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論文是一個漢語詞語,拼音是lùn wén,古典文學常見論文一詞,謂交談辭章或交流思想。當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱之為論文。以下是為大家整理的計算機畢業(yè)論文5000字八篇,歡迎品鑒!
計算機畢業(yè)論文5000字篇1
摘要:隨著計算機技術的飛速發(fā)展,計算機虛擬絡技術作為一種新型技術也取得了進步,這與我國現代信息化的發(fā)展情況相符。但是,從目前我國的實際情況來看,計算機虛擬絡技術目前還處于起步階段,整體的發(fā)展速度較為緩慢,并且方法也并不成熟,因此需要加強對其的針對性分析。
關鍵詞:計算機;具體應用;絡技術
虛擬絡技術日益成熟,其應用范圍也不變得更加廣泛。虛擬計算機絡技術與現代絡之間有著密切的聯系,在絡的技術下,對相關的軟件進行應用,共享信息資源,從而使信息資源的利用率能夠打破傳統(tǒng),信息資源的利用效果能夠得到進一步提升。
1虛擬絡技術的具體價值所在
1.1合理應用數據信息
在封閉的空間中,如果沒有路由器等設備,則無法對數據進行合理應用。但是,在虛擬絡技術的支持下,能夠在沒有路由器的情況下,實現對數據的合理控制。虛擬絡技術對數據的控制可以借助兼容機完成,虛擬絡技術與兼容機兩者在應用中能夠合理的結合在一起,并且可以控制數據。需要注意的是,該做法能夠完成對數據的信息的復制與傳送,并不能對數據進行合理優(yōu)化。信息傳送過程中,大量的傳遞信息將會導致信息傳遞堵塞情況的發(fā)生,信息的傳遞速度將會變得緩慢,情況嚴重時,信息的傳遞路線可能會遭受破壞。由此可見,路由器在具體應用中的主要作用是將本地絡和外地絡分開,從而確保對各種信息的合理應用。
1.2共享數據資源
利用虛擬絡技術,能夠打破空間對信息資源產生的限制,從而實現信息資源共享。利用虛擬絡技術,與傳統(tǒng)的絡格局相比,系統(tǒng)能夠根據用戶之間的差異性,給他們在物理LAN上不同的定位,這一設定并沒有同物理銜接和絡配置具有直接關聯。通常來說,在任何一個物理接口發(fā)生改變的情況下,計算機是可以對工作站的位置進行隨意更改的,這可以讓管理員在具體操作過程中,借助相應的控制軟件,依據用戶差異化需求,完成虛擬絡資源共享,便于合理配置絡資源。對該技術進行合理應用,一方面可以使系統(tǒng)的性能得到提升,另一方面可以對通信資源進行優(yōu)化,不僅使資源的共享實現了對空間限制的突破,而且共享了信息資源。
1.3降低成本
管理員利用虛擬絡技術可以優(yōu)化通信信息。此外,通過該方式,還可以提高計算機信息系統(tǒng)的穩(wěn)定性以及整體性,大幅度減少了絡管理原的工作任務量,降低了計算機絡系統(tǒng)的維護和管理費用,避免了資源浪費現象的發(fā)生,實現了信息資源成本的降低,提高了企業(yè)的經濟效益。
2應用虛擬絡技術應遵循的原則
2.1簡化性
在對虛擬絡技術進行應用時,需要遵循簡化性原則,該原則的關鍵就是通過最簡單的方式,對信息資源進行高效使用與管理。但是,簡單并不意味著不安全、不穩(wěn)定,其核心技術在于,在對該技術進行應用過程中,需要在簡化的基礎之上,使系統(tǒng)的運行變得更加安全穩(wěn)定。計算機元件每隔一年半,其所占物理空間會縮短一半左右,運行性能則會提升兩倍左右,這在一定程度上體現了計算機相關配件的更新換代速度。因此,在計算機系統(tǒng)構架與設備選擇過程中,或者在軟件理論進行初步學習時,必須對計算機絡的具體應用情況進行針對考慮。在起初階段,盡量選擇合適的產品與設備,確保系統(tǒng)在日后運行過程中都能處于穩(wěn)定狀態(tài),從而保證虛擬絡系統(tǒng)運行的安全性和穩(wěn)定性。在對技術進行應用過程中,勢必會遇到各種各樣的問題,具體操作需要嚴格的依據簡化性原則進行,一般來說,簡化處理能夠獲取最好的效果。
2.2規(guī)范化
規(guī)范化是應用虛擬絡技術應用必須遵循的一項原則,這一原則對虛擬絡技術的應用意義重大。通常來說,虛擬絡技術在具體運行中,沒有遵循標準化原則,會導致其具體使用年限和效率受到不同程度影響。因此,在未對該技術進行實際應用,需要將規(guī)范化原則貫穿整個過程。遵循規(guī)范化原則主要體現在以下兩方面:
(1)執(zhí)行規(guī)范方面,遵循規(guī)范標準能夠使計算機設備的效能得到最大程度發(fā)揮,從而確保系統(tǒng)高標注、高質量運行。
(2)應用效率方面,遵循規(guī)范化,使系統(tǒng)絡運行效率和穩(wěn)定性都能都得到進一步提升。
3應用虛擬絡技術的具體方法
3.1撥號技術
撥號技術是虛擬絡技術的的一種。該技術實質就是利用計算機虛擬專用撥號技術,完成組操作,從而使信息能夠24小時不間斷傳輸,并且確保了信息在傳遞過程中的高效性和安全性。目前,該技術在福利彩票中有著比較廣泛的應用。這主要因為,在過去一段時間,在銷售福利材料環(huán)節(jié),應用的為準熱線法,也就是工作人員利用數字數據專線連接各個分服務器和總服務器,只有這樣才能在統(tǒng)一固定時間內進行集中銷售。該銷售方式會對數據的傳輸速度造成一定程度影響,降低數據的傳輸速度,并且會影響開獎時間。而利用計算機虛擬撥號技術,能夠實現24小時在線售票,并且可以確保彩票開獎時間的穩(wěn)定性,提高了工作效率,以及消費者的滿意度。
3.2過濾虛擬內用戶信息
對虛擬內用戶的信息進行科學過濾,可以使數據的安全性和保密性都得到進一步提升。計算機虛擬絡技術一方面可以通過對虛擬工作組,實現絡通信信息的利用與共享,另一方面通過合理設置提高傳輸數數據的保密性與安全性性。在具體操作過程中,依據不同用戶的特點,設置不同權限,例如,認證身份信息、高級權限等,確保信息的合法性和準確新,從而保證系統(tǒng)運行的安全性。此外,在識別身份信息過程中,還要對加密技術進行合理應用,針對機密文件和重要信息,要設置密碼,避免他人通過不正當手段,截獲信息,導致信息發(fā)生泄漏。
4結束語
計算機絡虛擬技術是通信領域中的一種新型技術,使是現代科技快速發(fā)展下的產物。計算機絡虛擬技術在人們日常生活中得到了廣泛應用,使人們生活變得更加便利。同時,在具體應用中,還可以減少資源浪費、優(yōu)化配置,使計算機技術能夠更好的為人們服務。
計算機畢業(yè)論文5000字篇2
【摘要】
論文關鍵詞:我們常常站在老師的角度,抱怨學生不好好學,文化基礎不好,而學生、家長、社會會怎么說呢?說教育這么多年就沒有變化?看看商品市場發(fā)生的變化有多大,看看企業(yè)競爭有多么激烈,而你們學校卻四平八穩(wěn)的,老師夾一本書,在課堂上想講什么就講什么,想講多久就講多久,然后離開學校,還埋怨學生不聽!學生為什么對游戲那么感興趣?對網絡上的東西那么感興趣?我們需要反思,反思什么?我們的教學內容,教學方式對學生的引導必須得有一個全新的理念?!蔽覀兣υ谡n程改革上做了一些嘗試后認為教學內容就是典型企業(yè)工作任務的制作流程,把更多的時間用在讓學生去根據客戶要求調研,分析、決策,去發(fā)現問題,解決問題,最終把一個個滿意的作品交上來
全國知名職教專家、山西金融職業(yè)學院院長杜明漢來我校做報告,有一段話深深振憾了我,他是這樣說的:“我們常常站在老師的角度,抱怨學生不好好學,文化基礎不好,而學生、家長、社會會怎么說呢?說教育這么多年就沒有變化?看看商品市場發(fā)生的變化有多大,看看企業(yè)競爭有多么激烈,而你們學校卻四平八穩(wěn)的,老師夾一本書,在課堂上想講什么就講什么,想講多久就講多久,然后離開學校,還埋怨學生不聽!學生為什么對游戲那么感興趣?對網絡上的東西那么感興趣?我們需要反思,反思什么?之后,我們努力在課程改革上做了一些嘗試,對計算機平面設計軟件操作課程實踐項目教學有了新的想法和做法,不能為了教軟件而教軟件,而要把軟件靈活運用到實際工作任務中來,那么如何靈活運用成了我們探索的方向?,F在我就從三方面說明一下我在實踐過程中的淺薄認識。
一、單科教學,不便于融會貫通,不利于綜合設計能力培養(yǎng)。
首先,我校計算機平面設計專業(yè)軟件操作課程主要有PhotoShop、CorelDRAW、IlluStrator、方正飛騰、方正書版、3DSMAX、AUTOCAD等,以前我們采用的都是類似《PhotoShop平面設計教程》類的單科教程,每節(jié)課的任務就是圍繞這一門軟件的某些工具(命令)進行案例教學,一個案例做完后不知道這個工具(命令)將來在工作實踐中哪個地方會常用,做好的案例也不知往哪兒用,時間長了學習積極性被打消了,這個工具(命令)的用法也會因為印象不深刻,記憶不牢固而忘掉。也就是說學只是為了學,而不是為了用。
其次,每門軟件都有它的特色,比如PhotoShop在圖像處理方面有很強功能,這是其他軟件所不能及的,在繪制平面矢量圖時CorelDRAW和IlluStrator無疑又是最方便的、方正軟件在報刊雜志排版方面又簡單又快捷,3DSMAX在做三維立體構圖時功能又是無可比擬的、AUTOCAD在制圖方面又是強手。平時我們每個老師只熟悉其中一門課進行教學,遇到一個實際任務,往往僅憑一個軟件很難快速完成,學生在綜合分析和設計能力方面缺乏鍛煉,很難適應工作中的綜合設計要求。經過企業(yè)專家的訪談和論證,老板想要的畢業(yè)生不是只會某個軟件的操作員,而是有較強的學習和分析能力,應變和創(chuàng)造能力的設計師,這就是說我們以前的實踐教學內容遠遠不適應現在的社會發(fā)展和需求,我們必須對教學內容大膽改革,使我們的教學任務變成企業(yè)的工作任務,教學內容就是企業(yè)的業(yè)務內容,讓學生在實踐中做,再做中學,學中做,提高學生的積極性和主觀能動性,發(fā)揮每個學生的潛力,激發(fā)學生的應變能力和創(chuàng)造能力。
二、多個學科橫切,重組教學內容,教材就是典型工作任務的制作流程。
經過到企業(yè)的多次實踐,和企業(yè)專家多次交流溝通后,我們專業(yè)的老師有一個共同認識,我們的實踐教學內容就應該是企業(yè)典型工作任務的制作流程,從接到客戶的一個要求開始,到分析、決策,設計多種方案,確定方案后,打印印刷、裁切出成品、客戶提貨等,整個工作流程都應該是學生必備的能力素質。那么我們的課程內容如何體現呢?教材又該怎么編寫呢?我初步認為我們不按軟件來分課程,按企業(yè)典型工作任務來分課程,至少分四門課程《數碼圖像后期處理》、《網站美工》、《印刷前期排版設計》、《平面廣告設計》。比如《數碼圖像后期處理》一書則主要是PhotoShop軟件調圖修圖功能的應用,項目一:婚紗影樓的數碼照制作(5寸照、7寸照、寫真照等),項目二是證件照制作,(1寸照,2寸照、駕照、身份證照、護照等)項目三:婚紗照制作(婚紗相冊,大幅婚紗照,電子相冊等),這塊可能用到電子相冊制作軟件或視頻處理軟件的操作教程?!毒W站美工》主要針對網站設計前期的靜態(tài)網頁設計,主要是用PhotoShop軟件對圖像素材的調色、再加工,網頁插畫設計等知識點。
再如:《印刷前期排版設計》、《平面廣告設計》兩本書以CorelDRAW軟件或IlluStrator軟件操作為主,針對不同的任務用到什么軟件,教什么軟件,比如每幅作品中都有數碼照片的調色和圖像再加工,那就講PhotoShop的調色技巧,書籍裝幀項目中書內頁排版就講方正飛騰軟件,封皮就用CorelDRAW或IlluStrator軟件,這兩本書我們主要提取了九個典型工作任務:彩頁印刷設計、書籍裝幀設計、報紙排版設計、異形不干膠印刷設計、包裝設計、平面廣告設計、板面設計、字體設計、卡片設計。這樣,我們把教材就變成了企業(yè)中常用的工作任務,我們的一個項目任務涉及到多個軟件的操作技巧,用到哪科就講哪科,教會學生把所有學科融會貫通起來,靈活把握知識點和技能點。而且每一個項目涉及到不同的輸出工具和制作流程,學生每學完一個項目就能實實在在地掌握這個項目從始至終的工作流程和技巧,到企業(yè)中就能很會適應工作環(huán)境。
三、投身企業(yè)實踐,積極探索,勇于創(chuàng)新,以適應教師崗位更高的要求。
課程內容改革后影響到教學模式的改革,以前的“滿堂灌”、“填鴨式”教學模式早已經滿足不了現在的學生,杜明漢院長強調:“現在,在知識的海洋里,到處都是知識,學生可以從不同的渠道接受知識,學生每天看到的,聽到的,接觸事物的時間,速度比我們老師接觸的又早又快,老師不再是掌握知識最多的,也不是最權威的,那么我們靠什么來吸引學生呢?”我想我們以前把教軟件操作當作教學重點是個誤區(qū),我們應該利用最多5%的時間教會學生學習軟件里的命令和工具有哪些?怎么用?把95%的時間用在讓學生去根據客戶要求調研,分析、決策,去發(fā)現問題,解決問題,最終把一個個滿意的作品交上來。至于調研可以直接去市場調研,也可以到網絡上調研,也可以同學們互換角色模擬調研,必須讓學生到實踐中尋求他想要的答案,在調研過程中培養(yǎng)了學生與人溝通能力,對新任務的分析決策能力,在設計過程中如果遇到技術上的問題,便是老師指導加引導的時候,可以對知識點和技能點進行啟發(fā)和輔導,從而讓學生在解決自己問題的同時加深對知識點的理解和靈活運用能力。從而達到培養(yǎng)學生應變能力和創(chuàng)新能力的要求。作品上交后,還要進行多元化評價,使同學們每一次創(chuàng)作后都能在交流中提升自己,取長補短。這對我們教師的素質就提出了更高的要求,教師只掌握一門設計軟件是遠遠不夠的,這就需要教師必須不斷地學習和提高,從一門軟件的精通到多門軟件的精通,從參與企業(yè)實踐,到能獨當一面進行創(chuàng)造性的設計,都需要教師靜靜地潛下身來,謙虛認真地向企業(yè)專家學習,和學生共同學習,這樣才能把控課堂上的每一個節(jié)奏,才能做好學生的指導者和幫助者,才能把每個技能點落實到實處。
總之,計算機平面設計專業(yè)實踐教學內容改革才剛開始,我會在實踐中不斷提升自己的綜合素質,和學生一起去創(chuàng)造新知識,新技能,做好學生的幫助者,指導者。
計算機畢業(yè)論文5000字篇3
摘要:隨著計算機技術的飛速發(fā)展,計算機虛擬網絡技術作為一種新型技術也取得了進步,這與我國現代信息化的發(fā)展情況相符。但是,從目前我國的實際情況來看,計算機虛擬網絡技術目前還處于起步階段,整體的發(fā)展速度較為緩慢,并且方法也并不成熟,因此需要加強對其的針對性分析。
關鍵詞:計算機;具體應用;網絡技術
虛擬網絡技術日益成熟,其應用范圍也不變得更加廣泛。虛擬計算機網絡技術與現代網絡之間有著密切的聯系,在網絡的技術下,對相關的軟件進行應用,共享信息資源,從而使信息資源的利用率能夠打破傳統(tǒng),信息資源的利用效果能夠得到進一步提升。
1虛擬網絡技術的具體價值所在
1.1合理應用數據信息
在封閉的空間中,如果沒有路由器等設備,則無法對數據進行合理應用。但是,在虛擬網絡技術的支持下,能夠在沒有路由器的情況下,實現對數據的合理控制。虛擬網絡技術對數據的控制可以借助兼容機完成,虛擬網絡技術與兼容機兩者在應用中能夠合理的結合在一起,并且可以控制數據。需要注意的是,該做法能夠完成對數據的信息的復制與傳送,并不能對數據進行合理優(yōu)化。信息傳送過程中,大量的傳遞信息將會導致信息傳遞堵塞情況的發(fā)生,信息的傳遞速度將會變得緩慢,情況嚴重時,信息的傳遞路線可能會遭受破壞。由此可見,路由器在具體應用中的主要作用是將本地網絡和外地網絡分開,從而確保對各種信息的合理應用。
1.2共享數據資源
利用虛擬網絡技術,能夠打破空間對信息資源產生的限制,從而實現信息資源共享。利用虛擬網絡技術,與傳統(tǒng)的網絡格局相比,系統(tǒng)能夠根據用戶之間的差異性,給他們在物理LAN上不同的定位,這一設定并沒有同物理銜接和網絡配置具有直接關聯。通常來說,在任何一個物理接口發(fā)生改變的情況下,計算機是可以對工作站的位置進行隨意更改的,這可以讓管理員在具體操作過程中,借助相應的控制軟件,依據用戶差異化需求,完成虛擬網絡資源共享,便于合理配置網絡資源。對該技術進行合理應用,一方面可以使系統(tǒng)的性能得到提升,另一方面可以對通信資源進行優(yōu)化,不僅使資源的共享實現了對空間限制的突破,而且共享了信息資源。
1.3降低成本
管理員利用虛擬網絡技術可以優(yōu)化通信信息。此外,通過該方式,還可以提高計算機信息系統(tǒng)的穩(wěn)定性以及整體性,大幅度減少了網絡管理原的工作任務量,降低了計算機網絡系統(tǒng)的維護和管理費用,避免了資源浪費現象的發(fā)生,實現了信息資源成本的降低,提高了企業(yè)的經濟效益。
2應用虛擬網絡技術應遵循的原則
2.1簡化性
在對虛擬網絡技術進行應用時,需要遵循簡化性原則,該原則的關鍵就是通過最簡單的方式,對信息資源進行高效使用與管理。但是,簡單并不意味著不安全、不穩(wěn)定,其核心技術在于,在對該技術進行應用過程中,需要在簡化的基礎之上,使系統(tǒng)的運行變得更加安全穩(wěn)定。計算機元件每隔一年半,其所占物理空間會縮短一半左右,運行性能則會提升兩倍左右,這在一定程度上體現了計算機相關配件的更新換代速度。因此,在計算機系統(tǒng)構架與設備選擇過程中,或者在軟件理論進行初步學習時,必須對計算機網絡的具體應用情況進行針對考慮。在起初階段,盡量選擇合適的產品與設備,確保系統(tǒng)在日后運行過程中都能處于穩(wěn)定狀態(tài),從而保證虛擬網絡系統(tǒng)運行的安全性和穩(wěn)定性。在對技術進行應用過程中,勢必會遇到各種各樣的問題,具體操作需要嚴格的依據簡化性原則進行,一般來說,簡化處理能夠獲取最好的效果。
2.2規(guī)范化
規(guī)范化是應用虛擬網絡技術應用必須遵循的一項原則,這一原則對虛擬網絡技術的應用意義重大。通常來說,虛擬網絡技術在具體運行中,沒有遵循標準化原則,會導致其具體使用年限和效率受到不同程度影響。因此,在未對該技術進行實際應用,需要將規(guī)范化原則貫穿整個過程。遵循規(guī)范化原則主要體現在以下兩方面:
(1)執(zhí)行規(guī)范方面,遵循規(guī)范標準能夠使計算機設備的效能得到最大程度發(fā)揮,從而確保系統(tǒng)高標注、高質量運行。
(2)應用效率方面,遵循規(guī)范化,使系統(tǒng)網絡運行效率和穩(wěn)定性都能都得到進一步提升。
3應用虛擬網絡技術的具體方法
3.1撥號技術
撥號技術是虛擬網絡技術的的一種。該技術實質就是利用計算機虛擬專用撥號技術,完成組網操作,從而使信息能夠24小時不間斷傳輸,并且確保了信息在傳遞過程中的高效性和安全性。目前,該技術在福利彩票中有著比較廣泛的應用。這主要因為,在過去一段時間,在銷售福利材料環(huán)節(jié),應用的為準熱線法,也就是工作人員利用數字數據專線連接各個分服務器和總服務器,只有這樣才能在統(tǒng)一固定時間內進行集中銷售。該銷售方式會對數據的傳輸速度造成一定程度影響,降低數據的傳輸速度,并且會影響開獎時間。而利用計算機虛擬撥號技術,能夠實現24小時在線售票,并且可以確保彩票開獎時間的穩(wěn)定性,提高了工作效率,以及消費者的滿意度。
3.2過濾虛擬網內用戶信息
對虛擬網內用戶的信息進行科學過濾,可以使數據的安全性和保密性都得到進一步提升。計算機虛擬網絡技術一方面可以通過對虛擬工作組,實現網絡通信信息的利用與共享,另一方面通過合理設置提高傳輸數數據的保密性與安全性性。在具體操作過程中,依據不同用戶的特點,設置不同權限,例如,認證身份信息、高級權限等,確保信息的合法性和準確新,從而保證系統(tǒng)運行的安全性。此外,在識別身份信息過程中,還要對加密技術進行合理應用,針對機密文件和重要信息,要設置密碼,避免他人通過不正當手段,截獲信息,導致信息發(fā)生泄漏。
4結束語
計算機網絡虛擬技術是通信領域中的一種新型技術,使是現代科技快速發(fā)展下的產物。計算機網絡虛擬技術在人們日常生活中得到了廣泛應用,使人們生活變得更加便利。同時,在具體應用中,還可以減少資源浪費、優(yōu)化配置,使計算機技術能夠更好的為人們服務。
計算機畢業(yè)論文5000字篇4
摘要:經濟的快速發(fā)展對我國公路建設提出了更高的要求,新建公路總里程不斷增加。由于公路、鐵路等道路的勘察地形復雜、工作難度大、誤差機率高等因素使得道路勘察工作成為了道路建設發(fā)展的瓶頸。計算機技術及影像提取測量技術的應用為道路勘察設計帶來了新的發(fā)展契機,文中就計算機技術在道路勘查設計中的應用進行了簡要的論述。
關鍵詞:計算機;影響提?。坏缆房辈煸O計;應用
正文:公路、鐵路運輸作為我國經濟發(fā)展的命脈,其建設與發(fā)展對于我國經濟有著重要的影響。傳統(tǒng)勘察技術對復雜地形的勘測區(qū)域勘察難度大、誤差率高,為了減少誤差,確??辈煸O計的質量,常常需要反復勘探測量多次,取其平均值來減小誤差,這在很大程度上影響了道路工程施工進度及工期。提高勘察設計工作效率、加快勘察新技術的應用已經成為了目前我國道路勘察有關部門與人員的首要任務。
1、道路勘察重要性分析
道路施工的勘察測量對于公路質量有著重要的影響。由于公路工程自身特點決定了其勘察測量環(huán)境艱苦、地形復雜、測量放線工作困難重重。而勘察測量工作是道路工程方向的指引,必須確??辈鞙y量準確、周密才能保障公路工程順利施工。因此,加快公路工程勘察測量新技術的引進與應用對于公路工程的施工及其發(fā)展有著重要的意義。道路工程施工企業(yè)必須重視勘察測量工作新技術的引進,通過計算機技術、GPS技術等的應用加快道路工程勘察測量工作效率及精準度。
2、計算機技術在道路勘察中的應用分析
2.1影像提取技術在道路勘察中的應用
計算機技術在道路勘察中的應用,在很大程度上降低了道路工程勘察設計的工作難度,解決了許多公路勘測過程的難題。其中以數字近景攝影測量軟件的應用最具代表性,數字近景攝影測量軟件的應用是通過計算機軟件將二維影像提取三維信息,在實際工作中只需要的是勘察測量很少的像控點,然后在相控點附近拍攝若干影像數據,就可以放進系統(tǒng)進行量測與重建處理。通過數字近景攝影測量軟件的應用在公路勘察測量中,利用全站儀只需勘測很少的控制點,而非專業(yè)測量數碼相機經過檢校標定后,也可以當作量測相機使用。通過拍攝工程現場影像進行匹配、定向、空三處理,解算出相片參數,就可以生成所需的正射影像、等高線、DEM等數據。數字近景攝影測量的應用將公路工程勘察測量中的逐點測量簡化成為“面”測量,加上自動化的引用,極大的減輕了公路工程勘察測量的強度,提高了工作效率。
2.2GPS單機聯網試勘測技術的應用
由于道路工程勘察測量地理條件較差,傳統(tǒng)勘察測量需要多次校驗來確保勘察測量的精準度。但是隨著GPS測量技術的快速發(fā)展,GPS在道路工程勘察測量的應用越來越多。GPS系統(tǒng)利用24顆衛(wèi)星、地面接收裝置以及用戶接收儀器組成,全天候地連續(xù)提供高精度的三維坐標、三維速度和時間信息等技術參數。道路工程的勘察測量主要利用了GPS的靜態(tài)功能和動態(tài)功能,通過接收到的衛(wèi)星信息,確定地面某點的三維坐標;通過動態(tài)功能把已知的三維坐標點位,實地放樣地面上。利用GPS進行道路工程的勘察測量工作極大的提高了道路工程勘察測量準確性,降低了工作量提高了工作效率。通過GPS測量技術可以實時、有效、精準的對道路工程進行準確的測量,以保障工程的順利實施。
2.3計算機設計軟件在道路勘察設計中的應用
勘測—設計—成圖是道路勘察設計的主題工作思路,根據這樣的思路進行道路勘察設計必須需要通過專業(yè)輔助軟件來實現。傳統(tǒng)的設計、繪圖費時費力且不易修改,使用先進的計算機軟件系統(tǒng)進行設計與成圖可以極大的提高設計、成圖的效率。道路設計過程中設計工程師始終以現場勘測數據作為依據,在此基礎上尋求最佳的設計方案,通過專業(yè)化軟件的自動功能可以完成數據采集、整理,為設計工程師提供更加便利的操作。在設計中勘測數據整理編輯采用microsoftexcel表格方式,直觀明了,所有有關道路設計的原始數據都讓設計師一目了然,給方案的修改帶來很大靈活性。而且軟件成圖過程是高度自動化的過程,原始數據采集編輯完畢,整個設計任務也就完成了90%以上,因為剩下的繪圖部分,軟件都能自動完成,讓設計師從最枯燥無味的`繪圖工序中解脫出來,有更多時間和精力根據實際工程情況,尋求最佳的設計和施工方案,從而發(fā)揮出設計師最大的潛能。計算機輔助設計軟件為設計人員提供快捷的畫圖工具,盡量減少各種限制。生成的全部圖形對象均為autocad的基本類型實體,使用autocad命令畫的圖可以用軟件任意修改。操作步驟清晰明確,選項功能一目了然,應用autocad推薦的定制工具和編程語言開發(fā)
平面線形設計主要解決道路的中心線形,適用于一般路線設計和復雜的立交線形設計。實際工程設計時,線形設計通常有兩種情況:不使用坐標的純粹線形設計;用測量坐標控制轉點和線位的線形設計,平面線形設計程序能夠識別處理不同的ucs。實際上線形設計大部分工作量在調整線形上,天正市政軟件根據線形設計工作過程,分解為直線、圓曲線、緩和曲線等幾部分,分別在不同的已知條件下進行線形設計,這種方法與道路線形設計工作程序相符。道路平面設計能完成任何復雜道路平面的設計工作,包括道路中各種交叉口接入設計、各種道路出入口設計、任意復雜綠化帶設計與編輯、各種已知條件的港灣??空驹O計、以及進行各種方式的道路樁號設計,并可對道路整體平面圖進行任意圖幅的自動分頁。
3、城市道路規(guī)劃設計中計算機信息系統(tǒng)的應用分析
改革開放以來,我國經濟發(fā)展速度急速發(fā)展,沿海開放地區(qū)城市建設的規(guī)模越來越大,城市道路規(guī)劃設計部門的工作負荷日益繁重。在此種情況下,地方政府開始加大投入力度以支持新技術在道路規(guī)劃部門的應用,許多城市的道路規(guī)劃部門也開始建設自己的信息系統(tǒng)。但此時的信息系統(tǒng)仍側重于規(guī)劃文檔的管理,目標是減輕經辦人員處理文檔的負擔,提高辦事效率和工作透明度,辦公系統(tǒng)的實現方法上基本是采用Fox-pro,Dbase等軟件作為開發(fā)收文、發(fā)文、辦文的管理系統(tǒng),而空間信息/圖形處理還只是處于較低的應用水乎,更沒有考慮到規(guī)劃文檔與規(guī)劃空間信息的一體化管理模式。當然,當時的計算機發(fā)展水平限制了更多地應用。在90年代中期計算機硬件的性價比得大幅提高,軟件的功能不斷加強,面向對象枝術、COM/DCOM技術、Internet/Intranet技術、網絡技術日趨成熟,為道路規(guī)劃設計信息系統(tǒng)登上新臺階提供了必要條件。通過現代計算機軟件系統(tǒng)對城市各條道路車流量的統(tǒng)計,對城市道路的規(guī)劃設計提出基礎建議,并由計算機軟件系統(tǒng)的自動生成功能,設計出符合城市、車流走向的道路。
結論:
計算機技術的應用對于道路勘察設計的發(fā)展起到了極大的促進作用,同時也對道路勘察設計人員提出的更高的要求。因此,道路勘察設計有關部門必須加快自身人員配備的科學化,通過勘察設計人員的招聘與在職培訓等多種方式,促進人才結構的優(yōu)化。通過人員專業(yè)技能的提升及新技術的應用,將道路勘察設計工作科學有序的開展起來。
計算機畢業(yè)論文5000字篇5
【摘要】隨著社會經濟的發(fā)展以及科學技術的進步,我們逐漸步入信息化的社會,在其中計算機的教育尤為重要。尤其是在技校教育中,對于計算機的教學需要投入更多的資源和教學方式。但是,在現今的技校計算機教育中,由于教學方式的落后,教學理念的僵化,加之學生的自主學習能力不足,進而使得技校計算機教育面臨著重大的挑戰(zhàn)。所以,在進行計算機教育中,通過任務驅動的教學模式,提高學生計算機學習的自主性,進而提高技校學生計算機的能力。本文針對任務驅動教學模式的概述、在技校計算機中運用任務驅動模式的必要性以及任務驅動模式在技校計算機教育中的實踐等方面進行分析和探討,進而為技校計算機教學提供理論性的支持。
【關鍵詞】任務驅動模式;技校計算機教育;實踐
前言
隨著我國經濟的發(fā)展以及信息技術的進步,我國對信息技術人才的需求在不斷的增加,進而計算機教學就顯得尤為重要。在技校教育中,由于教學理念以及教學方式的落后,使得學生的計算機應用能力不足,進而影響學生以后在社會中的競爭力。所以,在這樣的狀況下,針對技校計算機教學的問題,借助任務驅動教學模式,轉變教師的角色,不斷提高學生的自主學習能力,進而促進學生的額全面發(fā)展。
1.任務驅動模式的概述
任務驅動教學模式是根據建構主義學習理論,通過教師的指導,以學生為中心,教師在學生的學習中充當指導者和組織者的角色,教師通過創(chuàng)設情境,讓學生進行自主學習,進而充分發(fā)揮學生的積極性和創(chuàng)新性,最終對學生的計算機能力的提升做出貢獻。任務驅動的教學模式與傳統(tǒng)的教學模式相比,通過對學生的資助能力的挖掘,讓學生自主學習,進而激發(fā)學生的學習興趣;學生在進行計算機的學習中,通過獨立創(chuàng)新的教學方式,讓學生通過對問題的解決,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,構建創(chuàng)新、互動以及開放的教學氛圍,進而提高計算機教學的效果和水平,提高學生對計算機的應用能力。
2.在技校計算機教育中運用任務驅動模式的必要性
2.1我國技校教育現狀的要求
在我國的技校學校中,其技校的計算機教育現狀要求在教學中運用任務驅動的教學模式。技校作為我國培養(yǎng)技術性人才的基地,對學生的知識應用和使用能力要求較高。但是,在一些技校中,計算機教學知識停留在概念性的教學,對于一些實例的應用和解決涉及較少。所以,針對現今技校計算機教學的現狀進行任務驅動教學模式的使用。
2.2計算機教學的需要
在計算機的教學課堂中,對計算機的實踐應用是計算機課程的重點。在進行計算機的教學中,不僅需要對計算機一些理論性知識進行記憶和了解,對于計算機的使用以及利用計算機進行實際問題解決是其中的重點。而任務驅動教學模式正好符合計算機教學的要求。
2.3提高學生社會競爭力的要求
隨著社會的發(fā)展以及科學技術的提高,社會中對信息技術人才的需求在不斷的提升。而計算機作為信息技術中的重要一點,加強對計算機教學的提高,培養(yǎng)學生的計算機應用能力,提高學生在社會中的競爭力。
3.任務驅動模式在技校計算機教育中的實踐
3.1結合時下時事熱點,創(chuàng)設教學情境
在計算機教學中應用任務驅動模式,要結合當下時事熱點,創(chuàng)設一定的教學情境,進而吸引學生的注意力和積極性。在進行計算機教學情境的創(chuàng)設中,要從學生的角度出發(fā),考慮到學生對其的接受能力,同時要結合計算機教學內容,既注重實用性,同時也注重創(chuàng)新性。在進行計算機任務設計中,可以結合時下時事熱點,以學生身邊的例子為主,結合計算機教學內容,進而創(chuàng)設開放、互動、創(chuàng)意的計算機教學氛圍,進而提高學生的學習積極性和能動性。通過直觀的情境創(chuàng)設,使得學生學習更加直觀化和形象化,在情境中激發(fā)學生的創(chuàng)新思維,使得學生利用教學中的內容和學習經驗進行學習,同時也提高了學生的資助學習能力和獨立解決問題的能力。例如,在計算機的學習中,教師可以利用互聯網技術和多媒體,在網上搜集一些關于本節(jié)課的視頻,通過視頻的播放方式,讓學生進行計算機學習的情境中,進而激發(fā)學生的學習積極性。
3.2教師指導
在教師進行情景創(chuàng)設和任務布置之后,在學生的學習中,教師要充當指導者的角色。在以往的技校計算機教學中,教師一般充當的是主動的角色,學生充當被動的角色,進而降低學生的學習興趣和積極性。但是任務驅動教學模式通過教師角色的轉變,學生在進行計算機學習中充當其主要的角色和主動地位,教師退居到指導的角色位置上,在學生進行學習的過程中對于學生的疑問進行講解和解答,進而為學生的計算機學習提供幫助。在學生進行計算機的學習中,教師可以通過對學生的引導,幫助學生進行問題分析,幫助學生理清思路,進而保障學生學習的順利。例如,在學生進行計算機的學習中,教師在布置任務之后讓學生進行學習,在其過程中,如果學生遇到困難,教師就可以對學生進行引導性的幫助,讓學生在教師的指引下繼續(xù)學習。
3.3在實踐中培養(yǎng)學生學習能力
在學生進行計算機的學習中,通過任務驅動模式,在實踐中培養(yǎng)學生的學習能力。在學生進行計算機的學習時,實踐活動是其中的重要方式。學生通過在實踐中不斷解決問題提高學生的計算機能力,進而促進學生的全面發(fā)展。因此,學生通過在實踐中學習,針對相應的問題,進行計算能力的提升,使得學生在獨立的計算機學習中不斷培養(yǎng)學生的獨立自主學習能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。同時,學生在計算機的學習中,可以通過分組合作的方式進行學習,小組合作可以使得學生之間進行交流,取長補短,同時也培養(yǎng)學生的合作精神。例如在進行計算機的教學中,教師可以就本節(jié)課的內容進行分組學習,教師首先要對學生進行分組,每組找出一個組長進行指導,之后教師就將每組的學習任務下放下去,學生之間進行交流學習,之后,組長就每個組員的學習情況進行總結,將總結報告交給老師,進而作為下次分組學習的依據。
3.4動態(tài)多元進行評價
建立動態(tài)多元的評價體系和考核制度,對于提高學生的學習動力有著重要的作用。對學生進行計算機能力的評價和考核時反應學生學習情況的一種有效途徑。但是,以往對學生的計算機學習的評價體系過于單一,進而影響學生后續(xù)的學習動力。所以,在進行任務驅動模式進行教學時,要建立動態(tài)多元的評價和考核體系,對學生的計算機學習進行評價。在進行考核體系的建立中,要將學生的學習能力、學生之間的合作學習、學生的實踐活動情況以及教師的反映等方面納入學生的計算機考核制度中,進而對學生的計算機學習做出一個全面系統(tǒng)的評價。例如,在對學生的計算機能力進行評價中,教師可以通過課堂實踐的結果,結合學生之間的評價以及學生平時的計算機作業(yè)進行綜合整理進行評價。
4.結語
總而言之,在技校計算機的教學中,借助任務驅動教學模式,不斷提高學生的自主學習能力,提升學生的計算機能力。在進行任務驅動教學中,教師通過結合當下的時事事件,給學生創(chuàng)設一定的教學情境,在學生進行學習的過程中,教師充當其指導者的角色,使得學生在社會實踐中不斷提高其自主學習能力,之后,對學生的計算機學習進行動態(tài)多元的評價和考核,進而為學生的計算機學習進行全面的考核。所以,在技校計算機的教育中,借助任務驅動教學模式,不斷提高學生對計算機的應用能力,促進學生的全面發(fā)展。
參考文獻
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計算機畢業(yè)論文5000字篇6
摘要:在信息社會高度發(fā)展的今天,計算機網絡已廣泛用于經濟、軍事、教育和生活等各個領域,同時網絡安全性的問題也突顯出來。
如何防范計算機系統(tǒng)不受外界因素干擾,保持強勁的工作狀態(tài)是目前需要解決的問題。
本文就計算機網絡安全技術及相關策略提出了一點粗淺的看法。
關鍵詞:計算機;網絡安全;網絡攻擊;防范策略
計算機的廣泛應用把人類帶入了一個全新的時代,隨著計算機科學技術和網絡技術的高速發(fā)展,計算機網絡技術正全面地影響和改造著人們的生活,上網已經成為人們工作和生活不可缺少的一部分,其作用已遠遠超出了人們的想象,網絡已經深入到社會生活的各個方面。
然而,一旦計算機網絡受到攻擊而不能正常工作,甚至癱瘓,那么,整個社會就會陷入危機。
如何提高計算機網絡的防御能力,增強網絡的安全措施,已成為當前急需解決的問題。
否則網絡不僅不能發(fā)揮其有利的作用,甚至會危及國家、企業(yè)及個人的安全。
一、計算機網絡安全的概念
國際標準化組織將計算機安全定義為:為數據處理系統(tǒng)建立和采取的技術和管理的安全保護,保護計算機硬件、軟件數據不因偶然和惡意的原因而遭到破壞、更改和泄漏。
上述計算機安全的定義包含物理安全和邏輯安全兩方面的內容,其邏輯安全的內容可理解為我們常說的信息安全,是指對信息的保密性、完整性和可用性的保護,而網絡安全性的含義是信息安全的引申,即網絡安全是對網絡信息保密性、完整性和可用性的保護。
二、計算機網絡安全面臨的威脅
影響計算機網絡安全的因素很多。
歸結起來,主要有四個方面。
(一)自然因素
主要包括自然災害的破壞,如地震、雷擊、洪水及其他不可抗拒的天災造成的損害。
以及因網絡及計算機硬件的老化及自然損壞造成的損失。
(二)無意失誤
誤操作引起文件被刪除,磁盤被格式化,或因為網絡管理員對網絡的設置不當造成的安全漏洞,用戶安全意識不強,用戶口令選擇不慎,用戶將自己的帳號隨意轉借他人或與別人共享等,都會給網絡安全帶來威脅。
(三)黑客攻擊
這是計算機網絡所面臨的最大威脅。
黑客會利用TCP/IP協(xié)議本身的缺陷進行攻擊,或者進行DNS欺騙和Web欺騙。
(四)電子郵件和間諜軟件攻擊
一些人利用電子郵件地址的“公開性”和系統(tǒng)的“可廣播性”進行商業(yè)、宗教、政治等活動,把自己的電子郵件強行“推入”別人的電子郵箱,強迫他人接受垃圾郵件。
與計算機病毒不同,間諜軟件的主要目的不在于對系統(tǒng)造成破壞,而是竊取系統(tǒng)或是用戶信息。
(五)計算機病毒
計算機感染上病毒后,輕則使系統(tǒng)工作效率下降,重則造成系統(tǒng)死機或毀壞,使部分文件或全部數據丟失,甚至造成計算機主板等部件的損壞。
(六)計算機犯罪
計算機犯罪,通常是利用竊取口令等手段非法侵入計算機信息系統(tǒng),傳播有害信息,惡意破壞計算機系統(tǒng),實施盜竊、詐騙和金融犯罪等活動。
三、計算機網絡安全防范策略
計算機網絡安全從技術上分,主要由防火墻技術、數據加密技術、訪問控制、防御病毒技術等多個安全組件組成。
(一)防火墻技術
防火墻,是網絡安全的屏障,配置防火墻是實現網絡安全最基本、最經濟、最有效的安全措施之一。
通過防火墻可以對網絡之間的通訊進行掃描,關閉不安全的端口,阻止外來的DOS攻擊,封鎖特洛伊木馬等,以保證網絡和計算機的安全。
(二)數據加密技術
(1)密碼技術。
包括加密與解密技術。
加密是網絡與信息安全保密的重要基礎。
它是將原文用某種既定方式規(guī)則重排、修改,使其變?yōu)閯e人讀不懂的密文。
解密則是將密文根據原加密方法還原。
目前,已成熟的加密方法有很多,如私匙加密和公匙加密。
私匙加密又稱對稱密匙加密,因為用來加密信息的密匙就是解密信息所使用的密匙。
私匙加密為信息提供了進一步的緊密性,它不提供認證,因為使用該密匙的任何人都可以創(chuàng)建加密一條有效的消息。
這種加密方法的優(yōu)點是速度很快,很容易在硬件和軟件中實現。
而公匙加密使用兩個密匙,一個用于加密信息,另一個用于解密信息。
公匙加密系統(tǒng)的缺點是它們通常是計算密集的,因而比私匙加密系統(tǒng)的速度慢得多,不過若將兩者結合起來,就可以得到一個更復雜的系統(tǒng)。
此外,還有替換加密、移位加密、一次性密碼本加密、序列密碼等。
(2)數字簽名。
數字簽名采用一種數據交換協(xié)議,使得收發(fā)數據的雙方能夠滿足兩個條件:接受方能夠鑒別發(fā)送方的身份;發(fā)送方不能否認他發(fā)送過數據這一事實。
數據簽名一般采用不對稱加密技術,發(fā)送方對整個明文進行加密變換,得到一個值,將其作為簽名。
接收者使用發(fā)送者的公開密鑰對簽名進行解密運算,如其結果為明文,則簽名有效,證明對方的身份是真實的。
(三)訪問控制
訪問控制是網絡安全防范和保護的主要策略,它的主要任務是保證網絡資源不被非法使用和非常訪問。
訪問控制決定了誰能夠訪問系統(tǒng),能訪問系統(tǒng)的何種資源以及如何使用這些資源。
訪問控制的手段包括用戶識別代碼、口令、登錄控制、資源授權(例如用戶配置文件、資源配置文件和控制列表)、授權核查、日志和審計。
它是維護網絡安全,保護網絡資源的主要手段,也是對付黑客的關鍵手段。
(四)防御病毒技術
隨著計算機技術的不斷發(fā)展,計算機病毒變得越來越復雜和高級,對計算機信息系統(tǒng)構成極大的威脅。
所以,對本地和本地工作站連接的遠程資源要采用分析掃描的方式檢測、清除病毒。
網絡防病毒軟件則主要注重網絡防病毒,一旦病毒入侵網絡或者從網絡向其他資源傳染,網絡防病毒軟件會立刻檢測到并加以刪除。
病毒的侵入必將對系統(tǒng)資源構成威脅,因此用戶要做到“先防后除”。
在日常使用計算機的過程中,應該養(yǎng)成定期查殺病毒的習慣。
用戶要安裝正版的殺毒軟件和防火墻,并隨時升級為最新版本。
還要及時更新操作系統(tǒng)的安裝補丁,做到不登錄不明網站等等。
總之,網絡安全不僅僅是技術問題,同時也是一個安全管理問題。
我們必須綜合考慮安全因素,制定合理的目標、技術方案和相關的配套法規(guī)等。
計算機畢業(yè)論文5000字篇7
摘要:網絡發(fā)展的早期,人們更多地強調網絡的方便性和可用性,而忽略了網絡的安全性。當網絡僅僅用來傳送一般性信息的時候,當網絡的覆蓋面積僅僅限于一幢大樓、一個校園的時候,安全問題并沒有突出地表現出來。但是,當在網絡上運行關鍵性的如銀行業(yè)務等,當企業(yè)的主要業(yè)務運行在網絡上,當政府部門的活動正日益網絡化的時候,計算機網絡安全就成為一個不容忽視的問題。
隨著技術的發(fā)展,網絡克服了地理上的限制,把分布在一個地區(qū)、一個國家,甚至全球的分支機構聯系起來。它們使用公共的傳輸信道傳遞敏感的業(yè)務信息,通過一定的方式可以直接或間接地使用某個機構的私有網絡。組織和部門的私有網絡也因業(yè)務需要不可避免地與外部公眾網直接或間接地聯系起來,以上因素使得網絡運行環(huán)境更加復雜、分布地域更加廣泛、用途更加多樣化,從而造成網絡的可控制性急劇降低,安全性變差。
隨著組織和部門對網絡依賴性的增強,一個相對較小的網絡也突出地表現出一定的安全問題,尤其是當組織的部門的網絡就要面對來自外部網絡的各種安全威脅,即使是網絡自身利益沒有明確的安全要求,也可能由于被攻擊者利用而帶來不必要的法律糾紛。網絡黑客的攻擊、網絡病毒的泛濫和各種網絡業(yè)務的安全要求已經構成了對網絡安全的迫切需求。
本文對現有網絡安全的威脅以及表現形式做了分析與比較,特別對為加強安全應采取的應對措施做了較深入討論,并描述了本研究領域的未來發(fā)展走向。
關鍵詞網絡安全;信息網絡;網絡技術;安全性
一、緒論
1.1課題背景
隨著計算機網絡技術的飛速發(fā)展,信息網絡已經成為社會發(fā)展的重要保證。信息網絡涉及到國家的政府、軍事、文教等諸多領域,存儲、傳輸和處理的許多信息是政府宏觀調控決策、商業(yè)經濟信息、銀行資金轉賬、股票證券、能源資源數據、科研數據等重要的信息。其中有很多是敏感信息,甚至是國家機密,所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。
通常利用計算機犯罪很難留下犯罪證據,這也大大刺激了計算機高技術犯罪案件的發(fā)生。計算機犯罪率的迅速增加,使各國的計算機系統(tǒng)特別是網絡系統(tǒng)面臨著很大的威脅,并成為嚴重的社會問題之一,從而構成了對網絡安全的迫切需求。
1.1.1計算機網絡安全威脅及表現形式
計算機網絡具有組成形式多樣性、終端分布廣泛性、網絡的開放性和互聯性等特征,這使得網絡容易受到來自黑客、惡意軟件、病毒木馬、釣魚網站等的攻擊。
1.1.1.1常見的計算機網絡安全威脅
(1)信息泄露
信息被透漏給非授權的實體。它破壞了系統(tǒng)的保密性。能夠導致信息泄露的威脅有網絡監(jiān)聽、業(yè)務流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權侵弛、物理侵入、病毒、術馬、后門、流氓軟件、網絡釣魚等。
(2)完整性破壞
通過漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒、木馬、漏洞等方式文現。
(3)拒絕服務攻擊
對信息或資源可以合法地訪問,卻被非法地拒絕或者推遲與時間密切相關的操作。
(4)網絡濫用
合法用戶濫用網絡,引入不必要的安全威脅,包括非法外聯、非法內聯、移動風險、設備濫用、業(yè)務濫用。
1.1.1.2常見的計算機網絡安全威脅的表現形式
(1)自然災害
計算機信息系統(tǒng)僅僅是一個智能的機器,易受自然災害及環(huán)境(溫度、濕度、振動、沖擊、污染)的影響。目前,我們不少計算機房并沒有防震、防火、防水、避雷、防電磁泄露或干擾等措施,接地系統(tǒng)也疏于周到考慮,抵御自然災害和意外事故的能力較差。日常工作中因斷電而設備損壞、數據丟失的現象時有發(fā)生。由于噪音和電磁輻射,導致網絡信噪比下降,誤碼率增加,信息的安全性、完整性和可用性受到威脅。
(2)網絡軟件的漏洞和“后門”
網絡軟件不可能是百分之百的無缺陷和無漏洞的,然而,這些漏洞和缺陷恰恰是黑客進行攻擊的首選目標,曾經出現過的黑客攻入網絡內部的事件,這些事件的大部分就是因為安全措施不完善所招致的苦果。另外,軟件的“后門”都是軟件公司的設計編程人員為了自便而設置的,一般不為外人所知,一旦“后門”洞開,其造成的后果將不堪設想。
(3)黑客的威脅和攻擊
這是計算機網絡所面臨的最大威脅。黑客攻擊手段可分為非破壞性攻擊和破壞性攻擊兩類。非破壞性攻擊一般是為了擾亂系統(tǒng)的運行,并不盜竊系統(tǒng)資料,通常采用拒絕服務攻擊或信息炸彈;破壞性攻擊是以侵入他人電腦系統(tǒng)、盜竊系統(tǒng)保密信息、破壞目標系統(tǒng)的數據為目的。黑客們常用的攻擊手段有獲取口令、電子郵件攻擊、特洛伊木馬攻擊、釣魚網站的欺騙技術和尋找系統(tǒng)漏洞等。
(4)垃圾郵件和間諜軟件
一些人利用電子郵件地址的“公開性”和系統(tǒng)的“可廣播性”進行商業(yè)、宗教、政治等活動,把自己的電子郵件強行“推入”別人的電子郵箱,強迫他人接受垃圾郵件。與計算機病毒不同,間諜軟件的主要目的不在于對系統(tǒng)造成破壞,而是竊取系統(tǒng)或是用戶信息。
(5)計算機犯罪
計算機犯罪,通常是利用竊取口令等手段非法侵入計算機信息系統(tǒng),傳播有害信息,惡意破壞計算機系統(tǒng),實施貪污、盜竊、詐騙和金融犯罪等活動。在一個開放的網絡環(huán)境中,大量信息在網上流動,這為不法分子提供了攻擊目標。他們利用不同的攻擊手段,獲得訪問或修改在網中流動的敏感信息,闖入用戶或政府部門的計算機系統(tǒng),進行窺視、竊取、篡改數據。不受時間、地點、條件限制的網絡詐騙,其“低成本和高收益”又在一定程度上刺激了犯罪的增長。使得針對計算機信息系統(tǒng)的犯罪活動日益增多。
(8)計算機病毒
20世紀90年代,出現了曾引起世界性恐慌的“計算機病毒”,其蔓延范圍廣,增長速度驚人,損失難以估計。它像灰色的幽靈將自己附在其他程序上,在這些程序運行時進入到系統(tǒng)中進行擴散。計算機感染上病毒后,輕則使系統(tǒng)工作效率下降,重則造成系統(tǒng)死機或毀壞,使部分文件或全部數據丟失,甚至造成計算機主板等部件的損壞。
二、網絡信息安全防范策略
2.1防火墻技術
防火墻,是網絡安全的屏障,配置防火墻是實現網絡安全最基本、最經濟、最有效的安全措施之一。防火墻是指位于計算機和它所連接的網絡之間的硬件或軟件,也可以位于兩個或多個網絡之間,比如局域網和互聯網之間,網絡之間的所有數據流都經過防火墻。通過防火墻可以對網絡之間的通訊進行掃描,關閉不安全的端口,阻止外來的DoS攻擊,封鎖特洛伊木馬等,以保證網絡和計算機的安全。一般的防火墻都可以達到以下目的:一是可以限制他人進入內部網絡,過濾掉不安全服務和非法用戶;二是防止入侵者接近你的防御設施;三是限定用戶訪問特殊站點;四是為監(jiān)視Internet安全,提供方便。
2.2數據加密技術
加密就是通過一種方式使信息變得混亂,從而使未被授權的人看不懂它。主要存在兩種主要的加密類型:私匙加密和公匙加密。
2.2.1私匙加密
私匙加密又稱對稱密匙加密,因為用來加密信息的密匙就是解密信息所使用的密匙。私匙加密為信息提供了進一步的緊密性,它不提供認證,因為使用該密匙的任何人都可以創(chuàng)建加密一條有效的消息。這種加密方法的優(yōu)點是速度很快,很容易在硬件和軟件中實現。
2.2.2公匙加密
公匙加密比私匙加密出現得晚,私匙加密使用同一個密匙加密和解密,而公匙加密使用兩個密匙,一個用于加密信息,另一個用于解密信息。公匙加密系統(tǒng)的缺點是它們通常是計算密集的,因而比私匙加密系統(tǒng)的速度慢得多,不過若將兩者結合起來,就可以得到一個更復雜的系統(tǒng)。
2.3訪問控制
訪問控制是網絡安全防范和保護的主要策略,它的主要任務是保證網絡資源不被非法使用和非常訪問。訪問控制決定了誰能夠訪問系統(tǒng),能訪問系統(tǒng)的何種資源以及如何使用這些資源。適當的訪問控制能夠阻止未經允許的用戶有意或無意地獲取數據。訪問控制的手段包括用戶識別代碼、口令、登錄控制、資源授權、授權核查、日志和審計。它是維護網絡安全,保護網絡資源的主要手段,也是對付黑客的關鍵手段。
2.4防御病毒技術
隨著計算機技術的不斷發(fā)展,計算機病毒變得越來越復雜和高級,對計算機信息系統(tǒng)構成極大的威脅。在病毒防范中普遍使用的防病毒軟件,從功能上可以分為網絡防病毒軟件和單機防病毒軟件兩大類。單機防病毒軟件一般安裝在單臺PC機上,即對本地和本地工作站連接的遠程資源采用分析掃描的方式檢測、清除病毒。網絡防病毒軟件則主要注重網絡防病毒,一旦病毒入侵網絡或者從網絡向其他資源傳染,網絡防病毒軟件會立刻檢測到并加以刪除。病毒的侵入必將對系統(tǒng)資源構成威脅,因此用戶要做到“先防后除”。很多病毒是通過傳輸介質傳播的,因此用戶一定要注意病毒的介質傳播。在日常使用計算機的過程中,應該養(yǎng)成定期查殺病毒的習慣。用戶要安裝正版的殺毒軟件和防火墻,并隨時升級為最新版本。還要及時更新windows操作系統(tǒng)的安裝補丁,做到不登錄不明網站等等。
2.5安全技術走向
我國信息網絡安全研究歷經了通信保密、數據保護兩個階段,正在進入網絡信息安全研究階段,現已開發(fā)研制出防火墻、安全路由器、安全網關、黑客入侵檢測、系統(tǒng)脆弱性掃描軟件等。但因信息網絡安全領域是一個綜合、交錯的學科領域,它綜合了利用數學、物理、生化信息技術和計算機技術的諸多學科的長期積累和最新發(fā)展成果,提出系統(tǒng)的、完整的和協(xié)同的解決信息網絡安全的方案,目前應從安全體系結構、安全協(xié)議、現代密碼理論、信息分析和監(jiān)控以及信息安全系統(tǒng)五個方面開展研究,各部分相互協(xié)同形成有機整體。
由于計算機運算速度的不斷提高,各種密碼算法面臨著新的密碼體制,如量子密碼、DNA密碼、混沌理論等密碼新技術正處于探索之中。因此網絡安全技術在21世紀將成為信息網絡發(fā)展的關鍵技術
三、結論
總的來說,網絡安全不僅僅是技術問題,同時也是一個安全管理問題。我們必須綜合考慮安全因素,制定合理的目標、技術方案和相關的配套法規(guī)等。世界上不存在絕對安全的網絡系統(tǒng),隨著計算機網絡技術的進一步發(fā)展,網絡安全防護技術也必然隨著網絡應用的發(fā)展而不斷發(fā)展。
計算機畢業(yè)論文5000字篇8
計算機網絡無可厚非的是在世界發(fā)展史一個里程碑式的發(fā)明,計算機能夠穿越時空,使我們的生產生活方便了很多,并且用計算機辦公我成為了人們的首選,越來越深的影響著人們的生活。
但是計算機網絡的安全問題也同樣的越來越深地影響著人們,使人們身處越來越危險的網絡環(huán)境下,那么就應該趕緊地對網絡安全進行管理。
本文接下來將要淪述的就是解決這種網絡安全問題所帶來的惡性影響,還有其相應的管理手段和影響因素。
1當前網絡安全威脅因素分析
現在,人們越來越多的運用網絡,同時其安全問題也在日益嚴重。
網絡在這些威脅下使其收到極大的影響,不能發(fā)揮出其有益的運用,所以盡快解決網絡安全問題極為重要。
接下來就簡析一下造成網絡安全隱患的因素有哪些:
第一,當前網絡所面對的最關鍵的問題是木馬和病毒入侵。
一些不法分子把各種信息資料當做病毒的載體,在這些信息中編寫一些木馬程序或者惡意的指令來破壞網絡系統(tǒng),對網絡存在的漏洞進行入侵,從而破壞網絡的一部分功能,甚至造成數據丟失,比如熊貓燒香病毒、特洛伊木馬病毒等
木馬程序病毒是一種竊取用戶個人信息的程序,不法分子通過將程序編輯到計算機中,達到能夠控制別人計算機的目的,從而進行信息的竊取和惡意操控
第二,垃圾信息的傳播和非授權訪問也是現在計算機網絡急于解決的問題,因為其影響了計算機網絡的安全。
不法分子通過對計算機程序設計的精通來編制一些程序,運用這些程序來進行非法操作,侵染授權公司的網絡,從而做到授權信息的竊取。
但是一些垃圾信息的傳播,是作為信息傳播的介質,將程序編寫到信息中,此信息一經瀏覽,程序就會強制性的寫入到用戶的計算機內,不法分子便會有機可乘,實行信息盜竊。
第三,電磁波的干擾,自然災害的影響和計算機陳舊的因素也會影響到計算機網絡,一旦受到這些因素的影響而產生了系統(tǒng)漏洞,便會給一些不法分子可乘之機,入侵計算機網絡。
2計算機網絡實施安全管理的相關技術措施
當下,網絡普及程度高,網絡用戶不斷增加,對于網絡使用的依賴程度也日益增加,網絡安全不可忽視,保護私人信息安全,維護網絡使用者的合法權益,防止利用網絡犯罪等問題日益成為重要的議題。
在新的信息時代中,如何對網絡安全進行有效的保護和管理,是我們應該著重考慮的。
以下是對于應對網絡安全管理措施的具體介紹:
2.1防火墻技術的應用
防火墻技術在計算機網絡安全管理中的應用歷史較久,這中技術的操作原理主要是通過控制訪問量和篩選訪問信息實現的,防護墻對于進入個人網絡的信息進行篩選,利用特定的軟硬件結合的方式,審視各種信息的安全程度,并進行嚴格的限定,增強網絡內部抵御不安全信息的能力。
防火墻技術只要是由不允許訪問和不允許通過兩個地址表構成,再利用IP地址匹配和信息包過濾兩種算法對網絡進行安全保護,他的作用就是在內部網絡和外部網絡之間形成一個保護屏障,通過對外部信息進行安全篩選,限制危險程度高的信息進入內部網絡,保護內部網絡的相對安全。
就當下而言,具體應用于防火墻的方法主要是代理服務器、動態(tài)以及靜態(tài)分組過濾等。
2.2數據加密技術的應用
數字化不斷發(fā)展的當下,數據加密技術被廣泛應用于計算機的信息安全管理工作之中,并成為眾多安全措施中的關鍵技術,其特點就是網絡保護人員設置的各種不同算法進行網絡保護,具有低投入高收益的優(yōu)勢。
舉一個具體的實例,密鑰管理之所以被廣泛應用,是應為它的運行方式占據優(yōu)勢,網絡保護人員運用獨特的方法將訪問系統(tǒng)的信息發(fā)亂,以至于未經授權的用戶,無法**該信息排布方式,從而無法完成非法訪問。
相比之下,公鑰的使用是利用兩條新的加密和解密程序對網絡進行保護,私鑰則是利用一條信息的加密和解密。
這兩者都是從保護網絡安全出發(fā),防止信息被非法分子利用為所欲為。
2.3身份認證技術的應用
認證技術廣泛應用于計算機安全防護,工作人員將獨特的身份與客戶綁定,使得符合身份認證要求的用戶進入,而將不持有有效身份認證的用戶阻止在外,避免非法分子的非法訪問。
在計算機的安全管理技術中,身份認證、授權訪問、數字簽名等的應用也有所體現。
具體的操作說明如下:身份認證是網絡用戶自己設定屬于自己的用戶名和密碼。
在訪問時需要登錄進行核對,核對無誤方可訪問。
授權訪問時針對部分用戶而言的,系統(tǒng)僅僅授予一小部分用戶特殊的訪問權而不具有權限者,無法進行內容的瀏覽。
數據簽名是一種函數算法技術,通過用戶設施個人私鑰實現的。
報文認證則是從雙方文件傳遞的內容出發(fā),在經過雙方認證之后確認內容準確無誤,未受到損害和破壞,從未送達受傳者手中。
3結語
網絡安全關乎每一位使用網絡的用戶,其所設計的安全面廣泛,包括財產安全、人生安全等等,這就可以看出網絡安全的重要性。
這樣給我們啟示,需要我們每一位網絡用戶攜手合作,關注網絡安全,積極營造安全的網絡環(huán)境。
更重要的是,從事網絡安全工作的專業(yè)人員,需要提高創(chuàng)新能力,研發(fā)應用相關治理網絡的軟件,聯合網民利用入侵檢測系統(tǒng)技術和虛擬專用技術,打擊破壞網絡安全的行為。
參考文獻
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本文來源:http://63xf.com/shiyong/154637.html






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