一步建立文明和諧的人際關(guān)系。

　　4、涉外禮儀。重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會(huì)交往中普遍遵行的政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀和日常生活禮儀以及周邊各地禮節(jié)概況、生活習(xí)慣和禁忌習(xí)俗等禮儀知識(shí)。

　　四、時(shí)間安排

　　第一階段(從5月上旬至5月底)：傳播倡導(dǎo)禮儀知識(shí)。運(yùn)用多種途徑和手段，對(duì)文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行宣傳。通過開辦宣傳專欄、學(xué)習(xí)園地以及開展專題講座、大討論、知識(shí)競賽等活動(dòng)，全方位開展文明禮儀宣傳教育，努力提高教育的覆蓋面和實(shí)效性，掀起宣傳文明禮儀活動(dòng)的熱潮，營造濃厚的文明禮儀宣傳教育氛圍。各部門要組織學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、《國家公務(wù)員行為規(guī)范》、《文明禮儀手冊》、《法官法》、最高院《庭審行為規(guī)范》以及本院制定的文明行為規(guī)范。

　　第二階段(6月至10月底)：深入開展禮儀實(shí)踐。圍繞“做文明法官、創(chuàng)禮儀法院”主題，全面提升干警隊(duì)伍的文明素質(zhì)，樹立良好的禮儀風(fēng)范，發(fā)揮干警在引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣中的示范作用。各審判業(yè)務(wù)庭要圍繞“查司法理念、比司法作風(fēng)、看司法行為”主題，采取自己查、群眾評(píng)的方法，找準(zhǔn)部門和個(gè)人存在的突出問題，實(shí)現(xiàn)“人民法官為人民”的目標(biāo)。立案庭要圍繞創(chuàng)建文明禮儀服務(wù)示范窗口主題，突出抓好窗口人員文明用語、文明禮儀、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。

　　第三階段(11月至12月底)：擴(kuò)大實(shí)踐活動(dòng)成果。建立健全文明禮儀教育實(shí)踐長效機(jī)制，擴(kuò)大主題教育實(shí)踐活動(dòng)成果。挖掘和選樹先進(jìn)典型，通過各種形式宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)，廣泛開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的活動(dòng)，讓廣大干警學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊。

　　五、工作要求

　　開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須動(dòng)員全院上下各方面力量齊抓共管、形成合力，才能使各項(xiàng)活動(dòng)相互配合、協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進(jìn)。

　　(一)統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)是 “深化作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專項(xiàng)活動(dòng)和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要舉措，是引導(dǎo)干警樹立社會(huì)主義榮辱觀、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)、推動(dòng)精神文明建設(shè)的一件大事，為此在全院成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。黨組書記、院長卞玉杰同志任組長，朱玉娥、王建玲同志任副組長，張錦、許莉、韓建華、宗華東、毛建昌、王亞洲、許冰、王新、李燦民、史洪祥等同志為成員。下設(shè)辦公室，辦公室主任由李燦民同志兼任，辦公室日常工作由政治處負(fù)責(zé)。

　　(二)加大宣傳，營造氛圍。辦公室要圍繞文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的各階段工作重點(diǎn)，搞好宣傳策劃，有針對(duì)性地進(jìn)行輿論引導(dǎo)。要在“任城法院網(wǎng)”上開辟專題專欄，注重典型宣傳，及時(shí)報(bào)道文明禮儀活動(dòng)進(jìn)展情況和取得的成效。要加強(qiáng)輿論監(jiān)督，及時(shí)曝光不文明行為。各人民法庭要充分運(yùn)用標(biāo)語、櫥窗、墻報(bào)等多種形式，及時(shí)宣傳和頌揚(yáng)身邊學(xué)禮、明禮、用禮的先進(jìn)典型，積極營造濃厚的輿論氛圍，吸引全社會(huì)的共同參與。

　　(三)強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)。文明教育領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各部門學(xué)習(xí)教育開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，推動(dòng)文明教育取得實(shí)效。政治處、監(jiān)察室要適時(shí)開展監(jiān)督檢查行動(dòng)，總結(jié)和研究階段性工作，確保工作落實(shí)。各部門和全院干警要把開展文明禮儀教育與推動(dòng)審判工作緊密結(jié)合起來，既要堅(jiān)持總體要求，又要結(jié)合自身實(shí)際，開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育，協(xié)調(diào)推進(jìn)各項(xiàng)工作，彰顯工作特色。

　　文明禮儀教育實(shí)施

　　為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，塑造學(xué)生文明形象，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究決定：在全校開展“文明禮儀”活動(dòng)。為了將文明禮儀教育月活動(dòng)開展得豐富多彩、貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“文明禮儀伴我成長”為主題，以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。

　　2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的中學(xué)生。

　　3、振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!

　　三、 重點(diǎn)治理的內(nèi)容：

　　1. 不文明、不禮貌的習(xí)慣:

　　①升國旗、校會(huì)等大型集會(huì)時(shí)，說話、打鬧，破壞會(huì)場秩序。

　?、谕瑢W(xué)之間罵人，講粗話、臟話;對(duì)老師不尊重，對(duì)同學(xué)不禮貌。

　　③校內(nèi)追逐打鬧，走路勾肩搭背拉橫排，行走不靠右側(cè)通行。

　?、茉谛@墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫，損壞公物。

　?、菪?nèi)騎車，亂停亂放。

　　2. 不良的衛(wèi)生習(xí)慣：

　?、匐S地吐痰, 隨手亂拋紙屑，隨處亂扔亂倒垃圾。

　?、谠谛@內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食，在校外小攤購買小吃。

　?、蹅€(gè)人物品不整潔，書桌上書籍刊物擺放不整齊。

　?、懿恢v公共衛(wèi)生，無自覺撿拾地上垃圾的習(xí)慣。

　　3.違規(guī)違紀(jì)的行為：

　?、龠t到、早退、曠課;上課說話、看課外書籍、玩游戲等。

　?、诔u作業(yè),考試作弊。

　?、蹟y帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具進(jìn)校園，勾引校外人來校。

　?、芪鼰煛⒋蚣?、上網(wǎng)吧;翻越校園圍墻、爬墻跳窗。

　　四、文明禮儀教育活動(dòng)的內(nèi)容：

　　1、加強(qiáng)語言文明教育，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)健康心理。

　?、?、推行“十四字”禮貌用語，即“您”!“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見!”“對(duì)不起!”“沒關(guān)系”!

　　②、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容。

　　③、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。做到心理健康，不和家長賭氣，不頂撞師長，不“冷落”同學(xué)，不私自離開家庭和學(xué)校。

　　2、講究文明禮貌，倡導(dǎo)文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，更應(yīng)成為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容和日常行為的基本要求。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《文明禮儀常規(guī)》、《明珠中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》教育，使學(xué)生做到：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);著裝得體，衣著整潔;談吐舉止文明，使用禮貌用語;在公共場合不吵鬧、不喧嘩;不吸煙，不喝酒;不打架，不罵人;不破壞公物，不踩折花草樹木;男女生之間無不文明交往現(xiàn)象。

　　3、開展衛(wèi)生競賽，營造和諧氛圍，建設(shè)文明校園。

　　不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不亂倒污水、亂倒剩飯菜，搞好教室文化建設(shè)。各班級(jí)開展“講衛(wèi)生競賽”活動(dòng)，既要重視個(gè)人衛(wèi)生，又要講究公共衛(wèi)生，把校園真正建設(shè)成為學(xué)生溫馨的家園、生活的樂園。

　　4、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)文明班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。

　?、?、采取樹立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的班風(fēng)建設(shè)。

　?、凇⒁约w榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競爭意識(shí)，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。

　　五、活動(dòng)安排：

　　(一)、宣傳動(dòng)員階段：從 年 月 日—— 月 日

　　1、學(xué)校召開全校師生動(dòng)員大會(huì)，各班舉行主題班會(huì)，學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校團(tuán)委發(fā)出“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生”主題活動(dòng)倡議。

　　2、以班為單位學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《明珠中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《校園文明行為 “十講” “十不準(zhǔn)” 》等一系列規(guī)章制度。

　　3、各班反復(fù)排查存在的問題并制定整改措施。

　　4、各班以“整頓班級(jí)秩序、創(chuàng)建文明校園”為主題創(chuàng)辦一期黑板報(bào)。

　　5、利用校園廣播、黑板報(bào)、文化長廊等陣地進(jìn)行大力宣傳，讓每位同學(xué)明確活動(dòng)的內(nèi)容和意義。

　　實(shí)施階段：時(shí)間從2015年 月 日開始

　　(1)在全校教師中開展以“愛崗敬業(yè)，爭做人民滿意的好教師”和“展禮儀風(fēng)采，樹文明形象”為主題的教育活動(dòng)，通過開展這些活動(dòng)，發(fā)揮教師在文明行為教育活動(dòng)中的示范作用。

　　(2)在全校學(xué)生中開展“文明禮儀伴我成長”的主題教育活動(dòng)，以校園文明行為教育為主要內(nèi)容。

　　a.以德育處為龍頭，共同管理學(xué)生全日中的言行舉止，共同考核、反饋活動(dòng)中的文明與不文明行為舉止，達(dá)到樹立典型并推動(dòng)活動(dòng)深入開展的目的。

　　b.班主任利用班會(huì)宣傳教育，組織開展“六個(gè)一”的活動(dòng)，即：舉辦一次專題教育活動(dòng);辦一期關(guān)于文明行為教育的手抄報(bào)，趕6月底教育德育處;出一期有關(guān)文明行為習(xí)慣教育的板報(bào);講一個(gè)感人的文明行為習(xí)慣教育的故事;做一件講文明的事情;實(shí)行一次有關(guān)文明禮儀的規(guī)范性活動(dòng)，每次活動(dòng)要有記錄。

　　c.開展“我把禮儀帶回家”活動(dòng);開展“禮讓斑馬線，文明過馬路”活動(dòng);開展“維護(hù)公共秩序，塑造文明形象”活動(dòng);開展“爭做文明小學(xué)生”活動(dòng)。

　　d.開展“文明每一天”——文明名禮儀實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，每天做即將文明事，逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)而贏得他人的尊重。

　　e.6月份，我們將針對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)，召開一次班主任優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)議，達(dá)到拋磚引玉的作用。

　　第三個(gè)階段：評(píng)選總結(jié)階段

　　展示教師與學(xué)生在文明行為習(xí)慣活動(dòng)的階段性成果，總結(jié)評(píng)比出“文明禮儀示范班”、“文明禮儀標(biāo)兵”，樹立典型，學(xué)習(xí)先進(jìn)，營造全校文明禮儀的良好氛圍。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、高度重視，精心組織。各段各班要充分認(rèn)識(shí)：禮儀是精神文明的重要組成部分，是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，意義重大。要把禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)公民道德建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。

　　2、廣泛動(dòng)員，積極引導(dǎo)。文明禮儀教育關(guān)系到每個(gè)人的外在形象、氣質(zhì)涵養(yǎng)，提高文明禮儀素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求，也是展示良好形象的客觀要求。要引導(dǎo)師生增強(qiáng)禮儀意識(shí)，自覺參與禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來等等方面做起，要了解通行的禮儀要求，培養(yǎng)和提高禮儀素質(zhì)。

　　3、加大宣傳，營造氛圍。要大張旗鼓進(jìn)行宣傳，利用各種手段報(bào)道活動(dòng)內(nèi)容，普及文明禮儀常識(shí)，加強(qiáng)輿論監(jiān)督，形成濃厚的文明禮儀的宣傳氛圍。

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