【63xf.com--論文】

　　關于推動黨員干部理論學習提質(zhì)增效健全和完善理論學習制度機制

　　為進一步興起學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和***總書記視察XX重要講話精神的新高潮，健全和完善理論學習制度機制，把實踐中形成的好經(jīng)驗好做法用制度形式固定下來、堅持下去，形成常態(tài)長效，不斷加強理論武裝，提升理論學習的質(zhì)量和水平，現(xiàn)將有關事項通知如下:

　　一、健全和完善全區(qū)各黨(工)委(黨組)會議第一議題制度

　　(一)第一議題內(nèi)容。各單位每次召開黨(工)委(黨組)會議時，第一項議題原則上都要安排學習領會***新時代中國特色社會主義思想，要從***總書記最新重要講話、重要指示批示精神、原文原著和中央重大決策部署中研究確定第一議題學習內(nèi)容。

　　(二)第一議題條件。選取的第一議題學習內(nèi)容，既要體現(xiàn)全面性、系統(tǒng)性，又要結合本部門當前工作重點，增強學習的針對性、實效性，真正做到學有所思、學有所用。

　　(三)第一議題學習方式。每次第一議題學習由黨(工)委(黨組)主要負責同志或一名班子成員領學或傳達，要強化研討式學習，結合本部門工作實際，深入交流學習體會，努力在學習過程中提高認識、深化思考，進一步提升運用科學理論分析問題、解決問題的能力，推動學習成果轉化為具體工作思路和政策措施。

　　(四)第一議題基礎。要突出經(jīng)典原典在理論學習中的基礎性地位，把第一議題學習研討與深入學習《***談治國理政》(第一、二、三卷)等原文原著以及《***新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《***新時代中國特色社會主義思想學習問答》等重要輔助讀物結合起來，切實用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

　　(五)第一議題目標。要通過第一議題學習，不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終同以***同志為核心的黨中央保持高度一致.

　　二、推動建立領導干部“五種學習方式”制度化常態(tài)化機制

　　全區(qū)各領導干部要積極創(chuàng)新理論學習方式，扎實踐行“五種學習方式”，爭當***新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者。

　　(一)堅持平時抓緊自學。要切實增強學習的鉆勁、韌勁，認真讀原著、學原文、悟原理，及時跟進學、全面系統(tǒng)學、聯(lián)系實際學，努力提高馬克思主義看家本領。要制定自學計劃，每月至少反復學習研讀5篇以上***總書記重要講話，積極撰寫學習心得體會在黨報黨刊發(fā)表，自覺運用“學習強國”平臺隨時隨地學，真正讓學習由“本分”轉化為“本能”，養(yǎng)成堅持日常自我學習的良好習慣。

　　(二)堅持以會代訓領學。領導干部在每次召開重要會議、安排部署工作時，要先學一步、深學一層，把自己的學習體會和部署工作緊密結合，找準抓落實的結合點，讓黨員干部既明確工作的努力方向，又明確理論上的根據(jù)，引導黨員干部在理論指導實踐上下功夫，進一步增強貫徹落實的自覺性、針對性。

　　(三)堅持進學校講課，扛穩(wěn)守牢守好中小學校陣地的政治責任，區(qū)級黨政領導班子成員每年至少要到中小學講2次黨課、思想政治理論課或道德法治課、形勢政策教育課。要走進校園搞調(diào)研，把準備講課的過程變成深入學習的過程，把和學生交流的過程變成調(diào)查研究的過程，不斷鞏固馬克思主義在中小學意識形態(tài)領域的指導地位。

　　(四)堅持沉到基層宣講。領導干部要帶頭深入基層和群眾中調(diào)研宣講，積極參加理論宣講團，主動深入到分管領域和部門，深入到黨建、企業(yè)聯(lián)系點和社區(qū)等開展面對面宣講活動，結合工作實際把***總書記對群眾的感情和黨的好政策傳遞下去，把群眾對黨的感情激發(fā)出來，著力推動黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”

　　(五)堅持在交流中互學。抓住研究重大經(jīng)濟社會發(fā)展問題、總結部署工作等機會進行學習交流，平時帶著問題下去調(diào)研、帶著成果回來交流，利用黨(工)委(黨組)會議、中心組學習、調(diào)研座談和平時談心，交流學習心得、實踐體會，互相啟發(fā)、共同提高。

　　三、建立中心組學習巡聽旁聽工作機制

　　各級黨組織要通過采取定點、隨機、應邀、專項、互相等方式巡聽旁聽，加強對學習的動態(tài)化管理。

　　(一)巡聽旁聽方式。巡聽旁聽工作由區(qū)委宣傳部統(tǒng)籌指導推進，組織成立巡聽旁聽小組，分片區(qū)進行。主要采取定點巡聽旁聽、隨機巡聽旁聽、應邀巡聽旁聽、專項巡聽旁聽、相互巡聽旁聽五種方式。

　　(二)巡聽旁聽內(nèi)容。重點巡聽旁聽各單位以集體學習研討為形式的中心組學習，主要掌握主要負貴同志以會代訓領學的質(zhì)量，能否把學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想往高處領、往深處領、往實處領:其他負責同志能否結合工作實際，較為深刻地談學習的體會和認識，提出**難題的思路舉措、謀劃推動工作的載體抓手。

　　(三)巡聽旁聽考評。巡聽旁聽小組根據(jù)工作安排對學習情況進行現(xiàn)場指導和點評，同時采取查閱資料、實地調(diào)研等方式全面了解黨(工)委(黨組)理論學習中心組學習情況，及時反饋巡聽旁聽結果，提出加強和改進的意見建議，切實提高巡聽旁聽的實效性和針對性。巡聽旁聽的結果作為領導班子、領導干部年度意識形態(tài)專項考核的重要依據(jù)，整改落實情況作為意識形態(tài)專題督查的重要內(nèi)容。

　　四、健全理論學習先進典型的選樹推介機制

　　(一)選樹先進典型。全區(qū)各有關部門要通過巡聽旁聽、實地調(diào)研等方式，發(fā)現(xiàn)和宣介一批堅持“五種學習方式”的典型、一批理論學習入腦入心的典型、一批學用結合的典型，打造、評選、命名一批黨(工)委(黨組)理論學習中心組學習示范班、示范課，推動形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的生動局面。

　　(二)加強新聞宣傳?！禭X要聞》要開辟專題專欄，持續(xù)刊登全區(qū)各黨組織和黨員干部的學習體會文章，運用評論、言論、綜述、制作系列微視頻、H5產(chǎn)品等方式，向XX日報社、XX廣播電視臺等媒體推送我區(qū)各地各部門開展理論學習的新舉措新成效。

　　(三)注重新媒體宣傳。區(qū)互聯(lián)網(wǎng)輿情中心要在微信微博“魅力XX”上及時主動向各大媒體網(wǎng)站推送我區(qū)各單位理論學習工作中涌現(xiàn)出來的好經(jīng)驗好做法好典型。各單位要積極主動向“學習強國”學**臺上供稿，加大宣傳力度，持續(xù)營造濃厚的理論學習氛圍。

　　關于推動黨員干部理論學習提質(zhì)增效健全和完善理論學習制度機制

　　各基層黨委、黨總支、直屬黨支部，校屬各單位：

　　為進一步深入學習宣傳貫徹***新時代中國特色社會主義思想和***總書記視察河南重要講話精神,完善學習制度,創(chuàng)新學習方式,提升學習成效,不斷提高理論學習的質(zhì)量和水平,打牢全校師生團結奮斗的共同思想基礎?，F(xiàn)就健全和完善理論學習制度機制有關事項通知如下：

　　一、堅持黨組織會議第一議題制度

　　學校各級黨組織每次召開會議時,原則上都要把學習***新時代中國特色社會主義思想作為第一項議題,從***總書記最新重要講話、重要指示批示精神、原文原著和中央重大決策部署中研究確定第一議題學習內(nèi)容。第一議題學習由黨組織主要負責同志或一名班子成員領學或傳達,要強化研討式學習,結合學校工作實際,深入交流學習體會,提高認識、深化思考,進一步提升運用科學理論分析問題、解決問題的能力,推動學習成果轉化為具體舉措,增強學習的針對性、實效性。要突出經(jīng)典原典在理論學習中的基礎性地位,把第一議題學習研討與深入學習《***談治國理政》(第一、第二、三卷)等原文原著以及《***新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和《***新時代中國特色社會主義思想學習問答》等結合起來,切實用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要通過第一議題學習,不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。

　　二、推動黨員干部“六種學習方式”制度化常態(tài)化

　　要積極創(chuàng)新理論學習方式,扎實踐行“六種學習方式”,不斷增強理論學習的靈活性和實救性。一是堅持平時抓緊自學。要切實增強學習的鉆勁、韌勁,認真讀原著、學原文、悟原理,及時跟進學、全面系統(tǒng)學、聯(lián)系實際學,努力提高馬克思主義看家本領。要制定自學計劃,每月至少反復學習研讀5篇以上***總書記重要講話并積極撰寫心得體會。自覺運用“學習強國”平臺隨時隨地學,真正讓學習由“本分”轉化為“本能”。二是堅持以會代訓領學。各級領導干部在每次召開重要會議、安排部署工作時,要先學一步、深學一層,把自已的學習體會和部署工作緊密結合，找準破“瓶頸”、抓落實的結合點,既明確工作的努力方向,又明確理論上的根據(jù),引導黨員干部在理論指導實踐上下功夫,進一步增強貫徹落實的自覺性、針對性。三是堅持進黨校團校。要扛穩(wěn)守牢守好黨校團校陣地的政治責任，各級領導干部要深入學校黨校、團校和分黨校、團校講黨課、做報告、搞調(diào)研，把備課講課的過程變成深入學習的過程，把和學生交流的過程變成調(diào)查研究的過程，不斷鞏固馬克思主義在黨校團校意識形態(tài)領域的指導地位。各級黨組織領導班子成員每年至少到黨校團校講2次黨課。四是堅持沉到基層宣講。領導干部要帶頭深入基層進行宣講,把***總書記對群眾的感情和黨的好政策傳遞下去,把群眾對黨的感情激發(fā)出來。要主動深入到分管領域和部門，開展面對面宣講活動。處級以上黨組織班子成員每年至少深入基層開展1次宣講活動,推動黨的創(chuàng)新理論走進課堂、走進網(wǎng)絡，著力推進黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。五是堅持基層調(diào)研促學。結合分管領域工作,立足實際,堅持問題導向、目標導向、效果導向原則,多下基層、常下基層、真下基層深入調(diào)研,將調(diào)研成果轉化為推動工作的具體措施,在深入調(diào)研中解決問題、服務發(fā)展、求得實效。處級以上領導干部每年至少開展4次調(diào)研并形成若干高質(zhì)量調(diào)研報告。六是堅持交流互學。利用黨組織會議、中心組學習、調(diào)研座談和平時談心,抓住研究重大發(fā)展問題、總結部署工作等機會,交流學習心得、實踐體會,互相啟發(fā)、共同提高,在思想碰撞中深化理解、推動工作。

　　三、建立中心組學習巡聽旁聽工作機制

　　把巡聽旁聽作為督學的有效手段。巡聽旁聽工作由黨委宣傳部牽頭、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。巡聽旁聽主要采取定點、隨機、應邀、專項和相互巡聽旁聽五種方式,重點為各單位以集體學習研討為形式的中心組學習,主要掌握主要負責同志以會代訓領學的質(zhì)量,能否把學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想往高處領、往深處領、往實處領,其他班子成員能否結合工作實際，較為深刻地談學習體會,提出**難題的思路舉措、謀劃推動工作的載體抓手。巡聽旁聽小組組長對學習情況進行現(xiàn)場指導和點評,同時采取查閱資料、問卷調(diào)查等方式全面了解黨委理論學習中心組學習情況,提出加強和改進理論學習的意見和建議,增強巡聽旁聽的針對性和實效性。巡聽旁聽的結果作為年度領導班子和領導干部履行意識形態(tài)工作責任制和理論學習考核重要內(nèi)容,整改落實情況作為意識形態(tài)專項巡查、專題督查重要依據(jù)。

　　四、健全撰寫刊發(fā)理論調(diào)研文章制度

　　黨員干部要結合分管領域工作,圍繞學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、中央、省委、市委重大決策部署;圍繞黨的建設、人才培養(yǎng)、精神文明創(chuàng)建等工作,結合學習調(diào)研情況,認真思考,積極撰寫理論調(diào)研文章。處級及以上領導干部每年至少在各級各類新媒體平臺發(fā)表1篇理論調(diào)研文章,科級及以下黨員干部也要積極撰寫并報送理論調(diào)研文章。黨委宣傳部把各單位撰寫理論調(diào)研情況納入年度理論學習考核,作為評選黨委理論學習中心組先進集體、先進個人的重要依據(jù)。

　　五、完善理論學習先進典型選樹表彰推介機制

　　通過巡聽旁聽、實地調(diào)研和年度考核等方式,選樹、表彰和宣介一批堅持“六種學習方式”的典型、一批理論學習入腦入心的典型、一批學用結合的典型,推動形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的生動局面。命名、表彰一批理論學習中心組學習先進集體、先進個人、示范課,通過組織開展經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場觀摩會、媒體報道等方式,宣傳推介典型經(jīng)驗。各單位要積極推介本部門本單位開展理論學習的新舉措新成效,以及涌現(xiàn)出來的先進典型,充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用,持續(xù)營造濃厚的學習氛圍,推動黨的創(chuàng)新理論學習往深里走、往實里走、往心里走。

本文來源：http://63xf.com/shiyong/147276.html