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      勞動(dòng)實(shí)踐論文5篇

      時(shí)間:2022-12-30   來(lái)源:論文   點(diǎn)擊:   投訴建議

      【63xf.com--論文】

      論文是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),拼音是lùn wén,古典文學(xué)常見(jiàn)論文一詞,謂交談辭章或交流思想。當(dāng)代,論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱之為論文。以下是小編整理的勞動(dòng)實(shí)踐論文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【篇1】勞動(dòng)實(shí)踐論文

        俗話說(shuō),時(shí)間如白馬過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝。真的,回首自進(jìn)入大學(xué)的那段美好時(shí)光,尤其作為一名青年志愿者所經(jīng)歷的歲月,點(diǎn)滴刻在腦海之中!

        大學(xué)開(kāi)學(xué)之初,那份對(duì)大學(xué)的無(wú)限崇拜與熱情,以及對(duì)志愿者的崇高與向往,于是我加入了圖書(shū)館志愿者的行列,隨后在學(xué)院又加入了青年志愿者的隊(duì)伍中。曾誓言:“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化。為建設(shè)團(tuán)結(jié)、互助、平等、友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量!”此時(shí),我感到心里極大地滿足與自豪,因?yàn)槲乙彩且幻嗄曛驹刚呃玻?/p>

        有一種生活,你不曾經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的艱辛;有一種信念,你不曾體會(huì)過(guò),就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),你不曾擁有過(guò),就不知道其中的純粹。是的,在我看來(lái),志愿者名字不是一種榮耀,而是一種沉甸甸的責(zé)任與使命,是一種熱血沸騰、滿懷理想的年輕人在用青春為社會(huì)描繪愛(ài)心的色彩。它意味著志愿者要用理想和信念燃燒青春的熱情,用知識(shí)和技能來(lái)報(bào)答祖國(guó)的培養(yǎng),以奉獻(xiàn)和付出實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。

        作為一個(gè)普通的大學(xué)生,我總覺(jué)得缺少一點(diǎn)什么,總是呆在風(fēng)平浪靜的象牙塔做著最天真的事。今天,作為**大學(xué)一名青年志愿者,我有幸跟隨大家前往**中心敬老院,心中起伏不斷,有點(diǎn)顧慮會(huì)不會(huì)又是千篇一律活動(dòng),形式一下,然而整個(gè)上午的感覺(jué),卻把這種無(wú)知的顧慮沖擊得云消霧散,這確實(shí)是一次愛(ài)心之旅,更是對(duì)人心的洗禮。

        20**年3月5日,為了大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,雷鋒日這一天,天氣晴朗,春風(fēng)和煦,一大早,我們圖書(shū)志愿者協(xié)會(huì)成員乘坐539公交車去敬老院。這次敬老院之行在略表心意的同時(shí),更旨在現(xiàn)實(shí)客觀地詮釋和諧二字的涵義,讓更多處于黃昏時(shí)段的老人感受到社會(huì)上最單純的溫暖。

        的確,創(chuàng)建和諧社會(huì)離不開(kāi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與自然環(huán)境的和諧發(fā)展,更離不開(kāi)人與人之間關(guān)系的和諧構(gòu)建。敬老院老人平均年齡超過(guò)65歲,其中年齡最高的一位有85歲高齡。我們?nèi)w職員者分成兩組,一組負(fù)責(zé)幫他們布置重陽(yáng)節(jié)日表演會(huì)場(chǎng),一組專門跟老人散步聊天。分工完畢后,同學(xué)們就熱火朝天的干起來(lái)。屋里的老人也都笑逐顏開(kāi),與同學(xué)們聊了起來(lái)。整個(gè)大院里除了同學(xué)們的干勁還有老人和工作人員的歡聲笑語(yǔ),溢滿溫馨好似春花開(kāi)滿園!

        這次活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

        勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。

        在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗坝诘种埔磺邢蝈X看的思想腐的作用。讓我們親身體會(huì)到勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制和不勞而獲的思想的侵蝕,好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。

        通過(guò)的公益勞動(dòng),對(duì)蝕可以起到一定了勞動(dòng)的艱辛和了我們輕視勞動(dòng)避免了我們形成動(dòng)也同樣加強(qiáng)了樹(shù)立正確的人生培養(yǎng)了我們的競(jìng)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>

        而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

        處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。

        而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。

        讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

        學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)益勞動(dòng),就是共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求是為社會(huì)盡社區(qū)實(shí)能力。

        引導(dǎo)們的社會(huì)組織的勞動(dòng),更讓我們明白特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公動(dòng);我們必須為公共利益而勞進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

        社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些大學(xué)生,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

        回來(lái)的路上,我百感交集,老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài),在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,更應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會(huì)上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。

        我想,每一個(gè)熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無(wú)盡空虛中。就讓我們攜起手來(lái),獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束了,我覺(jué)得回校后會(huì)發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)參與到獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中,進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)他人的美好情操,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。

        一個(gè)志愿者就是一把泥土,但我們存在的意義,不是被淹沒(méi),而是與無(wú)數(shù)把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一條山脈,一片群峰。這樣的山峰可以改變風(fēng)的走向,可以決定水的流速。這風(fēng),就是社會(huì)風(fēng)氣;這水,就是文明進(jìn)程。假如沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感,人是生理的人,有了社會(huì)責(zé)任感,人是社會(huì)的人,除了接受他人的愛(ài)與支持,也用自己的愛(ài)支持別人,在盡責(zé)中收獲至高快樂(lè)。

        仿佛初到這里的喜悅與熱情還未消散,作為**圖書(shū)館的志愿者,我很榮幸,羅曼·羅蘭所說(shuō):“不問(wèn)苦樂(lè),不問(wèn)得失,盡你的力量去奮斗。”

        在這短短的兩年內(nèi),我努力發(fā)揮著志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,為他人做著屬于自己微薄的貢獻(xiàn),用不長(zhǎng)的時(shí)間去做一件終生難忘的事!

      【篇2】勞動(dòng)實(shí)踐論文

        為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。

        勞動(dòng)周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng),乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過(guò),在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來(lái)需要這么辛苦。

        大四的時(shí)光對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有特殊的意義,成長(zhǎng)的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?;腥婚g四年的美好年華已成逝水,對(duì)這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺(jué),自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛(ài)與辛勞。

        這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng),是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語(yǔ),而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛(ài)的天地,亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來(lái)。

        我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛(ài)之深、責(zé)之切”的期許,這些期許來(lái)源于生活,更成就于生活。勞動(dòng)中,我們品嘗了生活的艱辛,更對(duì)我們多年來(lái)的潔凈生活進(jìn)行反思,對(duì)多年來(lái)已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長(zhǎng)與蛻變,也對(duì)自己的生活前所未有的樂(lè)觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期待走入社會(huì),踏上征途,用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人?;蛟S多年后,我們將成長(zhǎng)為父母,將被子女問(wèn)及自己的過(guò)去,如果那樣,“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過(guò)的精彩一筆,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他,這不僅僅是一次勞動(dòng),更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。

        年一度的寒假即將結(jié)束,迎接我的又將是新的一個(gè)學(xué)期,在新學(xué)期即將來(lái)臨之際,我決定寫(xiě)這篇文章以對(duì)我的寒假生活作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。

        寒假是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過(guò)新年(另外還有一天是我的生日),而剩余的兩個(gè)星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配,真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少,因此如何合理地安排時(shí)間成了一個(gè)很重要的問(wèn)題。

        這個(gè)寒假老師布置了不少的作業(yè)(還較往年多了2/3),不想暑假,雖然作業(yè)也不少,但作業(yè)總量也不過(guò)就是寒假的兩倍,充其量是6個(gè)星期的作業(yè),還有3個(gè)星期來(lái)供我們緩沖。而寒假的時(shí)間則被整整占得一干二凈,有時(shí)還要出去旅游(最可恨的是寒假節(jié)假日那么多,而暑假則根本沒(méi)有),所以我想經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假應(yīng)該很多人都懂得了如何安排時(shí)間。

        以前寒假天天睡懶覺(jué)(平時(shí)起床太早加天冷),現(xiàn)在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過(guò)8:00,晚上也不能早早地就上床睡覺(jué),要到9:30才行。其間14小時(shí),非吃飯作業(yè)莫數(shù)也,然吃飯之時(shí),則一手拿筷,一手翻書(shū),桌上多長(zhǎng)米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風(fēng)景。故李白做詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

        所幸通過(guò)我們十幾天的努力奮斗,換來(lái)了寶貴的2、3天,這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長(zhǎng)城(保衛(wèi)自己的時(shí)間)。在這最后的2、3天中,我們打了那么一會(huì)兒游戲,正如孫同志所說(shuō)“短得你連游戲都沒(méi)有打通關(guān)”,也正如張同志所說(shuō)“頂著n座大山”。2、3天的時(shí)間還沒(méi)登記我們用完,我們就又投入了預(yù)習(xí)中。

        這就是我們的寒假生活,有苦也有樂(lè)。

      【篇3】勞動(dòng)實(shí)踐論文

        經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

        “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

        艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干

        通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

        從群眾中來(lái),到群眾中去

        在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

        這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

      【篇4】勞動(dòng)實(shí)踐論文

        上個(gè)星期日,我寫(xiě)完作業(yè)正沒(méi)事干。突然,我的心里涌出了一個(gè)想法:收拾一下我的房間!于是,我便開(kāi)始認(rèn)真的收拾。

        我先從陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)了一塊抹布,然后專心致志地抹起地來(lái),有的拐角處,我抹不到,就拿來(lái)一支鉛筆放在抹布上面,這樣,就可以輕而易舉地抹到啦!抹完地后,我便開(kāi)始收拾我的書(shū)桌。我先找來(lái)了一個(gè)濕巾,把我的書(shū)桌從頭到尾擦了一遍,然后我把書(shū)桌上面的東西全部搬下來(lái),把用完的本子和沒(méi)用的本子全部進(jìn)行了分類,用完的本子放到我家的儲(chǔ)藏室,而沒(méi)用完的本子呢,我把它整整齊齊的放在我的書(shū)桌上,這樣,拿的時(shí)候就方便多啦!終于收拾完啦!我累的一屁股坐在了地上?!鞍?古箏還沒(méi)擦呢!”我大聲叫道!隨后又跑去那抹布擦古箏,我慢慢地擦著,幾乎把每一個(gè)細(xì)節(jié)之處都擦到了。

        當(dāng)我再次擦完后,我已經(jīng)累的大汗淋漓了!正當(dāng)我趴在床上休息時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,她看了看我的房間,大聲贊嘆道:“我的寶貝長(zhǎng)大啦,竟然把房間收拾得這么整齊,真厲害!”我驕傲的笑了笑。雖然我現(xiàn)在滿頭大汗,但是心里美滋滋的,因?yàn)槲业玫搅吮頁(yè)P(yáng)!我想,這應(yīng)該就是所謂勞動(dòng)的收獲吧!

      【篇5】勞動(dòng)實(shí)踐論文

        我在很小的時(shí)候,就常常聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō):“勞動(dòng)最光榮,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的明天!”如今,我已經(jīng)漸漸懂事了,也逐漸對(duì)勞動(dòng)有了許多新的理解。

        勞動(dòng)是探索與科研成功的奠基石。19世紀(jì)的著名發(fā)明家愛(ài)迪生為了發(fā)明出電燈造福一方百姓,不懈地探索與追求,通過(guò)數(shù)千次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了用鎢絲制成的白熾燈,安迪生的成功無(wú)疑是勞動(dòng)的結(jié)晶。

        同是身處19世紀(jì)的物理學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明更先進(jìn)的引爆物——**來(lái)代替威力較低的火藥,堅(jiān)持不懈地在試驗(yàn)室里進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甚至為此付出了極其慘痛的代價(jià),但加倍的勞動(dòng)使諾貝爾在眾多科學(xué)家中脫穎而出。到如今,我們依然將他銘記于心。作為21世紀(jì)的我們,更理應(yīng)揚(yáng)起風(fēng)帆,朝著目標(biāo)勇往直前,而能通往成功彼岸的唯一道路即是勞動(dòng)?!疤觳胖皇?%的靈感加上99%的努力”。

        其實(shí),勞動(dòng)不僅使許多科學(xué)家摘得了成功的桂冠,勞動(dòng)同樣也是享受生活時(shí)不可缺少的調(diào)味品。如果大家多多留意一下在零食專賣店中的一些有趣的現(xiàn)象,我們不難發(fā)現(xiàn):“手剝杏仁”總是比“杏仁肉”賣得好;“手剝小核桃”也總是比“核桃肉”賣得快……導(dǎo)致這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因并非是價(jià)格與質(zhì)量,而更多的來(lái)自于人們對(duì)生活的享受與品位。

        在生活節(jié)奏快,物質(zhì)需求大的現(xiàn)代社會(huì),人們追求的已不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃飽喝足,而是生活質(zhì)量的不斷提高。人們更希望于享受生活,而非成為生活的奴仆,被生活中的種種所操縱,所控制。有時(shí),能拿著鐵鍬去社區(qū)的草坪里種上些花花草草,雖是體力勞動(dòng),也體味到了生活的意義;有時(shí),讀著小說(shuō),手剝著小核桃,雖過(guò)程麻煩,但動(dòng)動(dòng)手也能品味出生活的快樂(lè)……勞動(dòng)并非直接意味著錢,有時(shí)用勞動(dòng)換點(diǎn)生活的樂(lè)趣與快樂(lè)也未嘗不是一件好事。勞動(dòng)能豐富生活,調(diào)動(dòng)情調(diào)。

        也許,勞動(dòng)在有些人看來(lái)只是一盤(pán)散沙,毫無(wú)價(jià)值。但事實(shí)上勞動(dòng)不僅能創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,更能建立起一個(gè)完美的精神世界。一個(gè)樂(lè)于勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)勤奮、堅(jiān)持的人;一個(gè)善于勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)聰慧、善思的人;一個(gè)堅(jiān)持勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的人。有時(shí),一個(gè)人的精神品質(zhì)能夠在勞動(dòng)中得到展現(xiàn)與詮釋,勞動(dòng)也同樣會(huì)在精神的支柱下得到升華與凝練。雷鋒的光榮事跡之所以被我們中國(guó)人代代傳頌,就在于雷鋒的精神在勞動(dòng)中展現(xiàn),勞動(dòng)在精神下更加激動(dòng)人心。

        無(wú)論是體力勞動(dòng),還是腦力勞動(dòng),都能給我們的生活增添一道不一樣的虹彩。作為青少年的我們,更應(yīng)在人生的“黃金時(shí)期”努力勞動(dòng),獲得學(xué)習(xí)、生活、精神的三豐收。在勞動(dòng)中探索發(fā)現(xiàn),在勞動(dòng)中體味生活,在勞動(dòng)中鑄就人生……

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