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論文是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，拼音是lùn wén，古典文學(xué)常見(jiàn)論文一詞，謂交談辭章或交流思想。疫情面前所有人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任下面是小編為大家整理的人才強(qiáng)國(guó)論文集合9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人才強(qiáng)國(guó)論文1
人才是強(qiáng)國(guó)興國(guó)的第一要素，也是推動(dòng)形成新發(fā)展格局的第一動(dòng)力。立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局，必須牢固樹(shù)立人才強(qiáng)國(guó)這一重大戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)鍛造一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬抨?duì)伍。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，我們既面臨各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，同時(shí)也處于重大戰(zhàn)略發(fā)展期，越是如此，越是要尊重人才、培養(yǎng)人才、成就人才，唯有如此，我們才能以強(qiáng)大的人才支撐應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中劈波斬浪、無(wú)往不勝。
立足科技自立自強(qiáng)，以突破性舉措培養(yǎng)、孕育集聚世界頂尖人才。以推動(dòng)原始性創(chuàng)新、顛覆性創(chuàng)新謀劃科技人才發(fā)展布局，以產(chǎn)生國(guó)際一流原創(chuàng)性成果為導(dǎo)向，改革科研、成果和人才評(píng)價(jià)機(jī)制，保障資源投入能夠流向最有創(chuàng)意的人，給連續(xù)做出高質(zhì)量工作的人才以持續(xù)支持。建立“一流人才、一流待遇”體系，大力提升高水平人才工作、生活待遇，將其列入國(guó)家重點(diǎn)優(yōu)先保障體系。建立與青年科技人才成長(zhǎng)規(guī)律相匹配的前沿項(xiàng)目、人才發(fā)現(xiàn)機(jī)制，構(gòu)建新型人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)和服務(wù)平臺(tái)，為一流人才潛心研究提供突破性、專(zhuān)門(mén)化保障服務(wù)。借鑒世界頂尖科研機(jī)構(gòu)、人才機(jī)構(gòu)有益經(jīng)驗(yàn)，吸收科研一線(xiàn)的優(yōu)秀青年科學(xué)家、工程師參與到國(guó)家項(xiàng)目的建議、評(píng)價(jià)和管理中來(lái)。圍繞國(guó)家科技戰(zhàn)略力量建設(shè)，打造基礎(chǔ)研究特區(qū)、科學(xué)家人才特區(qū)、打造國(guó)家人才發(fā)展高地、人才制度創(chuàng)新高地。
加快向人才強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變，要堅(jiān)持黨管人才原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)從勝利走向新的勝利的根本保證。人才工作只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能把握正確的前進(jìn)方向，始終與時(shí)俱進(jìn)，保持旺盛活力。做好新形勢(shì)下的人才工作，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，履行好管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的職責(zé)，使人才服務(wù)工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，讓各類(lèi)人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間。
人才強(qiáng)國(guó)論文2
最令人興奮的就是由中宣部組織建設(shè)的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)正式上線(xiàn)并推廣。該平臺(tái)以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為重要內(nèi)容，立足全黨，面向全社會(huì)，探索實(shí)現(xiàn)有組織、有指導(dǎo)、有管理、有服務(wù)的學(xué)習(xí)，努力滿(mǎn)足互聯(lián)網(wǎng)條件下廣大黨員干部和人民群眾多樣化、智能化、便捷化的學(xué)習(xí)需求，致力于打造創(chuàng)新型學(xué)習(xí)生態(tài)，引領(lǐng)帶動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)和學(xué)習(xí)大國(guó)建設(shè)。這段時(shí)間我通過(guò)平臺(tái)的學(xué)習(xí)，了解國(guó)情，學(xué)到了更多的知識(shí)，提升自己的理論水平。不僅讓自己開(kāi)闊了視野，也激發(fā)了學(xué)習(xí)性。
我個(gè)人最喜歡進(jìn)行的是視頻學(xué)習(xí)，在視聽(tīng)盛宴中收獲鮮活的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。第一頻道、短視頻、慕課、影視劇、紀(jì)錄片等等源源不斷提供海量音視頻，在這里讓我受益匪淺，我經(jīng)?？袋h史人物類(lèi)視頻，探尋革命軌跡，領(lǐng)略開(kāi)國(guó)元?jiǎng)椎娘L(fēng)采，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)。
我最先看的視頻就是關(guān)于八一南昌起義，我們都知道在1927年8月1日中共聯(lián)合國(guó)民黨左派，打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍?zhuān)议_(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)和創(chuàng)建革命軍隊(duì)的序幕。可是我們知道的大都僅限于此，在看完視頻后，我才了解到原來(lái)當(dāng)時(shí)我黨起義的目的是為了反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的屠殺政策。我深刻體會(huì)到革命政權(quán)的來(lái)之不易，在這片紅色的土地上，遍布著無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血，正是因?yàn)樗麄兊挠⒂聤^戰(zhàn)和無(wú)私的奉獻(xiàn)，才使我們過(guò)上了如今的好日子。因此，我們更應(yīng)該珍惜這一切，用我們的實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)黨的精神，堅(jiān)信革命理想和信念，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，一切從實(shí)際出發(fā)，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇的工作并做好本職工作。在利益與金錢(qián)眼前、在困難、艱苦眼前，想一想為革命事業(yè)，在南昌起義，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期犧牲了的先烈們，想一想在和平年代里英年早逝仁人志士們，就沒(méi)有什么困難是不能解決的。
回顧那段悲壯英勇的歷史，我們深記“落后就要挨打”的古訓(xùn)，因此，中國(guó)共產(chǎn)黨必須堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流的前列，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，完成祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展，在有中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，完成歷史和時(shí)代賦予我們黨的莊嚴(yán)使命。當(dāng)前，在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中，我們黨員要時(shí)刻牢記這一歷史使命，不斷地加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，適應(yīng)時(shí)代的需要，更好地為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
通過(guò)在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》上的學(xué)習(xí)，我更加體會(huì)到了人生離不開(kāi)學(xué)習(xí)，“學(xué)則智，不學(xué)則愚”。學(xué)習(xí)是亙古不變的話(huà)題。而在學(xué)習(xí)之后我又進(jìn)行了反思，以前不學(xué)習(xí)、不愛(ài)學(xué)，究其原因，首先是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有足夠重視。第二是怕吃苦，有懶惰情緒。第三是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的妙處，沒(méi)能把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂(lè)趣。
現(xiàn)在我認(rèn)為首先，學(xué)習(xí)是一種需要。世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益增強(qiáng)，科技發(fā)展和知識(shí)更新異常迅猛，知識(shí)“老化”的速度大大加快。我國(guó)已經(jīng)全面進(jìn)入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)，各方面工作任務(wù)繁重而艱巨，并由此出現(xiàn)了許多新情況、新事物、新問(wèn)題。身處這樣一個(gè)時(shí)代，我們每一個(gè)人都會(huì)感到“本領(lǐng)恐慌”。唯一的出路在于學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)，才能不斷地適應(yīng)外部環(huán)境的變化，適應(yīng)新時(shí)代的生存方式;只有學(xué)習(xí)，才能不斷地獲取新信息、新機(jī)遇，克服“本領(lǐng)恐慌”，提升素質(zhì)能力。
其次，學(xué)習(xí)是一種責(zé)任?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。黨員身份特殊，無(wú)疑承擔(dān)著更大、更重、更多的責(zé)任，決定了需要更多的知識(shí)、更高的素質(zhì)、更強(qiáng)的能力。要學(xué)深學(xué)透中央方針和政策，認(rèn)真領(lǐng)悟***總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，踐行新發(fā)展理念，不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，提高政治理論素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高自身內(nèi)在傾向性的思維能力、評(píng)價(jià)能力、分析能力、綜合能力，提高外在傾向性的表達(dá)能力、組織能力、處事能力、工作能力等。
再次，學(xué)習(xí)是一種追求和境界。大家都有這樣的體驗(yàn)，當(dāng)你專(zhuān)注于一本好書(shū)，猶如沐浴智慧的洗禮，從中可以得到無(wú)以言表的樂(lè)趣。如果體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，自然會(huì)心甘情愿地學(xué)習(xí)，而無(wú)須他人提醒。
我們要用重視學(xué)習(xí)的精神、勤于學(xué)習(xí)的責(zé)任、善于學(xué)習(xí)的能力、樂(lè)于學(xué)習(xí)的境界、持久學(xué)習(xí)的恒心來(lái)武裝我們自己，不斷開(kāi)拓人生新境界，不斷開(kāi)拓事業(yè)新局面。
人才強(qiáng)國(guó)論文3
20**年以來(lái)，廣西壯族自治區(qū)扶綏縣認(rèn)真落實(shí)黨管人才責(zé)任，通過(guò)優(yōu)環(huán)境、強(qiáng)隊(duì)伍、搭平臺(tái)“三位一體”推進(jìn)人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略實(shí)施，以人才驅(qū)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。
優(yōu)化引才環(huán)境，傾力打造人才集聚洼地。該縣把人才工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，保障人才政策“落地開(kāi)花”。落實(shí)引進(jìn)優(yōu)秀人才政策，用好政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)布招聘公告，舉辦校園雙選招聘會(huì)，吸引108名引進(jìn)人才到扶綏就業(yè)創(chuàng)業(yè)。建立鄉(xiāng)村人才激勵(lì)機(jī)制，出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)扶綏縣鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，鼓勵(lì)鄉(xiāng)村人才做大做強(qiáng)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，引導(dǎo)鄉(xiāng)村人才創(chuàng)建鄉(xiāng)村品牌，對(duì)在帶領(lǐng)技藝傳承、帶強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、帶動(dòng)群眾致富等“三帶”方面具有顯著成績(jī)的鄉(xiāng)村人才，給予資金資助發(fā)放、職稱(chēng)晉升獎(jiǎng)勵(lì)、縣委聯(lián)系服務(wù)等支持。建立掛點(diǎn)聯(lián)系服務(wù)企業(yè)制度，組織縣四家班子領(lǐng)導(dǎo)、處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任規(guī)上企業(yè)服務(wù)專(zhuān)員，研究打造“網(wǎng)聘直通車(chē)平臺(tái)”，幫助14508人實(shí)現(xiàn)務(wù)工就業(yè)。
強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新人才教育培養(yǎng)模式。該縣構(gòu)建多元化人才培養(yǎng)模式，推動(dòng)政府、高校、企業(yè)多方聯(lián)手，對(duì)人才有重點(diǎn)地進(jìn)行教育培養(yǎng)。通過(guò)“校地合作”訂單培養(yǎng)黨政人才，與廣西民族大學(xué)、廣西民族師范學(xué)院共建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，組織學(xué)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員與高校生“一對(duì)一”結(jié)對(duì)聯(lián)系，發(fā)揮傳幫帶作用，切實(shí)提升高校生解決基層事務(wù)的能力水平。通過(guò)“醫(yī)聯(lián)共體”定向培養(yǎng)實(shí)用人才，與廣西壯族自治區(qū)人民醫(yī)院、廣西中醫(yī)藥大學(xué)附屬瑞康醫(yī)院結(jié)成緊密型醫(yī)聯(lián)體，開(kāi)辟“綠色通道”公開(kāi)招聘衛(wèi)生技術(shù)人才49名。通過(guò)“縣鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)”合力培養(yǎng)教育人才，印發(fā)《扶綏縣中小學(xué)教師“縣管校聘”管理體制改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》，從縣城區(qū)優(yōu)質(zhì)中小學(xué)校及非義教學(xué)校選派優(yōu)秀骨干教師到學(xué)校進(jìn)行為期1年的教育教學(xué)交流活動(dòng)，累計(jì)送教下鄉(xiāng)53次，培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師10557人次。
搭建合作平臺(tái)，構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)良好生態(tài)。該縣通過(guò)搭建集試驗(yàn)示范、教學(xué)科研、技術(shù)交流、服務(wù)社會(huì)于一體的新型協(xié)作平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏。全方位合作，搭建科技創(chuàng)新中心，引進(jìn)建設(shè)中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院廣西研究院，依托研究院強(qiáng)大的科研優(yōu)勢(shì)，建設(shè)“國(guó)家甘蔗脫毒健康種苗繁育基地”，支持廣西久洋禾農(nóng)業(yè)科技有限公司等多家企業(yè)建設(shè)，甘蔗良種繁育基地和綜合栽培示范基地，加快推進(jìn)本地種植模式變革。產(chǎn)學(xué)研融合，建立科技服務(wù)平臺(tái)，中國(guó)農(nóng)村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)科技小院聯(lián)盟在扶綏縣甘蔗種植協(xié)會(huì)（扶綏縣渠黎鎮(zhèn)雷達(dá)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)合作社聯(lián)合社）設(shè)立“中國(guó)農(nóng)村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)廣西扶綏甘蔗科技小院”。科技小院引進(jìn)了以羅獻(xiàn)寶教授為首的專(zhuān)家3人、學(xué)生7人，開(kāi)展土壤樣品分析、甘蔗長(zhǎng)勢(shì)研究，指導(dǎo)合作社進(jìn)行區(qū)塊差異化甘蔗種植管理，推動(dòng)甘蔗產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效與可持續(xù)發(fā)展。推動(dòng)政校企協(xié)作，打造特色產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，與廣西大學(xué)農(nóng)學(xué)院、廣西匯創(chuàng)牧業(yè)有限公司簽訂共建廣西（扶綏）草食動(dòng)物試驗(yàn)站協(xié)議書(shū)并掛牌成立校地合作試驗(yàn)站，整合各方現(xiàn)有資源，依托廣西大學(xué)科研技術(shù)優(yōu)勢(shì)，促使畜牧產(chǎn)業(yè)向規(guī)?；?、集約化轉(zhuǎn)型發(fā)展。
人才強(qiáng)國(guó)論文4
為貫徹落實(shí)***總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神，強(qiáng)化新形勢(shì)下理論武裝和思想教育工作，推動(dòng)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入，中宣部開(kāi)發(fā)建設(shè)了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)**臺(tái)?！?/p>
為推廣使用好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)**臺(tái)，讓***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心，提升廣大干部群眾思想覺(jué)悟、文明素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)，所以縣委宣傳部要求“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)**臺(tái)全覆蓋?！ ?/p>
要說(shuō)學(xué)習(xí)“強(qiáng)國(guó)”，中國(guó)肯定是榜上有名?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”，早在3000多年前，我國(guó)著名的教育家、思想家孔子就提出來(lái)了。用好學(xué)**臺(tái)，引導(dǎo)好廣大黨員干部和人民群眾學(xué)習(xí)，培育學(xué)習(xí)新風(fēng)尚，對(duì)推動(dòng)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在廣大人民群眾中宣傳學(xué)習(xí)至關(guān)重要。
自從下載注冊(cè)了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP，每天生活工作之余就是登錄上線(xiàn)，甚至早晨起床洗漱時(shí)就開(kāi)始聽(tīng)新聞，在手機(jī)上就能學(xué)習(xí)了解國(guó)家大事，使用起來(lái)十分便利。這款軟件為黨員提供了大量?jī)?nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容、系統(tǒng)權(quán)威的專(zhuān)題解讀、生動(dòng)的視頻資料。學(xué)習(xí)模塊還設(shè)置了每日學(xué)習(xí)目標(biāo)。黨支部的黨員之間還可以通過(guò)發(fā)送信息進(jìn)行交流，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍?！ ?/p>
作為一名黨員，我經(jīng)常登陸學(xué)**臺(tái)進(jìn)行政治理論知識(shí)、黨員教育、黨史和時(shí)政綜合新聞等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，以此來(lái)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升政治素質(zhì)。在自主學(xué)習(xí)的同時(shí)，我時(shí)不時(shí)還與其他黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)感悟的交流，增強(qiáng)和鞏固學(xué)習(xí)效果，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)行?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)**臺(tái)不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)黨和國(guó)家的大政方針有了深刻認(rèn)識(shí)，更提升了自身素質(zhì)，點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)熱情，明白了作為黨員所肩負(fù)的使命和責(zé)任。
人才強(qiáng)國(guó)論文5
每一個(gè)時(shí)代，都有每一個(gè)巨大的引導(dǎo)。它猶如衰退處迸發(fā)的巖漿，激流勇進(jìn)。它付與天地間每一個(gè)生命無(wú)盡的超能量，深深的封印在意識(shí)形態(tài)中，垂垂地，暴風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，海嘯涌起，火山爆發(fā)，熔巖四濺，冰火兩重天后，它為新時(shí)代送來(lái)了祥和，創(chuàng)始了新的紀(jì)元。
每一生命，他有寬度、有高度、有深度、有厚度，這個(gè)生命大概是一個(gè)人、大概是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、大概是一個(gè)組織、大概是一段歷史、大概是一段傳奇。在巨大的文明，想要讓其像春天一樣花團(tuán)錦簇，永葆活力。他必然具備可持續(xù)性。猶如細(xì)胞代謝一樣，一代又一代的吸取各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)，使持續(xù)性一代又一代的傳承。營(yíng)造可持續(xù)性，首先必要經(jīng)久不衰的生命力，穩(wěn)健生命力的根基要緊跟時(shí)事世事。緊跟時(shí)事世事，就必要網(wǎng)羅時(shí)事發(fā)生的訊息，要具備槍垠的、正確的學(xué)習(xí)力。
這是一個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，無(wú)數(shù)的信息從不合的渠道沖擊著意識(shí)形態(tài)，魚(yú)龍稠濁。此刻，正必要一個(gè)正向的引導(dǎo)，引導(dǎo)正確的代價(jià)看、正確的人生看、正確的世界看，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app的呈現(xiàn)，滿(mǎn)足了社會(huì)代價(jià)的需求，扶正了道德風(fēng)向標(biāo)，浩然正氣的引導(dǎo)巨大的民族走向中興，走向巨大。
在每一天的學(xué)習(xí)傍邊，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”會(huì)讓內(nèi)心靜如處子，會(huì)對(duì)國(guó)事、人物、科技、自然產(chǎn)生新的認(rèn)知，有種“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的觸動(dòng)，對(duì)付本身三看潛移默化的產(chǎn)生影響，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的內(nèi)容富厚，能量積極，會(huì)對(duì)工作的進(jìn)行起到正確的辨證引導(dǎo)。它以讀到的意見(jiàn)，新穎的邏輯思維，讓你很理性的觀待眼前的生活，多一份殷實(shí)而不完滿(mǎn)，不完滿(mǎn)的那部分便是向往，是對(duì)將來(lái)的等候。并讓你篤信，將來(lái)可期。漸漸地會(huì)發(fā)明，科學(xué)的思想、輿論可以或許指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐不僅可以查驗(yàn)真理，還可以繼承升華思想。
我相信，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”可以或許帶給情況欣欣向榮。共識(shí)、協(xié)同化會(huì)越來(lái)越高。用它帶給你意識(shí)形態(tài)的改變，辨證的闡發(fā)手中的工作，生活，人生會(huì)加倍的厚重、有寬度、有抱負(fù)、有信念、有質(zhì)量。
每一個(gè)時(shí)代，都有每一個(gè)巨大的引導(dǎo)。我篤信，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”會(huì)是一個(gè)巨大的引導(dǎo)，如同黑夜中閃爍的繁星，熠熠光輝！
人才強(qiáng)國(guó)論文6
致治在于任賢，人才興則國(guó)家興。***總書(shū)記曾強(qiáng)調(diào)，要大興識(shí)才愛(ài)才敬才用才之風(fēng)，為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境，在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動(dòng)中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多千里馬競(jìng)相奔騰。堅(jiān)持十指齊動(dòng)，彈活“四弦譜”，奏響新時(shí)代“人才曲”，抓好人才工作。
“不拘一格降人才”，彈活“選才弦”?！吧钪胁皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但并不是沒(méi)有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中，要堅(jiān)持客觀選才，根據(jù)崗位所需，摒棄私欲雜念、個(gè)人偏好、紐帶關(guān)系等因素，尋找人才的最優(yōu)解，唯才是舉。要堅(jiān)持平等選才，不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗，為所有人提供一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，讓人才脫穎而出。要?jiǎng)?chuàng)新選才，不拘泥于常規(guī)，以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼，從萬(wàn)千砂礫中辨別出明珠，讓千里馬以千里稱(chēng)也。
“育才為國(guó)寸丹心”，彈活“育才弦”。要堅(jiān)持因材施教，對(duì)人才開(kāi)展系統(tǒng)培訓(xùn)，把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務(wù)能力知識(shí)作為主要培訓(xùn)內(nèi)容，補(bǔ)足其精神之“鈣”，提高其理論水平，培養(yǎng)出思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通的合格人才。要堅(jiān)持學(xué)以致用，引導(dǎo)人才向一線(xiàn)崗位流動(dòng)，把生平所學(xué)在實(shí)干的舞臺(tái)上傾情演繹，在奉獻(xiàn)社會(huì)中不斷汲取力量，持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實(shí)操能力。雙管齊下，為國(guó)、為民育英才。
“天生我材必有用”，彈活“用才弦”。駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛；
堅(jiān)車(chē)能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，要讓人才對(duì)位而不錯(cuò)位。要通過(guò)調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，繼而揚(yáng)其長(zhǎng)避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，彰顯人才的人生價(jià)值。要建立健全人才容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，給予人才多一點(diǎn)包容，不以一眚掩大德，讓人才在試錯(cuò)糾錯(cuò)中不斷進(jìn)步，調(diào)動(dòng)人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。
“且將新火試新茶”，彈活“管才弦”。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，筑牢底線(xiàn)，把講規(guī)矩、有底線(xiàn)貫穿于人才工作的始終，持之以恒打造一支政治信仰堅(jiān)定、政治執(zhí)行力強(qiáng)大的人才隊(duì)伍。要兜住人才基本生活保障，落實(shí)人才工資獎(jiǎng)勵(lì)待遇，解決人才面臨的異地流動(dòng)難、業(yè)余生活匱乏等問(wèn)題，為人才的成長(zhǎng)和成才保駕護(hù)航。要革新人才激勵(lì)機(jī)制，物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)、正激勵(lì)和負(fù)激勵(lì)相結(jié)合，滿(mǎn)足人才生理、安全、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”，香味彌漫而悠長(zhǎng)。
人才強(qiáng)國(guó)論文7
“國(guó)以才立、政以才治、業(yè)以才興”，人才是強(qiáng)國(guó)之本，擁有怎樣的人才資源，決定一個(gè)國(guó)家的未來(lái)。胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)人才工作會(huì)議上明確指出，人才是第一資源，必須用戰(zhàn)略眼光看待人才工作，立足新的起點(diǎn)做好人才工作，加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó),樹(shù)立人才是第一資源的理念。
首先要確立人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人”，人才的成長(zhǎng)不可能一蹴而就，先一步布局就先一步贏得主動(dòng)。其次要統(tǒng)籌抓好人才隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)造就青年英才任重道遠(yuǎn)。再次要堅(jiān)持推進(jìn)改革創(chuàng)新。只有不拘一格選拔人才，立足實(shí)踐培養(yǎng)人才，才能形成更加科學(xué)、更具活力的人才工作機(jī)制。
只要牢固樹(shù)立人才是第一資源的理念，遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、創(chuàng)新機(jī)制的人才工作指導(dǎo)方針，我們就能夠培養(yǎng)造就規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍。
人才強(qiáng)國(guó)論文8
鄉(xiāng)村振興，人才振興是關(guān)鍵。在近日召開(kāi)的中央農(nóng)村工作會(huì)議上，***總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要吸引各類(lèi)人才在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè)，激發(fā)廣大農(nóng)民群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。人才是新時(shí)代推進(jìn)“三農(nóng)”工作、帶動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、建設(shè)美麗農(nóng)村的主力軍，要大力開(kāi)發(fā)農(nóng)村人才資源，吸引各類(lèi)優(yōu)秀人才向農(nóng)村集聚，為鄉(xiāng)村振興注入人才“活水”，促進(jìn)農(nóng)業(yè)全面升級(jí)、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展，加快由“農(nóng)業(yè)大國(guó)”向“農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)”轉(zhuǎn)變。
強(qiáng)化人才回引，激活“增量”。激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力，“人”的要素必須先活躍起來(lái)?！昂R依北風(fēng)，越鳥(niǎo)巢南枝?！币蚝谩班l(xiāng)情牌”，大力宣傳鄉(xiāng)情鄉(xiāng)貌鄉(xiāng)音，強(qiáng)化政策吸引力，積極搭建返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)和建設(shè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范基地，吸引在外成功人士、企業(yè)家、優(yōu)秀農(nóng)民工、大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，激發(fā)他們反哺家鄉(xiāng)的情感和意愿。要強(qiáng)化服務(wù)保障力度，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)全程指導(dǎo)，結(jié)合本地優(yōu)勢(shì)資源、特色資源和個(gè)人意愿，悉心為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者提供項(xiàng)目咨詢(xún)、項(xiàng)目創(chuàng)建、項(xiàng)目包裝等“一站式”服務(wù)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目精準(zhǔn)對(duì)接。要提升自主創(chuàng)業(yè)能力和示范帶動(dòng)能力，開(kāi)展經(jīng)營(yíng)管理、產(chǎn)品銷(xiāo)售、實(shí)用技能等分類(lèi)培訓(xùn)，大力宣傳返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型，建立幫帶模式，幫助更多群眾實(shí)現(xiàn)致富增收。
聚焦農(nóng)民主體，盤(pán)活“存量”。實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程，必須堅(jiān)持農(nóng)民主體地位，把越來(lái)越多的農(nóng)民培養(yǎng)成素質(zhì)高、能力強(qiáng)、懂發(fā)展的鄉(xiāng)村人才。要做好底數(shù)摸排，將正在從事或有意從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)民、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體帶頭人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者納入高素質(zhì)農(nóng)民培育范疇，結(jié)合個(gè)人實(shí)際需求，采取線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習(xí)、案例觀摩交流、產(chǎn)業(yè)園區(qū)實(shí)踐等方式，重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工、鄉(xiāng)村旅游、電子商務(wù)、家庭農(nóng)場(chǎng)等內(nèi)容，引導(dǎo)高素質(zhì)農(nóng)民拓寬增收渠道，提升帶富致富能力。要落實(shí)相關(guān)扶持政策，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)扶持、金融保險(xiǎn)等政策向高素質(zhì)農(nóng)民傾斜，搭建形式多樣的交流平臺(tái)，鼓勵(lì)高素質(zhì)農(nóng)民抱團(tuán)發(fā)展，讓農(nóng)村涌現(xiàn)出一大批鄉(xiāng)村工匠、致富能手。
暢通下鄉(xiāng)渠道，用活“變量”。鄉(xiāng)村振興的過(guò)程是資源集聚的過(guò)程，人才這個(gè)“第一資源”更要加速向基層、向鄉(xiāng)村流動(dòng)。各地要在鼓勵(lì)引導(dǎo)人才向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線(xiàn)流動(dòng)上細(xì)化具體措施，大力推動(dòng)“科技興農(nóng)、人才強(qiáng)農(nóng)”戰(zhàn)略，暢通智力、技術(shù)、管理下鄉(xiāng)通道，引導(dǎo)人才轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變身份，主動(dòng)向鄉(xiāng)村進(jìn)發(fā)，參與振興發(fā)展。要鼓勵(lì)支持農(nóng)業(yè)、科技、教育、文化、衛(wèi)生、旅游等領(lǐng)域和行業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才到基層一線(xiàn)工作，以到村任職、聘用“顧問(wèn)”等“彈性”方式留住人才，并優(yōu)化落實(shí)好待遇保障。要探索創(chuàng)新“校地”“企地”聯(lián)合培養(yǎng)人才模式，推動(dòng)涉農(nóng)院校建立社會(huì)實(shí)踐基地、創(chuàng)辦助農(nóng)項(xiàng)目，引導(dǎo)各類(lèi)專(zhuān)家人才到基層一線(xiàn)開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)、咨詢(xún)服務(wù)，提供智力支撐。
民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。在向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的歷史關(guān)口，各地要進(jìn)一步樹(shù)立良好的人才導(dǎo)向，大力引導(dǎo)各類(lèi)優(yōu)秀人才到農(nóng)村這片廣闊天地建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富”的目標(biāo)而不懈奮斗。
人才強(qiáng)國(guó)論文9
國(guó)家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才?！?**總書(shū)記在中央人才工作會(huì)議上發(fā)表重要講話(huà)，在全社會(huì)引發(fā)熱烈反響。大家表示，***總書(shū)記重要講話(huà)是指導(dǎo)新時(shí)代人才工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)，切實(shí)把***總書(shū)記重要講話(huà)精神轉(zhuǎn)化為做好人才工作的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)人才工作高質(zhì)量發(fā)展的思路舉措，轉(zhuǎn)化為加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)的生動(dòng)實(shí)踐，不斷開(kāi)創(chuàng)黨的人才工作新局面。
加快形成人才發(fā)展戰(zhàn)略布局
***總書(shū)記指出，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，需要進(jìn)行戰(zhàn)略布局。
“我們要深入學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記重要講話(huà)精神，緊抓機(jī)遇、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、擔(dān)當(dāng)作為，努力構(gòu)筑強(qiáng)大人才優(yōu)勢(shì)，持續(xù)提升區(qū)域國(guó)際人才競(jìng)爭(zhēng)力。”北京市朝陽(yáng)區(qū)委組織部副部長(zhǎng)、朝陽(yáng)區(qū)高層次人才服務(wù)中心主任劉靜表示，下一步將持續(xù)深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，深化產(chǎn)學(xué)研協(xié)同模式創(chuàng)新，構(gòu)建良好人才生態(tài)。
上海市委組織部人才工作處副處長(zhǎng)劉同輝說(shuō)：“要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)***總書(shū)記重要講話(huà)精神，結(jié)合上海人才工作實(shí)際，重點(diǎn)突出全球視野、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)人才規(guī)則、規(guī)制、管理、標(biāo)準(zhǔn)等制度型開(kāi)放和創(chuàng)新，提出更多具有系統(tǒng)性、前瞻性、突破性的人才政策與創(chuàng)新舉措。”
“我們要以***總書(shū)記重要講話(huà)精神為根本遵循，聚焦建設(shè)好廣州實(shí)驗(yàn)室、粵港澳大灣區(qū)國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新中心等重大引領(lǐng)性平臺(tái)，在政策支持、創(chuàng)新生態(tài)、人才服務(wù)上下功夫，充分激發(fā)高端研發(fā)機(jī)構(gòu)、科技型中小企業(yè)的人才活力，推動(dòng)‘戰(zhàn)略支點(diǎn)、雁陣格局’加快形成?！睆V東省廣州市黃埔區(qū)委組織部副部長(zhǎng)楊燦說(shuō)。
堅(jiān)持深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革
***總書(shū)記對(duì)深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革提出了明確要求。中國(guó)科學(xué)院人事局局長(zhǎng)孫曉明說(shuō)：“我們要深入貫徹落實(shí)***總書(shū)記重要講話(huà)精神，堅(jiān)持人和事相結(jié)合、放和管相協(xié)調(diào)，創(chuàng)新人才管理制度，強(qiáng)化服務(wù)支撐保障，為科研人員潛心攻關(guān)、釋放創(chuàng)新活力營(yíng)造良好環(huán)境。”
陜西省西安市委常委、組織部部長(zhǎng)王曉林說(shuō)：“堅(jiān)持深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，是把人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展動(dòng)力的必然要求。我們要樹(shù)立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系?！焙笔∥錆h市委常委、東湖高新區(qū)黨工委書(shū)記汪祥旺說(shuō)：“我們要深入貫徹落實(shí)***總書(shū)記重要講話(huà)精神，推行一系列改革舉措，不拘一格引人才，支持自主育人才，以創(chuàng)新貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)人才，切實(shí)做到人才為本、信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才?！?/p>
“發(fā)揮用人主體在人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用中的積極作用，是深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的重要內(nèi)容?！敝袊?guó)科學(xué)院科技戰(zhàn)略咨詢(xún)研究院研究員李曉軒表示，用人主體要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和保障能力，建立有效的自我約束和外部監(jiān)督機(jī)制。
“對(duì)于科技人員，只有給予充分信任和包容，在科研經(jīng)費(fèi)、資源調(diào)度等方面賦予更大權(quán)限，才能使他們靜心做學(xué)問(wèn)、潛心搞研究。要深入貫徹落實(shí)***總書(shū)記重要講話(huà)精神，實(shí)行符合科研規(guī)律的資源配置政策，不斷增強(qiáng)人才活力?！眹?guó)家天文臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)常進(jìn)說(shuō)。
下大氣力全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才
***總書(shū)記指出，我國(guó)擁有世界上規(guī)模最大的高等教育體系，有各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的廣闊舞臺(tái)，完全能夠源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才，完全能夠培養(yǎng)出大師。我們要有這樣的決心、這樣的自信。
清華大學(xué)黨委書(shū)記陳旭說(shuō)：“學(xué)校黨委要深入貫徹***總書(shū)記重要講話(huà)精神，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，增強(qiáng)培養(yǎng)出大師的決心和自信，充分發(fā)揮培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才主力軍作用，走好人才自主培養(yǎng)之路；把服務(wù)國(guó)家作為最高追求，堅(jiān)持‘四個(gè)面向’，大力培養(yǎng)使用戰(zhàn)略科學(xué)家，打造一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，支持青年人才挑大梁、當(dāng)主角?！?/p>
華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李元元說(shuō)：“我們要全面提高人才培養(yǎng)能力，發(fā)揮‘雙一流’大學(xué)培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才主力軍作用，堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才?！?/p>
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)人力資源部部長(zhǎng)薛天表示：“學(xué)校將堅(jiān)持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，推動(dòng)學(xué)校人才工作高質(zhì)量發(fā)展?！北本┐髮W(xué)教授、教育學(xué)院大數(shù)據(jù)中心主任郭叢斌說(shuō)：“我們青年教師要積極進(jìn)取，擔(dān)當(dāng)作為?！?/p>
做好人才工作必須堅(jiān)持正確政治方向
***總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，做好人才工作必須堅(jiān)持正確政治方向，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)知識(shí)分子工作，鼓勵(lì)人才深懷愛(ài)國(guó)之心、砥礪報(bào)國(guó)之志，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的使命責(zé)任。
“做好新時(shí)代人才工作，必須進(jìn)一步完善人才工作格局。組織部門(mén)要發(fā)揮牽頭協(xié)調(diào)職能，加強(qiáng)人才重點(diǎn)工作的跟蹤督辦；整合規(guī)范人才招引、培養(yǎng)、服務(wù)、保障等方面政策，推動(dòng)形成科學(xué)規(guī)范、開(kāi)放包容、運(yùn)行高效的人才發(fā)展管理體系?！卑不帐∈徍形Ｎ?、組織部部長(zhǎng)、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)楊志斌說(shuō)。
“我們要深入貫徹落實(shí)***總書(shū)記重要講話(huà)精神，牢牢堅(jiān)持正確政治方向。”山東省冠縣縣委常委、組織部部長(zhǎng)韓宗寶說(shuō)，“今后進(jìn)一步健全黨管人才工作運(yùn)行機(jī)制，完善科學(xué)決策、分工協(xié)作等工作制度；結(jié)合地方實(shí)際，研究制定人才政策，用好用活各類(lèi)人才；健全黨委聯(lián)系服務(wù)專(zhuān)家等制度，讓人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力競(jìng)相迸發(fā)。”
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2025-04-11 
